Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat 2012 Proba E. d) Proba scris la Psihologie MODEL

Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) A. Citii cu atenie enunurile urmtoare. 1. Reprezentarea este o imagine mental secundar a obiectelor i fenomenelor percepute anterior. 2. Mecanismele verbale mpiedic integrarea reprezentrii n gndire i n imaginaie. 3. Potrivit teoriei lui I.P. Pavlov, nsuirile fundamentale ale sistemului nervos central sunt: fora/energia, mobilitatea i echilibrul. 4. Calitatea imaginii perceptive depinde de condiiile n care are loc perceperea obiectului. 5. Conform teoriei psiho-genetice a inteligenei, elaborat de Jean Piaget, asimilarea i acomodarea sunt dou procese contradictorii care mpiedic adaptarea optim, eficient la situaii noi, problematice. 6. Asemnarea fundamental dintre percepie i senzaie const n caracterul lor mijlocit. a) Pentru fiecare dintre enunurile de la 1 la 5, scriei cifra corespunztoare enunului i notai n dreptul ei litera A, dac enunul este adevrat, sau F, dac enunul este fals. 10 puncte b) Pentru enunul 6, transcriei cuvntul/sintagma care determin caracterul eronat al enunului, realiznd totodat i nlocuirea cuvntului/sintagmei, astfel nct enunul s devin adevrat. 10 puncte B. Precizai dou dintre trsturile temperamentului melancolic. 6 puncte C. Construii un enun, corect din punct de vedere psihologic, care s evidenieze o relaie ntre aptitudine i atitudine. 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Procesul imaginativ este specializat n explorarea necunoscutului, posibilului, pe cnd procesul caracteristic gndirii permite surprinderea a ceea ce este esenial, necesar i general n realitate, sau ceea ce este logic posibil. A. Menionai dou dintre procedeele imaginative. 4 puncte B. Descriei succint una dintre formele imaginaiei involuntare. 6 puncte C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre gndire i imaginaie. 10 puncte D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, visul de perspectiv. 6 puncte E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia imaginaia i gndirea sunt substituibile n procesul nvrii. 4 puncte

Prob scris la Psihologie 1

MODEL

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele: Chiar dac motivaia, ca proces psihic, reprezint resortul intern al conduitei, voina este aceea care asigur mobilizarea persoanei n vederea depirii obstacolelor i realizrii scopurilor contient stabilite. 1. Precizai coninutul a dou dintre conceptele psihologice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care afectivitatea este implicat n desfurarea unuia dintre procesele/fenomenele psihice la care se refer textul dat. 6 puncte 3. Explicai modul specific n care interacioneaz componentele vieii psihice identificate n text i precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte B. tiind c orientarea, direcionarea este una dintre caracteristicile ateniei: 1. Explicai relaia dintre caracteristicile stimulului i atenie. 6 puncte 2. Argumentai succint faptul c atenia postvoluntar, deprinderea de a fi atent, se formeaz pe baza ateniei voluntare. 4 puncte

Prob scris la Psihologie 2

MODEL