Sunteți pe pagina 1din 31

Ministerul Educaiei i Tineretului al Republicii Moldova Universitatea de Stat Alecu Russo din Bli Facultatea Tehnic, Fizic, Matematic

i Informatic Catedra Electronic i Informatic Biblioteca tiinific

CURRICULUM
la disciplina

Tehnologii informaionale i comunicaionale

Bli, 2008
Discutat i recomandat la edina catedrei Electronic i Informatic, proces verbal nr. 1 din 1 septembrie 2007 Aprobat la edina Consiliului facultii Tehnic, Fizic, Matematic i Informatic, proces verbal nr.1 din 13 septembrie 2007. Recomandat pentru publicare de Senatul universitar, proces verbal nr. 1 din 24 septembrie 2008. Curriculum-ul a fost elaborat i adaptat de ctre: V. Guan, dr., conf. univ., E. Harconi, directorul Bibliotecii tiinifice, E. Stratan, sef de secie la Bibliteca tiinific, I. Olaru, dr., conf.univ., O. Cozniuc, magistru, lect. univ., L. Popov, magistru, lect. univ., R. Evdochimov, magistru, lect. univ., V. Dinescu, magistru, lect. univ., M. Radcenco, lect. univ., V. Burdeniuc, magistru, lect. univ., D. Stoian, magistru, asist. univ. Coordonator tiinific: doctor, confereniar universitar Valeriu Guan

1.
2.

3.
4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12. 13.

Cuprins Preliminarii ........................................................................................................4 Administarea disciplinei pe module ..................................................................4 Administrarea disciplinei pe faculti................................................................5 Modulul 1. Cultura informaional ...................................................................5 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Cultura informaional. Modulul 2. Conceptele de baza ale Tehnologiei Informaiei i Sistemului de calcul .................................................................................................................8 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Conceptele de baza ale TI i SC. Modulul 3. Sisteme de operare .......................................................................11 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Sisteme de operare. Modulul 4. Procesarea textelor .......................................................................14 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Procesarea textelor. Modulul 5. Calcul tabelar ................................................................................18 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Calcul tabelar. Modulul 6. Prezentri ..............................21 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Prezentri. Modulul 7. Internet i pot electronic ..................24 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Internet i pot electronic. Modulul 8. Baze de date ...................26 Obiectivele modulului; Tematica i repartizarea orientativ a orelor; Obiective de referin i coninuturi; Referine bibliografice la modulul Baze de date. Evaluarea disciplinei .......................................................................................29 Legi i acte normative privind informatizarea societii .................................29
3

Preliminarii Disciplina Tehnologii Informaionale i comunicaionale (TIC) este introdus n planurile de nvmnt la toate specialitile universitare ca disciplin obligatorie i face parte din componenta de formare a abilitilor i competenelor generale. Pregtirea studenilor se realizeaz pe nivele: nivelul de baz (ciclul 1, studii superioare de licen) i avansat (ciclul 2, studii superioare de masterat), n conformitate cu profilul specialitii. Cursul are structur modular, similar structurii standardului european de pregtire a utilizatorului calculatorului personal ECDL (European Computer Driving Licence): Concepte de baz ale Tehnologiei informaiei i Sistemului de calcul; Sisteme de operare; Procesarea textelor; Calcul tabelar; Prezentri; Internet i pot electronic; Baze de date. Spre deosebire de ECDL, cursul universitar TIC mai conine modulul Bazele culturii informaionale care este elaborat i predat de specialitii Bibliotecii tiinifice universitare. Modulul Baze de date (integral) i unele teme din alte module se vor studia la nivel avansat n ciclul II (studii superioare de masterat). Disciplina TIC contribuie la formarea unui specialist performant, capabil s utilizeze tehnologiile informaionale, s se adapteze i s activeze n condiiile noii societi informaionale. La elaborarea curriculum-ului s-a inut cont de experiena acumulat de catedra Electronic i Informatic n organizarea i promovarea cursurilor de perfecionare a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar i participarea la proiectul-pilot de instruire i testare a funcionarilor publici pentru acordarea Certificatului Naional de Operare pe Calculator.

1. Administarea disciplinei pe module


Denumirea modulului Cultura informaional Conceptele de baz ale tehnologiei informaiei i sistemului de calcul Sisteme de operare Procesarea textelor Calcul tabelar Prezentri Internet i pot electronic Baze de date LLS 12 14 12 12 0 6 4 0 FL 12 14 12 12 0 6 4 0 PPAS 12 14 12 12 14 6 4 0 PPAS 12 14 14 20 14 12 4 0 MPM 12 14 12 12 0 6 4 0 DR 12 14 12 12 0 6 4 0 EC 12 14 12 12 14 6 4 16 NA 12 14 12 12 14 6 4 0

Total

60

60

74

90

60

60

90

74

2. Administrarea disciplinei pe faculti


Facultatea LLS FIL MPM DR NA PPAS mono PPAS dublu TFMI EC Cod G01O009 G02O009 G01O009 G01O005 G01O005 G03O018 G03O018 G01O001 G01O001 G01O005 G01O005 G01O005 G01O005 G01O004 G01O004 G02O005 Anul, Semestrul 1; 2, sem. 1; 4 1, sem. 2 1, sem. 1 1, sem. 2 1, sem. 2 1, sem. 3; 4 2, sem. 3 1, sem. 1 1, sem. 1 1, sem. 1 1, sem. 2 1, sem. 1 1, sem. 1 1, sem. 1 1, sem. 1 1, sem. 1 Forma zi zi f/r zi f/r zi f/r zi f/r zi f/r zi f/r zi f/r zi C 14 14 14 14 14 14 14 14 14 Nr. ore S L 12 34 12 34 6 18 12 34 6 18 12 34 6 18 12 48 6 18 12 48 6 26 12 64 6 26 12 48 6 26 12 64 Nr. credite 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 Evaluare examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen examen Responsabil I. Olaru V. Guan M. Radcenco V.Guan I. Olaru L. Popov R. Evdochimov R. Evdochimov D. Stoian G. Petcu L. Popov M. Radcenco V. Burdeniuc O. Cozniuc V. Dinescu O. Cozniuc V. Dinescu

G02O005

1, sem. 1

f/r

28

Modulul 1. Bazele culturii informaionale Obiectivele modulului nsuirea cunotinelor i deprinderilor-suport pentru orientarea n fluxul informaional; formarea deprinderilor de selectare, utilizare i evaluare a surselor de informare i documentare; implementarea deprinderilor de munc intelectual. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Cultura informaional i componentele ei de baz. Structuri info-documentare. Internet n biblioteci. Pagini WEB ale instituiilor informaionale. Pagina WEB a Bibliotecii tiinifice a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli. Instrumente de informare privind resursele informaionale i documentare. Genuri de documente. Metode de identificare bibliografic a documentelor. Aspecte informativ-bibliografice ale studiului tiinific. Total

Nr. d/o 1. 2. 3. 4. 5.

Seminar 2 2 4 2 2 12

Total 2 2 4 2 2 12

Obiectivele de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Cultura informaional i componentele ei de baz. Structuri info-documentare. s defineasc conceptele: cultura Cultura informaional: informaional, libertate intelectual, accesul la concepte, coninut. informaie; Informaia n societatea deschis: forme de existen i s cunoasc structura sistemului instituiilor acces. informaionale din Republica Moldova i de peste hotare; Libertatea intelectual i accesul la informaie. s cunoasc semnificaia termenilor din domeniul biblioteconomiei, informrii i tiina informrii i documentrii; biblioteconomia: domenii de studiu. s cunoasc ofertele informaionale ale Bibliotecii tiinifice a Universitii de Stat Biblioteci i organe infoAlecu Russo din Bli. documentare din Republica Moldova i de peste hotare. Biblioteca tiinific a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli: infrastructur/ faciliti n asigurarea procesului educaional USB. 2. Internet n biblioteci. Pagini WEB ale instituiilor informaionale. Pagina WEB a Bibliotecii tiinifice a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli s utilizeze eficient Internet-ul pentru cercetri INTERNET colecie bibliografice tematice; mondial de informaii. Mecanisme de cutare n s identifice pagini Web ale instituiilor WWW. informaionale; s cunoasc structura i oportunitile oferite de Ecluzele informaionale. pagina Web a Bibliotecii tiinifice a Pagini Web ale instituiilor Universitii de Stat Alecu Russo din Bli: informaionale. http://libruniv.usb.md/; Pagina Web a Bibliotecii tiinifice a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli. 3. Instrumente de informare privind resursele informaionale i documentare. s identifice tipurile de cataloage (alfabetic, Cataloagele tradiionale: sistematic, electronic); catalogul alfabetic, catalogul sistematic. s efectueze cercetri bibliografice n cataloagele tradiionale: alfabetic, sistematic; Catalogul electronic (OPAC): modaliti i posibiliti de utilizare. s selecteze informaii n Catalogul Electronic (OPAC) dup opiunile: autori, titluri, vedete de Sistemul de cataloage n subiect, cuvinte cheie, cutri combinate; Biblioteca tiinific a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli. s formuleze corect cerinele informaionale; Baze de date oferite de s perfecteze buletinul de cerere; s efectueze cutri n bazele de date oferite de Biblioteca tiinific a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli. Biblioteca tiinific a Universitii de Stat

Alecu Russo din Bli; s opereze cu sursele de referin. 4. Genuri de documente. Metode de identificare bibliografic a documentelor. s identifice genurile de documente (cri, Clasificarea documentelor. seriale, resurse electronice etc.); Documente tradiionale. s cunoasc metodele de identificare Repere din istoria crii bibliografic a documentelor; naionale i universale. s efectueze descrierea bibliografic a crilor, Produse de informare modern. a articolelor din cri, reviste, anale etc.; Descrierea bibliografic a s elaboreze referate, rezumate/ abstracte. documentelor. Prelucrarea analitic i sintetic a informaiei: Adnotri. Referate. Rezumate (Abstracte). 5. Aspecte informativ-bibliografice ale studiului tiinific. s efectueze lecturi rapide; Lecturi eficiente: tipuri, modaliti, metode. s cunoasc regulile de ntocmire a referinelor; Tehnica muncii intelectuale. s elaboreze/prezinte referine i modaliti de Prezentarea referinelor i a citare la studiile individuale conform citrilor din alte opere. standardelor bibliotecare. Referine bibliografice la modulul Bazele culturii informaionale

1. Bazele culturii informaionale : Curs universitar. Coord. t. : V. Cabac, V. Guan ; Col.


2. 3. red. : E. Harconia, E., D. Caduc, E. Stratan, E. Scurtu, S. Ciobanu. Bli : Presa univ. bean, 2007, 160 p. Coravu, Robert. Ghid de resurse Internet pentru biblioteci i bibliotecari. Bucureti : ABIR, 2002, 146 p. Cornea, Paul. Introducere n teoria lecturii. Iai, 1998, ISBN: 973-683-035-7. Digodi, Irina. Libertatea intelectual i accesul la informaie : Ghid pentru bibliotecari. Ch. : Epigraf, 2006, 48 p. n ajutorul liceniatului : Indicaii metodice. Alct. E. Scurtu, A. Nagherneac. Bli : Bibl. t., 2006, 14 p. Mandeal, Rodica, Utilizatorul i cutarea informaiei. In : Buletin ABIR, 2002, Vol. 13, nr. 2, p. 9. SR ISO 690. Referine Bibliografice. Coninut, form i structur : Documentare. / Aprobat de Dir. General al IRS la 13 iul. 1995. Inst. romn de Standardizare. Bucureti, 25 p. SR ISO 690-2 Informare i documentare. Referine bibliografice. Partea 2 : Documente electronice complete sau pri de documente. Bucureti, 24 p. Standarde naionale n vigoare referitoare la biblioteconomie, informare, documentare. Alct. Tatiana Ischimji ; Bibl. Na. a RM ; Com. Tehnic nr.1 Biblioteconomie. Informare. Documentare. Ch., 2000, Vol. 2, 183 p. Modulul 2. Conceptele de baza ale Tehnologiei Informaiei i Sistemului de calcul

4.
5.

6.
7. 8.

9.

Obiectivele modulului s cunoasc noiunile de informaie i date, s poat identifica tipurile de informaie i suporturile; s cunoasc sistemele de numeraie, noiunea de cantitate a informaiei i unitatea de msur a ei, procedeele de codificare a informaiei i particularitile codificrii i decodificrii textelor, imaginilor i secvenelor sonore, s poat aprecia cantitatea de informaie de pe diferite suporturi; s cunoasc principiile de arhitectur ale calculatorului electronic, structura i principiul de funcionare a calculatorului i unitile fizice principale, s poat clasifica calculatoarele dup diferite criterii; s cunoasc componentele program ale calculatorului i destinaia programelor de baz i de aplicaii; s cunoasc bazele dreptului informatic, noiunile de securitate i protecie a datelor; s cunoasc noiunea de reea de calculatoare, tipurile de reele; s le poat clasifica; s cunoasc tehnologiile de cooperare n reea; s cunoasc; s respecte regulile de securitate a muncii i de ocrotire a sntii n lucrul cu calculatoarul; s respecte cerinele fa de ergonomia unui loc de munc computerizat. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Informaia i datele. Tipuri de informaie i purttorii de 2 informaie. Proprietile informaiei. Sistemele de numeraie. Codificarea informaiei. Cantitatea de informaie, unitatea de msur a informaiei. 2 Codificarea i decodificarea textelor, imaginilor i secvenelor sonore. Primele calculatoare electronice. Principiile de arhitectur ale calculatorului electronic. Structura i funcionarea calculatorului. Schema funcional a calculatorului. 2 Performanele calculatoarului. Clasificarea calculatoarelor. Resursele tehnice ale calculatorului (hardware). Unitatea central de prelucrare: Procesorul i Memoria intern. 2 Memoria extern. Uniti de intrare i ieire. Resursele programate ale calculatorului (software). Noiuni de algoritm, instruciune i program. Programe de baz i programe de aplicaii. Sisteme de 2 operare, destinaie, funcii. Pachetul de programe MS Office, caracteristic general. Interfaa grafic pentru utilizator n programele de aplicaii. Dreptul informatic. Software liber, noiunea open 1 sourse. Securitatea i protecia datelor. Reele de calculatoare. Structuri de comunicaii. Clasificarea reelelor de calculatoare. Tehnologii de 1 cooperare n reea. Protecia muncii i ocrotirea sntii n lucrul cu 2 Laborator

Nr. d/o 1. 2.

Total 2 2

3.

4. 5.

6. 7. 8.
8

1 1 2

calculatorul. Ergonomia echipamentelor fizice i a locului de munc. Evaluarea final. Total

14

14

Obiective de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Informaia i datele. s cunoasc noiunile de informaie i date; Tipuri de informaie. s cunoasc i s identifice purttorii statici i Purttori de informaie. dinamici de informaie; Proprietile informaiei. s cunosc proprietile informaiei; s poat clasifica tipurile de informaie. 2. Sisteme de numeraie. Codificarea informaiei. Cantitatea de informaie. s cunoasc noiunea de sistem de numeraie, Sisteme de numeraie. modul de reprezentare a cifrelor n diferite Codificarea informaiei. sisteme de numeraie; Codificarea i decodificarea s cunoasc modul de codificare i textelor, imaginilor i decodificare a textelor, imaginilor i secvenelor sonore. secvenelor sonore; Cantitatea de informaie, s cunoasc noiunea cantitate de informaie, unitatea de msur a unitatea de msur a informaiei i a informaiei. multiplilor ei. s poat aprecia cantitatea de informaie de pe diferii purttori. 3. Structura i funcionarea calculatorului. s cunoasc evoluia calculatoarelor Primele calculatoare electronice; electronice. s cunoasc principiile de arhitectur ale Principiile de arhitectur ale calculatorului electronic; calculatorului electronic. s poat explica schema funcional a Schema funcional a calculatorului; calculatorului. s poat aprecia performanele calculatoarelor, Performanele calculatoarului. s cunoasc noiunea de up-grade. Clasificarea calculatoarelor. 4. Resursele tehnice ale calculatorului (hardware). S cunosc unitile fizice ale calculatorului, Unitatea central de prelucrare: destinaia i caracteristicile lor: Procesorul i memoria intern. procesorul (UAL i UCC) i memoria intern; Uniti de memorie extern. unitile de memorie extern: unitatea de disc Uniti de intrare i ieire. flexibil, unitatea de disc rigid, unitile CDROM i DVD, memoria Flash; unitile de intrare: tastatura, mouse, scanner; unitile de ieire: monitorul i imprimanta. 5. Resursele programate ale calculatorului (software). s cunoasc noiunile de algoritm, instruciune Noiune de algoritm, i program; instruciune i program.
9

s cunosc destinaia sistemelor de operare, Programele de baz ale clasificarea i evoluia lor; calculatorului: sisteme de operare. s cunoasc funciile sistemului de operare; Programe de aplicaii: Pachetul s cunoasc noiunea de program de aplicaie; de programe MS Office, s cunoasc programele din pachetul MS caracteristic general. Office i destinaia lor; Interfaa pentru utilizator n s cunoasc structura interfeei pentru programele de aplicaii. utilizator n programele de aplicaii. 6. Dreptul informatic. Software liber, noiunea open sourse.Securitatea i protecia datelor. s cunoasc noiunile de drept de autor, marc, Noiunile drept de autor, marc, licen; licen. Protecia drepturilor productorilor de produse s neleag necesitatea respectrii i proteciei informatice. drepturilor productorilor i utilizatorilor de produse informatice; Software liber, noiunea open sourse. s cunoasc noiunea open sourse, nivelele de libertate i s poat identifica programele Virui, programe de protecie open sourse. antivirus. s cunoasc noiunea de virus i efectele Utilizarea parolelor pentru distructive pe care le poate provoca un virus protecia calculatorului i a de calculator; datelor. s cunosc noiunea de programe de protecie antivirus, necesitatea instalrii i actualizrii lor; s cunoasc necesitatea i s neleag modul utilizrii parolelor pentru protecia calculatorului i fiierelor. 7. Reele de calculatoare. s cunoasc principalele linii de transmitere a Structuri de comunicaii. datelor i informaiei, destinaia i Noiunea de reea de caracteristicile lor; calculatoare. s cunoasc noiunea de reele de calculatoare Clasificarea reelelor de calculai resursele pe care le parajeaz; toare. s cunoasc; s identifice reelele de Tehnologii de cooperare n calculatoare dup domeniile de utilizare; reea. s cunoasc tehnologiile de cooperare clientserver i egal-la-egal. 8. Protecia muncii i ocrotirea sntii n lucrul cu calculatorul. Ergonomia echipamentelor fizice i a locului de munc. s cunosc i s respecte regulile securitii Regulile de securitate a muncii muncii cu calculatorul; i ocrotire a sntii n lucrul cu calculatorul. s cunoasc i s respecte regulile de ocrotire a sntii n cazul lucrului la calculator; Ergonomia echipamentelor fizice. s cunoasc cerinele fa de ergonomia echipamentelor fizice; Ergonomia locului de munc. s neleag necesitatea crerii unui mediu
10

adecvat de munc cu calculatorul.

Referine bibliografice la modulul Conceptele de baza ale Tehnologiei Informaiei i Sistemului de calcul

1. Caisn, S. . a. Iniiere n utilizarea ICT n coal : suport didactic pentru profesori. Partea 2 / Univ. de Stat din Moldova, Univ. Pedagogic Ion Creang, Inst. de instruire continu, 2007, 356 p. 2. Conceptele de baz ale Tehnologiei Informaiei : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 1 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006, 40 p.
3. Plohotniuc, E. Informatica general / Univ. de Stat "Alecu Russo". Bli, 2001, 304 p. 4. Popov, L. Tehnologii informaionale de comunicare : Note de curs. Bli : Presa univ. blean, 2006, 96 p. 5. Stanciu, Victoria a. Bazele utilizrii calculatorului personal. Bucureti : Ed. Economic, 1999, 288 p. 6. , .. . . . : , 2001, 765 .

Modulul 3. Sisteme de operare Obiectivele modulului s cunoasc procedurile de lansare i abandonare a sesiunilor de lucru n sistemul de operare; s cunoasc elementele interfeei grafice pentru utilizator i proprietile lor; s poat vizualiza i gestiona datele i discurile n sistemul de operare Windows; s cunoasc i s poat utiliza opiunile din meniul Start; s poat adapta mediul Windows; s cunoasc i s poat utiliza aplicaiile din dosarul Accessories. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Lansarea i abandonarea sesiunii de lucru n sistemul de operare. Interfaa grafic pentru utilizator. Proprietile elementelor interfeei grafice. Discuri, dosare i fiiere. Gestionarea datelor n Windows.

Nr. d/o 1. 2.

Laborator 2 3

Total 2 3

11

3. 4.

Gestionarea discurilor. 1 1 Structura meniului Start. Cutarea dosarelor i fiierelor. Utilizarea sistemului de asisten soft Help 2 2 and Support. 5. Adaptarea mediului Windows. 2 2 6. Programe de aplicaii standard (Accesories): programe multimedia, editorul de texte WordPad, editorul grafic 2/4 2/4 Paint. Total 12/14 12/14 Not: La numitor este indicat numrul de ore pentru specialitile duble ale facultii PPAS. Obiectivele de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Lansarea i abandonarea sesiunii de lucru n sistemul de operare. Interfaa grafic pentru utilizator. Proprietile elementelor interfeei grafice. Lansarea i abandonarea sesiunii s cunoasc procedurile de lansare i de lucru n sistemul de operare abandonare a unei sesiuni de lucru n sistemul Windows. de operare; Noiunea de interfa grafic, s cunoasc noiunea de interfa grafic, s elementele interfeei grafice i poat identifica elementele interfeei, s proprietile lor. cunoasc i s poat aplica proprietile lor; Fereastra de program, structura s cunoasc structura ferestrei de program My i proprietile ei. Computer, s poat configura fereastra, modifica structura i aspectul coninutului Modificarea structurii ferestrei i ferestrei, modifica structura barelor cu aspectului coninutului. instrumente. 2. Discuri, dosare i fiiere. Gestionarea datelor n Windows. s cunoasc noiunile de discuri, dosare, fiiere Noiune de discuri, dosare i i atributele fiierelor; fiiere, atributele fiierului. s cunoasc destinaia programelor Windows Programele Windows Explorer i Explorer i My Computer, s poat vizualiza My Computer, vizualizarea discurile, dosarele i fiierele i naviga n discurilor, dosarelor i fiierelor, structura ierarhic a dosarelor; navigarea n structura ierarhic a dosarelor. s poat crea dosare i fiiere, forma structuri ierahice cu diferite niveluri, s poat atribui Crearea dosarelor i fiierelor, nume i redenumi dosare i fiiere, s poat atribuirea numelui i vizualiza extensia fiierelor i afia calea spre redenumirea. fiier n barele de titlu i adrese; Mutarea, copierea i tergerea dosarelor i fiierelor, cutia de s poat muta i copia fiiere i dosare dintr-un reciclare i proprietile ei. dosar n alt dosar i de pe un disc pe alt disc, s cunoasc noiunea de memorie temporar; s poat terge dosare i fiiere, s cunoasc destinaia cutiei de reciclare i s poat configura proprietile ei. 3. Gestionarea discurilor.

12

s cunoasc noiunea de formatare i s poat Formatarea discurilor. formata discurile flexibile; Explorarea supreafeei discurilor s poat aplica programul utilitar ScanDisc; pentru determinarea erorilor. s poat crea copii de siguran cu aplicarea Crearea copiilor de siguran. programului utilitar BackUp; Optimizarea discurilor i rearanjarea fiierelor. s poat optimiza discurile prin aplicarea programului utilitar Disc Defragmenter. 4. Utilizarea meniului Start. s cunoasc structura meniului Start i Structura meniului Start. destinaia comenzilor i opiunilor; Cutarea dosarelor i fiierelor. s poat aplica sitemul de cutare a dosarelor i Utilizarea sistemului de asisten fiierelor cu aplicarea diferitor criterii de soft Help and Support. cutare, s poat salva rezultatele cutrii; Lansarea n execuie a unui s poat utiliza sistemul de asisten soft Help program cu utilizarea comenzii and Support; Run. s poat lansa n execuie un program cu utilizarea opiunii Programs i comenzii Run. 5. Adaptarea mediului Windows cu Control Panel. s cunoasc structura comenzii Settings i Aplicaiile din dosarul Control destinaia aplicaiilor din dosarul Control Panel. Panel; Modificarea parametrilor s poat aplica abloane i tapete pe fundal, suprafeei de lucru i a ecranului. programe de protecie a ecranului i modifica Modificarea parametrilor mouseparametrii lor; ului i tastaturii. s poat modifica configurarea mouse-lui i a Modificarea parametrilor tastaturii; corespunztori regiunii s cunoasc parametrii corespunztori regiunii georgafice. geografice i s-i poat modifica; Instalarea unui limbaj pentru s poat instala i dezinstala limbaje pentru tastatur. tastatur. 6. Programe de aplicaii Standard (Accessories). s cunoasc destinaia, procedura de lansare i Editorul grafic Paint. structura ferestrelor aplicaiilor din dosarul Editorul de texte WordPad. Accessories; Aplicaiile Sound Recorder i s poat crea i salva fiiere n aplicaiile Media Player. standard; s cunosc specificul de lucru cu fiierele grafice, textuale i multimedia; s poat deschide i salva sub alt nume, n alt loc i sub alt tip un fiier existent.

Referine bibliografice la modulul Sisteme de operare 1. Filip, Maria .a. Introducere n informatica economic. Iai : Ed. Sedcom Libris, 2000, 486 p. 2. Popov, L. Tehnologii informaionale de comunicare. Modulul Sistemul de operare Microsoft Windows. Bli : Presa universitar blean, 2007, 120 p.
13

3. Sisteme de operare : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 2 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006, 52 p. 4. Vasilache, G. . a. Windows Word Excel Access : Material didactic n ajutorul cadrelor didactice, elevilor i utilizatorilor. Ch : Centrul Noilor Tehnologii Informaionale, 1999, 184 p.

Modulul 4. Procesarea textelor Obiectivele modulului s cunoasc destinaia, metodele de lansare, structura i procedurile de configurare a ferestrei programului Word; s poat introduce text cu utilizarea diferitor limbaje pentru tastatur i insera simboluri ce lipsesc pe tastatur, s poat redacta fragmente de text; s poat gestiona fiiere i dosare n programul Word; s poat gsi i nlocui automat diferite elemente ale documentului, s poat deplasa automat punctul de inserare la locul specificat n document; s cunoasc procedeele de formatare i s poat formata caractere, aliniate i pagini; s poat insera n text diferite obiecte (imagini, text artistic, casete de text, figuri prestabilite, tabele i diagrame) i s le poat procesa; s poat verifica greelile ortografice i gramaticale; s poat extrage la tipar un document Word.

Tematica i repartizarea orientativ a orelor Nr. Coninutul PreleLaboTotal d/o geri rator 1. Lansarea, structura ferestrei i personalizarea interfeei 1 1 programului MS Word. 2. Introducerea i editarea textului. Gestionarea 1 1 documentelor n programul Word. 3. Formatarea caracterelor i alineatelor. 2/4 2/4 4. Formatarea paginii. 3/6 3/6 5. Crearea i procesarea tabelelor i diagramelor. 3/5 3/5 6. Inserarea i procesarea obiectelor (Clip Art, WodArt, 1,5/2 1,5/2 AutoShapes, Text Box), desenarea n Word. 7. Verificarea gramatical i ortografic. Pregtirea 0,5/1 0,5/1 documentului pentru tipar. Total 12/20 12/20 Not: La numitor este indicat numrul de ore pentru specialitile duble ale facultii PPAS. Obiective de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Lansarea procesorului de texte Microsoft Word. Personalizarea interfeei MS Word.
14

s cunoasc destinaia i metodele de Destinaia i modurile de lansare lansare, s poat crea o scurttur pentru a programului. lansarea programului Word; Structura ferestrei programului i s cunoasc structura ferestrei de program i procedurile de configurare. a ferestrei cu document i procedurile de Personalizarea barelor i configurare a ferestrei programului Word; meniurilor, crearea barelor s poat personaliza barele, meniurile i crea proprii cu instrumente. bare proprii cu instrumente; Sistemul de asisten soft al s poat utiliza sistemul de asisten soft al programului Word. programului Word. 2. Introducerea i editarea textului. Gestionarea documentelor n programul Word. s cunoasc particularitile tastaturii pentru Particularitile tastaturii pentru diferite limbaje i s poat instala un nou diferite limbaje. limbaj pentru tastatur; Particulariti de introducere a s cunoasc regulile de introducere a textului textului. i s poat introduce text cu utilizarea Editarea textului: selectarea, diferitor limbaje pentru tastatur; mutarea, copierea i tergerea s poat selecta, muta, copia i terge fragmentelor de text. Memoria fragmente de text cu utilizarea comenzilor temporar. din meniu, de pe bara cu instrumente Salvarea documentului curent, standard, mouse-lui i combinaiilor de taste, deschiderea unui document s cunoasc destinaia memoriei temporare; existent i crearea unui nou s poat insera simboluri ce lipsesc pe document. tastatur; Salvarea unui document existent sub alt nume, n alt loc sau sub s poat anula i restabili operaiile alt tip, crearea dosarelor noi pe anterioare; parcursul salvrii. s se poat deplasa la locul specificat n document, s poat gsi i nlocui fragmente Anularea i restabilirea operaiilor anterioare. de text; Deplasarea la locul specificat n s poat salva documentul curent, s poat document, gsirea i nlocuirea deschide un document existent, s poat crea fragmentelor de text. un document nou; Modurile de vizualizare a s poat salva un document existent sub un documentului. alt nume, n alt loc, sub alt tip, s poat crea dosare pe parcursul salvrii documentului; s poat afia documentul curent n diferite moduri. 3. Formatarea caracterelor i alineatelor. s poat modifica fontul, stilul, dimensiunea Stabilirea fontului, stilului, i culoarea caracterelor; dimensiunii i a culorii caracterelor, modificarea stilului s poat aplica efecte de evideniere a de subliniere. caracterelor i efecte de animaie a textului; Aplicarea efectelor de evideniere s cunoasc necesitatea i s poat modifica a caracterelor. spaiul ntre caractere; s poat alinia i indenta textul paragrafelor, Modificarea spaiului ntre caractere. Efectul Kerning. s poat stabili spaii ntre linii i paragrafe;
15

s poat crea liste marcate i numerotate, s poat schimba simbolurile de marcaj i modifica stilul de numerotare; s cunoasc structura barei de formatare i destinaia instrumentelor; s poat crea un stil propriu de formatare.


16

Aplicarea efectelor de animaie a textului. Alinierea paragrafelor. Indentarea liniilor paragrafului. Stabilirea spaiului ntre linii i paragrafe. Crearea listelor marcate i numerotate. Bara de formatare, structura i destinaia instrumentelor. Crearea unui stil propriu de formatare. 4. Formatarea paginii. s poat stabili marginile paginii, modifica Configurarea paginii, stabilirea orientarea i dimensiunile foii, aplica diferite marginilor, orientrii i uniti de msur; dimensiunii foii, modificarea unitii de msur. s poat insera i elimina separatori de pagini si de seciuni i s poat formata Inserarea separatorilor de pagini diferit seciunile; si de seciuni. s cunoasc noiunea de cmp i posibilitile Noiune de cmp, numerotarea de configurare, s poat numerota pagini i paginilor, inserarea datei i a insera data i ora curent; orei. s poat crea i procesa anteturi i subsoluri; Crearea antetelor i subsolurilor. Inserarea referinelor, crearea s cunoasc noiunea de referine, s poat notelor de subsol. crea i procesa note de subsol; Crearea coloanelor de tip ziar. s poat crea coloane de tip ziar i s poat renuna la ele; Aplicarea chenarelor i umbririi. s poat aplica chenare i umbriri. 5. Crearea i procesarea tabelelor i diagramelor. s poat proiecta i crea tabele cu opiunile Proiectarea i crearea unui tabel. din meniul Table i instrumentul Insert Selectarea elementelor de Table; structur ale tabelului, s poat introduce i formata datele n redimensionarea, mutarea, celulele tabelului; inserarea i eliminarea coloanelor, rndurilor i celulelor. s poat selecta elementele de structur ale tabelului, redimensiona, muta, insera i Contopirea i divizarea celulelor, terge coloane, rnduri i celule; divizarea tabelului. s poat concatena i diviza celulele unui Introducerea i formatarea tabel, s poat diviza un tabel; datelor n celule. s poat introduce i formata datele dintr-un Formatarea tabelului, utilizarea tabel; formatelor prestabilite. s poat formata tabelul, aplica chenare, Sortarea i calcularea datelor din modifica forma, grosimea i culoarea liniilor, tabel. s poat umple celulele cu culoare; Bara cu instrumente Tables and s poat sorta datele n coloanele tabelului, Borders. s poat aplica formule de calcul i calcula Crearea unei diagrame. Structura

datele n coloane i rnduri; diagramei i a foii de date. s cunoasc instrumentele de pe bara Tables Introducerea i formatarea and Borders i s le poat utiliza ca datelor n foaia de date. alternativ a opiunilor din meniul Table; Crearea diagramei n baza unui s poat crea o diagram, introduce i tabel existent. formata datele n foaia de date; Alegerea tipului i subtipului de s poat crea o diagram n baza unui tabel diagram. existent; Procesarea diagramelor. s cunoasc tipurile de diagrame i s poat Plasarea diagramei n textul modifica tipul i subtipul de diagram; documentului. s poat aduga (exclude) n structura tabelului titluri, axe, linii de gril, legenda i s poat stabili locul plasrii ei, etichete cu date i tabelul cu date; s poat formata elementele diagramei; s cunoasc i s poat aplica modurile de intercalare a diagramei cu textul de baz al documentului. 6. Inserarea i procesarea obiectelor, desenarea n Word s cunoasc noiunea de obiect, s poat Inserarea obiectelor n Word. aplica tehnologia de inserare a obiectelor n Inserarea imaginilor din galeria Word; Clip Art i dintr-un friier s cunoasc structura coleciilor din galeria existent. Clip Art, s poat insera imagini din colecia Crearea casetelor de text; Office; Inserarea textului artistic, bara s poat insera imagini din fiiere existente; WordArt. s cunoasc modurile de intercalare a Desenarea n Word, bara imaginilor n textul de baz, s poat procesa Drawing. imaginile inserate n documentul Word; s poat crea i procesa casete de text; s poat insera i procesa textul artistic, s cunoasc destinaia i s poat aplica instrumentele de pe bara WordArt; s poat desena n Word cu utilizarea instrumentelor de pe bara Drawing, s poat procesa desenele create, s poat insera i procesa figuri prestabilite. 7. Verificarea gramatical i ortografic. Pregtirea documentului pentru tipar. s poat activa/dezactiva opiunile de Verificarea gramatical i verificare gramatical i ortografic i ortografic. verifica documentul Word; Vizualizarea prealabil i s poat vizualiza documentul nainte de extragerea documentului la tipar. tiprire, configura parametrii de tiprire i extrage la tipar un document. Referine bibliografice la modulul 4 Procesarea textelor
17

1. Bolun, I. ; Covalenco, I. Bazele informaticii aplicate. Ch. : Ed. ASEM, 2003, 520 p. 2. Caisn, S. . a. Iniiere n utilizarea ICT n coal : suport didactic pentru profesori. Partea 1 / Univ. de Stat din Moldova, Univ. Pedagogic Ion Creang, Inst. de instruire continu. 2007, 353 p. 3. Norton, Peter. Microsoft Office 2000. Bucureti : Teora, 2000, 688 p. 4. Popov, L. Tehnologii informaionale de comunicare. Modulul Procesorul textual Microsoft Word. Bli : Presa universitar blean, 2008, 152 p. 5. Procesarea textelor : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 4 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006, 41 p. 6. Vasilache, G. . a. Windows Word Excel Access : Material didactic n ajutorul cadrelor didactice, elevilor i utilizatorilor. Ch : Centrul Noilor Tehnologii Informaionale, 1999, 184 p.

Modulul 5. Calcul tabelar Obiectivele modulului s cunoasc destinaia, metodele de lansare, structura i procedurile de configurare a ferestrei programului Excel; s cunoasc structura registrului i a foii de calcul tabelar, s poat gestiona registre i foi de calcul, inclusiv elementele de structur a foilor de calcul; s cunoasc tipurile de date, s poat introduce i formata datele n celulele foii de calcul; s cunoasc noiunile de adrese relative i absolute, operator, operand i formul, s poat aplica formule pentru calcul tabelar; s cunoasc noiunile de funcie, argument i valoare returnat, tipurile de funcii, s poat aplica funciile pentru realizarea calculelor; s poat sorta, filtra i grupa datele dintr-o foaie de calcul tabelar; s poat crea i procesa diagrame; s poat proteja registre i foi de calcul, s poat extrage la tipar foi de calcul. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Lansarea, structura ferestrei i personalizarea interfeei programului MS Excel. Gestionarea registrelor, foilor de calcul i elementelor de structur a foilor de calcul. Tipuri de date. Introducerea i formatarea datelor din celulele foii de calul. Formule. Adrese relative i absolute ale celulelor n formule. Funcii. Sortarea, filtarea i gruparea datelor. Crearea i procesarea diagramelor.

Nr. d/o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
18

Laborator 1 1 2 2 4 1 2

Total 1 1 2 2 4 1 2

8.

Securitatea datelor, extragerea la tipar. Total

1 14

1 14

Obiective de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Lansarea, structura ferestrei i personalizarea interfeei programului MS Excel. s cunoasc destinaia i metodele de Destinaia i modurile de lansare lansare, s poat crea o scurttur pentru a programului. lansarea programului Excel; Structura ferestrei programului i s cunoasc structura ferestrei de program procedurile de configurare. i a ferestrei cu document i procedurile de Structura registrului i a foii de configurare a ferestrei programului Excel; calcul. s cunoasc structura registrului i a foii de calcul. 2. Gestionarea registrelor i foilor de calcul. s poat salva registrul curent, s poat Salvarea registrului curent, deschide un registru existent, s poat crea deschiderea unui registru existent un registru nou; i crearea unui nou registru. s poat salva un registru existent sub un Salvarea unui registru existent alt nume, n alt loc, sub alt tip; sub alt nume, n alt loc sau sub alt tip. s poat insera, terge, redenumi, copia i muta foi de calcul tabelar, Inserarea, tergerea, redenumirea, s poat insera, terge, copia, muta i copierea i mutarea foilor de redimensiona linii i coloane. calcul tabelar. Inserarea, tergerea, copierea, mutarea i redimensionarea liniilor i coloanelor. 3. Tipuri de date. Introducerea i formatarea datelor din celule foii de calul. s cunoasc tipurile de date din Excel Descrierea tipurilor de date i s le poat aplica; utilizate n Excel. s poat introduce i modifica datele Introducerea i modificarea din celulele foii de calcul, s poat renuna coninutului celulelor. la introducerea informaiei n regimul de Cutarea i nlocuirea informaiei. editare a acesteia; Autocompletarea celulelor. s poat cuta i nlocui informaii; Selectarea, copierea, deplasarea i s poat autocomleta celulele foii de tergerea datelor din celule. calcul; Formatarea datelor din celulele s poat selecta, copia, deplasa i foii de calcul. terge datele din celulele foii de calcul; Formatatrea celulelor foii de s poat formata datele foii de calcul; calcul. s poat formata celulele foii de calcul. 4. Formule. Adrese relative i absolute ale celulelor n formule. s cunoasc noiunile de formul, Noiunea de formul, operator i operator, operand, adres relativ i operand. absolut; Noiune de adrese relative i s poat alctui formule, s cunoasc absolute n formule. sintaxa de descriere a formulelor, s poat Sintaxa formulelor, utilizarea
19

utiliza parantezele, adrese relative i parantezelor. absolute n formule; Gestionarea formulelor. s poat copia, extinde, redacta i terge formule. 5. Funcii. s cunoasc noiunile de funcie, Noiunea de funcie, argument al argument al funciei i valoare returnat; funciei i valoare returnat. s cunoasc tipurile de funcii, s poat Clasificarea funciilor. Inserarea insera funcii n formule; funciilor n formule. s cunoasc i s poat utiliza funciile Funcii matematice, statistice i matematice, statistice i finaciare frecvent financiare. utilizate; Studii de caz cu utilizarea s poat rezolva probleme de calcul cu funciilor i formulelor. utilizarea funciilor i fomulelor. 6. Gestionarea datelor n liste. Sortarea, filtarea i gruparea datelor. s cunoasc analogia i diferenele Noiune de list, nregistrare i ntre foile de calcul tabelar i bazele de cmp. date; Sortarea datelor. s cunoasc noiunile list, nregistrare Filtrarea datelor. i cmp; Gruparea datelor. s poat proiecta, crea i modifica o list; s cunoasc necesitatea sortrii datelor, criteriile de sortare, s poat sorta datele; s cunoasc necesitatea filtrrii datelor, criteriile de filtrare, s poat filtra datele; s cunoasc necesitatea gruprii datelor, s poat grupa datele, s poat crea totaluri i subtotaluri. 7. Crearea i procesarea diagramelor. s cunoasc destinaia i structura Structura diagramei. Crearea unei diagramei; diagrame. s poat selecta domenii adiacente i Tipuri i subtipuri de diagrame. neadiacente de date pentru crearea Plasarea diagramei n registrul de diagramelor; calcul. s poat selecta i modifica tipul i Formatarea elmentelor diagramei. subtipul de diagram; Extragerea la tipar a diagramei. s poat aduga (exclude) n structura diagramei titluri, axe, linii de gril, legenda, etichete cu date; s cunoasc i s poat aplica modurile de plasare a diagramei n registru; s poat formata elementele diagramei; s poat extrage la tipar diagrama sau diagrama cu datele n baza crora a fost
20

creat. 8. Securitatea datelor.


s poat bloca i debloca celulele foii de calcul; s poat proteja registre i foi de calcul prin parol; s poat stabili registrului parola de deschidere, parola de modificare, parola de deschidere numai pentru citire; s poat extrage la tipar foile de calcul. Blocarea i deblocarea celulelor foii de calcul. Protejarea registrului i a foi de calcul. Tpuri de parol. Extragerea la tipar a foilor de calcul.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Referine bibliografice la modulul 5 Calcul tabelar Blatter, Patrick .a. Totul despre Microsoft Excel 2000. Trad. de Radu Biri. Bucureti, 2003, 956 p. Bolun, I. ; Covalenco, I. Bazele informaticii aplicate. Ch. : Ed. ASEM, 2003, 520 p. Calcul tabelar : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 5 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006, 41 p. Norton, Peter, ; Freeye, Jile T. ; Freeze, Wayne, S. MS Office 2000. Bucureti : Teora, 622 p. Popov, L. Tehnologii informaionale de comunicare. Modulul Procesorul tabelar Microsoft Excel. Bli : Presa universitar blean, 2008, 158 p. Sagman, Steve. MS Office XP pentru Windows : Ghid de nvare rapid prin imagini. Bucureti : Lumina TIPO, 2003, 465 p. Vasilache, G. . a. Windows, Word, Excel, Access : Material didactic n ajutorul cadrelor didactice, elevilor i utilizatorilor. Ch. : Centrul Noilor Tehnologii Informaionale, 1999, 184 p. , . Microsoft Excel 2002 : . . : .- , 2002, 165 c. , . Microsoft Office 2000 . . : , 2002, 728 . Modulul 6. Prezentri Obiectivele modulului

s cunoasc destinaia programului PowerPoint, s poat configura fereastra de program i gestiona fiierele i dosarele n aceast aplicaie; s poat proiecta o prezentare public i s cunoasc etapele de elaborare a unei prezentri; s poat captura cu scanner-ul fragmente textuale i imagini statice, s poat aplica programe de recunoatere a textelor; s poat crea i procesa diapozitive, s poat insera diapozitive din alte fiiere i procesa diferite tipuri de informaie: textual, grafic i sonor; s poat aplica machete i abloane de fundal prestabilite, efecte de tranziie, sonore i de animaie; s poat naviga n coninutul prezentrii i prezenta public proiectul.
21

Tematica i repartizarea orientativ a orelor Nr. Coninutul PreleLaboTotal d/o geri rator 1. Caracteristica general a programului Power Point. 1/2 1/2 Etapele de elaborare a prezentrii. 2. Capturarea informaiei textuale i a imaginilor statice 1/2 1/2 cu scanner-ul. Recunoaterea optic a caracterelor. 3. Inserarea informaiei textuale, grafice, sonore i video. 2/4 2/4 4. Aplicarea abloanelor pentru fundal, efectelor de 1/2 1/2 tranziie i de animaie. 5. Prezentarea public a proiectelor individuale 1/2 1/2 Total 6/12 6/12 Not: La numitor este indicat numrul de ore pentru specialitile duble ale facultii PPAS. Obiective de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Caracteristica general a programului PowerPoint. Etapele de elaborare a prezentrii. s cunoasc destinaia programului Destinaia programului Power PowerPoint, s poat configura fereastra de Point i configurarea ferestrei program, s cunoasc compartimentele de program panoului de lucrri (Task Pane); Particulariti de lucru cu s cunoasc structura documentului documentul Power Point. PowerPoint, s poat crea diapozitive noi i Particulariti de gestionare a aplica diferite tipuri de machete; dosarelor i fiierelor. s poat gestiona fiierele i dosarele n Obiectivele proiectului aceast aplicaie, s cunoasc tipurile de fiire Colectarea informaiei i create i ntreinute de programul PowerPoint; elaborarea planului prezentrii s poat proiecta o prezentare public i s cunoasc etapele de elaborare a unei prezentri. 2. Capturarea informaiei textuale i a imaginilor statice cu scanner-ul. Recunoaterea textelor.* s poat captura fragmente textuale cu Capturarea textelor. scanner-ul; Recunoaterea textelor, s poat aplica programe de recunoatere programul Fine Reader. optic a caracterelor (OCR); Capturarea imaginilor statice. s poat captura imagini statice cu scanner-ul, Transmiterea fiierelor prin s poat aplica rezoluia adecvat; reea. s cunoasc noiunea de partajare a resurselor i acces la reea, s poat transmite fiiere prin reeaua local. 3. Inserarea informaiei textuale, grafice i sonore s poat crea i procesa casete de text (Text Inserarea casetelor de text i Box), s poat formata textul n aceste casete; formatarea textului. s pot insera i procesa textul artistic, s Inserarea textului artistic.
22

cunoasc destinaia instrumetelor de pe bara Crearea desenelor cu bara Word Art i s le poat aplica; Drawing, aplicarea efectelor 2s cunoasc destinaia i s poat aplica D i 3-D. instrumentele de pe bara Drawing pentru a Inserarea figurilor prestabilite. crea i procesa diferite obiecte grafice pe Inserarea imaginilor din fiiere suprafaa diapozitivului; existente i din colecia Clip s poat insera i procesa figuri prestabilite Art. (AutoShapes) i aduga n ele text; Inserarea tabelelor, s poat insera i procesa imagini din fiiere diagramelor, diagramelor existente i din colecia Clip Art, s poat organizaionale i procesarea aplica instrumentele barei Picture; lor. s poat crea i procesa tabele, s poat Inserarea unui fiier muzical introduce i formata datele n celulele pentru acompaniere sonor. tabelului; s cunosc tipurile de diagrame, s poat crea i procesa diagrame, grafice i diagrame organizaionale; s poat insera un fragment muzical dintr-un fiier existent, s poat configura parametrii de redare a fragmentului muzical. 4. Aplicarea abloanelor pentru fundal, efectelor de tranziie i de animaie s cunoasc colecia de abloane pentru fundal Aplicarea abloanelor pentru i structura ei, s poat aplica abloane fundal i modificarea schemei diapozitivelor selectate i tuturor color. diapozitivelor concomitent, s poat modifica Aplicarea efectelor de tranziie. schema color a abloanelor; Aplicarea efectelor de animaie. s poat aplica efecte de tranziie de la un diapozitiv la altul, s poat modifica viteza efectului, s poat aplica efecte sonore, s poat stabili declanarea efectului cu clic de mouse sau automat dup un anumit interval de timp; s poat aplica efecte de animaie diferitor obiecte pe suprafaa diapozitivului, s poat stabili modul de declanare a efectului, viteza de derulare, direcia i ordinea, s poat contramanda un efect de animaie aplicat anterior. 5. Prezentarea public a proiectului individual s poat modifica ordinea de prezentare a Prezentarea public a diapozitivelor; proiectelor. s poat aplica instrumentele de navigare n Instrumente de navigare pe regimul Slide Show. parcursul prezentrii. Analiza structurii i coninutului. ndeplinirea unei sarcini practice.
23

Referine bibliografice la modulul 6 Prezentri

1. Norton, Peter. Microsoft Office 2000. Bucureti : Teora, 2000, 688 p.


2. Prezentri : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 6 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006. 41 p. 3. Smeureanu I. ; Drul G. Multimedia : Concepte i practic. Bucureti : Ed. CISON, 1997 4. Vasilescu, Adrian. Multimedia. Bucureti : Ed. Economic, 2000, 288 p. 5. , . Microsoft Office 2000 . . : , 2002, 728 . 6. , C. Power Point 7.0 Windows 95. . : , 1997, 496 . Modulul 7. Internet i pot electronic Obiectivele modulului s cunoasc structura i conceptul sistemului de reele Internet, s cunoasc serviciile oferite n Internet; s cunoasc i s poat aplica programele de navigare n Internet. S poat configura interfaa pentru utilizator a programelor de navigare; s cunoasc particularitile serviciului WWW i s poat naviga paginile Web; s poat descrca informaia, s poat salva diferite tipuri de informaie de pe o pagin Web; s poat formata paginile Web: stabili dimensiunile fizice, marginile, schimba orientarea i extrage la tipar; s cunoasc particularitile serviciului e-mail i s poat configura un cont de pot electronic, s poat gestiona mesajele e-mail; s cunoasc regulile de securitate n Internet i s poat aplica i actualiza programe antivirus; s cunoasc noiunile de document electronic, certificat electronic i semntur digital. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Structura i conceptul sistemului de reele Internet. Servicii Internet. Serviciul WWW, navigarea paginilor Web. Cutarea i gestionarea informaiei Web. Seviciul de pot electronic i Corespondena electronic. Securitatea n Internet. Protecia de virui. Documentul electronic, certificatul electronic i semntura digital. Total Obiective de referin i coninuturi
24

Nr. d/o 1. 2. 3. 4.

Laborator 1 1 1 1 4

Total 1 1 1 1 4

Obiectivele de referin Coninuturi 1. Conceptul i structura sistemului de reele Internet. Servicii Internet. Serviciul WWW, navigarea paginilor Web. s cunoasc structura i conceptul sistemului Conceptul i structura sistemului de reele Internet; de reele Internet. s cunoasc tipurile de reele i funciile Tipuri de reele i funciile calculatoarelor; calculatoarelor i ale altor uniti n reea. s cunoasc i s poat identifica n reea noiunile de server, router, gateway, host, hub, Protocoale de comunicare n switch; Internet s cunoasc tipurile i destinaia protocoalelor Adrese Internet, domenii i de comunicare n Internet; subdomenii. s cunoasc noiunile de adres IP, domenii, Serviciile oferite pe Internet. subdomenii i structura lor; Serviciul WWW, particulariti s cunoasc destinaia Centrului Informaional de utilizare. al Reelei (NIC) i a serverelor de nume Navigarea paginilor Web. (DNS); Accesarea i gestionarea s cunoasc serviciile oferite n Internet i adreselor URL. destinaia lor (WWW, e-mail, Telnet, FTP, Gopher, Archie); s cunoasc i s poat utiliza serviciul WWW, s poat naviga paginile Web; s cunoasc i s poat aplica programele de navigare n Internet; s poat configura interfaa pentru utilizator a programelor de navigare, s poat aplica instrumentele i barele corespunztoare din ferestrele programelor de navigare; s cunoasc noiunea de hyper link i s poat utiliza referinele Web; s cunoasc i s neleag noiunile de limbaj HTML, fiiere HTML, adrese URL i termenii site i client WWW; s poat accesa o adres URL, s poat afia adrese vizitate anterior, s poat memoriza adrese vizitate anterior. 2. Cutarea i gestionarea informaiei Web. s cunoaqsc destinaia i principiul de Servere de cutare. funcionare a unui server de cutare, Personalizarea interfeei s poat configura preferinele, aplica serverului de cutare Google. instrumentele de cutare avansat i uneltele Descrcarea i salvarea lingvistice; informaiei de pe o pagin Web. s poat descrca informaia, s poat salva Formatarea i tiprirea paginilor diferite tipuri de informaie de pe o pagin Web. Web; s poat formata paginile Web: stabili
25

dimensiunile fizice, marginile, schimba orientarea i extrage la tipar. 3. Seviciul de pot electronic i Corespondena electronic. s cunoasc destinaia i noiunile principale Serviciul e-mail. ale serviciului e-mail; Configurarea unui cont de pot s poat configura un cont nou de pot electronic. electronic; Crearea, editarea i formatarea s cunoasc destinaia i s poat completa unui mesaj nou. cmpurile din componena ferestrei de Ataarea la mesaj a diferitor compunere a mesajelor, s poat adresa un tipuri de fiiere. mesaj unui sau mai muli utilizatori; Recepionarea mesajelor. s poat introduce, edita i formata textul Protecia contra mesajelor mesajului, s poat insera automat n fiecare nesolicitate. mesaj informaii prestabilite; Gestionarea mesajelor i a s poat ataa la mesaj diferite tipuri de agendei de adrease. fiiere; s poat deschide mesajele primite i s poat descrca fiierele ataate, s poat utiliza funciile de readresare i de rspuns, s poat respinge mesajele nesolicitate; s cunoasc destinaia dosarelor standard ale aplicaiei de pot electronic, s poat vizualiza coninutul lor; s poat copia, muta terge i recupera mesaje; s poat crea i utiliza agenda de adrese. 4. Securitatea n Internet. Protecia de virui. Documentul electronic i semntura digital. s cunoasc noiunea de virus, cile de Virui i cile de infectare a infectare i simptomele; calculatorului. s neleag funciile i necesitatea instalrii i Protecia antivirus. actualizrii permanente a unui program Documentul electronic, antivirus; certificatul electronic i s cunoasc noiunile de document electronic, semntura digital. certificat electronic i semntur digital.

Referine bibliografice la modulul 7 Internet i pot electronic 1. Bulgaru, O. Aplicaii informatice. Ch. : Centrul editorial al USM, 2000, 88 p. 2. Internetul i Pota electronic : Man. de instruire a funcionarului public. Modulul 7 / Acad. de Administrare Public pe lng Preedintele Rep. Moldova. Ch. : Ed. TISH, 2006, 52 p. Modulul 8. Baze de date
26

Obiectivele modului s cunoasc noiunile: baz de date (BD), sistem de gestiune a bazelor de date (SGBD), entitate i atribut;

s cunoasc noiunea de tabel, cmp i nregistrare poat proiecta o baz de date n modelul relaional; s poat implementa proiectul bazei de date, folosind SGBD Microsoft Access; s poat crea formulare, introduce i modifica datele n baza de date; s poat proiecta interogri, extrage informaii i administra baza de date; s poat crea rapoarte pentru afiarea, gruparea i imprimarea datelor; s poat asigura securitatea datelor n baza de date. Tematica i repartizarea orientativ a orelor Coninutul Prelegeri Laborator Proiectarea bazelor de date. Sistemul de gestiune a bazelor de date Microsoft Access. Stocarea datelor. Tabele. Tipurile i proprietile cmpurilor. Relaii dintre tabele. Operaii cu datele. Interogri. Selectarea i actualizarea datelor. Formulare. Introducerea datelor. Rapoarte. Extragerea datelor. Administrarea bazei de date. Total 2 2 2 4 2 2 2 16

Nr. d/o 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8.

Total 2 2 2 4 2 2 2 16

Obiectivele de referin i coninuturi Obiectivele de referin Coninuturi 1. Proiectarea bazelor de date. Sistemul de gestiune a bazelor de date Microsoft Access. s cunoasc termenii: baz de Noiuni de baz de date, sistem de date, sistem de gestiune a bazei de date, gestiune a bazei de date, entitate, entitate, atribut; atribut. s cunoasc structura bazelor de Modelul relaional de date relaionale, s poat normaliza reprezentare a datelor i modelul relaional; normalizarea acestuia. s cunoasc arhitectura bazei de Arhitectura bazei de date n date n Access; Access. s poat crea baze de date. Crearea bazei de date. 2. Stocarea datelor. Tabele. Tipurile i proprietile datelor. s cunoasc noiunea de stocare Noiunea de stocare a datelor. a datelor; Crearea i structura tabelelor. s cunoasc destinaia i Tipurile de date i proprietile structura tabelelor; cmpurilor. s cunoasc tehnologiile de Modificarea structurii tabelului. creare a tabelelor; s cunoasc tipurile de date, proprietile cmpurilor i s le poat aplica adecvat; s cunoasc modurile de
27

deschidere a tabelelor, s poat deschide tabele i modifica structura lor. 3. Relaii dintre tabele. Operaii cu datele. s cunoasc destinaia cheii i a Noiunea de cheie primar i relaiei; extern. s cunoasc tipurile de relaii i Tipuri de relaii. regulile de integritate a datelor; Reguli de integritate. s cunoasc i s poat aplica Crearea relaiilor. tehnologiile de creare a relaiilor; Editarea datelor n tabele. s poat edita datele din tabele. 4. Interogri. Selectarea i actualizarea datelor. s cunoasc destinaia Noiunea de interogare. interogrilor; Clasificarea interogrilor. s cunoasc tipurile de Crearea i executarea interogri; interogrilor. s cunoasc i s poat folosi Asocieri dintre tabele. tehnologiile de creare a interogrilor; Cmpuri calculate n interogri. s cunoasc i s poat utiliza Parametrizarea interogrilor. tipurile de asocieri dintre tabele; Tabele ncruciate. s poat utiliza cmpuri Interogri de creare a tabelelor. calculate n interogri; Interogri de modificare. s poat crea interogri cu Interogri de tergere. parametru; Interogri de adugare. s poat grupa datele ntr-o interogare prin utilizarea funciilor statistice; s poat crea interogri ncruciate; s cunoasc destinaia interogrilor de creare a tabelelor, s poat crea interogri de creare a tabelelor; s cunoasc destinaia interogrilor de modificare i s le poat crea; s cunoasc destinaia interogrilor de tergere i s le poat crea; s cunoasc destinaia interogrilor de adugare i s le poat crea. 5. Formulare. Introducerea datelor. s cunoasc destinaia Noiunea de formular. formularelor; Clasificarea formularelor. s cunoasc tipurile de Crearea formularelor. formulare; Noiunea de subformular. s poat crea formulare; Crearea subformularelor.
28

s cunoasc destinaia subformularelor; s poat crea subformualre; s poat introduce date prin intermediul formularelor.

Introducerea datelor prin formulare.

6. Rapoarte. Extragerea datelor. s cunoasc destinaia Noiunea de raport. rapoartelor; Clasificarea rapoartelor. s cunoasc tipurile de rapoarte; Crearea rapoartelor. s poat crea rapoarte; Noiunea de subraport. s cunoasc destinaia Crearea subrapoartelor. subrapoartelor; Extragerea datelor. s poat crea subrapoarte; s poat extrage date prin intermediul rapoartelor. 7. Administrarea bazei de date. s poat compacta i repara o Compactarea i repararea bazei de baz de date date. s poat converti o baz de date; Conversia bazei de date. s poat stabili i modifica Securitatea bazei de date. parola bazei de date. Referine bibliografice la modulul 8 Baze de date Florescu, Vasile. Baze de date : concepere prin normalizare, dezvoltare i utilizare folosind Microsoft Access, integrarea n SQL. Bucureti : Ed. Economic, 1999, 350 p. Nstase, Pavel. Tehnologia bazelor de date Access 2000. Bucureti : Teora, 2000, 400 p. Norton, Peter. Microsoft Office 2000. Bucureti : Teora, 2000, 688 p. Todorei, Dumitru. Baze de date i mijloace de comunicare MS Access - 2000. Ch. : 2002, 330 p. Evaluarea studenilor i a disciplinei Evaluarea studenilor se realizeaz n corespundere cu Regulamentul cadru privind evaluarea procesului de formare i a rezultatelor academice ale studenilor n Universitatea de Stat Alecu Russo din Bli aprobat prin Hotrrea Senatului universitar, proces verbal nr.3 din 23.11.2006. Tehnologia de evaluare curent a fost discutat i aprobat la edinele catedrei Electronic i Informatic. Evaluarea curent a rezultatelor academice ale studenilor se realizeaz pe module i include o evaluare iniial (nu este luat n consideraie la calculul notei finale), evaluri curente (la discreia cadrului didactic) i o evaluare final la fiecare modul. ncheierea activitii la disciplin se realizeaz printr-o evaluare final examen.
29

1.

2. 3. 4.

Nota final la disciplin Nf este o medie ponderat a notei de la examen Ne i a notei medii Nm de la evalurile finale realizate pe parcursul semestrului la fiecare modul. Nota medie de evaluare curent Nm reprezint media aritmetic a notelor finale obinute la fiecare modul. Calculul notei finale: Nf = 0,6 x Nm + 0,4 x Ne Evalurile se apreciaz cu note i se realizeaz n conformitate cu materialele de evaluare (teste, srcini practice) discutate la edina catedrei i aprobate de eful catedrei. La sfritul cursului studentul evalueaz disciplina prin completarea anonim a unei anchete standard. Legi i acte normative privind informatizarea societii

1. Decretul 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13.

Preedintelui Republicii Moldova Privind edificarea societii informaionale n Republica Moldova. Nr. 1743-111 din 19 martie 2004. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 26 martie 2004, nr. 50-52. Legea cu privire la documentul electronic i semntura digital. Nr. 264 din 15 iulie 2004. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 6 august 2004, nr. 132, Art. 710. Legea cu privire la informatic. Nr. 1069 din 22 iunie 2000. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 5 iulie 2001, nr. 73-74/547. Legea cu privire la informatizare i la resursele informaionale de stat. Nr. 467 din 21 noiemb. 2003. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 1 ian. 2004, nr. 6, Art. 44. Legea cu privire la registre. Nr. 77-78/639 din 25 septembrie 1997. In : Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 27 noiembrie 1997, nr. 77-78/639. Legea privind comerul electronic. Nr. 284 din 22 iulie 2004. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 13 august 2004, nr. 138, Art. 741. Legea privind drepturile de autor i drepturile conexe. Nr. 293 din 23 noiembrie 1994. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 8 febr. 2003, nr. 18, Art. 55. Concepia guvernrii electronice. Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 733 din 28 iunie 2006. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 14 iulie 2006, nr. 106, Art. 799. Obiectivele de Dezvoltare ale Mileniului n Republica Moldova pn n 2015. Aprobate prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 288 din 15 martie 2005. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 25 martie 2005, nr. 46-50, Art. 340. Planul de aciuni pentru realizarea Strategiei Naionale de edificare a societii informaionale Moldova electronic. Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 255 din 9 martie 2005. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 25 martie 2005, nr. 46-50, Art. 336. Politica de edificare a societii informaionale n Republica Moldova. Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 632 din 8 iunie 2004. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 18 iunie 2004, nr. 96, Art. 789. Primul Raport Naional Obiectivele de Dezvoltare ale Mileniului n Republica Moldova. Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 288 din 15 martie 2005. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 25 martie 2005, nr. 46-50, Art. 340. Regulamentul privind mecanismul de realizare a Planului de aciuni Moldova electronic. Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 27 din 6 ian. 2006. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 20 ian. 2006, nr. 9, Art. 59.

30

14. Strategia Naional de edificare a societii informaionale Moldova electronic.


Aprobat prin Hotrrea Guvernului Rep. Moldova nr. 255 din 9 martie 2005. In : Monitorul Oficial al Rep. Moldova, 25 martie 2005, nr. 46-50, Art. 336. 15. Raport Evaluarea strii pregtirii electronice a Republicii Moldova (e-Readiness Moldova, 2004). Ch. : UNDP Moldova, 2004, 75 p.

31