PROIECT DE LECIE UNITATEA DE NVARE: Sensibilitatea TEMA LECIEI: Organele de simt ale mamiferelor TIPUL LECIEI: Recapitulare, sistematizare

i consolidare a cunotinelor SCOPUL LECIEI: - consolidarea i aprofundarea cunotinelor referitoare la structura si rolul organelor de simt ale mamiferelor - dezvoltarea capacitii de sintez, sistematizare i de reproducere logic a cunotinelor referitoare la structura si rolul organelor de simt ale mamiferelor COMPETENE SPECIFICE: 1.1 Culegerea de date din surse variate de informare/ documentare despre lumea vie 1.2 Recunoaterea organelor de simt la mamifere in scopul compararii intre ele 3.1 Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor 4.1 Utilizarea terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare 4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse metode de comunicare 5.2Explicarea si aplicarea unor reguli si procedee de protejare a sntii proprii COMPETENE DERIVATE: Elevii trebuie: - sa defineasca notiunea de sensibilitate - s enumere organele de simt la mamifere - s descrie organele de simt la mamifere si rolul acestora - s indice pe mulaje elementele componente ale organelor de simt - s completeze fisa de activitate propusa de profesor - sa manifeste interes pentru studiul disciplinelor biologice - sa exerseze abilitati de comunicare si cooperare RESURSE: - procedurale: conversaia euristic, explicaia, problematizarea, nvarea prin descoperire, observaia - materiale: mulaje organe de simt, manual, atlase - forma de organizare: activitate frontal EVALUARE: - evaluare formativ prin chestionare oral BIBLIOGRAFIE: - Stelica Ene, Gheorghita Sandu, Gheorghe Gamaneci, Biologie, Manual pentru clasa a X-a, Editura LVS Crepuscul, Ploiesti, 2005 - Ciurchea Maria, Ciolac-Rusu Anca, Iordache I., Metodica predrii tiinelor biologice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1982 - Ene Lucia, Olteanu Silvia, Mihai Adriana , Ghid pentru Bacalaureat clasele IX-X, Editura Gimnasium, Targoviste, 2009

Momentele leciei
Moment organizatoric

DESFURAREA LECIEI Activitatea profesorului

Noteaz absenii

Activitatea elevilor

-Elevul de serviciu prezint elevii abseni. Solicit pregtirea -Pregtesc caietul de biologie, celor necesare leciei manualul. Anunarea temei i a planului de Anun elevilor nc din ora recapitulare anterioara planul de recapitulare

al lectiei Organele de simt la mamifere. La nceputul leciei de zi realizeaz o reactualizare a titlului leciei ce urmeaz a fi recapitulat i a planului de recapitulare sub forma unor ntrebri de tipul: - Ce tem ai avut de recapitulat pentru astzi? Elevii rspund c: - Au avut de recapitulat lecia: Organele de simt la mamifere. - Care sunt problemele principale pe care le-ai urmrit cnd ai repetat acas aceast tem? Principalele probleme urmrite n recapitularea leciei Organele de simt la mamifere au fost: - Definiia sensibilitatii. - Enumerarea organelor de simt la mamifere. - Descrierea organelor de simt la mamifere. - Particularitatile organelor de simt la mamifere.

Recapitularea i sistematizarea cunotinelor

Adreseaza ntrebri de tipul: Elevii rspund: Cum definii Sensibilitatea sensibilitatea? reprezint proprietatea organismelor de a reactiona la informatiile primite din mediu. - La mamifere se intalnesc - Specificati care sunt organele urmatoarele ogane de simt: de simt la mamifere? ochiul, urechea, pielea, limba, nasul. - Globul ocular este alcatuit din: - Precizati din ce este alcatuit invelisuri oculare, aparat optic si globul ocular? sistem receptor - Invelisuri globului ocular de la - Care sunt invelisuri oculare ale exterior spre interior sunt: globului ocular? Dar sclerotica, coroida si retina elementele componente ale Aparatul optic este alcatuit din aparatului optic? urmatoarele medii transparente: cornee, umoare apoasa, cristalin, umoare vitroasa. - Sistemul receptor este

- De cine este reprezentat reprezentat de retina. sistemul receptor? -Tunica externa a globului ocular - Ce rol are tunica externa a are rol protector, iar cea mijlocie globului ocular? Dar cea are rol nutritiv. mijlocie? - In partea anterioara a coroidei - Prezentati strucurile prezente in se afla: - corpul ciliar care este partea anterioara a coroidei. alcatuit din procese ciliare si muschiul ciliar - irisul cu un orificiu central numit pupila - Corneea este avasculara, - Precizati cel putin doua bogat inervata, reprezint caracteristici pentru fiecare portiunea transparenta a element transparent. scleroticii; - Umoarea apoasa este un lichid transparent localizat in camera anterioara, produs de procesele ciliare, transporta substantele nutritive si plastice catre cristalin si cornee; -Cristalinul este o lentila biconvexa, avasculara, invelita in cristaloida; - Umoarea sticloasa - este un gel transparent, localizat in camera posterioara. - zona de acuiatate vizuala Specificati care este zona de maxima este reprezentata de acuitate vizuala maxima si unde fovea centralis , care este o este localizata aceasta? depresiune localizata in centrul maculei lutea (pata galbena) - Indica pe mulaj elementele - Cere elevilor sa indice pe componente ale globului ocular. mulaj elementele componente ale globului ocular. - Imaginea formata pe retina este: - Cum este imaginea formata pe reala, rasturnata, mai mica decat retina? obiectul. - Ce defecte cunoasteti? de - Defectele vederi: miopia, vedere hipermetropia, astigmatismul, strabismul, etc.

- Urechea externa este formata - Din ce este formata urechea din pavilion si conduct auditiv. externa? - Urechea medie comunica cu: Cu cine comunica urechea urechea externa prin membrana

medie si prin ce?

timpanica, urechea interna prin fereastra ovala si prin fereastra rotunda, faringele prin trompa lui Eustachio.

- Urechea interna prezinta - Care sunt receptori pe care ii receptori pentru echilibru si prezinta urechea interna? pentru auz. - Functiile pieli sunt: de organ de - Specificati care sunt functiile simt, protectie mecanica, pielii? protectie biologica, reglarea temperaturi, excretie, etc. - Cele patru gusturi fundamentale Care sunt cele patru gusturi pe care le percepe omul sunt: fundamentale pe care le percepe amar, acru, dulce si sarat omul? - Muguri gustativi sunt localizati pe papilele gustative ale - Unde sunt localizati muguri mucoasei linguale. gustativi? - Senzatia gustativa si olfactiva dispare chiar daca stimulul Precizati in ce consta persista. adaptabilitatea simtului gustativ si olfactiv? - Indica pe mulaj elementele componente ale urechii. - Cere elevilor sa indice pe mulaj elementele componente ale urechii. Noteaz elevii care au participat Raspund la intrebarile adresate activ la lecie de catre profesor

Evaluarea performantei elevilor

Fisa de activitate
1. Realizati un acrostich in care pe verticala sa obtineti cuvantul receptor, utilizand notiunile invatate la organele de simt. 2. Completati desenele de mai jos:

Structura ochiului

Structura urechii

Fisa de activitate
- rezolvare1. Fiecare elev realizeaza un acrostich in care sa obtina cuvantul receptor pe verticala, utilizand notiunile studiate la organele de simt: R. E..... C.

E.. P.. T.. O. R.

2.

Se completeaza corect desenele:

Structura ochiului

Structura urechii

PLAN DE RECAPITULARE ORGANELE DE SIMT LA MAMIFERE

Definiia sensibilitatii Enumerarea organelor de simt: ochii urechea pielea limba nasul Ochiul: Invelisuri oculare: Sclerotica Coroida Retina Aparat optic Cornee Umoare apoasa Cristalin Umoare vitroasa Sistem receptor Externa Medie Interna

Urechea: -

Pielea, limba, nasul : Funcii Receptori