AN COLAR 2012-2013

CLASA a X a

PLANIFICARE ANUAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE

NR CRT

COMPONENTA Autocunoatere i dezvoltare personal Comunicare i abiliti sociale Managementul informaiilor i nvrii Planificarea carierei Calitatea stilului de via Securitatea personal Analiza situaiei colare Activitatea scoala altfel Total / An

SEM I 3 2 2 1

SEM II 2 4 2 4

Anual 5 6 4 5

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

3 3 1 15 ORE

4 3 1 1 20 ORE

7 6 2 1 35 ORE

AN COLAR 2012-2013

CLASA a X a

PLANIFICAREA ORELOR DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL I

MODUL A. Managementul clasei ca grup. COMPETENTE SPECIFICE CONTINUTURI B. Dezvoltarea personalitii i dezvoltarea carierei.
1. Explorarea resurselor personale ce influeneaz planificarea carierei 1.1 Argumentarea importantei ncrederii n sine; caliti personale-reuita personal 1.2 Examinarea caracteristicilor specifice adolescentei 1.3. Analizarea conceptului de carier si a factorilor care influenteaz alegerea carierei 2.Integrarea abilitilor de interrelaionare, n vederea dezvoltrii personale i profesionale; 2.1Proiectarea unei strategii de comunicare eficient n familie 2.2 Elaborarea unui plan de mbuntire a autocontrolului emoional 3.1Exersarea abilitilor de utilizare a unor resurse de informare variate, referitoare la propria activitate 5.1 Identificarea caracteristicilor relatiilor sociale, din perspectiva calitii acestora 5.2 Analizarea unor fenomene cu consecine negative asupra vieii tinerilor si a stilului de via sntos 3.Utilizarea adecvat a informaiilor, n

TEMA Regulamentul nostru. Organizarea clasei i stabilirea responsabilitilor. Analiza situaiei colare la sfritul sem.I Cunoate-te pe tine nsui! Analiza SWOT de autocunoatere. Dac lumea ar fi..., mi-ar plcea s fiu... Harta valorilor.

Nr. ore 1h

Data S1 S15 S2 S3 S4

1h 1h 1h 1h

Autocunoatere i dezvoltare personal: I. Dezvoltarea personalitii. II. Dezvoltarea carierei.

C. Educaia pentru valori.

I. Educaia pentru o societate democratic. II. Educaia pentru munca de calitate. III. Educaia pentru receptarea valorilor culturale. IV. Educaia pentru viaa privat. V. Educaia pentru mediu. VI. Educaia pentru sntate.

Comunicare(verbal i nonverbal) Cum comunic n situaii conflictuale? A fi sau a nu fi drepturi universale. Ideea de dreptate Ce pot s fac cnd m simt stresat()? Puterea anturajului Echilibrul dintre om i natur: Surse de poluare n apropierea noastr Traficul de persoane.Cum acionm? Alcoolul,drogurile i calitatea vieii

1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h

S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12

D.Managementul

Managementul informaiilor:

tiu s caut informaii?

1h

S13

AN COLAR 2012-2013
informaiilor i al nvrii
activitatea personal 3.1Exersarea deprinderilor de utilizare a tehnologiilor informatice i comunicaionale,petru clarificarea traseului educaional i profesional 3.2 Analizarea stilurilor de nvare pentru obinerea succesului colar.

CLASA a X a
- cutarea pe Internet a informaiilor despre nvare, munc i carier. - E-learningul ca sistem educaional alternativ ,avantaje i limite. - rolul stilurilor de nvare Cine,ce ne spune? 1h S14

SEMESTRUL II
MODUL A. Managementul clasei ca grup. COMPETENTE SPECIFICE
1.1 Argumentarea importantei ncrederii n sine, pentru evolutia personal 1.2 Examinarea caracteristicilor specifice adolescentei 1.2 Examinarea caracteristicilor specifice Adolescentei 4.1 Analizarea conceptului de carier si a factorilor care influenteaz alegerea carierei

CONTINUTURI I. Dezvoltarea personalitii. II. Dezvoltarea carierei.

B. Dezvoltarea personalitii i dezvoltarea carierei.

C. Educaia pentru valori.

3.1Exersarea abilitilor de utilizare a unor resurse de informare variate, referitoare la propria activitate 3.2 Analizarea corespondentelor 5.1 Identificarea caracteristicilor relatiilor sociale, din perspectiva calitii acestora 5.2 Analizarea unor fenomene cu consecinte negative asupra vieii tinerilor si a stilului de viat sntos

I. Educaia pentru o societate democratic. II. Educaia pentru munca de calitate. III. Educaia pentru receptarea valorilor culturale. IV. Educaia pentru viaa privat. V. Educaia pentru mediu. VI. Educaia pentru sntate. Managementul informaiilor: - cutarea pe Internet a

TEMA Colectivul clasei-cealalt familie a mea Analiza situaiei la nvtur la sfritul anului colar. Cunoatere de sine i cunoatere de ceilali Fac lucrurile corect ntotdeauna? Proiecii n viitor Mituri referitoare la carier ncotro m ndrept dup absolvire? Profesie i carier CV-ul personal Minciuna colectiv i efectele ei asupra grupului De ce pot fi eu mai bun ca alii? Obiceiuri alimentare sntoase i nesntoase Reclama/publicitatea i efectele deciziei consumatorilor Ce pot s fac cnd m simt stresat? Cum obinuiesc s iau decizii? Stiluri decizionale Educaia sexual i sntatea Cum mi valorific stilul de nvare? Ct stau la calculator si la televizor?

Nr. ore 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h 1h

Dat a S1 S20 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18

D.Managementul informaiilor i al

3.Utilizarea adecvat a informaiilor, n activitatea personal

AN COLAR 2012-2013
nvrii
3.1Exersarea deprinderilor de utilizare a tehnologiilor informatice i comunicaionale,pentru clarificarea traseului educaional i profesional 3.2 Analizarea stilurilor de nvare pentru obinerea succesului colar.

CLASA a X a
1h S19

informaiilor despre nvare,munc Inteligene multiple i carier, - E-learningul ca sistem educaional alternativ ,nvarea online/avantaje i limite. - rolul stilurilor de nvare n optimizarea nvrii. Saptamana 1-5 aprilie nu este inclus n planificare, urmnd s se stabileasc la nivel de liceu tipul de activiti extracurriculare.