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Actividades:

1. a- Como se percibe el concepto de gnero en la actualidad?


b-Cual fue la funcin de los gneros segn la autora, cul es ahora? c-Plantee sintticamente la evolucin de la teora sobre los gneros. 2. Que relacin existe entre canon y gnero? 3. Sintetice las clasificaciones genricas que plantea la autora. 4. Como funciona socialmente un gnero? 5.-Realice una lista de textos que conforman su canon personal, luego clasifique descriptivamente los mismos y explique como podra reinterpretar los mismos a la luz de los conocimientos genricos.

Desarrollo: 1 a- En la actualidad, y luego de haber recorrido diferentes campos tericos, el concepto de gnero se percibe como una instancia de lectura a partir de la cual se abren espacios ms sugerentes, no solo desde la teora literaria, sino tambin de la historia o la sociologa. La clasificacin en gneros ofrece un modo de lectura a un pblico no especializado, a travs de ella, en una obra se puede encontrar desde un entretenimiento, un romance, una intriga policial, etc. b-Los gneros a veces funcionaron como una necesidad de clasificar las obras para su estudio; otras, como guas para mejorar la lectura. Antiguamente, como parmetros o modelos sobre como deba ser cada obra para pertenecer a una determinada clasificacin: como deba ser una tragedia para ser considerada tragedia, etc. Segn Liliana Oberti, actualmente, los gneros funcionan como contratos de lectura que determinan un comportamiento del lector, y orientan o guan la interpretacin que l hace de una obra. El estilo constituye el carcter ms personal de los elementos que componen un gnero. Pero no todo gnero discursivo tiene la misma libertad para elegirlo. En este sentido, la literatura pone el acento en el estilo- manifestacin de la individualidad- para que los gneros literarios sean un tipo especial de gnero discursivo, un caso particular correspondiente a la actividad creativa llamada literatura.

c- Evolucin de la teora sobre los gneros. La teora sobre los gneros literarios en Occidente ha sufrido constante vaivn. En un momento, se acepto la clasificacin clsica presentada por los griegos, a partir de la Repblica de Platn (427-347 a.C.) y la Potica de Aristteles denominados de continuidad. En otras pocas, por el contrario, se produjo una negacin rotunda de

los gneros, o se intentaron nuevas clasificaciones posibles, denominados de ruptura. Platn propona dividir los discursos literarios en: Diegtico o narrativo; mimtico y mixto. Aristteles, pica, dramtica y lrica. La teora neoclsica En el siglo XVI, los autores del neoclasicismo, en un principio, seguan a rajatabla los preceptos aristotlicos. El debate se produjo con la aparicin de un gnero hibrido: la tragicomedia. Pero, pese al rechazo de los neoaristotlicos, a lo que propona el poeta latino Horacio de no mezclar los gneros, la teora debi acomodarse a la historia, aceptando a sta como una nueva expresin. Durante la segunda mitad del siglo XVIII, se comenz a perfilar otro nuevo gnero que, luego de una serie de denominaciones lo llamaron drama. Fue la forma teatral que, con el tiempo, desembocara en el melodrama, el gnero teatral ms popular del siglo XIX. Los gneros en los siglos XIX y XX El romanticismo, caracterizado por una actitud de inspiracin y libertad, en oposicin a la rigidez del neoclasicismo, se encargo de rechazar toda clasificacin genrica. Desde Esquilo, San Pablo, Dante Alighieri, Cervantes Shakespeare, eran considerados maestros de la hibridacin. A partir de las ideas evolutivas de Darwin y Spencer de las especies biolgicas, el francs Ferdinand Brunetire intento aplicar el evolucionismo a la teora de los gneros dndole estatura cientfica al modelo clsico. Esta nueva argumentacin sirvi para reivindicar y darle un carcter contundente a la existencia de los gneros, para reconocerlos y fijar sus lmites, sin posibilidad de error. A partir del siglo XX, muchos crticos propusieron la desaparicin total de los gneros, entre ellos el crtico y terico italiano Benetto Croce, quien rehusaba toda clasificacin genrica, como intento de eliminar, del discurso crtico, cualquier clase de generalizacin. Otra critica, provino de Maurice Blanchot, quien afirmo que solo existe el libro tal cual es, sin importar su clasificacin en poesa, prosa, novela o testimonio, porque la obra siempre se niega o resiste a cualquier clasificacin. Segn, Todorov, no hay literatura sin gneros, ya que todo gnero proviene de otro genero al que parodia, incluye, se opone, etc. 2- Gnero y canon Cuando se habla de literatura y se ejemplifican gneros, nunca se esta hablando de la totalidad de la literatura, ni del total de las obras escritas. Se hace referencia a subconjuntos de obras o escritores del pasado. Este recorte es el canon literario. Canon deriva del griego y significa regla o alguna cosa que e debe creer u observar en adelante; para cada lector el canon no se puede prescindir, porque los textos que lo integran contienen conocimientos y respuestas que se consideran importantes. La relacin entre canon y gnero vara de una poca a otra y de un lector a otro. La literatura sigue vigente gracias a los lectores y a las interpretaciones que otras personas hacen del trabajo del escritor. A lo largo de la historia, se observa como cada proyecto poltico elige los libros ms representativos para sus fines, mientras que censura a otros que no se ajustan a sus propsitos Una obra puede ser olvidada pero a su vez puede volver a ser interpretada en otro momento, de acuerdo a la

importancia que se la vuelva a dar, a lo que la gente determina, a lo que considera ms importante para formar su canon personal. 3- Clasificacin genrica, segn Liliana Oberti

Gneros lrico-poticos:
Lo lrico se debe desprender de lo potico y composicin en versos. Lo potico puede estar en todos los gneros, es la capacidad simblica y metafrica de los textos. Se llaman lricos aquellos textos que representan al yo, lo que el autor siente y contempla. En Grecia, la lrica inclua una variedad de subgneros: Ditirambo: canto de peticin a Dionisio. Himno: obra que contiene sentimientos, ideales religiosos, patriticos, etc de un pueblo. Epigrama: reservado a las inscripciones de carcter funerario. Oda: poema lirico de gran extensin, destinado a exaltar a una persona o cosa. Elega: su tema central es el dolor por la muerte de un ser querido o el sufrimiento por el amor. gloga: composicin de carcter idlico, el poeta pone sus sentimientos amorosos en boca de pastores que viven alejados del mundo y en contacto con la naturaleza. Hacia fines de la Edad Media y el Renacimiento surgen: Romance: Composicin sin estrofas, versos cortos, rima asonante. En sus comienzos ligada a la pica, mas tarde se volvi culta. Soneto: Propone una gran concentracin temtica y formal. Consta solo de 14 versos endecaslabos, divididos en dos estrofas de cuatro versos y dos de tres, con posibilidad de rimas variadas. Autores destacados: Petrarca, Dante, Gngora, Quevedo, Borges.

Gneros pico - narrativos:


a) Epopeya: el epos es la forma ms simple en que se manifiesta la

conciencia de un pueblo. La epopeya puede considerarse como el origen histrico de los gneros narrativos. Narracin en verso de carcter de himno heroico o religioso, imitaba las acciones de la gente noble, igual que la tragedia, pero sta era representada. Adems, la epopeya era ms extensa, tena un ritmo nico. La Ilada y la Odisea son modelos de este gnero. En la Edad Media, la epopeya asumi la forma del poema pico o cantar de gesta, resaltando a travs de un hroe los valores y la historia de un pueblo. b) Nouvelle o novela corta: su motivo central era describir un amor impedido por obstculos. Exiga acciones y reacciones de los personajes. Estaba poblada de equvocos o falsas identidades. Solan formar parte de otras obras mayores, siguiendo dos procedimientos:

El enmarcado implicaba reunir varias historias dentro de una general. Por ejemplo en Las Mil y Una Noches. El enhebrado, un conjunto de nouvelles independientes se reunian a partir de un personaje en comn, motivadas por un viaje. Ejemplo: Viaje de Gulliver,de Jonathan Swift. La novela corta hace hincapi en que lo que se va a narrar es un suceso excepcional que ha tenido lugar. Adems, casi nunca se sabe lo que acaba de pasar, sino que se deduce; en el cuento siempre se sabe lo que va a pasar. La novela corta est vinculada con un secreto pero, no hay que descubrirlo, permanece inaccesible. El cuento est vinculado con el descubrimiento y la accin, el cuento se justifica por las acciones narradas.
c)

Novela: Versin moderna de la epopeya. De sta se rescata la tradicin oral


para darle una dosis de realismo y de la tradicin escrita, el carcter ficticio.

La caracterstica de la novela es la amplitud y apertura. En su estructura se coordinan y yuxtaponen diferentes elementos, a los cuales se agregan o subordinan otros de menor jerarqua. Adems, pueden coexistir diversas historias y personajes al mismo nivel de importancia, y de cada uno de ellos pueden derivase historias o personajes secundarios. Esta amplitud favorece la multiplicacin de voces narrativas. Dado que no se adapta a un solo cdigo, debido a que fue sufriendo modificaciones, se reconocen varios subgneros:

Novelas de aventuras: se desarrolla en el siglo XIX, conviviendo con la novela histrica y picaresca. El hroe debe realizar un recorrido y enfrentarse con numerosos obstculos externos, relacionados con los lugares exticos donde transcurren los hechos. Ejemplos: Moby Dick de Hermann Melville; La isla del tesoro, de Robert L Stevenson; Los viajes de Gulliver de Jonathan Swift, entre otras. Novela de ciencia- ficcin: las obras de Julio Verne son antecedentes de este subgnero. Plantean una historia de fantasa, pero basadas en argumentaciones o descubrimientos cientficos que justifican la posible existencia de tales hechos.

Este subgnero podra dividirse aun ms, dando variantes que fueron explotadas ms por el cine que la literatura:
a) Ciencia- ficcin dura: intentan dar verosimilitud cientfica a la tecnologa.

b) Space opera: suelen tratar viajes csmicos, civilizaciones sorprendentes, por ejemplo, Viaje a las estrellas. c) Cyberpunk: el protagonista es un antihroe que lucha contra conglomerados econmicos multinacionales, en defensa del individualismo. Internet, ciberntica, implantes utilizados con un fin anrquico libertario. d) Ucronas: relatos que plantean cambios en los hechos histricos. Por ejemplo, que hubiera pasado si no se hubiera descubierto Amrica.

e) Ciencia ficcin sociolgica o poltica: la ciencia ficcin es un pretexto para hablar y criticar la propia poca.

Novela picaresca: se sitan en un mbito no idealizado. El protagonista, hombre comn, cuenta su historia de vida, constituye el antihroe, se va haciendo a travs de la experiencia que lo moldean y lo modifican dentro de su ambiente y contexto social. El lazarillo de Tormes es la ms representativa de esta novela. Novela moderna: el origen se atribuye a la publicacin de la primera parte de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha de Cervantes.

Las dos caractersticas fundamentales de esta obra son el realismo para dar fin a la excesiva fantasa de la novela de caballera y el humor para construir lo verosmil.

Novela de aprendizaje: el personaje, un nio o un joven que va cambiando o madurando como consecuencia de las circunstancias inesperadas que le tocan vivir. No es un antihroe. Novela histrica: toma personajes o hechos histricos y los desarrolla de manera ficcional. Precursor: Walter Scott. Novela epistolar: el desarrollo consiste en una sucesin de cartas, de un mismo personaje. El texto alcanza un alto grado de subjetividad, escritas en primera persona, de contenido sentimental. Novela por entregas o folletn: durante los siglos XIX y XX, las novelas se publicaban por entregas o captulos, en diarios o peridicos. Esto provocaba en el lector, una situacin de suspenso entre cada entrega. Novela policial: el relato policial est construido de forma tal que se puede llegar a una conclusin a partir de los sucesos lgicos precisos. El lector juega un papel importante, atrapado por el suspenso y el deseo de saber que va a pasar.

El gnero policial reconoce dos tipologas que obedecen a actitudes diferentes respecto del delito: El policial de enigma: se centra en el enigma a resolver. Deriva de la novela clsica inglesa, de los cuentos de Poe e histricamente asociado al desarrollo cientfico y al descubrimiento de la fotografa, que perfeccion el control social de la criminalidad. Como ejemplo, obras que pertenecen a Agatha Christie y Arthur Connan Doyle. La novela negra: nace en los Estados Unidos en la dcada del 20, en medio de un clima social de crisis, corrupcin y gangsterismo. Pone de relieve la relacin entre el delito y la sociedad. La experiencia del detective es el valor primordial.

d- Cuento: es un relato breve, de intensidad extrema y encaminado a obtener un


efecto nico. Edgar Allan Poe, es el fundador y terico de este gnero. El cuento puede situarse entre el poema lirico por tener un discurso verbal ms cuidado y buscar un solo efecto: contagiar un estado de conciencia particular, y la novela por contar una historia a partir de ciertos personajes.

Pero, entre cuento y novela hay diferencias: el cuentista ordena los acontecimientos narrativos como temas que no se ramifican, son anecdticos y buscan un efecto final; por esto se le da ms importancia al tema que a los personajes.

Cuento cerrado: Segn Piglia, un cuento siempre cuenta dos historias. El


cuento cerrado narra la historia 1 en primer plano, y construye la 2 en secreto. El efecto sorpresa se produce cuando, sobre el final, la historia secreta aparece en la superficie. Ejemplo: Circe de Julio Cortzar.

Cuento abierto: en este tipo, se trabaja las dos historias en tensin, sin llegar a
resolverlas nunca. El final, no sorprende, parece no tenerlo. El lector reconstruye el tema a partir del realismo del ambiente mediante el dialogo de los personajes.

Cuento fantstico: est situado en el lmite de otros dos gneros: lo extrao y


lo maravilloso. Se desarrolla en un mundo real pero siempre ocurre algo imposible de explicar por las leyes naturales. Frente a esta situacin, hay dos posibilidades: desconfiar de los sentidos y percepcin, que todo fue un sueo, o asumir que el hecho ocurri y forma parte de una realidad desconocida. Lo fantstico se relaciona con la incertidumbre, compartida por el lector y por el personaje.

e- Relatos de no ficcin: se basan en un hecho verdico

y respetan el material original (grabaciones, testimonios, documentos) pero no se limitan a transcribir ese material para contar la historia, sino que lo disponen de una manera particular, para generar una narracin en la que se producen transformaciones. Ejemplo: Operacin Masacre de Rodolfo Walsh.

F-Biografa: es difcil de clasificar: flucta entre

lo literario y lo histrico, entre lo ficticio y lo verdadero. El hecho que se cuenta es verdadero, de ah la relacin con la historia. Sin embargo el autor tiene la libertad para elegir la forma de contar ese hecho, en lo esttico o narrativo se relaciona con la literatura. Las biografas pertenecen a personajes clebres, famosos o de la farndula, segn el fin que el bigrafo tiene. Es posible diferenciar tres tipos de textos biogrficos: El artculo de diccionario biogrfico: se desarrollo en Francia a partir de 1967. Se referan a hombres de letras. El individuo no est solo, sino que se lo puede comparar con otras vidas. La monografa de circunstancia: ligada a acontecimientos institucionales, como celebraciones acadmicas, elogios fnebres o introducciones a la publicacin de obras de un autor. La biografa literaria o cientfica: obra de mayor extensin. Utiliza la tcnica de la novela y lo histrico a la vez. A partir del siglo XX, con los aportes de Freud se abre un nuevo terreno para la aventura y el desarrollo biogrfico. Tambin posibilito que la biografa se libere de hechos concretos y comprobables.

Gneros dramtico- teatrales


Los gneros teatrales son los ms ntidos y precisos de establecer. Desde la antigedad hasta las experiencias innovadoras del siglo XX no buscan otra cosa ms que mostrar la esencia teatral: contemplar las acciones y reacciones de la vida humana. Los gneros dramticos no slo estn constituidos por el lenguaje verbal, sino que tambin abarcan lo espacial, lo sonoro, lo visual y lo auditivo. El texto dramtico esta lleno de agujeros que le lector debe completar con su imaginacin para darle una significacin completa. La especificidad del teatro esta dada por su representacin, incluida en la palabra griega: theatron, que significa el lugar donde el pblico observa una accin que se le presenta en otro lugar a-Tragedia: Aristteles, la define como la imitacin de una accion de caracter elevado y completo, dotada de cierta extensin y llena de belleza, hecha por personajes en accin y no por medio de la narracin, que mueve a compasin y temor a los espectadores, y lleva a la purificacin o catarsis de estados emotivos. Elementos que la caracterizan: La praxis o accin trgica, produce el cambio de fortuna del personaje principal, llamado hroe trgico. La peripecia, suceso brusco, repentino e imprevisto, un hecho inesperado que viene a cambiar de forma fatal el modo en que se desarrolla la accin. La anagnrisis, es el reconocimiento, es caer en la cuenta de algo que se haba olvidado, reconocer la identidad de alguien o de uno mismo. Ejemplo: Edipo Rey de Sfocles.

b- Comedia: tiene sus orgenes en rituales festivos, con la presencia de corros


burlescos. Para Aristteles, se opone a la tragedia, representa la imitacin de hombres inferiores desde lo risible. En la antigedad, representaban la stira poltica y social. En el siglo XVII, se ridiculizaban la avaricia, la hipocresa y la vanidad. La cualidad inherente a la comedia es el desenlace feliz. Los personajes antagnicos suelen reconciliarse o reivindicarse.

c- Drama: Surge en el siglo XVIII. Al igual que la tragedia, desarrolla un conflicto


efectivo y doloroso, pero a diferencia de ella, esta ambientado en el mundo de la realidad cotidiana, con personajes menos grandiosos que los hroes trgicos, mas humanos y corrientes.

Gneros ensaystico- didcticos


La forma bsica de los discursos incluidos en este grupo es el ensayo, cuyo objetivo es terico y no ficcional. Predomina el discurso argumentativo. En el siglo XX, tanto escritores como editores denominaron ensayo a todo aquello difcil de agrupar en las tradicionales divisiones de los gneros literarios. Caractersticas: Su extensin es breve. Constituye una forma de pensar; es subjetivo y crtico. Metodologa: la transtextualidad, alude a otros autores y hechos. Tiene carcter dialogal. Representa un gnero que sugiere y ensea. Se usa la irona para exponer las ideas. Constituye la argumentacin sobre un tema determinado. Es de carcter sistemtico; es decir, debe incluir tesis, anttesis y sntesis. Miguel de Montaigne (1533-1592) y Francis Bacon (1561-1626) son considerados los creadores del ensayo, pero en al antigedad clsica hay vestigios tambin de ensayos en obras de Platn, Seneca entre otros. En los ltimos tiempos, filsofos, crticos, periodistas, socilogos, economistas se han volcado al espacio ms libre y subjetivo del ensayo, para hacer aparecer la verdad concreta de la experiencia fuerte.

4-El gnero y su funcionamiento social A partir de la clasificacin, en diferentes momentos histricos y en cada poca, los gneros cumplieron diversas funciones: ser una norma inviolable, ser una esencia ideal, ser un modelo ser un simple trmino. Ofrece un modo de lectura al pblico, resulta de gran utilidad a la industria cultural, que orienta el gusto de los consumidores. Tambin permite orientar el gusto y la identidad histrica, nacional o de determinado grupos, a partir de hacer oficial un canon. Frente a esta concepcin hay quienes consideran que la obra de arte es siempre nica. Lo que existe son los textos concretos y el lector cumple un papel fundamental: en l hay un efecto de lectura.

5- Canon personal: la lista de libros que lo conforman son solo algunos de ellos para ejemplificar el tema del presente trabajo: Ttulo
Romeo y Julieta

Autor
William Shakespeare

Descripcin

Gnero

El odio, el amor y la tragedia se conjugan para que al final demostrar que el amor Teatro. Tragedia verdadero de los jvenes desafa a la sociedad. Mucho ms que el relato de la locura de un hidalgo caballero. El fin pardico presente Novela moderna en la obra. Mucha descripcin: idioma, paisajes, personajes, etc. Se propone desenvolver el desarrollo espiritual y fsico de un adolescente que madura y se va haciendo hombre al lado de Novela un verdadero gaucho. Hay descripcin de la costumbre rural argentina. Narra las hazaas de la familia Buenda, y el pueblo en que conviven, en el cual Novela ocurren distintos hechos que llegan a cambiar la personalidad de los personajes. El asesinato de Santiago Nasar como forma de venganza por una cuestin de honor. La Novela novela comienza por el final. Narra las aventuras de Ulises a su vuelta a Epopeya taca cuando termina la guerra de Troya. Pirgopolinices es un falso hroe y soldado engredo. Todos se burlan empezando por Teatro: Comedia su esclavo. Edipo, enfrenta con honestidad y nobleza Teatro: Tragedia su trgico destino. Aborda la crisis espiritual de nuestro tiempo: Novela La soledad y la incomunicacin del hombre contemporneo. El protagonista un sacerdote cercano al Novela. histrica poder. Recrea el siglo XIV. Intencin: informar. A partir de un crimen, se desarrolla la Cuento policial estructura del cuento. El investigador nos brinda las pistas para llegar al desenlace. ciencia

Don Quijote de la Mancha

Miguel de Cervantes

Don Segundo Sombra

Ricardo Guiraldes

Cien aos de Soledad

Gabriel Garca Mrquez Gabriel Garca Mrquez Homero

Crnica de una muerte anunciada

La Odisea El fanfarron Edipo Rey

soldado Plauto

Sfocles

El tnel

Ernesto Sbato

El nombre de la Umberto Eco rosa Los crmenes de la Edgar calle Morgue Poe La guerra de los Herbert mundos Wells. Drcula Allan

G Invasores marcianos de Marte. Se produce Novela la guerra. El protagonista, escritor de ficcin filosofa y su mujer deciden huir. El terror, elemento principal. El monstruo terror como encarnacin de lo desconocido. El personaje una gran personalidad.

Bram Stoker

20 Poemas de Pablo Neruda El poeta lamenta lo fugaz del amor, y Lirico-Potico amor y una evoca la imagen de la amada ausente.Pero cancin tambin quiere trascenderse a s mismo, desesperada identificndose con lo elemental, con su ser primitivo, salvaje y natural.

Ttulo
La casa Bernarda Alba

Autor
de Federico Garca Lorca

Descripcin

Gnero

Bernarda: mujer desdichada y encerrada en Teatro: tragedia si misma. Hay una muerte por amor. La casa deja or las voces de Mara Josefa, los gritos de angustia de la mujer linchada y los golpes del caballo garan. Narra las desdichas y el destino final del pico- narrativo gaucho argentino. Narraciones de la vida cotidiana que tienen Cuentos relacin con el titulo. Pensamiento crtico y constructivo sobre las ensaystico teoras de las organizaciones y la didctico administracin de la educacin.

Martin Fierro

Jos Hernndez

Cuentos de amor, Horacio locura y muerte Quiroga Educacin, administracin calidad de vida Benno y Sander

Evaluacin: nuevos significados para una practica compleja Seleccin gloga Andamios

Alicia Bertoni- Destinado a directivos y supervisores para EnsaysticoMargarita que la evaluacin adopte otros significados. didctico Poggi- Marta Teobaldo potico:

de Garcilaso de Los pastores son los encargados de lirico la Vega transmitir los sentimientos amorosos del gloga autor Mario Benedetti El protagonista ha pasado 12 aos fuera de Novela su pas, para su regreso debe rearmar historias y sentimientos, recuerdos y fantasas.

No hay silencio Ingrid que no termine Betancourt Los ojos verdes Gustavo Bcquer

Narra sus aos de cautiverio en la selva Novela histricacolombiana tras su secuestro por las FARC memorias A El joven cazador desconoce que est a Narrativo punto de ser cazado por la duea de esos ojos. Lrico Potico

En paz

Amado Nervo Reflexin sobre el ocaso de la vida

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