Sunteți pe pagina 1din 38

COALA CU CLASELE I- VIII NR.

11 TUDOR VLADIMIRESCU CLRAI


STR. BELUGULUI, NR. 1-2, TELEFON: 0242-332845

ROMNIA MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII ,TINERETULUI I SPORTULUI INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI CLRAI

Email: sc11cl@yahoo.com

REGULAMENTUL
DE ORGANIZARE I FUNCIONARE AL COLII CU CLASELE I- VIII NR. 11 TUDOR VLADIMIRESCU CLRAI

2008

Prezentarea instituiei
Date generale: Adresa : Strada Belugului, nr. 1 - 2 Telefon / Fax: 0242 / 332845 E-mail : sc11cl@yahoo.com Cod fiscal : 23416401

In zona de nord vest a municipiului Clrai se afl coala cu clasele I-VIII nr.11 actual ,,Tudor Vladimirescu. Zona de N-V s-a conturat n apropierea cartierului Mircea Vod. Aceast zon este specializat cu deosebire n domeniul siderurgiei prin situarea aici a S.C. Siderca S.A.(fostul Combinat Siderurgic). Bazele acestei ramuri a industriei au fost puse la Clrai, n 16 septembrie 1976 cnd s-a hotrt amplasarea aici a unui mare combinat siderurgic, urmrindu-se valorificarea cii de transport i ridicarea nivelului industrial al zonei. Siderca S.A. a nceput s produc dup 1978, cnd a intrat n funciune secia de confecii metalice. Dup aceasta dat au intrat n producie noi capaciti de pe platforma siderurgic: Laminorul de profile mijlocii(1982), Secia de prelucrri mecanice din cadrul Uzinei de reparaii Siderurgice(1983), Bateria nr.1 din cadrul Uzinei Cocso Chimice (11 iulie1986). n anul 1983, septembrie 15, n cartierul siderurgitilor, care ddea elevi colii noastre i cuprindea la acea vreme aproximativ 12 000 de suflete, ia fiin coala cu clasele I-VIII nr. 11, prin preluarea unui numr de 16 clase de la coala nr.10 i coala nr.5, precum i profesori i nvtori. Din 21 noiembrie 1984 funcioneaz n actualul local. Din cauza fluctuaiei foarte mari a populaiei din zon n fiecare an a existat un numr de clase mai mare dect cel prognozat, n special clasa I (prognoz 8-9 clase, realizat 14 clase). Pentru dasclii colii nu a fost uor, cci instruiau copii provenii din familii care migrau n interese economice. Pasiunea i druirea celor de la catedr au dus la instruirea unor copii care mai trziu aveau s devin apreciai intelectuali, dascli sau renumii meseriai. Circumscripia colar este foarte mare ntinzndu-se de la linia ferat pn la strada Bucureti, elevii avnd de parcurs distane foarte mari. Datorit
2

acestei explozii demografice i a numrului mare de clase nou formate, n fiecare an colar a existat un deficit de cadre didactice calificate (predominant nvtori, profesori limbi moderne, muzic, desen i religie). Apogeul a fost atins ntre anii: 1997-1998 cnd am avut 92 clase si 2452 elevi. Pe data de 17 mai 2004, s-au srbtorit douzeci de ani de la nfiinarea colii, prilej cu care coala a primit numele ,,Tudor Vladimirescu. n anul colar 2007/2008 funcioneaz cu un numr de 42 de clase (primar 21, gimnazial 21), iar activitatea se desfoar dup 23 de ani n dou schimburi. Baza material este format dintr-o cldire cu: - 24 sli de clase; - 4 laboratoare: chimie, fizic, informatic, biologie; - 1 bibliotec cu 26000 volume; - 2 cabinete metodice, 1 cabinet psihologic; - Baza sportiv este format din: 1 teren handbal,1 terenuri fotbal, 1 sal modern de sport. Cldirea colii este modern, funcional, autorizat sanitar. Funcionarea spatiilor colare, ntreinerea i gospodrirea patrimoniului au fost asigurate cu credite de la bugetul local i venituri din surse proprii ( ageni economici ). coala dispune de un corp profesoral de 49 cadre didactice din care cu gradul I 32, personal didactic auxiliar 7, personal nedidactic 13. Este o coal n care elevul poate s-i dezvolte inteligenta i talentul, s-i acumuleze cunotinele necesare dezvoltrii capacitii pentru a urma cursurile de liceu; o coal care ofer un ritm dinamic de nvare; o coal care permite dezvoltarea capacitii intelectuale i practice; o coal care s-a remarcat ca lider in ntrecerile competiionale i care asigur succesul la olimpiade i alte concursuri colare. In acest an colar 2007-2008, ncadrarea cu personal didactic i nedidactic, se prezint astfel: nvmnt primar: 22 nvtori, din care: 18 nvtori cu gradul didactic I 3 institutori cu gradul didactic I 1 nvtor cu gradul didactic II nvmnt gimnazial: 39 profesori profesori cu studii de lunga durat: 19; 18 cu gradul didactic I profesori cu studii de scurt durat: 16; 13 cu gradul didactic I institutor II ; 2 profesori fr studii de specialitate-1 prof. consilier psihologic-1 Personal didactic auxiliar: 6 2 secretari IA 1 bibliotecar IA 1 administrator financiar I 1 laborani informatic 1 contabil ef Personal nedidactic: 16
3

Clase de elevi: 42 = 1045 elevi 21 clase ciclul primar: I - 5clase, II- 5clase, III- 6clase, IV 5clase 21 clase ciclul gimnazial: V - 5clase, VI- 5clase, VII-5clase, VIII 6clase CAPITOLUL I DISPOZIII GENERALE Art.1. Regulamentul de organizare i funcionare a colii cu clasele I- VIII nr. 11 Tudor Vladimirescu Clrai cuprinde norme referitoare la organizarea i funcionarea unitii de nvmnt, n conformitate cu Legea nvmntului nr. 84/1995, republicata, cu modificrile i completrile ulterioare, i cu Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare. Art.2. Respectarea regulamentului este obligatorie pentru personalul de conducere, ndrumare, control, didactic de predare i instruire practic, didactic auxiliar, nedidactic, pentru elevii i prinii care vin n contact cu unitatea de nvmnt. Art.3. In Romnia, cetenii au drepturi egale de acces la toate nivelurile i formele de nvmnt, indiferent de condiia social i material, de sex, de ras, de naionalitate, de apartenen politica sau religioas, fr restricii care ar putea constitui o discriminare sau o segregare. Art.4. Statul coordoneaz i sprijin organizarea i funcionarea unitii. Sprijinul acordat de stat nu afecteaz, n limitele legii, independena instituional n organizarea i desfurarea activitilor specifice unitii de nvmnt. Art.5. Activitatea de instruire si educaie din cadrul unitii de nvmnt se desfoar potrivit principiilor Declaraiei Universale a Drepturilor Omului, ale Conveniei cu privire la drepturile copilului si potrivit actelor normative generale si speciale. Art.6. (1) Unitatea de nvmnt este organizat i funcioneaz n baza legislaiei generale i speciale, a actelor normative elaborate de Ministerul Educaiei i Cercetrii, a prezentului regulament, a deciziilor inspectoratului colar i a regulamentului intern al unitii (2) Regulamentul intern este aprobat de Consiliul de administraie, cu participarea reprezentanilor organizaiilor sindicale, recunoscute la nivel de ramur, existente n coal i cuprinde reglementri specifice condiiilor concrete de desfurare a activitii, n concordan cu prevederile legale, n vigoare. (3) Regulamentul intern se propune i se dezbate de ctre consiliul profesoral, la care particip, cu drept de vot, i personalul didactic auxiliar i nedidactic, reprezentani ai prinilor (4) Respectarea regulamentului intern este obligatorie pentru tot personalul

salariat al unitii de nvmnt, pentru elevii si prinii/reprezentanii legali ai acestora. Art.7. n incinta unitii de nvmnt sunt interzise, potrivit legii, crearea i funcionarea oricror formaiuni politice, organizarea i desfurarea activitilor de propagand politic i prozelitism religios, orice form de activitate care ncalc normele convieuirii sociale, care pun n pericol sntatea fizic, psihic a elevilor, a personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic. Art.8. (1) Anul colar ncepe la 1 septembrie i se ncheie la 31 august din anul calendaristic urmtor. (2) Structura anului colar, respectiv perioadele de desfurare a cursurilor, a vacanelor i a sesiunilor de examene se stabilesc prin ordin al ministrului educaiei i cercetrii, dup consultarea reprezentanilor federaiilor sindicale, reprezentative la nivel de ramur - nvmnt. (3) n situaii obiective, ca de exemplu: epidemii, calamiti naturale etc. cursurile colare pot fi suspendate pe o perioad determinat. (4) Suspendarea cursurilor este urmat de msuri privind parcurgerea integral a programei colare pn la sfritul semestrului, respectiv al anului colar. Aceste msuri se stabilesc prin decizie a directorului unitii/unitilor de nvmnt. CAPITOLUL II ORGANIZAREA UNITII DE NVMNT Art.9. (1)Unitatea organizeaz cursuri de zi. (2) Unitatea de nvmnt primar i gimnazial este obligat s colarizeze, cu prioritate, n limita planului de colarizare aprobat, elevii care au domiciliul n aria de cuprindere a unitii noastre de nvmnt. nscrierea se face n urma solicitrii scrise din partea printelui/ tutorelui legal. (3) Unitatea colar, cu sprijinul autoritilor locale i al serviciului de eviden a populaiei, au obligaia de a face, anual, recensmntul copiilor de 6/7 ani din zona n care este amplasat. Art.10 (1) n unitile de nvmnt preuniversitar, cursurile se desfoar ntrun singur schimb, n situaia n care resursele materiale i umane permit acest lucru. (2) nvmntul primar funcioneaz, de regul, n programul de diminea. (3) n nvmntul primar, ora de curs este de 45 de minute, cu o pauz de 15 minute, dup fiecare or i o pauz de 20 de minute, dup cea de-a doua or de curs. (4) n situaiile n care clasele I- a IV a funcioneaz mpreun cu clasele din alte cicluri de nvmnt, ora de curs este de 50 de minute, iar n ultimele cinci minute nvtorii organizeaz activiti extracurriculare, de tip recreativ. (5) Pentru clasele din nvmntul gimnazial ora de curs este de 50 de minute, cu o pauz de 10 minute dup fiecare or; dup a II-a or de curs, se poate stabili o pauz de 15 minute.
5

(6) n situaiile speciale i pe o perioad determinat, durata orelor de curs i durata pauzelor pot fi modificate, cu aprobarea inspectorului colar general, la propunerea, bine fundamentat, a consiliul de administraie al unitii de nvmnt.

CONDUCEREA UNITII DE NVMNT DISPOZIII GENERALE Art. 11. (1) Conducerea unitii de nvmnt Tudor Vladimirescu Clrai este asigurat n conformitate cu prevederile Legii nvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, i ale Legii nr. 128/1997, cu modificrile i completrile ulterioare. (2) La nivelul unitii de nvmnt se nfiineaz Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii n educaie, conform prevederilor legale n vigoare.

CONSILIUL DE ADMINISTRAIE
Art.12. (1) Consiliul de administraie funcioneaz conform prevederilor Legii nvmntului nr.84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, ale Legii nr. 128/1997, privind Statutul personalului didactic, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare i ale prezentului regulament. (2) Consiliul de administraie are rol de decizie n domeniul organizatoric i administrativ. Art.13. Atribuiile consiliului de administraie sunt: a) asigur respectarea prevederilor legislaiei n vigoare, ale actelor normative emise de Ministerul Educaiei i Cercetrii i ale deciziilor inspectorului colar general; b) administreaz, prin delegare din partea consiliului local, terenurile i cldirile n care i desfoar activitatea unitile de nvmnt preuniversitar i prin preluare de la vechiul consiliu de administraie, celelalte componente ale bazei materialemijloace fixe, obiecte de inventar, materiale care sunt de drept proprietatea unitii de nvmnt. c) aprob planul de dezvoltare a colii, elaborat de un grup de lucru desemnat de director, dup dezbaterea i avizarea sa n consiliul profesoral; d) aprob regulamentul intern al unitii de nvmnt, dup ce a fost dezbtut n Consiliul profesoral i n comisia paritar; e) elaboreaz, prin consultare cu sindicatele, fiele i criteriile de evaluare specifice unitii de nvmnt, pentru personalul nedidactic, n vederea acordrii calificativelor anuale, primelor lunare i salariilor de merit;
6

f) acord calificative anuale pentru ntreg personalul salariat, pe baza propunerilor rezultate din raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar, a analizei efilor catedrelor/comisiilor metodice, a celorlalte compartimente funcionale; g) aprob, la propunerea directorului, acordarea salariului de merit pentru toate categoriile de salariai din unitatea de nvmnt. Pentru personalul didactic de predare i de instruire practic, aprobarea se acord pe baza aprecierilor sintetice ale consiliului profesoral i cu respectarea metodologiei specifice; h) stabilete acordarea premiilor lunare pentru personalul unitii de nvmnt; i) stabilete perioadele concediului de odihn, pe baza cererilor individuale scrise ale tuturor salariailor unitii de nvmnt, a propunerilor directorului i n urma consultrii sindicatelor; j) stabilete componena i atribuiile comisiilor de lucru din unitatea de nvmnt; k) controleaz periodic parcurgerea materiei i evaluarea ritmic a elevilor, solicitnd rapoarte sintetice din partea efilor de catedre/comisii metodice; l) aprob acordarea burselor colare, conform legislaiei n vigoare; m) avizeaz i propune consiliului local, spre aprobare, proiectul planului anual de venituri i cheltuieli, ntocmit de director i contabilul ef, pe baza solicitrilor efilor catedrelor/comisiilor metodice i ale compartimentelor funcionale; n) hotrte strategia de realizare i gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform legislaiei n vigoare; o) acord avizul consultativ pentru ocuparea funciilor de director i director adjunct; p) propune nivelul indemnizaiei de conducere a directorului; q) avizeaz proiectele de plan anual de colarizare, de state de funcii i de buget ale unitii de nvmnt; r) stabilete structura i numrul posturilor pentru personalul didactic auxiliar, pe baza criteriilor de normare elaborate de Ministerul Educaiei i Cercetrii, pentru fiecare categorie de personal; s) aprob strategia de dezvoltare a resurselor umane la nivelul unitii colare; t) valideaz raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar i promoveaz msuri ameliorative, conform normelor legale n vigoare. Art.14. Membrii consiliului de administraie coordoneaz i rspund de domenii de activitate, pe baza delegrii de sarcini stabilite de preedintele consiliului, prin decizie. Art.15. (1) Consiliul de administraie al unitii de nvmnt este format, potrivit legii, din 9-15 membri, ntre care: a) directorul unitii de nvmnt; b) directorii adjunci; c) 1-5 reprezentani ai cadrelor didactice, alei de consiliul profesoral; d) contabil / contabil ef, dac exist la nivelul unitii colare.
7

(2) Preedintele consiliului de administraie invit n scris, cu 48 de ore nainte de data edinei, membrii consiliului de administraie i observatorii, care nu fac parte din personalul colii. (3) Preedintele consiliului de administraie numete, prin decizie, secretarul consiliului de administraie, care are atribuia de a redacta lizibil i inteligibil procesele-verbale ale edinelor consiliului de administraie. (4) La sfritul fiecrei edine a consiliului de administraie, toi membrii i invitaii, dac exist, au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie. Preedintele consiliului rspunde de acest lucru. Lipsa cvorumului de semnturi anuleaz valabilitatea punerii n aplicare a hotrrilor edinei respective. (5) Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraie, care se nregistreaz n unitatea de nvmnt pentru a deveni document oficial, se leag i se numeroteaz. Pe ultima foaie, preedintele tampileaz i semneaz, pentru autentificarea numrului paginilor i a registrului. (6) Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraie este nsoit, n mod obligatoriu, de dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informri, tabele, liste, solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul i dosarul, se pstreaz n biroul directorului, ntr-un fiet securizat, ale crui chei se gsesc la preedintele i la secretarul consiliului. Art.16. (1) Consiliul de administraie se ntrunete lunar, precum i ori de cte ori consider necesar directorul sau o treime din membrii acestuia i este legal constituit n prezena a cel puin 2/3 din numrul membrilor si. Consiliul de administraie este convocat i la solicitarea a 2/3 din membrii consiliului elevilor, sau a jumtate plus unu din membrii consiliului reprezentativ al prinilor/asociaiei de prini. (2) Hotrrile consiliului de administraie se iau prin vot, cu jumtate plus unu din numrul membrilor prezeni.

CONSILIUL PROFESORAL
Art.17. (1) Consiliul profesoral este alctuit din totalitatea personalului didactic de predare i de instruire practic, cu norma de baz n unitatea de nvmnt respectiv, titular i suplinitor i are rol de decizie n domeniul instructiv-educativ. Personalul didactic auxiliar al unitii de nvmnt este obligat s participe la edinele consiliului profesoral, atunci cnd se discut probleme referitoare la activitatea acestuia i atunci cnd este invitat, absenele nemotivate constituindu-se n abateri disciplinare. (2) La edinele consiliului profesoral, directorul invit, n funcie de tematica dezbtut, reprezentani desemnai ai prinilor, ai consiliului elevilor, ai autoritilor locale i ai partenerilor sociali. (3) Consiliul profesoral se ntrunete la nceputul i la sfritul fiecrui semestru. De asemenea, acesta se ntrunete n urmtoarele situaii: cnd directorul consider necesar, la solicitarea a 2/3 din membrii Consiliului elevilor, a jumtate plus
8

unu din membrii Consiliului reprezentativ /Asociaiei prinilor sau la solicitarea a 2/3 din membrii Consiliul de administraie. (4) Consiliul profesoral poate fi convocat n edin extraordinar i la cererea a minimum o treime din numrul membrilor si. (5) Participarea la edinele consiliului profesoral este obligatorie pentru cadrele didactice; absena nemotivat de la aceste edine se consider abatere disciplinar. (6) Directorul unitii de nvmnt numete, prin decizie, secretarul consiliului profesoral, care are atribuia de a redacta lizibil i inteligibil procesele-verbale ale edinelor consiliului profesoral. (7) La sfritul fiecrei edine a consiliului profesoral, toi membrii i invitaii, n funcie de situaie, au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie. Directorul unitii de nvmnt rspunde de acest lucru. Lipsa cvorumului de semnturi anuleaz valabilitatea punerii n aplicare a hotrrilor edinei respective. (8) Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral care se nregistreaz n unitatea de nvmnt pentru a deveni document oficial, se leag i se numeroteaz. Pe ultima foaie, directorul unitii de nvmnt tampileaz i semneaz, pentru autentificarea numrului paginilor i a registrului. (9) Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, este nsoit, n mod obligatoriu, de dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informri, tabele, liste, solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul i dosarul, se pstreaz ntr-un fiet securizat, ale crui chei se gsesc la secretarul i la directorul unitii de nvmnt. Art.18. Consiliul profesoral are urmtoarele atribuii: a) analizeaz i dezbate raportul de evaluare intern privind calitatea educaiei i raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar; b) dezbate, avizeaz i propune Consiliului de administraie, spre aprobare, planul de dezvoltare a colii; c) dezbate i aprob rapoartele de activitate, programele semestriale, planul anual de activitate precum i eventuale completri sau modificri ale acestora ; d) alege cadrele didactice care fac parte din Consiliul de administraie i actualizeaz, dac este cazul, componena acestuia; e) aprob componena nominal a comisiilor/catedrelor metodice din unitatea de nvmnt; f) valideaz raportul privind situaia colar semestrial i anual prezentat de fiecare nvtor/diriginte, precum i situaia colar dup ncheierea sesiunii de amnri, diferene i corigene; g) numete comisiile de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare, svrite de personalul salariat al unitii de nvmnt, conform legislaiei n vigoare; h) stabilete sanciuni disciplinare, pe baza raportului comisiei de cercetare, conform prevederilor legale n vigoare, ale prezentului regulament i ale regulamentului intern; i) decide asupra tipului de sanciune disciplinar aplicat elevilor care svresc abateri;
9

j) decide asupra acordrii recompenselor pentru elevi i pentru personalul salariat al unitii de nvmnt, conform reglementrilor n vigoare; k) valideaz notele la purtare mai mici de 7, precum si calificativele la purtare mai mici de bine, pentru clasele I-IV; l)valideaz oferta de discipline opionale pentru anul colar n curs; m) avizeaz proiectul planului de colarizare; n) formuleaz aprecieri sintetice privind activitatea personalului de instruire practic i de predare, care solicit acordarea salariului de merit, a gradaiei de merit sau a altor distincii i premii, potrivit legii, pe baza raportului de autoevaluare a activitii desfurate de acesta; o) dezbate i avizeaz regulamentul intern al unitii de nvmnt, n edin la care particip cel puin 2/3 din personalul salariat al unitii de nvmnt; p) dezbate, la solicitarea Ministerului Educaiei i Cercetrii, a inspectoratului colar sau din proprie iniiativ, proiecte de legi sau de acte normative, care reglementeaz activitatea instructiv-educativ i transmite inspectoratului colar propuneri de modificare sau de completare; q) dezbate probleme legate de coninutul sau organizarea activitii instructiveducative din unitatea de nvmnt. Art.19. (1) edinele consiliului profesoral al unitii de nvmnt se constituie legal n prezena a 2/3 din numrul total al membrilor. (2) Hotrrile se iau prin vot deschis sau secret, n funcie de opiunea membrilor, cu cel puin jumtate plus unu din numrul total al acestora i sunt obligatorii pentru ntregul personal salariat al unitii de nvmnt.

DIRECTORUL
Art.20. ATRIBUII GENERALE (1) Exercit conducerea executiv a unitii de nvmnt, n conformitate cu atribuiile conferite de lege, cu hotrrile Consiliului de administraie al unitii de nvmnt, precum i cu alte reglementri legale. (2) Este subordonat inspectoratului colar, reprezentat prin inspectorul colar general. (3) Reprezint unitatea de nvmnt n relaiile cu tere persoane fizice i juridice, n limitele competenelor prevzute de lege. (4) Manifesta loialitate fa de unitatea de nvmnt, credibilitate i responsabilitate n deciziile sale, ncredere n capacitile angajailor, s ncurajeze i s susin colegii, n vederea motivrii pentru formare continu i pentru crearea n unitate a unui climat optim desfurrii procesului de nvmnt. (5) Coordoneaz direct compartimentul financiar-contabil prin care se realizeaz evidena contabil sintetic i analitic, precum i execuia bugetar. (6) Are drept de ndrumare i control asupra activitii ntregului personal salariat al unitii de nvmnt; el colaboreaz cu personalul cabinetului medical.
10

(7) Aproba vizitarea unitii de nvmnt i asistena la orele de curs sau la activiti colare / extracolare, efectuate de ctre persoane din afara unitii de nvmnt, cu respectarea prevederilor legale n vigoare. Fac excepie de la aceast prevedere reprezentanii instituiilor cu drept de control asupra unitilor de nvmnt. (8) Beneficiaz de indemnizaie de conducere, conform reglementrilor legale n vigoare. (9) Norma didactic de predare a directorului i/ sau degrevarea de ore a acestuia se stabilesc, n baza normelor metodologice aprobate de Ministerul Educaiei i Cercetrii. (10) Perioada concediului anual de odihn al directorului se aprob de ctre inspectorul colar general. (11) Este preedintele consiliului profesoral i al consiliului de administraie, n faa crora prezint rapoarte semestriale i anuale. Art.21.ATRIBUII SPECIFICE I. n realizarea funciei de conducere: a) coordoneaz elaborarea proiectului de dezvoltare a colii, prin care se stabilete politica educaional a acesteia; b ) este direct responsabil de calitatea educaiei furnizate de unitatea de nvmnt; c) lanseaz proiecte de parteneriat cu uniti de nvmnt similare din Uniunea European sau din alte zone; d) emite decizii i note de serviciu care vizeaz realizarea obiectivelor politicii educaionale i de dezvoltare instituional; e) propune inspectorului colar general proiectul planului de colarizare, avizat de consiliul profesoral, de Comitetul Local de Dezvoltare a Parteneriatului Social n Formarea Profesional (pentru nvmntul profesional, tehnic i postliceal) i aprobat de consiliul de administraie; f) numete nvtorii / diriginii la clase i coordonatorul pentru proiecte i programe educative colare i extracolare, care este i eful comisiei diriginilor, n urma consultrii efilor de catedr/ ai comisiilor metodice, cu respectarea principiului continuitii i al performanei; g) stabilete componena formaiunilor de studiu; h) n baza propunerilor primite, numete efii catedrelor i ai comisiilor metodice, comisia pentru curriculum, comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii, efii compartimentelor funcionale, ai comisiilor i colectivelor pe domenii i solicit avizul consiliului profesoral cu privire la programele de activitate ale acestora; i) numete, dintre membrii comisiei de curriculum, echipa de ntocmire a orarului unitii de nvmnt, pe care l verific i l aprob; j) poate propune consiliului profesoral, spre aprobare, cadre didactice care s fac parte din consiliul de administraie i solicit Consiliului elevilor, Consiliului
11

reprezentativ al prinilor i, dup caz, Consiliului local, desemnarea reprezentanilor lor n consiliul de administraie al unitii de nvmnt; k) stabilete atribuiile directorului/directorilor adjunci, ai efilor catedrelor i ai comisiilor metodice, ai colectivelor pe domenii, precum i responsabilitile membrilor consiliului de administraie; l) vizeaz fiele posturilor pentru personalul din subordine, conform legii i contractului colectiv de munc; m) elaboreaz, dup consultarea efilor de catedre /comisii metodice, proiectele de ncadrare pe discipline de nvmnt, urmrind respectarea principiului continuitii; n) asigur, prin efii catedrelor i ai comisiilor metodice, aplicarea planului de nvmnt, a programelor colare i a metodologiei privind evaluarea rezultatelor colare; o) elaboreaz instrumente interne de lucru, utilizate n activitatea de ndrumare, control i evaluare a tuturor activitilor care se desfoar n unitatea de nvmnt. Instrumentele respective se aprob n Consiliul de administraie al unitii de nvmnt, cu avizul consultativ al sindicatelor reprezentate la nivelul unitii colare; p) controleaz, cu sprijinul efilor de catedr, calitatea procesului instructiveducativ. n cursul unui an colar, directorul efectueaz sptmnal 3-4 asistene la orele de curs, astfel nct fiecare cadru didactic s fie asistat cel puin o dat pe semestru. La asistenele efectuate sau la unele activiti ale catedrelor, directorul este nsoit, de regul, de eful de catedr; r) monitorizeaz activitatea de formare continu a personalului didactic, didactic-auxiliar i nedidactic; s) aprob graficul serviciului pe coal al personalului didactic i al elevilor; t) aprob graficul desfurrii tezelor semestriale; u)numete, prin decizie, componena comisiilor pentru examenele de corigene, amnri sau diferene. v) coordoneaz activitile de pregtire organizate de cadrele didactice cu rezultate deosebite, pentru elevii care particip la olimpiade, concursuri, competiii sportive i festivaluri naionale i internaionale; w) aprob regulamentele de funcionare a cercurilor, asociaiilor tiinifice, tehnice, sportive i cultural - artistice ale elevilor din unitatea de nvmnt: x) ndeplinete atribuiile stabilite prin alte metodologii aprobate de M.Ed.C. II. In calitate de angajator: a) ncheie contracte individuale de munc cu personalul angajat i aprob concediile de odihn ale personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic, pe baza solicitrilor scrise ale acestora, conform codului muncii i contractului colectiv de munc aplicabil; b) aprob concediu fr plat i zilele libere pltite, conform prevederilor legale i ale contractului colectiv de munc aplicabil, pentru ntreg personalul, n condiiile asigurrii suplinirii activitii acestora;
12

c) consemneaz zilnic, n condica de prezen, absenele i ntrzierile de la orele de curs ale personalului didactic de predare i de instruire practic, precum i ale personalului didactic auxiliar i nedidactic, de la programul de lucru; d) atribuie, prin decizie intern, personalului didactic titular, personalului asociat sau cadrelor didactice pensionate, n regim de cumul sau plat cu ora, orele de curs rmase neocupate; e) numete i elibereaz din funcie personalul didactic auxiliar i nedidactic, conform legislaiei n vigoare; f) coordoneaz comisia de resurse umane i aprob trecerea personalului salariat al unitii de nvmnt, de la o gradaie salarial la alta, n condiiile prevzute de legislaia n vigoare. III. In calitate de evaluator: a) informeaz inspectoratul colar cu privire la rezultatele de excepie ale personalului didactic, pe care l propune pentru conferirea distinciilor i premiilor, conform prevederilor Legii nr. 128/1997, privind statutul personalului didactic, cu modificrile i completrile ulterioare. b) apreciaz personalul didactic de predare i de instruire practic, la inspeciile pentru obinerea gradelor didactice, precum i pentru acordarea salariului de merit i a gradaiilor de merit. IV. In calitate de ordonator de credite, rspunde de: a) elaborarea proiectului de buget propriu; b) urmrirea modului de ncasare a veniturilor; c) necesitatea, oportunitatea i legalitatea angajrii i utilizrii creditelor bugetare, n limita i cu destinaia aprobate prin bugetul propriu; d) integritatea i buna funcionare a bunurilor aflate n administrare; e) organizarea i inerea la zi a contabilitii i prezentarea la termen a bilanurilor contabile i a conturilor de execuie bugetar. V. Directorul unitii de nvmnt ndeplinete i urmtoarele atribuii: a) numete i controleaz personalul care rspunde de sigiliul unitii de nvmnt i de completarea carnetelor de munc; b) rspunde de ntocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea i gestionarea actelor de studii; c) rspunde de ntocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea, modificarea, rectificarea i gestionarea documentelor de eviden colar; d) rspunde de realizarea, utilizarea, pstrarea, completarea i modernizarea bazei materiale i sportive a unitii de nvmnt; e) se preocup de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale; f) rspunde de corectitudinea ncadrrii personalului i de ntocmirea, la termen, a statelor lunare de plat a drepturilor salariale;
13

g) supune, spre aprobare, consiliului reprezentativ al prinilor o list de prioriti care vizeaz conservarea patrimoniului, completarea i modernizarea bazei materiale i sportive, reparaii, mbogirea fondului de carte al bibliotecii, stimularea elevilor capabili de performane colare, precum i a celor cu situaie material precar, din fondurile gestionate de consiliul reprezentativ al prinilor; h) rspunde de asigurarea manualelor colare pentru elevii din nvmntul obligatoriu, conform prevederilor Legii nvmntului nr.84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare; asigur personalului didactic condiiile necesare pentru studierea i alegerea manualelor pentru elevi; i) rspunde de stabilirea necesarului de burse colare i a altor faciliti la nivelul unitii de nvmnt, conform legislaiei n vigoare; j) rspunde de respectarea condiiilor i a exigenelor privind normele de igien colar, de protecie a muncii, de protecie civil i de paz contra incendiilor, n unitatea de nvmnt; k) aplic sanciuni pentru abaterile disciplinare svrite de personalul unitii de nvmnt, n limita prevederilor legale n vigoare; l) aplic sanciunile prevzute de prezentul regulament i de regulamentul intern, pentru abaterile disciplinare svrite de elevi. VI. Anual, elaboreaz un raport general privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar pe care o conduce. Raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitatea colar este prezentat n consiliul profesoral i n Consiliul reprezentativ al prinilor. Un rezumat al acestuia, coninnd principalele constatri, va fi fcut public, inclusiv prin afiare clasic sau electronic.

Art. 22. COMISIA PENTRU EVALUAREA SI ASIGURAREA CALITII

Misiunea comisiei este de a efectua evaluarea intern a calitii serviciilor educaionale oferite de coala cu clasele I- VIII nr. 11 Tudor Vladimirescu Clrai cu scopul de: a atesta capacitatea fiecrei structuri furnizoare de educaie de a satisface ateptrile beneficiarilor i standardele de calitate, prin activiti de evaluare; a asigura protecia educabililor i a prinilor acestora, prin selectarea programelor menite s asigure informaii sistematice, curente i credibile din domeniul tiinelor educaiei; a contribui la dezvoltarea unei culturi instituionale a calitii n nvmntul preuniversitar; a mbunti calitatea ntregii activiti din coal; a asigura informarea i evaluarea gradului de satisfacie a tuturor actorilor educaionali (elevi, prini, cadre didactice, corp profesoral, personal didactic i auxiliar, comunitatea local etc.);
14

a revizui i optimiza politicile i strategiile educaionale la nivelul instituiei de nvmnt. Rolul Comisiei pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii Educaiei: realizeaz evaluarea intern, multicriterial, a instituiei de nvmnt, a msurii n care aceasta i programul su ndeplinesc standardele de calitate; coordoneaz aplicarea procedurilor i activitilor de evaluare i de asigurare a calitii; implementeaz sistemul de management al calitii; elaboreaz Rapoarte de evaluare intern privind calitatea educaiei furnizate de coala cu clasele I- VIII nr. 11 Tudor Vladimirescu Clrai pe baza standardelor; evalueaz, analizeaz i propune conducerii colii aciuni corective continue, bazate pe selectarea i adoptarea celor mai potrivite proceduri, precum i pe selectarea i aplicarea standardelor de referin cele mai relevante. Responsabilitatea principal a comisiei este mbuntirea calitii educaiei prin stabilirea unor aciuni i mecanisme instituionale i procedurale n direcia dezvoltrii capacitii de elaborare, planificare i implementare a programelor de studiu, menite s satisfac ateptrile beneficiarilor. Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii Educaiei are urmtoarele atribuii generale: 1. realizeaz propriul program de activitate, care va sta la baza ndeplinirii rolului, misiunii i atribuiilor care le revin, n baza legii; 2. ntocmete semestrial i anual propriul Raport de activitate, pe care l va prezenta n Consiliul profesoral i Inspectoratului colar Judeean Clrai; 3. departamentul Evaluare instituional i asigurarea calitii, la termenele stabilite; 4. coordoneaz, monitorizeaz i evalueaz aplicarea procedurilor i activitilor de autoevaluare instituional privind calitatea serviciilor educaionale furnizate de instituia de nvmnt, aprobate de conducerea acesteia, conform domeniilor i criteriilor prevzute de legislaia n vigoare (conform urmtoarelor domenii i criterii: - Capacitatea instituional (rezultat din organizarea intern i infrastructura disponibil, definit prin criteriile: structuri instituionale, administrative i manageriale; baza material; resurse umane); - Eficacitatea educaional (rezultat din mobilizarea resurselor disponibile, n scopul obinerii rezultatelor ateptate ale nvrii, definit prin criteriile: coninuturile programelor de studiu; rezultatele nvrii; activitatea metodic; activitatea financiar a unitii); - Managementul calitii, concretizat n urmtoarele criterii: strategii i proceduri pentru asigurarea calitii; proceduri privind iniierea, monitorizarea i revizuirea periodic a programelor aplicate prin CD/CDL i a activitilor desfurate; proceduri obiective i transparente de evaluare a rezultatelor nvrii; baza de date, actualizat sistematic, referitoare la asigurarea intern a calitii; transparena
15

informaiilor de interes public cu privire la programele e studii i, dup caz, certificate, diplome i calificri oferite; funcionalitatea structurilor de asigurare a calitii, conform legii. 5. elaboreaz anual un Raport de evaluare intern privind calitatea serviciilor educaionale furnizate de unitatea de nvmnt. Raportul este adus la cunotina beneficiarilor prin afiare/publicare i este pus la dispoziia evaluatorului extern; 6. formuleaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei, pe care le prezint conducerii instituiei; 7. aduce la ndeplinire propunerile venite din partea Inspectoratului colar Judeean Clrai, MECT i/sau ARACIP, privind msurile de mbuntire i asigurare a calitii n nvmntul preuniversitar; 8. coopereaz cu: Inspectoratul colar Judeean Clrai, cu Agenia Romn pentru Asigurarea Calitii n nvmntul Preuniversitar (ARACIP), cu alte agenii i organisme abilitate sau instituii similare din ar ori din strintate, potrivit legii. 9. n funcie de activitile derulate, n cadrul C.E.A.C.E. se pot constitui i alte echipe de lucru speciale. Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii Educaiei are urmtoarele atribuii specifice: 1. definete, n mod explicit, valorile, principiile i indicatorii calitii; 2. construiete, prin participare i dezbatere, consensul tuturor purttorilor de interese (elevi, prini, cadre didactice, angajatori, administraie local, ali reprezentani ai comunitii) n privina valorilor, principiilor i indicatorilor de calitate; 3. asigur respectarea, n toate procedurile curente de funcionare i dezvoltare, a valorilor, principiilor i indicatorilor convenii; 4. evalueaz impactul tuturor proceselor (inclusiv i mai ales al procesului de nvmnt) i al activitilor desfurate n coal asupra calitii oferite i raporteaz n faa autoritilor i a comunitii asupra modului n care a fost asigurat calitatea; 5. propune msuri de optimizare/cretere/dezvoltare a calitii educaiei oferite de instituia de nvmnt la nivel conceptual, al principiilor, indicatorilor, standardelor privind calitatea, dar i a procedurilor curente care privesc funcionarea i dezvoltarea colii; 6. deine toate materialele informative despre sistemul de management al calitii transmise n sistem i are obligaia de a prelucra informaia primit i de a o disemina tuturor beneficiarilor. Coordonatorul Comisiei va stabili atribuiile fiecrui membru. n urma consultrii membrilor comisiei, coordonatorul va stabili msurile ce vor fi adoptate n urma constatrii unor abateri sau nendeplinirii atribuiilor ce revin fiecruia.

16

Art.23. DIRECTORUL ADJUNCT ATRIBUIILE POSTULUI: 1. elaboreaz, la nivelul unitii planul managerial n concordan cu planul managerial al Inspectoratului colar ; 2. asigur organizarea procesului de nvmnt (ntocmirea schemelor orare, ntocmirea orarului, ntocmirea serviciului pe coal, organizarea comisiilor metodice, organizarea examenelor i concursurilor); 3. asigur circulaia informaiei ; 4. organizeaz activitatea de formare continu a cadrelor didactice. Coordoneaz pregtirea tiinific, pedagogic, metodic a personalului didactic necalificat ; 5. asigur diversificarea activitilor extracurriculare ; 6. rspunde de elaborarea C.D.S.- urilor la nivelul colii pentru anul colar urmtor; 7. ntocmete fiele de evaluare anuale ale personalului didactic si nedidactic ; 8. arhiveaz documentele colare (dosarele comisiilor metodice, dosarele cu concursurile colare, dosarele cu cererile pentru CDS); 9. coordoneaz organizarea pregtirii suplimentare a elevilor prin meditaii, consultaii ; 10.ntocmete graficul desfurrii tezelor semestriale ; 11.controleaz ritmic nivelul de pregtire al elevilor i ia msuri pentru continua ridicare al acestuia ; 12.controleaz ritmic completarea corect a documentelor colare (cataloage, carnete de note, registre ); 13.reprezint coala n relaiile sale cu organizaii sau persoane i apr interesele ei i ale personalului angajat; 14.asigur condiii pentru participarea personalului didactic la formele de perfecionare organizate n afara unitii de nvmnt ; 15.presteaz la catedr un numr de ore prevzut n normele elaborate de M.E.N.; 16.prezint semestrial notarea ritmic i fenomenul de absenteism ; 17.coordoneaz elaborarea n cadrul comisiilor metodice a standardelor de performan pe disciplin ; 18.particip la programul naional pentru formarea directorilor de uniti; 19.asist la orele de inspecie pentru susinerea gradelor didactice i la inspeciile curente n absena directorului ; 20.este preedintele consiliului pentru curriculum pe ciclul V-VIII; 21.coordoneaz elaborarea programelor i planurilor de activitatea anuale i semestriale i conduce activitatea comisiilor metodice .

17

Art. 24. COMISIA NVTORILOR SI DIRIGINILOR Atribuiile responsabililor comisiei metodice a nvtorilor i diriginilor sunt: I. Proiectarea activitilor 1. Elaboreaz propunerile pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia. 2. Elaboreaz programe de activiti semestriale i anuale ale comisiei metodice a nvtorilor i a profesorilor dirigini. 3. Elaboreaz programul activitilor educative colare i extracolare. II. Managementul educaiei formale i nonformale 1. Coordoneaz activitatea comisiei metodice a nvtorilor i a profesorilor dirigini. 32. Iniiaz i organizeaz activitile extracurriculare/extracolare la nivelul unitii de nvmnt. 3. Analizeaz semestrial starea disciplinar a elevilor (absenteismul, abandonul colar,delicvena juvenil etc.) i propune n colaborare cu psihologul colii programe de prevenire i intervenie. 4. Propune instrumente de evaluare a activitii educative desfurate de nvtori i profesorii dirigini. 5. Monitorizeaz aplicarea prevederilor Ghidului metodologic. Noi repere privind activitatea educativ/Programa de consiliere i orientare colar n proiectarea activitilor educative. 6. Elaboreaz rapoarte semestrial asupra activitii comisiei metodice a nvtorilor i a diriginilor pe care le prezint n consiliul profesoral. III. Managementul resurselor umane 1. Informeaz membrii comisiei cu privire la atribuiile cele revin n calitate de nvtori i profesori dirigini. 2. Consiliaz cadrele didactice n proiectarea semestrial a activitii educative. 3. Evalueaz activitatea fiecrui membru al comisiei metodice a profesorilor dirigini i contribuie n cadrul Consiliului de administraie la acordarea calificativelor anuale ale acestora. 4. Consiliaz cadrele didactice debutante, cele nou venii n unitate, n formarea lor ca nvtori/ dirigini i cei n activitatea crora se constat disfuncii n relaia cadru didactic-elev, prin asistene la activitile educative colare i extracolare. 5. Identific nevoile de formare continu a nvtorilor/diriginilor. IV. Dezvoltare i relaii comunitare 1. Asigur informaiile necesare celor interesai in legtur cu oferta educaional a colii. 2. Elaboreaz i implementeaz programe/proiecte educaionale de parteneriat (cultural - artistice, tiinifice, ecologice, sportiv-turistice, de educaie civic i de promovare a sntii). 3. Organizeaz legturile i schimburile naionale i internaionale de cadre didactice i elevi desfurate n cadrul programelor de parteneriat educaional.
18

4. Elaboreaz tematici i propune forme de desfurare a consultaiilor cu prinii pe teme educative. nvtorul/dirigintele are urmtoarele atribuii: a) coordoneaz activitatea consiliului clasei; b) numete, prin consultarea elevilor, liderul elevilor clasei; i repartizeaz sarcini i organizeaz, mpreun cu acesta, colectivul de elevi al clasei; c) colaboreaz cu toi profesorii clasei i, dup caz, cu consilierul colar, n vederea armonizrii influenelor educative i pentru a asigura coeziunea clasei de elevi; d) preia, pe baz de proces-verbal, sala de clas n care i desfoar activitatea elevii crora le este diriginte i rspunde de pstrarea i modernizarea acesteia; e) prezint, elevilor i prinilor, prevederile prezentului regulament i ale regulamentului intern; f) organizeaz, mpreun cu consilierul colar, aciuni de orientare colar i profesional; g) informeaz elevii i pe prinii acestora cu privire la prevederile legale, referitoare la testrile naionale, la admiterea n licee i n coli de arte i meserii, precum i la certificarea competenelor profesionale i la metodologia de continuare a studiilor, dup finalizarea nvmntului obligatoriu; h) urmrete frecvena elevilor, cerceteaz cauzele absenelor unor elevi i informeaz familia elevului, sptmnal; i) motiveaz absenele elevilor, pe baza certificatelor avizate de cabinetul medical al colii sau, dup caz, eliberate de medicul de familie, precum i n baza cererilor personale, motivate, ale prinilor, aprobate de director; j) analizeaz, periodic, situaia la nvtur a elevilor, monitorizeaz ndeplinirea ndatoririlor colare de ctre toi elevii, iniiaz cu consiliul clasei programe de consultaii cu prinii; k) sprijin organizarea i desfurarea activitilor elevilor n afara clasei i a unitii de nvmnt; l) informeaz, n scris, familiile elevilor, n legtur cu situaiile de corigen, sancionri disciplinare, nencheierea situaiei colare sau repetenie; m) stabilete, mpreun cu consiliul clasei, nota la purtare a fiecrui elev i prezint n scris consiliului profesoral propunerile de notare mai mici dect 7,00, pentru elevii care au svrit abateri grave ; n) felicit, n scris, prinii sau tutorii elevilor, pentru rezultatele excepionale obinute de copiii lor la nvtur sau n cadrul activitilor extracolare; nmneaz elevilor diplome i premii la festivitatea organizat la sfritul fiecrui an colar; o) organizeaz ntlniri i discuii cu prinii, care se pot desfura pe grupe, individual sau n plen, se consulta cu acetia in legtura cu cauzele i msurile care vizeaz progresul colar al copiilor lor i-i informeaz pe acetia despre absenele i comportamentul elevilor, despre potenialele situaii de corigene, de amnare a ncheierii situaiei colare i de aplicare a unor sanciuni disciplinare,
19

p) propune consiliului de administraie acordarea de alocaii i burse elevilor, n conformitate cu legislaia n vigoare; q) aplic elevilor, pe baza consultrii cu directorul, sanciunile prevzute n prezentul regulament; r) recomand directorului, spre aprobare, participarea organizat a elevilor la activiti n cluburi i asociaii sportive, cultural-artistice i tiinifice, n afara unitii de nvmnt; s) completeaz catalogul clasei i rspunde de exactitatea datelor nscrise i de starea fizic a acestuia; t) calculeaz media general semestrial i anual a fiecrui elev, stabilete clasificarea elevilor la sfritul anului colar, propune acordarea premiilor, a recompenselor i a distinciilor, potrivit prevederilor prezentului regulament i ale regulamentului intern; consemneaz n carnetele de elev mediile semestriale i anuale. u) proiecteaz, organizeaz i desfoar activiti educative, de consiliere i de orientare colar i profesional, n funcie de particularitile colectivului de elevi; v) prezint consiliului profesoral, spre validare, raportul scris asupra situaiei colare i comportamentale a elevilor la sfritul semestrului/anului colar. PERSONALUL DIDACTIC, DIDACTIC AUXILIAR I NEDIDACTIC Art.25. Legea nvmntului nr.84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare i Legea nr. 128/1997 privind Statutul Personalului Didactic, cu modificrile i completrile ulterioare reglementeaz funciile, competenele, responsabilitile, drepturile i obligaiile personalului didactic de predare i de instruire practic i ale personalului didactic auxiliar. Art.26. (1) n unitatea de nvmnt funcioneaz personal didactic de predare, personal didactic auxiliar i nedidactic cu caliti morale, apt din punct de vedere medical, capabil s relaioneze corespunztor cu elevii, prinii i colegii. (2) Personalul din nvmnt are obligaia de a participa la programe de formare continu, n conformitate cu specificul activitii i cu reglementrile n vigoare, pentru fiecare categorie. (3) Personalul din nvmnt trebuie s aib o inut moral demn, n concordan cu valorile educaionale pe care le transmite elevilor, o vestimentaie decent i un comportament responsabil. (4) Personalul din nvmnt are obligaia s sesizeze, la nevoie, instituiile publice de asisten social/educaional specializat, Direcia de protecie a copilului, n legtur cu aspecte care afecteaz demnitatea, integritatea fizic i psihic a elevului/copilului. (5) Personalul din nvmnt trebuie s dovedeasc respect i consideraie n relaiile cu elevii, prinii/reprezentanii legali ai acestora. (6) Personalului din nvmnt i este interzis s desfoare aciuni de natur s afecteze imaginea public a elevului, viaa intim, privat i familial a acestuia.
20

(7) Personalului din nvmnt i este interzis aplicarea de pedepse corporale, precum i agresarea verbal sau fizic a elevilor i/sau a colegilor. (8) Se interzice personalului didactic s condiioneze evaluarea elevilor sau calitatea prestaiei didactice la clas de obinerea oricrui tip de avantaje, de la elevi sau de la prinii/ aparintorii/reprezentanii legali ai acestora. Astfel de practici, dovedite, se sancioneaz cu excluderea din nvmnt. (9) Personalul didactic este obligat s prezinte, conform legii, rezultatele analizelor medicale solicitate, efectuate conform Legii nr. 128/1997, privind Statutul Personalului Didactic, cu modificrile i completrile ulterioare, Acordului comun, ncheiat de Ministerul Educaiei i Cercetrii cu Ministerul Sntii i Familiei i cu Casa de Asigurri: avizul pentru examenul clinic, eliberat de ctre medicul de familie, examenul pulmonar, suportat de ctre Consiliul Local, examenul psihologic, realizat de ctre personalul de specialitate din Centrele de Asisten psihopedagogic din cadrul sistemului de nvmnt judeean. Art.27. Personalul didactic de predare i de instruire practic din nvmntul preuniversitar are drepturile i obligaiile prevzute n Legea nr. 128/1997 privind Statutul Personalului Didactic, cu modificrile i completrile ulterioare. La nivelul fiecrei uniti de nvmnt, prin regulamentul de ordine interioar, se pot stabili drepturi i obligaii specifice, cu consultarea reprezentantului/ reprezentanilor organizaiei/ organizaiilor sindicale din unitate. Art.28. (1) COMPARTIMENTUL SECRETARIAT este subordonat directorului unitii de nvmnt. Atribuii i responsabiliti: 1. este responsabil cu evidena personalului didactic i nedidactic; 2. opereaz imediat i cu exactitate n carnetele de munc, toate modificrile privind salarizarea, gradele, treptele, gradaiile i celelalte date prevzute n normativele de completare a acestor documente, pe baza criteriilor emise de directorul unitii colare; 3. ntocmete documentele de personal (adeverine / copii, etc.), pentru angajaii unitii colare, la solicitarea scris a acestora aprobat de director i stabilit odat cu aprobarea. Rspunde de exactitatea datelor nscrise n aceste documente; 4. completeaz rubricile statelor de plat care se refer la grila de salarizare cu sporul de vechime i indemnizaiile, aferente funciilor, n vigoare n perioada respectiv; 5. completeaz actele de studii ale absolvenilor; 6. completeaz actele de studii (foi matricole, duplicate, certificate) n baza cererilor solicitanilor. Se ocup de completarea registrelor matricole i a cataloagelor de la examenele de absolvire care atest dreptul de eliberare a acestor documente; 7. ntocmete dosarele pentru elevii nscrii la examenul de capacitate i le pune la dispoziia comisiei, dup ce au fost verificate i aprobate de ctre directorul unitii colare;
21

8. completeaz diplomele, certificatele de absolvire a colii, imediat dup susinerea examenelor; 9. se ocup de ntocmirea tabelelor pentru vizarea actelor de studii cu timbru sec; 10.elibereaz fr cerere, dup ce au fost completate pentru toi absolvenii, nregistrate i semnate de ctre director n baza cataloagelor respective, certificatele de absolvire etc.; 11.ntocmete situaiile colare cerute de inspectorul colar i de ministerele de resort; 12.completeaz situaiile statistice ale elevilor i claselor la nceputul anului colar i la sfritul semestrelor, pe baza datelor nregistrate n procesul verbal al consiliului profesoral; 13.actualizeaz permanent registrul de eviden i nscriere a elevilor; 14.actualizeaz permanent registrul de eviden al salariailor; 15.nscrie n fiele de ncadrare anuale ale unitii colare, cu personal didactic, datele privind vechimea, salariul, gradele didactice i statutul de ncadrare (titular, detaat, suplinitor). 16.pstreaz securitatea documentelor de secretariat, a diplomelor, certificatelor completate sau necompletate, registrelor matricole. Sigiliul unitii colare este pstrat n condiii de securitate, iar pentru perioada cnd nu este n coal, acesta este predat directorului unitii colare; 17.se ocup de organizarea arhivei colare, n conformitate cu legislaia n vigoare; 18.completeaz foile matricole; 19.se ngrijete de procurarea i pstrarea documentelor privind legislaia colar (legi, decrete, hotrri, ordine, regulamente, instruciuni); 20.ntocmete i trimite, n termene stabilite, situaiile statistice colare; 21.ntocmete complet statele de plat; 22.ntocmete statele pentru ngrijirea copilului pn la doi ani, pentru concedii medicale, de maternitate, pentru burse; 23.ntocmete dosarele de pensionare de toate tipurile; 24.ntocmete statele de funcii; 25.ntocmete dosarele pentru burse i ajutor ocazional; 26.ntocmete situaii pentru abonamentele elevilor, etc.; 27.redacteaz documentele necesare pentru angajarea n munc; 28.redacteaz corespondena colii; 29.particip permanent la instruirile cu aceast tematic, organizate de Inspectoratul colar i ntocmete situaiile solicitate de acesta; 30.utilizeaz produsele software din dotarea unitii, ntocmete diverse situaii necesare procesului instructiv-educativ i activitilor de secretariat;

22

31.se preocup de permanenta perfecionare i mbuntire a pregtirii profesionale, n vederea aplicrii corecte i complete a reformei nvmntului.

Art.29. (1) Serviciul de contabilitate este subordonat directorului unitii de nvmnt. (2) Serviciul de contabilitate al unitii de nvmnt i cel al centrului de execuie bugetar, acolo unde este cazul, subordonat directorului-ordonator teriar de credite, asigur i rspunde de organizarea i desfurarea activitii financiarcontabile a unitii de nvmnt, n conformitate cu dispoziiile legale n vigoare. (3) Contabilitatea ndeplinete orice sarcini financiar-contabile ncredinate de director sau stipulate expres n acte normative. ATRIBUII, LUCRRI, SARCINI: 1. angajeaz unitatea colar, alturi de director, n orice aciune patrimonial; 2. reprezint unitatea, alturi de directorul acestuia, n relaiile cu agenii economici, instituii publice etc., n cazul ncheierii contractelor economice de colaborare, de sponsorizare, n conformitate cu legislaia in vigoare; 3. ntocmete planurile de venituri i cheltuieli bugetare, extrabugetare la termenele i n condiiile stabilite de lege; 4. ntocmete acte justificative i documente contabile cu respectarea formularelor i regulilor de alctuire i completare n vigoare; 5. urmrete ncadrarea strict n creditele aprobate pe toate coordonatele clasificaiei bugetare; 6. organizeaz circuitul documentelor contabile i nregistrarea lor n mod cronologic i sistematic n evidena contabil; 7. organizeaz i exercit viza de control financiar preventiv n conformitate cu prevederile legale; 8. efectueaz, organizeaz i conduce operaiunile contabile pentru coal, sintetic i analitic i se iau toate msurile ca evidena s fie la zi. 9. instruiete i controleaz periodic personalul care gestioneaz valori materiale; 10.constituie contracte de garanie pentru gestionari i urmrete modul de formare a garaniilor materiale; 11.ntocmete i execut planurile de munc i salarii n conformitate cu statul de funcii al unitii; 12.urmrete aplicarea i respectarea tuturor dispoziiilor legale privind salarizarea i drepturile personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic;
23

13.ntocmete formele pentru efectuarea ncasrilor si plailor in numerar sau prin conturi bancare, pentru urmrirea debitorilor i creditorilor; 14.organizeaz inventarierea valorilor materiale si bneti, instruiete i controleaz personalul unitii n vederea efecturii corecte a operaiunii de inventariere; 15.duce la ndeplinire deciziile cu privire la rspunderea material, disciplinar i administrativ a salariailor; 16. ntocmete drile de seama contabile si cele statistice, precum si contul de execuie bugetar; 17.verifica statele de plata, indemnizaiile de concediu de odihn, concediu medical, statele de plat a burselor etc.; 18.verifica legalitatea trecerii pe cheltuieli a unor sume, n limitele de competen stabilite de lege; 19.verifica documentele privind nchirierea spatiilor temporara disponibile i verific ncasarea chiriilor ; 20.fundamenteaz necesarul de credite avnd in vedere necesitile unitii ; 21.repartizeaz pe baz de referat de necesitate, materialele de ntreinere consumabile etc.; 22.face propuneri n scris conductorului unitii privind componena comisiilor de recepie pentru toate bunurile intrate in unitate prin dotri de la buget, din autofinanare, donaii etc.; 23.ntocmete, lunar, balane de verificare pe solduri si rulaje, pe surse de finanare; 24.ntocmete balana analitica trimestriala pentru obiecte de inventar, anual pentru mijloace fixe si lunar pentru materiale de curenie; 25.claseaz i pstreaz toate actele justificative de cheltuieli, documente contabile, fiele, balanele de verificare i rspunde de activitatea financiar-contabil ; 26.stabilete obligaiile ctre bugetul statului i asigur vrsarea sumelor respective n termenele stabilite; 27.efectueaz demersurile pentru fondurile necesare plii salariilor i pentru celelalte aciuni finanate de la bugetul republican sau local; 28.ndeplinete orice sarcina cu caracter financiar-contabil dat de directorul unitii colare sau stipulate, expres, n acte normative;

Art.30. (1) ADMINISTRATORUL este subordonat directorului unitii de nvmnt.

Atribuii i responsabilitii:
1. rezolv, prin consultare cu conducerea unitii, toate problemele ce revin sectorului administrativ-gospodresc;
24

2. administreaz i rspunde de pstrarea bunurilor mobile i imobile i de inventarul instituiei pe care l repartizeaz i a cror eviden o ine; 3. planificarea, organizarea i distribuirea materialelor i accesoriilor necesare desfurrii activitii personalului administrativ din cadrul instituiei de nvmnt ; 4. ntocmirea graficelor de curenie i a pontajelor de prezen pentru angajaii din cadrul instituiei de nvmnt, urmrirea calitii muncii acestora; 5. organizeaz i controleaz activitatea celor ce fac de paz n scopul asigurrii integritii bunurilor ce aparin instituiei de nvmnt: a. zilnic verific dosarul cu procesele verbale ntocmite cu paznicii ; b. efectueaz cel puin odat pe lun un control care s vizeze dac cei din posturile de paz sunt prezeni n zona respectiv i n plenitudinea forelor fizice ; c. se ngrijete ca fiecare post de paz s aib o fi n care s fie trecute ndatoririle ce-i revin celui n cauz ; d. ine pontajul paznicilor i-l pred la 31 ale fiecrei luni, la compartimentul secretariat ; e. ntocmete graficul de lucru n ture pentru personalul de paz; 6. ntocmete graficul de lucru pentru personalului din subordine; 7. aprovizionarea cu rechizite, papetrie i alte materiale necesare pentru ntreinere n cadrul instituiei de nvmnt; 8. primete materialele care se aprovizioneaz , verific cantitile indicate in documentele care le nsoesc i controleaz ct este posibil calitatea acestora. Rspunde de depozitarea lor n bune condiiuni pentru a se evita degradarea respectndu-se si normele de protecia muncii i PSI ; 9. ntocmirea recepiilor i bonurilor de consum pentru toate materialele cumprate i predarea recepiilor la biroul contabilitate, pentru efectuarea plilor; 10.s in i s proceseze nregistrrile din magazie; 11.asigurarea instruirii pe linie de protecia muncii i prevenirea i stingerea incendiilor a personalului. 12.respect normele de protecia muncii i de sntate potrivit reglementarilor n vigoare avnd grij ca i angajaii societii s o fac; 13.rspunde de ordinea i curenia care trebuie sa fie n instituia de nvmnt, n grupurile sanitare, etc. ; 14.sesizeaz abaterile celor n msur s ia decizii pentru remedierea acestora; 15.sa monitorizeze nivelurile de stocuri din cadrul instituiei de nvmnt; 16.deschide fiele de inventar personal, pe care le ine la zi cu toate modificrile aprute; 17.distribuie echipamentul de protecia muncii i ine evidena acestuia; 18.semneaz fiele de lichidare a celor ce prsesc instituia, numai dup o atenta verificare a inventarelor personale rspunde pecuniar de respectarea acestei ndatoriri; 19.rspunde de remedierea defeciunilor ce pot conduce la accidente de munca;
25

20.elaboreaz mpreun cu conducerea instituiei fia postului pentru personalul din subordine; 21.rspunde de arhivarea documentelor specifice compartimentului administrativ: asigura pstrarea in arhiva instituiei de nvmnt, timp de 10(zece) ani a tuturor documentelor justificative ce stau la baza nregistrrilor in contabilitate; 22.asigur respectarea normelor emise de Ministerul Finanelor cu privire la ntocmirea i utilizarea documentelor justificative pentru toate operaiunile patrimoniale i nregistrarea lor n contabilitate n perioada la care se refer; 23.rspunde de nregistrarea i micarea mijloacelor fixe i a obiectelor de inventar, precum i de casarea acestora cu toate aciunile conexe (dezmembrare, valorificare,etc.) ; 24.respect Regulamentul de Ordine Interioara i Regulamentul de Funcionare al instituiei de nvmnt, aducndu-l i la cunotina personalului din subordine; 25.rspunde de ntocmirea corect a sarcinilor conform fiei postului; 26.pstreaz confidenialitatea datelor la care are acces; 27.elaborarea i supunerea spre aprobare a comenzilor de cumprare; 28.urmrirea comenzii de cumprare prin contact direct cu furnizorul pn la nchiderea acesteia i recepia produsului; 29.actualizarea atribuiilor se va face n funcie de modificrile organizatorice legislative care apar; 30.personalul subordonat este: a. ngrijitorul b. paznicul c. muncitorul 31.Efectueaz inventarierea valorilor materiale la termenele i n condiiile prevzute de lege mpreun cu comisia de inventariere; 32.Administreaz localurile instituiei, asigur ntreinerea, repararea i curenia lor i se ocup de nclzitul i iluminatul localurilor; 33.Meninerea la zi a evidenei ntregului patrimoniu instituional; 34.Achiziionarea resurselor noi i a materialelor necesare desfurrii activitii specifice instituiei de nvmnt; 35.Realizeaz i menine contactul cu furnizorii de resurse i utiliti; 36.ntocmete i ine la zi documentele de intrare-ieire a valorilor materiale pe fise analitice - obiecte de inventar i mijloace fixe, precum i evidena computerizat a valorilor materiale ( N.I.R. - uri, bonuri de consum, bonuri de transfer si bonuri de micare a mijloacelor fixe )

Art.31. (1) BIBLIOTECARUL este subordonat directorului unitii de nvmnt. (2) Bibliotecarul organizeaz activitatea bibliotecii, asigur funcionarea acesteia i este interesat de completarea raional a fondului de publicaii. (3) Activitile de baz ale bibliotecarului sunt:
26

a) ndrum lectura i studiul i ajut la elaborarea lucrrilor elevilor, punnd la dispoziia acestora instrumente de informare, respectiv fiiere, cataloage, liste bibliografice etc., care s le nlesneasc o orientare rapid n coleciile bibliotecii; b) sprijin informarea i documentarea rapid a personalului didactic; c) particip la toate cursurile specifice de formare continu. (4) Bibliotecarul organizeaz sau particip la organizarea de aciuni specifice: a. lansare de carte, ntlniri literare, simpozioane, vitrine i expoziii de cri, standuri de nouti sau de colecii de cri, prezentri de manuale opionale etc. b. evidena i popularizarea publicaiilor; c. achiziii i casare de publicaii; d. depozitare, catalogare, mprumut, colaborarea cu unele compartimente ale C.C.D. n vederea realizrii activitii de formare continu, participarea obligatorie la stagii de pregtire iniial i continu. (5) Responsabiliti: a. rspundere privind gestionarea, securitatea i buna pstrare a coleciilor i a dotrii bibliotecii; b. operarea n timp n documentele de eviden a coleciilor; c. verificarea coleciilor n vederea selectrii publicaiilor pentru casare, d. recuperarea la timp a publicaiilor mprumutate; e. atragerea elevilor la bibliotec i stimularea lecturii; f. aciuni instructiv-educative, informativ-formative iniiate n colaborare cu cadrele didactice; g. propuneri privind componena colectivului de sprijin al bibliotecii n rndul elevilor ;

a. b. c. d. e.

f.

g.

Art.32. (1) LABORANII sunt subordonai directorului unitii de nvmnt. Atribuii i responsabiliti a. n calitate de gestionar al laboratorului de fizic i chimie ine o eviden clar a materialului existent n laborator; realizeaz inventare anuale la nivelul unitii colare; identific materialul didactic deteriorat, cu utilizare ce ar periclita sigurana elevilor i profesorilor, propune casarea acestuia; particip la recepionarea materialului didactic nou intrat n coal, realizeaz proces verbal de recepie; n cazul constatrii unor distrugeri la nivelul mobilierului sau instalaiilor de funcionare se informeaz profesorul de specialitate, profesorul diriginte, directorul unitii colare, n funcie de gravitatea distrugerii; poate ntocmi referat de necesitate, adresat conducerii unitii de nvmnt pentru a obine fonduri necesare funcionrii instalaiilor de laborator sau achiziionrii de noi substane chimice, respectiv instrumentar de laborator; se asigur de respectarea cu strictee a normelor privind sntatea si securitatea muncii;
27

h. are relaii de colaborare cu profesorii de fizic, chimie, ajutndu-i la pregtirea lucrrilor de laborator; i. n timpul anumitor ore poate asigura asistena profesorilor, intervenind activ. b. n calitate de gestionar al materialului didactic specific geografiei, biologiei, istoriei, informaticii ntocmete o eviden precis a calculatoarelor, imprimantelor, hrilor existente, a planelor sau alte materiale auxiliare specifice orelor mai sus menionate; particip la recepionarea materialului didactic nou intrat n coal, urmrind ca aceasta s corespund parametrilor menionai n fia tehnic ce nsoete produsul i ntocmete procese - verbale de recepie, iar n cazul cnd produsul corespunde, l nregistreaz n fiele de inventariere; urmrete ca instalaiile anexe ale laboratorului s fie n stare de funcionare, iar n caz contrar va solicita, prin referat de necesitate adresat conducerii colii, asigurarea fondurilor necesare reparaiei; se ocup de ntreinerea materialului didactic, identific materialul deteriorat i execut lucrri de reparaii; particip la recepionarea materialului didactic nou intrat n coal, realizeaz proces verbal de recepie; identific i propune casarea materialului didactic a crui utilizare este imposibil sau a crui utilizare prezint pericol pentru elevi i profesori; gestioneaz mijloacele audio-vizuale existente n coal i se implic n buna funcionare a acestora; respect cu strictee normele privind protecia muncii i normele privind prevenirea i stingerea incendiilor, transmise de inspectoratul colar.

a. b.

c.

d. e. f. g. h.

c. n calitate de cadru didactic auxiliar Permanent are ca prioritate perfecionarea profesional n vederea mbuntirii activitii personale, pentru a atinge standardele de performan.

a. b. c. d. e. f.

Art. 33. MUNCITORUL are urmtoarele atribuii i responsabiliti: ngrijete i rspunde de buna funcionare a instalaiei de nclzire i a instalaiei electrice i sanitare; execut reparaiile curente i lucrrile de ntreinere necesare la instalaiile i bunurile aflate n inventarul colii; efectueaz lucrri de ntreinere i reparare curent a localurilor colii; se ngrijete de ntreinerea bazei sportive si spatiilor verzi ale scolii; n situaii deosebite asigur paza colii; ndeplinete oricare alte sarcini ncredinate de ctre directorul, directorul adjunct sau administratorul unitii, potrivit calificrii lor i n funcie de natura posturilor pe care au fost angajai;
28

g. asigur repararea tuturor defeciunilor ivite la instalaiile sanitare, electrice i de nclzire, a mobilierului colar i ndeplinete toate sarcinile ce-i revin prin fia postului; h. menine legtura cu administratorul colii pentru procurarea materialelor necesare; i. nu folosete elevii n efectuarea sarcinilor ce le revin din fia postului.

Art. 34. PAZNICUL rspunde de toate sectoarele, asigurnd paza i securitatea lor i a unitii de nvmnt; a. supravegheaz starea i micarea bunurilor aflate n raza de aciune; b. controleaz formele legale de intrare-ieire a bunurilor din incinta unitii de nvmnt; c. la intrarea n schimb controleaz cldirile, magaziile i celelalte spaii din dotarea colii; d. rspunde de integritatea dotri lor i perfecta funcionare a pichetelor de incendii potrivit normelor de prevenire i stingere a incendiilor; e. n afara orelor stabilite prin program, interzice accesul oricror persoane strine n coal i curtea colii, cu excepia persoanelor autorizate i a prinilor elevilor (condiionat de acceptul de principiu al conducerii unitii); f. respect graficul de schimbare a turelor, aprobat de conducerea colii; g. ntocmete proces-verbal de predare-primire i raporteaz neregulile constate conducerii colii i administratorului; h. rspunde pentru neregulile constatate pe timpul serviciului; i. pred sectorul administratorului unitii de nvmnt, n cazul plecrii n concediu de odihn sau al prsirii locului de munc din diferite motive. Observaie: n perioada cursurilor, postul de paz va fi dublat de elevii de serviciu. Art. 35. INGRIJITORUL are urmtoarele atribuii i responsabiliti : a) Gestioneaz bunurile : - preia sub inventar de la administrator bunurile din clase, holuri, spaii sanitare i rspunde de pstrarea i folosirea lor n condiii normale; - preia materialele pentru curenie; - rspunde de bunurile personale ale elevilor aflate n slile de clasa pe perioada ct acetia sunt la alte activiti . b) Efectueaz lucrri de ngrijire a sectorului: - tergerea prafului, maturat, splat; - scuturarea covoarelor, unde este cazul; - splatul uilor, geamurilor, chiuvetelor, faianei, mozaicurilor; - pstrarea instalaiilor sanitare n condiii normale de funcionare; - executa lucrri de vopsire ( cnd este cazul );
29

- curenia slilor de clasa ( zilnic ). c) Conserv bunurile: - controleaz zilnic uile, geamurile, mobilierul, duurile, robinetele si semnaleaz defeciunile constatate administratorului sau muncitorilor de ntreinere. Programul zilnic dup cum urmeaz: Schimbul I - 6 ,00 14,00 Schimbul al II-lea - 14,00 22,00

COORDONATORUL DE PROGRAME Art. 36. Atribuiile i competenele consilierului pentru proiecte i programe educative sunt precizate n anexa la Ordinul M.E.C. 3337/08.03.2002, completat de director cu obligaii, atribuii i activiti suplimentare. Atribuii i responsabiliti: I. Curriculum: a. elaboreaz i propune consiliului de administrare al unitii de nvmnt programul activitilor extracolare; b. elaboreaz planul managerial propriu; c. face propuneri pentru planificarea activitilor tematice ale consiliului de administraie; d. contribuie la alctuirea schemei orare a colii, prin propunerea unor discipline opionale cu specific educativ. II. Managementul educaiei formale i nonformale: a. iniiaz, organizeaz i desfoar activiti extracurriculare; b. ntocmete baza de date privind starea disciplinar a colii, absenteismul, abandonul colar, delicvena juvenil, dependen c. i programele de prevenie / intervenie; d. ndrum activitatea comisiei ariei curriculare Consiliere i orientare i activiti extracuriculare; e. Evalueaz activitatea diriginilor Managementul resurselor umane a. Particip la edina consiliului de administraie de numire a diriginilor b. Sprijin i asist profesorii debutani la formarea lor ca dirigini c. Negocierea / rezolvarea conflictelor
30

III.

d. Implic toate cadrele didactice n realizarea valenelor educative ale disciplinelor de nvmnt IV. Dezvoltarea i relaii comunitare a. Coordoneaz activitatea comisiei de alocare a burselor i ajutoarelor ocazionale b. Informeaz toate categoriile sociale i organizaiile interesate de educaie, n legtur cu oferta educaional a colii c. Elaboreaz programe / proiecte de educaie civic, promovarea sntii, programe culturale, ecologice, sportive i turistice d. Organizeaz i schimburile colare naionale i internaionale cu elevii, desfurate n cadrul programelor de parteneriat educaional

Catedrele/comisiile metodice Art.37. (1) n cadrul aceleiai uniti de nvmnt, catedrele/comisiile metodice se constituie din minimum patru membri, pe discipline de studiu, pe discipline nrudite sau pe arii curriculare. (2) n nvmntul primar, catedrele/comisiile metodice se constituie pe ani de studiu, pe grupe de clase sau pe ciclu de nvmnt. Art.38. Atribuiile catedrelor/comisiilor metodice sunt urmtoarele: a) elaboreaz propunerile pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia, cuprinznd obiective, finaliti, resurse materiale i umane, curriculum la decizia colii; b) elaboreaz programe de activiti semestriale i anuale; c) consiliaz cadrele didactice, n procesul de elaborare a proiectrii didactice i a planificrilor semestriale; d) elaboreaz instrumentele de evaluare i notare; e) analizeaz periodic performanele colare ale elevilor; g) monitorizeaz parcurgerea programei la fiecare clas i modul n care se realizeaz evaluarea elevilor; f) organizeaz i rspunde de desfurarea recapitulrilor finale; g) organizeaz activiti de pregtire special a elevilor pentru examene i concursuri colare; h) eful de catedr / comisie metodic stabilete atribuiile fiecrui membru al catedrei/comisiei metodice; i) eful de catedr / comisie metodic evalueaz activitatea fiecrui membru al catedrei/comisiei metodice i propune consiliului de administraie calificativele anuale ale acestora, n baza unui raport bine documentat; j) organizeaz activiti de formare continu i de cercetare aciuni specifice unitii de nvmnt, lecii demonstrative, schimburi de experien etc.;
31

k) eful de catedr sau un membru desemnat de acesta efectueaz asistene la leciile personalului didactic de predare i de instruire practic din cadrul catedrei, cu precdere la stagiari i la cadrele didactice nou venite n unitatea de nvmnt; l) elaboreaz informri, semestrial i la cererea directorului, asupra activitii catedrei/comisiei metodice, pe care le prezint n consiliul profesoral; m) implementeaz i amelioreaz standardele de calitate specifice. Art.39. (1) eful catedrei / comisiei metodice rspunde n faa directorului i a inspectorului de specialitate de activitatea profesional a membrilor acesteia. (2) eful catedrei / comisiei metodice are obligaia de a participa la toate aciunile iniiate de director i de a efectua asistene la orele de curs, n special la profesorii stagiari, la cei nou venii, sau la cei n activitatea crora se constat disfuncii n procesul de predare-nvare sau n relaia profesor-elev. (3) edinele catedrei/comisiei metodice se in lunar, dup o tematic aprobat de directorul unitii de nvmnt, sau ori de cte ori directorul ori membrii catedrei / comisiei consider c este necesar. Art. 40. COMISIA PENTRU CURRICULUM este compus din responsabilii tuturor comisiilor metodice, directorul colii i consilierul pentru probleme educative i activiti extracurriculare. Preedintele comisiei este directorul. Componena comisiei este aprobat n fiecare an colar de Consiliul profesoral. Comisia pentru curriculum are urmtoarele atribuii: 1. elaborarea unei strategii specifice colii privind C.D.S; 2. crearea i gestionarea bazei de date privind propunerile i opiunile legate de curriculum la decizia colii; 3. monitorizarea tuturor propunerilor i opiunilor venite din partea elevilor i prinilor cu privire la C.D.S; 4. monitorizarea tuturor propunerilor venite din partea cadrelor didactice privind C.D.S; 5. testarea pieei educaionale privind cerinele i prioritile societii; 6. monitorizarea gradului de satisfacie din partea elevilor i prinilor n legtura cu modul de realizare al C.D.S.; 7. sprijinirea cadrelor didactice n realizarea programelor i planificrilor pentru C.D.S.; 8. sprijinirea cadrelor didactice n realizarea unor propuneri noi privind C.D.S. sub forma temelor sau proiectelor interdisciplinare sau transdisciplinare; 9. colaborarea cu conducerea colii pentru elaborarea ofertei de discipline opionale; 10.colaborarea cu conducerea colii pentru optimizarea proiectrii i realizrii C.D.S.

32

Art. 41. ALTE COMISII: Lectorate cu prinii cls. I-II Lectorate cu prinii cls. III-IV Lectorate cu prinii cls. V-VI-VII-VIII Comisia ANTIVIOLEN Protecia Civil Educaia ecologic Resp. cu DEMOCRAIA I TOLERANA Resp. cu EDUCAIA PENTRU SNTATE Resp.cu EDUCAIA PENTRU MEDIU Resp. cu DEZVOLTAREA CARIEREI Resp. cu EDUCAIA PERMANENT A ADULILOR Comsia de resurse umane Comitetul SSM Comisia de recepie Comisia de inventariere Comisia de angajare a personalului didactic auxiliar i nedidactic Compartimentul intern specializat n domeniul achiziiilor

Consiliul clasei Art.42. (1) Consiliul clasei este constituit din totalitatea personalului didactic de predare i de instruire practic care pred la clasa respectiv, din cel puin un printe delegat al comitetului de prini al clasei i, pentru toate clasele, cu excepia celor din nvmntul primar, din liderul elevilor clasei respective. (2) Preedintele consiliului clasei este nvtorul/dirigintele. Art.43. Consiliul clasei i desfoar activitatea la nivelul fiecrei clase avnd ca principale obiective: a) armonizarea cerinelor educative ale personalului didactic de predare i instruire practic cu solicitrile elevilor i ale prinilor; b) evaluarea progresului colar al elevilor; c) stabilirea modalitilor de sprijinire a elevilor cu un ritm lent de nvare; d) organizarea de activiti suplimentare pentru elevii capabili de performane colare. Art.44. Consiliul clasei are urmtoarele atribuii: a) analizeaz, semestrial, progresul colar i comportamentul fiecrui elev; b) analizeaz volumul temelor pentru acas i ia msuri de corelare a acestora ntre diferitele discipline;
33

c) stabilete msuri de asisten educaional, att pentru elevii cu probleme de nvare sau de comportament, ct i pentru elevii cu rezultate deosebite; d) propune notele la purtare pentru fiecare elev al clasei, n funcie de comportarea acestora n unitatea de nvmnt i n afara acesteia, i propune consiliului profesoral validarea mediilor mai mici de 7,00; e) propune recompense pentru elevii cu rezultate deosebite; f) particip la ntlniri cu prinii i elevii, cel puin o dat pe semestru i ori de cte ori este nevoie, la solicitarea dirigintelui / nvtorului, sau a cel puin 1 / 3 dintre prinii elevilor clasei; g) propune dirigintelui, directorului sau consiliului profesoral, dup caz, sanciunile disciplinare prevzute pentru elevi de prezentul regulament i de regulamentul intern; h) elaboreaz, semestrial, aprecieri sintetice despre progresul colar i comportamentul fiecrui elev i informeaz, n scris, printele. Art.45. (1) Coordonarea activitii claselor de elevi se realizeaz prin nvtori/dirigini, numii de directorul unitii de nvmnt, dintre cadrele didactice de predare i de instruire practic de prestigiu i cu experien, care predau la clasa respectiv. (2) Funcia de diriginte devine obligatorie pentru personalul didactic nvestit de director cu aceast responsabilitate. (3) nvtorul/dirigintele i proiecteaz i i desfoar activitatea potrivit sarcinilor prevzute de planul anual al unitii de nvmnt i n acord cu particularitile educaionale ale clasei respective. (4) nvtorul/dirigintele ntocmete, dup consultarea profesorilor clasei, a prinilor i a elevilor, planificarea semestrial i anual, care va cuprinde componentele activitii educative, n acord cu problemele specifice ale colectivului de elevi, precum i cu programa elaborat de Ministerul Educaiei i Cercetrii. PRINII Art.46. (1) Prinii/tutorii legali au dreptul i obligaia de a colabora cu unitatea de nvmnt, n vederea realizrii obiectivelor educaionale. (2) Prinii/tutorii legali au obligaia ca, cel puin o dat pe lun, s ia legtura cu nvtorul/dirigintele pentru a cunoate evoluia copilului lor. (3) Printele, tutorele legal instituit sau susintorul legal sunt obligai, conform legii, s asigure frecvena colar a elevului n nvmntul obligatoriu. Comitetul de prini al clasei Art.47. (1) Comitetul de prini al clasei se alege n fiecare an n adunarea general a prinilor elevilor clasei, convocat de nvtor/ diriginte, care prezideaz edina.
34

(2) Convocarea adunrii generale pentru alegerea comitetului de prini al clasei are loc n primele 30 zile de la nceperea cursurilor anului colar. (3) Comitetul de prini al clasei se compune din trei persoane: un preedinte i doi membri; (4) Dirigintele/nvtorul clasei convoac adunarea general a prinilor la nceputul fiecrui semestru i la ncheierea anului colar. De asemenea, dirigintele/ nvtorul sau preedintele comitetului de prini al clasei pot convoca adunarea general a prinilor ori de cte ori este necesar. (5) Comitetul de prini al clasei reprezint interesele prinilor elevilor clasei n adunarea general a prinilor la nivelul colii, n consiliul reprezentativ al prinilor, n consiliul profesoral i n consiliul clasei. Art.48. Comitetul de prini al clasei are urmtoarele atribuii: a) ajut nvtorii/diriginii n activitatea de cuprindere n nvmntul obligatoriu a tuturor copiilor de vrst colar i de mbuntire a frecvenei acestora; b) sprijin unitatea de nvmnt i dirigintele n activitatea de consiliere i de orientare socio-profesional sau de integrare social a absolvenilor; c) sprijin dirigintele/nvtorul n organizarea i desfurarea unor activiti extracolare; d) are iniiative i se implic n mbuntirea condiiilor de studiu pentru elevii clasei; e) atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuii financiare sau materiale, susin programe de modernizare a activitii educative i a bazei materiale din clas i din coal. f) sprijin conducerea unitii de nvmnt i dirigintele/nvtorul n ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei i a unitii de nvmnt. Art.49. (1) Comitetul de prini al clasei ine legtura cu unitatea de nvmnt, prin dirigintele/ nvtorul clasei. (2) Comitetul de prini al clasei poate propune, n adunarea general, dac se consider necesar, o sum minim prin care prinii elevilor clasei s contribuie la ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei sau a unitii de nvmnt. (3) Contribuia prevzut la alin. (2) nu este obligatorie, iar neachitarea acesteia nu poate limita , n nici un caz, exercitarea de ctre elevi a drepturilor prevzute de prezentul regulament i de prevederile legale n vigoare. Informarea celor implicai cu privire la coninutul acestui articol este obligatorie. (4) Contribuia prevzut la alin. (2) se colecteaz i se administreaz numai de ctre comitetul de prini, fr implicarea cadrelor didactice. (5) Este interzis implicarea elevilor n strngerea fondurilor. (6) Dirigintelui/nvtorului i este interzis s opereze cu aceste fonduri. (7) Fondurile bneti ale comitetului de prini se cheltuiesc la iniiativa acestuia sau ca urmare a propunerii dirigintelui/ nvtorului sau a directorului, nsuite de ctre comitet.
35

(8) Sponsorizarea clasei sau a unitii de nvmnt nu atrage dup sine drepturi n plus pentru anumii elevi. (9) Se interzice iniierea, de ctre coal sau de ctre prini, a oricrei discuii cu elevii n vederea colectrii i administrrii fondurilor comitetului de prini. Consiliul reprezentativ al prinilor / Asociaia de prini Art.50. La nivelul unitii de nvmnt funcioneaz Consiliul reprezentativ al prinilor. (1) Consiliul reprezentativ al prinilor poate decide constituirea sa n asociaie cu personalitate juridic, conform reglementrilor n vigoare. (2) Consiliul reprezentativ al prinilor/ Asociaia prinilor se organizeaz i funcioneaz n conformitate cu propriul regulament de ordine interioar / statutul asociaiei. I. Consiliul reprezentativ al prinilor /Asociaia de prini are urmtoarele atribuii: a) susine unitatea de nvmnt n activitatea de consiliere i orientare socioprofesional sau de integrare social a absolvenilor; b) propune unitii de nvmnt discipline i domenii care s se studieze prin curriculumul la decizia colii; c) identific surse de finanare extrabugetar i propune Consiliului de administraie al unitii, la nivelul creia se constituie, modul de folosire a acestora; d) sprijin parteneriatele educaionale dintre unitatea de nvmnt i instituiile cu rol educativ n plan local; e) susine unitatea de nvmnt n derularea programelor de prevenire i de combatere a abandonului colar; f) se preocup de conservarea, promovarea i cunoaterea tradiiilor culturale specifice minoritilor n plan local, de dezvoltare a multiculturalitii i a dialogului cultural; g) susine unitatea de nvmnt n organizarea i desfurarea festivitilor anuale; h) susine conducerea unitii colare n organizarea i n desfurarea consultaiilor cu prinii, pe teme educaionale; i) conlucreaz cu comisiile de ocrotirea a minorilor, cu organele de autoritate tutelar sau cu organizaiile nonguvernamentale cu atribuii n acest sens, n vederea soluionrii situaiei elevilor care au nevoie de ocrotire; j) sprijin conducerea unitii de nvmnt n ntreinerea i modernizarea bazei materiale; j) are iniiative i se implic n mbuntirea calitii vieii i a activitii elevilor, n internate i n cantine. Art.51. (1) Comitetele de prini ale claselor /Consiliul reprezentativ al prinilor/Asociaia de prini pot atrage resurse financiare extrabugetare, constnd n
36

contribuii, donaii, sponsorizri etc., venite din partea unor persoane fizice sau juridice din ar i strintate, care vor fi utilizate pentru: a) modernizarea i ntreinerea patrimoniului unitii de nvmnt, a bazei materiale i sportive; b) acordarea de premii i de burse elevilor; c) sprijinirea financiar a unor activiti extracolare; d) acordarea de sprijin financiar sau material copiilor care provin din familii cu situaie material precar; e) alte activiti care privesc bunul mers al unitii de nvmnt sau care sunt aprobate de adunarea general a prinilor. (2) Personalul didactic nu opereaz cu aceste fonduri. (3) Fondurile colectate n condiiile aliniatului (1) se cheltuiesc numai prin decizia organizaiilor prinilor, din proprie iniiativ, sau n urma consultrii consiliului de administraie al unitii de nvmnt. Art.52. (1) Colectarea i administrarea sumelor destinate ntreinerii, dezvoltrii i modernizrii bazei materiale a unitii de nvmnt, se face numai de ctre consiliul reprezentativ al prinilor. (2) Personalul didactic nu opereaz cu aceste fonduri. (3) Fondurile colectate de consiliul reprezentativ al prinilor se cheltuiesc numai prin decizia acestuia, din propria iniiativ sau n urma consultrii consiliului de administraie al unitii de nvmnt. (4) Adunarea general a asociaiei prinilor din unitatea colar stabilete suma de bani care poate s se afle permanent la dispoziia consiliului reprezentativ al prinilor i care s fie folosit pentru situaii urgente, la solicitarea consiliului de administraie al unitii de nvmnt. Art. 53. Prezentul regulament de organizare i funcionare poate fi modificat, completat i/sau mbuntit n funcie de necesitile ivite pe parcursul activitii, cu aprobarea Consiliului de Administraie al colii. Art. 54. Regulamentul va fi adus la cunotina membrilor angajailor, elevilor, prinilor, autoritilor locale, comunitii i va fi afiat n loc vizibil.

37

38