Sunteți pe pagina 1din 4

PROFESOR: STAN Livia-Emilia COALA: Grup colar Meserii i Servicii Buzu DISCIPLINA: Matematic Algebr CLASA: a X-a A Profilul

ul Economic TEMA LECIEI: Progresii Geometrice

PLAN DE LECIE
nainte de a ncepe lecia Motivaia: Aceast lecie ajut la aflarea unor sume care apar in probleme nc din clasele mai mici, scurteaz timpul de rezolvare a problemelor prin folosirea unor formule. Obiectivele: La sfritul activitii didactice toi elevii trebuie s fie capabili: O1- S defineasc o progresie geometric; O2- S recunoasc o progresie geometric; O3- S afle raia unei progresii geometrice; O4- S verifice cnd un ir de numerere cu termeni pozitivi este o progresie geometric; O5- S stabileasc, c orice termen al unei progresii geometrice cu termeni pozitivi este medie geometric a termenilor vecini lui; O6- S deduc formula termenului general al unei progresii geometrice; O7- S scrie formula sumei primilor n termeni ai unei progresii geometrice n funcie de primul termen i de raie; O8- S aplice n exerciii cele descoperite; O9- S fac diferenierea ntre progresia aritmetic i progresia geometric. Condiii prealabile:Pentru a putea nva aceast lecie un elev trebuie s tie: - s defineasc progresia aritmetic; - s stabileasc cnd o progresie aritmetic este complet determinat; - se descrie metoda de aflare a termenului general al progresiei aritmetice; - se descrie metoda de aflare a formulei sumei primilor n termeni ai unei progresii aritmetice; Evaluare: Elevul a nvat lecia dac tie definiia progresiei aritmetice, formula termenului general al unei progresii aritmetice, formula sumei primilor n termeni ai unei progresii aritmetice n funcie de primul termen i de raie; Resursele i managementul timpului:
METODE DE INSTRUIRE: dialog, explicaie, problematizare, studiu de caz MATERIALE DIDACTICE: manualul, caietul, fi de lucru DURATA: 1 or

PLAN DE LECIE
Lecia propriu-zis Evocare:
ACTIVITATEA SE DESFOAR ASTFEL:

se prezint titlul i punctele importante din lecie; se definete progresia geometric plecnd de la definiia progresiei aritmetice; se stabilete cnd o progresie geometric este complet determinat; se descrie metoda de aflare a termenului general al progresiei; - se descrie metoda de aflare a formulei sumei primilor n termeni ai unei progresii geometrice; - se vor enumera diferenele i asemnrile dintre progresia aritmetic i progresia geometric; - se rezolv i se discut testul formativ. Realizarea sensului i reflecie: Este o lecie realizat printr-o metod activ de nvare si anume prin Activitatea dirijat de lectur i gndire.
Activitatea de nvare Evenimente didactice Captarea ateniei Profesor Elev -Face prezena; -Verific tema pentru acas; -Prezint titlul leciei. -Subliniaz c fiecare elev va trebui s dovedeasc faptul Enunarea c tie: obiectivelor O1,O2,O3,O4,O5,O6,O7,O8,O9. -Scrie pe tabl punctele importante ale leciei. -Cere elevilor definiia pentru progresia aritmetic; Reactualiza- -Cere elevilor s explice cnd rea celor o progresie aritmetic este nvate determinat; anterior - Cere elevilor formula prin care se afl media geometric a dou numere. Prezentarea -Definete progresia

Coninutul care se nva

-Verific dac tema rezolvat -Algoritmul de reacas este corect; zolvare a problemelor -Noteaz titlul leciei. cu progresie aritmetic. -Noteaz punctele importante ale leciei.

-i reamintete noiunile cerute; -Scrie formula pentru media geometric a dou numere. -Noteaz definiia progresiei

-Definiia progresiei aritmetice; -Cnd o progresie aritmetic este determinat; -Formula de calcul a mediei geometrice. -Definirea progresiei

sarcinilor de nvare i conducerea nvrii

Obinerea i evaluarea performanei Realizarea feed-back Msurarea performanei Asigurarea transferului

geometric; -Stabilete cnd o progresie geometric este complet determinat; -Prezint proprietatea progresiei geometrice; -Descrie modalitatea de aflare a formulei termenului general al unei progresii geometrice; -Descrie metoda de aflare a formulei sumei primilor n termeni ai unei progresii geometrice. -D elevilor testul formativ; -Urmrete cum lucreaz fiecare elev; -Intervine cnd este cazul; -Cere interpretarea rezultatului. -Rezolv testul mpreun cu elevii i corecteaz greelile; -Noteaz elevii care au rspuns corect pe parcursul leciei; -Propune tema pentru acas.

geometrice; geometrice; -Noteaz proprietatea progresiei -Formula termenului geometrice; general al unei -Scrie formula termenului progresii geometrice; general al unei progresii - Formula sumei geometrice; primilor n termeni ai -Scrie formula sumei primilor n unei progresii termeni ai unei progresii geometrice. geometrice.

-Rezolv testul formativ; -ncearc s rspund corect la cerinele profesorului.

-Noteaz tema pentru acas.

ncheiere: La sfritul activitii elevii vor trebui sa fac reconstituirea leciei in fia pe care o vor primi i sa tie s rezolve problemele din testul formativ. Extensie:

TEST FORMATIV
S se scrie primii cinci termeni ai progresiei geometrice ( bn ), dac: a) b1 = 6 ; q = 2; b) b2 = -10 ; q = 0,5

1.

2. S se gseasc termenii x, y, z, din progresiile geometrice urmtoare: a) 5, 25, x, y, z, ....... b) x, y, 24, 36, .......

c) 1, z, 9, y, 81, z, .......
3.

Determinai termenul general al unei progresii geometrice ( bn ) n urmtoarele cazuri: b = 6 a) b 3 = 24 5 b b = 4 b) b 2 b1 = 8 3 1 b +b +b = 7 c) b1 + b2 + b3 = 14 2 3 4 ntr-o progresie geometric ( bn) n 1, S3 = 40, S6 = 60. S se afle S9. Fie ( an ) o progresie aritmetic i ( bn ) o progresie geometric astfel nct: a1 + a 2 + ....+ a10 = 155 b + b =9 1 2 Dac a1 este raia progresiei geometrice i b1 este raia progresiei aritmetice, s se afle produsul a1b1.

4. 5.

6. Calculai S = 1 + 11 + 111 + ..... + 111 ... 1 n cifre