FATLA Programa de Expertos en Elearning Metodologa PACIE Bloque 0 Somarilis Valdez Ramrez

INTRODUCCIN

Es una realidad social mundial la globalizacin tecnolgica, los gobiernos de todo el mundo ven en estos avances de la informacin y la comunicacin, la gran posibilidad de su desarrollo cultural, cientfico y econmico. Es as como se exige un cambio de paradigma en la educacin, una innovacin en los sistemas educativos requiriendo nuevas metodologas de enseanza-aprendizaje. PACIE, una metodologa que ha permitido el cambio de paradigma en la educacin, capaz de sacar lo mejor de las personas en beneficio del proceso pedaggico, con lo cual se puede aprovechar todos los recursos de internet, mediante una serie de pasos y procesos que logran el xito absoluto de la educacin apoyada mediante el elearning.

METODOLOGA PACIE Debido a la gran experiencia en la virtualidad, tanto como docente y estudiante, gestor de pginas web, administrador web, comunicador social, el Ing. Pedro Camacho crea la metodologa PACIE, que es una respuesta ordenada y coherente al paradigma de la educacin virtual. Es una metodologa para el uso y aplicacin de las herramientas virtuales (aulas virtuales, campus virtuales, web 2.0, entre otros) en la educacin sea en sus modalidades presenciales, semipresenciales o a distancia. PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral de la educacin virtual como soporte de las otras modalidades de educacin, y corresponden a las siguientes fases: P = Presencia A = Alcance C= Capacitacin I = Interaccin E = E-leraning

AULA VIRTUAL Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar, a detalle varias y diferentes secciones dentro o fuera del EVA, para que se puedan generar procesos de interaccin correctos y se incentive a la vivencia de experiencias que generarn conocimientos y facilitaran los procesos tutoriales. Un EVA que busca la calidad de aprendizaje de los estudiantes, se debe distribuir en varias etapas las cuales son el bloque 0 o PACIE, el bloque acadmico y el bloque de cierre. Bloque 0 PACIE Es el primer bloque en la estructura del EVA y el ms importante dentro del proceso metodolgico, es considerado el eje virtual de la interaccin dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento cooperativo. Implica el primer encuentro y la impresin inicial, es la cara ms visible del aula, constituye la induccin al curso, por lo que debe agradar, impactar y motivar la presencia en el aula.

Seccin de Informacin

Seccin de Comunicacin

Seccin de Interaccin

SECCIN DE INFORMACIN Presenta informacin general del curso para orientar a estudiante en cuanto a: reglas, lineamientos, quien es el tutor, forma de evaluacin, entre otras, que permitir conocer a detalle el objetivo del curso, contenidos y actividades. a) Gua Inicial Se informa como est estructurado el curso, como trabajar en este modulo y los detalles del aula, lugares que se tienen que visitar regularmente, cuales son los espacios para socializar, para resolver problemas, mensajes confidenciales, donde acudir para conocer las actividades o tareas, as como tambin algunas reglas o normas del aula que hay que cumplir.

b) Rbrica de Evaluacin Consiste en un documento que muestra la planificacin del mdulo, los tiempos de entrega y su respectiva ponderacin.

a) Quin te acompaar en esta travesa? Espacio para presentacin del tutor, con un video y algunas recomendaciones para que tengas xito en el desarrollo del mdulo. Se hace nfasis en conocer cules son los objetivos que se persiguen, que es lo que se aprende, cual es la duracin y evaluacin del modulo. SECCIN DE COMUNICACIN Hace nfasis en el inicio de cada unidad, es la versin digital de la cartelera de una clase convencional, donde se colocan todos los avisos de importancia, como las actividades que hay que realizar, fechas de entrega de evaluaciones, novedades sobre las actividades del curso y presentacin de calificaciones, entre otras.

SECCIN DE INTERACCIN Es considerada como la ms importante dentro de la metodologa PACIE, puesto que se basa en un alto grado de participacin de los compaeros del EVA son quienes gracias a su apoyo, motivacin, alegra, amistad logran construir el conocimiento, logrando el aprendizaje cooperativo.

a) Cafetera Virtual Espacio para socializar, conocerse, quitarse el stress, rerse, compartir, generar compaerismo, crear una comunidad en lnea.

b) El Taller Sitio donde se resuelven los problemas (uso de la plataforma, envo de documentos, creacin de tu aula, interaccin, participacin en alguna actividad, comprensin del algn tema, etc.), encontrando el apoyo tanto de el tutor como de los compaeros virtuales de clase.

CONCLUSIN El entorno virtual de aprendizaje, es un espacio formativo, que permitir generar una educacin de calidad, bajo una buena metodologa. La metodologa PACIE resulta relevante, ya que promueve un aprendizaje dinmico y significativo, facilita la interaccin que repercutir en el desarrollo y logro del proceso enseanza aprendizaje. El bloque cero o PACIE, es la clave para lograr un verdadero aprendizaje significativo y colaborativo, es uno de los ms importantes dentro del aula virtual, pues informa acerca de las actividades dentro del aula, las reglas del juego y abre un espacio para generar la interaccin y comunicacin promoviendo as el trabajo cooperativo. A futuro se espera que la educacin se convierta en clases presenciales magistrales apoyadas en aulas virtuales, con un balance de actividades entre las dos formas de llevar una clase, sin descuidar la parte pedaggica.