Sunteți pe pagina 1din 2

Şcoala Gimnazială Nr. 10 Bacău

Numele şi prenumele

Data

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Ştiinţe ale naturii

1. Completează enunţurile, utilizând cuvintele: blană, Pământ, puf şi pene, univers, pui,

Soare, lapte.

blană, Pământ, puf şi pene, univers, pui, Soare, lapte. Oamenii trăiesc pe planeta Ea se află

Oamenii trăiesc pe planeta

Ea se află în

Pământul primeşte lumină de la

Păsările au corpul acoperit cu

deoarece are corpul acoperit cu

hrăneşte cu

, alături de alte corpuri cereşti.

Pisica este un mamifer

vii, pe care îi

,

naşte

2. Notează cu A propoziţiile adevărate şi cu F propoziţiile false.

A propoziţiile adevărate şi cu F propoziţiile false. Câinele este un animal domestic. Vaca ne dă

Câinele este un animal domestic.A propoziţiile adevărate şi cu F propoziţiile false. Vaca ne dă lână. Corpul pisicii este acoperit

Vaca ne dă lână.F propoziţiile false. Câinele este un animal domestic. Corpul pisicii este acoperit cu solzi. Nasul mă

Corpul pisicii este acoperit cu solzi.false. Câinele este un animal domestic. Vaca ne dă lână. Nasul mă ajută să miros parfumul

Nasul mă ajută să miros parfumul florilor.Vaca ne dă lână. Corpul pisicii este acoperit cu solzi. Cu nasul voi gusta mâncarea. 3.

Cu nasul voi gusta mâncarea.cu solzi. Nasul mă ajută să miros parfumul florilor. 3. Scrie trei reguli pentru protejarea parcului

3. Scrie trei reguli pentru protejarea parcului din apropierea casei tale.

reguli pentru protejarea parcului din apropierea casei tale. 4. Completează tabelul cu părţile componente ale plantei

4. Completează tabelul cu părţile componente ale plantei şi cu rolul acestora pentru plantă.

Părţile plantei Rolul acestora pentru plantă
Părţile plantei
Rolul acestora pentru plantă

5. Completează:

Corpul omului este alcătuit din

6. Completează care organe de simţ asigură

6. Completează care organe de simţ asigură auzul ( ) văzul ( ) mirosul ( )

auzul (

)

văzul (

)

mirosul (

)

gustul (

)

pipăitul (

).

7. Bifează cu X în dreptul enunţurilor care au constituit cauze ale dispariţiei unor plante şi

animale.

îngrijirea spaţiilor verzi;constituit cauze ale dispariţiei unor plante şi animale. hrănirea animalelor; poluarea unor medii de viaţă ale

hrănirea animalelor;unor plante şi animale. îngrijirea spaţiilor verzi; poluarea unor medii de viaţă ale vieţuitoarelor; tăierea

poluarea unor medii de viaţă ale vieţuitoarelor;animale. îngrijirea spaţiilor verzi; hrănirea animalelor; tăierea masivă a pădurilor; practicarea în exces a

tăierea masivă a pădurilor;poluarea unor medii de viaţă ale vieţuitoarelor; practicarea în exces a vânătorii şi braconajului. 8.

practicarea în exces a vânătorii şi braconajului.viaţă ale vieţuitoarelor; tăierea masivă a pădurilor; 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile

practicarea în exces a vânătorii şi braconajului. 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile

8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile descoperite în imagini.

în exces a vânătorii şi braconajului. 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile descoperite în imagini.
în exces a vânătorii şi braconajului. 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile descoperite în imagini.
în exces a vânătorii şi braconajului. 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile descoperite în imagini.
în exces a vânătorii şi braconajului. 8. Scrie câte trei caracteristici pentru anotimpurile descoperite în imagini.