História, composição e estrutura Características físicas da Terra
da Terra (forma, composição (estrutura – núcleo, manto e química, estrutura interna, crosta), formação do planeta, placas tectónicas, superfície, biosfera, atmosfera, geografia, Tópicos hidrosfera, atmosfera, tempo e hidrosfera, a Terra no Sistema abordados clima, campo magnético), órbita Solar e características orbitais. e rotação, Lua, condições para habitação (biosfera, recursos naturais, geografia humana), pontos de vista culturais e seu futuro. Referências Possui referências bibliográficas Possui apenas algumas bibliográficas bastante extensas (147). referências bibliográficas em número diminuto (6). Sugestões Contém sugestões para Contém apenas um link externo para outras navegação noutros sítios para visualizar um vídeo sobre o pesquisas (quatro links externos) e sugere movimento dos continentes e a consulta de uma lista de sugere o aprofundamento de tópicos relacionados com o alguns conceitos relacionados assunto. com este tema. Datas da A bibliografia apresenta data. Não apresenta bibliografia. informação Sítio com uma boa Sítio com boa apresentação e apresentação e organização, organização (índice) mas Apresentação recheado de informação sobre o carece de informação ao nível conteúdo e com bibliografia que do conteúdo e da bibliografia. o permite fundamentar. 2- Cada aluno/a deve dar um exemplo de uma página Web com qualidade no que se refere ao tema Planeta Terra e justificar a sua escolha. http://solarsystem.jpl.nasa.gov/planets/profile.cfm?Object=Earth&Display =Overview
Eu escolhi este sítio pois sendo da NASA tem um carácter institucional e
dispõe de contactos. Encontra-se com óptima apresentação e organização, com um vasto conteúdo, elementos de multimédia, um dicionário para consulta de algum termo desconhecido, links externos para aprofundamento da consulta, entre muitos outros elementos importantes para a pesquisa de um assunto. Por todas as razões apresentadas anteriormente pode-se concluir que este site apresenta informações fidedignas e correctas.