Sunteți pe pagina 1din 8

ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

7 Srie Competncias Profissionais

Sistemas de Informao

A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Renato Cividini Matthiesen


Faculdade Anhanguera de Limeira

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 2 de 2

COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Profundo conhecimento dos aspectos tericos, cientficos e tecnolgicos relacionados computao. Desempenhar um raciocnio lgico. Aplicao eficiente dos princpios de gerenciamento, organizao e busca de informaes. Saber interpretar e produzir textos.

Produo Acadmica
Nesta atividade ser produzido: Uma prova de simulado de concurso da rea. Um gabarito comentado com as respostas das questes comentadas.

Participao
Esta atividade dever ser realizada em grupos de alunos. Para a elaborao desta atividade, os alunos devero previamente organizar-se em equipes de um a quatro participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor(a) da disciplina. Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.

Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padro: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento duplo entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor(a) da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 3 de 3

DESAFIO
O ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) estabelecido pelo Ministrio da Educao (MEC) tem como objetivo verificar o desenvolvimento do aprendizado de alunos do ensino superior durante seu perodo de graduao. Ocorre periodicamente (de trs em trs anos) e considerado componente curricular de turmas que esto no ltimo semestre do curso. Enquanto o ENADE uma prova com objetivo acadmico, aplicado no final do perodo de graduao, os concursos pblicos so provas com metodologia e objetivos similares, porm aplicados aos alunos que j concluram a sua graduao e pretendem iniciar a sua carreira profissional em instituies pblicas e privadas. Representam uma oportunidade de acesso a uma funo especializada e o momento no qual o aluno dever resolver questes especficas da rea em que pretende atuar profissionalmente. Com o objetivo de monitoramento do desempenho dos alunos, semestralmente as Instituies de Ensino Superior (IES) realizam simulados para que os alunos possam medir o seu nvel de desenvolvimento acadmico. Nesses simulados, no atribudo notas aos alunos, pois o seu objetivo fazer com que o aluno conhea as provas do ENADE e de concursos pblicos e acostume-se a fazer suas questes. Este desafio consiste na elaborao de uma PROVA_DE_SIMULADO e seu GABARITO_COMENTADO por equipes formadas por alunos. As equipes iro, atravs das orientaes das etapas deste desafio, construir a PROVA_DE_SIMULADO com 20 questes, sendo que 4 questes devem ser de formao geral e 16 questes de formao especfica ao curso de graduao dos alunos. Das 16 questes de formao especfica, 12 questes devem ser objetivas (de mltipla escolha) e 4 questes dissertativas. O GABARITO_COMENTADO dever apresentar, alm da indicao das respostas corretas de cada questo, as explicaes que justificam as respostas corretas e as erradas no caso das questes de mltipla escolha e a resposta correta comentada das questes dissertativas. O simulado dever ser composto por doze questes (quatro de formao geral e dez de formao especfica) que j fizeram parte de provas anteriores do ENADE ou de qualquer concurso pblico (respeitando o mximo de duas questes de cada prova pesquisada) e obrigatoriamente seis questes inditas (quatro objetivas e duas dissertativas)

Objetivo do Desafio
Elaborar uma prova de Simulado e seu respectivo gabarito comentado utilizando questes do ENADE, concursos pblicos e outras elaboradas pela equipe.

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 4 de 4

ETAPA 1 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Leitura e interpretao de textos, imagens, tabelas e grficos. Esta atividade importante para que voc conhea a sistemtica de aplicao e o contedo de provas do ENADE e de concursos pblicos. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Fazer uma pesquisa na Internet para conhecer as provas do ENADE de anos anteriores do seu curso. Fazer o download das provas e dos gabaritos. O site do INEP a fonte de referncia principal para buscar estas informaes. Podem-se verificar as provas e gabaritos em: <http://portal.inep.gov.br/enade>. Acesso em: 12 ago. 2011. Passo 2 (Equipe) Fazer uma pesquisa na Internet ou revistas para conhecer as provas de concursos pblicos na sua rea de formao. Fazer o download de pelo menos 4 provas de concursos pblicos diferentes. Podem-se encontrar diversas provas de concursos pbicos no site: <http://www.pciconcursos.com.br/provas>. Acesso em: 12 ago. 2011. Passo 3 (Equipe) Fazer uma pesquisa nos livros-textos das disciplinas de seu curso de graduao com o objetivo de conhecer as questes sugeridas no final de cada captulo. Passo 4 (Equipe) Eleger uma prova para anlise e apresente um texto de introduo em sua PROVA_DE_SIMULADO comentando sobre disciplinas abordadas em todas as questes de formao especfica de seu curso na prova escolhida.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 3 horas)


Aula-tema: Preparao para ENADE - Provas anteriores do site do INEP. Esta atividade importante para que voc conhea as provas do ENADE anteriores e verifique as questes de formao geral destas provas. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 5 de 5

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Fazer um texto com as instrues sobre a PROVA_DE_SIMULADO a exemplo das provas do ENADE. Passo 2 (Equipe) Examinar as prova do ENADE de anos anteriores de seu curso, selecione quatro questes de mltipla escolha de formao geral e transcreva-as para sua PROVA_DE_SIMULADO. Passo 3 (Equipe) Examinar os gabaritos das provas do ENADE de anos anteriores de seu curso, discuta as respostas corretas e incorretas com seu grupo. Fazer as justificativas no GABARITO_COMENTADO com as razes que fazem com que a resposta do gabarito seja considerada correta e as justificativas sobre as razes que fazem com que as respostas erradas sejam assim consideradas.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Preparao para ENADE - Provas anteriores do site do INEP. Esta atividade importante para que voc conhea as questes de formao especfica rea de Tecnologia e Sistemas de Informao aplicada em provas anteriores do ENADE. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Examinar o PEA (Plano de Ensino e Aprendizagem) da disciplina de Competncias Profissionais disponvel na Sala Virtual do professor(a) dessa disciplina e verificar as disciplinas que devem ser abordadas na elaborao das questes de conhecimento especfico nesta e nas prximas etapas. Passo 2 (Equipe) Selecionar quatro questes de mltipla escolha de provas anteriores do ENADE sendo de diferentes disciplinas de seu curso de graduao e transcrev-las para sua PROVA_DE_SIMULADO. Passo 3 (Equipe) Examinar os gabaritos das provas do ENADE utilizadas para transcrio das questes do passo 1 desta etapa, discuta as respostas corretas e incorretas com seu grupo e fazer a justificativa de todas as respostas no GABARITO_COMENTADO. As justificativas devem ser

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 6 de 6

acompanhadas pela referncia bibliogrfica, indicando o livro utilizado para a sua elaborao. Passo 4 (Equipe) Apresentar as razes do grupo pela escolha das questes e comente o nvel de dificuldade de cada questo transcrita.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 3 horas)


Aula-tema: Preparao para ENADE - Provas anteriores do site do INEP. Esta atividade importante para que voc conhea a sistemtica e as questes de formao especfica de provas de concursos pblicos relacionados rea de Tecnologia e Sistemas de Informao. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Selecionar quatro questes de mltipla escolha de provas de concursos pblicos na rea de Tecnologia e Sistemas de Informao e transcreva-as para sua PROVA_DE_SIMULADO. Passo 2 (Equipe) Examinar os gabaritos das provas dos concursos pblicos utilizados para transcrio das questes do passo 1 desta etapa, discutir as respostas corretas e incorretas com seu grupo e fazer a justificativa de todas as respostas no GABARITO_COMENTADO. As justificativas devem ser acompanhadas pela referncia bibliogrfica, indicando o livro utilizado para a sua elaborao. Passo 3 (Equipe) Apresentar as razes do grupo pela escolha das questes e comente o nvel de dificuldade de cada questo transcrita.

ETAPA 5 (tempo para realizao: 3 horas)


Aula-tema: Preparao para ENADE - Provas anteriores do site do INEP. Esta atividade importante para que voc compreenda a complexidade de formulao de questes dissertativas utilizadas em provas do ENADE e de concursos pblicos na rea de Tecnologia e Sistemas de Informao. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 7 de 7

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Selecionar duas questes dissertativas de provas do ENADE ou de concursos pblicos na rea de Tecnologia e Sistemas de Informao e transcreva-as para sua PROVA_DE_SIMULADO. Passo 2 (Equipe) Examinar os gabaritos das provas e apresentar o padro de resposta correta para a questo dissertativa no GABARITO_COMENTADO. Passo 3 (Equipe) Apresentar um comentrio detalhado com a justificativa acompanhado pela referncia bibliogrfica que valida a questo escolhida. Passo 4 (Equipe) Utilizar os livros-textos das disciplinas cursadas no semestre atual e elabore duas questes inditas em sua PROVA_DE_SIMULADO acompanhadas do padro de resposta correta e respectiva referncia bibliogrfica.

ETAPA 6 (tempo para realizao: 4 horas)


Aula-tema: Preparao para ENADE - Provas anteriores do site do INEP. Esta atividade importante para que voc compreenda a complexidade de formulao de questes de mltipla escolha nas provas do ENADE e de concursos pblicos na rea de Tecnologia e Sistemas de Informao. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Equipe) Elaborar quatro questes inditas de mltipla escolha PROVA_DE_SIMULADO. Utilizar como tema das questes, disciplinas que no foram utilizadas nas etapas anteriores, para apresentar uma maior diversidade de disciplinas na prova. Passo 2 (Equipe) Apresentar a resposta correta das questes elaboradas no passo 1 desta etapa no GABARITO_COMENTADO. Justificar as respostas corretas com a respectiva referncia bibliogrfica (livro-texto ou complementar da disciplina) e apresentar tambm a justificativa de todas as alternativas erradas.

Renato Cividini Matthiesen

Sistemas de Informao 7 Srie Competncias Profissionais

Pg. 8 de 8

Passo 3 (Equipe) Apresentar as razes do grupo pela escolha das questes e comente o nvel de dificuldade de cada questo transcrita.

Livro Texto da Disciplina


BEGNOSSI, Patrcia Beck. Competncias Profissionais. 1 ed. So Paulo: Alinea, 2009.

Renato Cividini Matthiesen

S-ar putea să vă placă și