Neuropoltica

(@antonigr. 2012. Ao de la Neurociencia en Espaa) Texto para el tomo II del libro 30 Claves para entender el poder. Lxico de la Nueva Comunicacin Poltica que ser publicado en breve. Coordinacin editorial: Javier Snchez Galicia, Director del Instituto de Comunicacin Poltica A.C.

Mientras el cerebro sea un misterio, el universo continuar siendo un misterio. Santiago Ramn y Cajal (1852-1934). Mdico espaol, especializado en histologa y antomo-patologa microscpica. Obtuvo el Premio Nobel de Medicina en 1906 por descubrir los mecanismos que gobiernan la morfologa y los procesos conectivos de las clulas nerviosas, una nueva y revolucionaria teora que empez a ser llamada la doctrina de la neurona, basada en que el tejido cerebral est compuesto por clulas individuales. 1. La neuropoltica, una disciplina de las neurociencias 2. El cerebro humano, el gran desconocido 3. Pienso lo que siento. 4. Pienso sin saberlo. Decido sin pensar 5. Pienso lo que imito. Palabras clave: Neurociencias Ciencias experimentales que intentan explicar cmo funciona el cerebro, valindose del mtodo de observacin, experimentacin e hiptesis, propio de las ciencias empricas, y de las herramientas tcnicas disponibles. Dieron un paso prodigioso al descubrir que las distintas reas del cerebro se han especializado en diversas funciones y que a la vez existe entre ellas un vnculo. (Adela Cortina). Neurotica Saber interdisciplinar por esencia, cuya presentacin en sociedad se llev a cabo en el Congreso celebrado en San Francisco
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en 2002, bajo el ttulo Neurotica: esbozando un mapa del terreno. Segn las actas de dicho congreso, se define la neurotica como el estudio de las cuestiones ticas, legales y sociales que surgen cuando los descubrimientos cientficos acerca del cerebro se llevan a la prctica mdica, de las interpretaciones legales y las polticas sanitarias y sociales. (Adela Cortina). Neuroinformacin Es un campo de investigacin cientfica multidisciplinar que integra los conocimientos de la Neurociencia (estudio cientfico de la evolucin, estructura y funcionamiento del sistema nervioso, con un enfoque especial sobre el cerebro y su papel en el comportamiento y las funciones cognitivas humanas) a las Ciencias de la Informacin y Documentacin con el objetivo de mejorar los procesos con la informacin contenida en los documentos (creacin, gestin, almacenamiento, bsqueda y transmisin) para su aplicacin en las unidades de informacin (archivos, bibliotecas, centros de documentacin), generando conocimiento que produzca cambios en los individuos y la sociedad. (www.documentalistas.org) Otras palabras clave: Neurobiologa Estudio biolgico del sistema nervioso. Neurologa Especialidad mdica que trata los trastornos del sistema nervioso. Neurocognitiva

Ciencia que estudia las facultades humanas para procesar la informacin. Neuroinformtica Estudia la aplicacin de los descubrimientos neurocientficos a las tecnologas de la informacin. Neurosociedad Estudio de la influencia social del desarrollo neuronal. 1. La neuropoltica, una disciplina de las neurociencias. Las neurociencias, en particular las cognitivas, estudian el funcionamiento del cerebro humano y sus relaciones con la conciencia. La neuropoltica se abre paso como una nueva disciplina de las neurociencias (neurobiologa, neurologa, neurofisiologa, o psicologa cognitiva) capaz de comprender cmo acta el cerebro de los seres humanos en su condicin de ciudadanos, electores o activistas frente a los estmulos de la comunicacin poltica, por ejemplo. Nos permite conocerlo mejor, saber cmo funciona, cmo articula sus imgenes, con qu valores, con qu sentimientos y cmo se canalizan sus decisiones. Esa es una cuestin clave que debe ocupar ms tiempo y energas a todos aquellos que reflexionan sobre la poltica democrtica, sus procesos de renovacin y mejora y, en general, para todas las personas interesadas en la mltiple gama de registros de la comunicacin poltica. El artculo de Marco Iacoboni (Catedrtico de Psiquiatra y ciencias del biocomportamiento de la Universidad de California, que dirige el Transcranial Magnetic Stimulation Lab del
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Ahmanson-Lovelace Brain Mapping Center), This is your brain on politics publicado en The New York Times -y escrito junto a otros autores-, abri un gran debate acadmico y politlogo sobre los retos ticos y democrticos de la neurociencia aplicada a la poltica. La neurotica como tal es un concepto relativamente reciente que empez a definirse en el Congreso de San Francisco en 2002 (organizado por la Dana Foundation bajo el ttulo Neuroethics: Mapping The Field) como: el estudio de las cuestiones ticas, legales y sociales que surgen cuando los descubrimientos cientficos acerca del cerebro se llevan a la prctica mdica, a las interpretaciones legales y a las polticas sanitarias y sociales. Hablar hoy de neuropoltica es hablar, tambin, de neurotica. Estamos, de lleno, en la Era neurocntrica que inauguraba Thomas Willis (padre de la Anatoma Comparada) hace ms de tres siglos (1621-1675). Ya hemos aprendido la fuerza cognoscitiva del lenguaje en la poltica, con los trabajos sobre comunicacin poltica de George Lakoff y la fortaleza de los marcos conceptuales que inhiben y condicionan la razn. Estamos explorando el potencial de la poltica de las emociones, la plasticidad (el cerebro es capaz de cambiar su estructura y su funcin a travs de la actividad y el pensamiento), el rol del inconsciente y la redefinicin del concepto de memoria en la toma de decisiones. Y leyendo las aportaciones -entre otrosde Drew Westen, profesor de psicologa y psiquiatra de la Universidad de Emory, recogidas en su trabajo El cerebro poltico, sabemos ya que las razones no siempre dominan la

razn. Y que la mejor manera de llegar al cerebro de un elector es a travs de su corazn.

2. El cerebro humano, el gran desconocido Pero, para ello, debemos conocer ms y mejor el cerebro de hombres y mujeres, superando algunas reservas y bloqueos a los avances de la ciencia que todava atemorizan a la poltica democrtica. La desconfianza a lo desconocido se apodera del debate. Y el muro tico, que se eleva como baluarte defensivo a lo nuevo, no siempre nace de la exigencia democrtica, sino de la ignorancia. Estamos, por ejemplo, y gracias a las nuevas tcnicas de imagen, retratando y monitorizando el cerebro de tal manera que podemos ver ya cualquier alteracin de su corteza o de sus amgdalas. Pronto vamos a discutir si aceptaremos como prueba irrefutable en los tribunales las imgenes de ste mostrndonos cmo se altera con la verdad o la mentira. En algunos casos judiciales concretos ya se han utilizado estas tcnicas de neuroimagen para determinar el grado de responsabilidad, ya que se visualiza la estructura y la actividad cerebral de una manera no invasiva, pero teniendo en cuenta que no existen dos cerebros iguales y que no siempre es fcil llegar a conclusiones contundentes la polmica est servida. Sabemos, por ejemplo, que las mujeres detectan mejor que los hombres los estados emocionales de sus interlocutores porque sus amgdalas funcionan de manera diferente, lo cual expli4

cara que ellas sean ms empticas que ellos. Y qu decir de la qumica! Hemos confirmado la intuicin y hemos demostrado que el exceso de testosterona de los varones (mayoritarios en los parqus burstiles del mundo) puede haber jugado un papel decisivo en el riesgo excesivo e imprudente de los gestores de mercados financieros en la actual crisis, como se demostr recientemente en un artculo publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences[1]. El texto detalla las conclusiones del estudio de las Universidades de Utrech y Cambridge que confirman que los niveles de testosterona afectan disminuyndola- directamente la capacidad emptica de las personas. Estamos descubriendo, tambin, poco a poco, la ntima relacin entre el olfato, el desarrollo de nuestro cerebro y la evolucin de la especie humana. Podemos afirmar que es este sentido el que nos hizo humanos, o al menos fue decisivo en la evolucin de procesos cognitivos como la intuicin o la percepcin, sin las cuales no seramos hoy quienes somos. Sabemos, adems, que los condicionantes genticos son determinantes para la evolucin de la inteligencia de las personas, que un cerebro puede ir al mximo de sus posibilidades pero no ms all de su capacidad gentica. As como que la plasticidad de ste en los primeros aos de formacin y crecimiento es decisiva, en su configuracin y potencialidad intelectual y relacional. De ah, la enorme responsabilidad de la educacin social, familiar y reglada.

Tenemos 100.000 millones de neuronas y, cada una de ellas, 1.000 conexiones que forman un circuito determinado. La neurociencia nos indica que lo importante es la configuracin de estas conexiones. Su conocimiento es el que nos permite bloquearlas con las sustancias capaces de alterar un circuito. Si se administra a una persona depresiva, por ejemplo, un bloqueante de la recaptacin de la serotonina, al da siguiente est como nueva. Lo que es legtimo en un enfermo (el individuo depresivo) lo va a ser, tambin, en una persona melanclica y triste? Nuestra capacidad de cambiar lo enfermo est en la misma lnea que nuestra capacidad para cambiar el carcter, las emociones, las percepciones y las opiniones. La proximidad de lo aceptable y lo inaceptable se pone en jaque por la posibilidad tcnica. Renunciar a lo que no es posible no requiere coraje. Renunciar a lo que es posible es el autntico desafo. En los ltimos cinco aos se ha descubierto ms sobre el funcionamiento del cerebro que en toda la historia de la Humanidad. Entender el cerebro es entender el resultado de millones de aos de desarrollo evolutivo que, a travs de una intensa carga gentica, nos hace sentir emociones que nos impulsan a actuar. Cuanto ms comprendemos y conocemos nuestro cerebro, ms nos comprendemos como individuos y sociedad, y ms desafos ticos, por ejemplo- se presentan ineludiblemente. Pero no hay vuelta atrs. Estoy convencido que la poltica democrtica saldr fortalecida (al enriquecer la percepcin y el conocimiento de cmo se configuran las opiniones sociales por parte de los individuos) cuanto ms conozca5

mos cmo funciona el cerebro de los electores. Es decir, cmo piensan (o toman decisiones) los ciudadanos y ciudadanas. 3. Pienso lo que siento La poltica y la comunicacin poltica pueden y deben encontrar en la neuropoltica mejores oportunidades para conectar y hacer ms slida la relacin entre la ciudadana y nuestros sistemas de representacin democrtica. Algunas veces nos alertan de que un determiando uso de los conocimientos de la neuropoltica puede tener naturaleza antidemocrtica al sustraer la autonoma y libertad del elector, alimentando sus instintos ms subconscientes. Pero quizs deberamos repensar, mejor, cul debe ser el papel de las emociones y los sentimientos en la configuracin del pensamiento y la accin polticas. Los consultores polticos necesitamos entender qu elementos activan la conducta del votante y qu les lleva a la accin, tanto para sentir empata por un candidato, como para motivarlos para ir a las urnas. Y todo eso est en el cerebro, afirma Carlos Andrs Prez Mnera[2]. Y aade: El mecanismo ms influyente para la toma de decisiones es la empata. En las contiendas no estamos solos, competimos contra otros partidos muy organizados o frente a candidatos que personalizan la poltica cada vez ms y tenemos que aprender que hay procesos fisiolgicos que explican la empata. Esta es la repuesta a la pregunta de por qu algunos votantes dicen que les gusta el candidato X o Y sin tener una razn aparente. Sin embargo, lo difcil no es solo generar ese vnculo, sino explotarlo para que se convierta en respaldo efectivo.

4. Pienso sin saberlo. Decido sin pensar Sabemos tambin que las decisiones libres que tomamos en nuestra vida cotidiana tienen que ver en un 80% con la informacin subconsciente, de una actividad cerebral anterior. Decidimos en funcin de una gran cantidad de informacin que tenemos en nuestro cerebro y de la que desconocemos su existencia. De ah la enorme importancia de la lenta pero determinante construccin de la imagen pblica. Hemos hallado que el resultado de una decisin puede ser codificado en actividad cerebral de la corteza prefrontal y parietal hasta 10 segundos antes de hacerse consciente. Esta demora refleja, previsiblemente, el funcionamiento de una red de zonas de control de alto nivel que empiezan a preparar el inicio de una decisin mucho antes de que se produzca[3]. La zona consciente de nuestro cerebro es muy pequea y la experiencia vital (nuestra escala de valores acumulada) que determina nuestras decisiones (intelectuales, emotivas y racionales) es muy vulnerable a nuestros prejuicios. Triste poca la nuestra! Es ms fcil desintegrar un tomo que un prejuicio deca Albert Einstein. Prejuicios en forma de informacin previa al juicio, y en forma de juicio previamente instalado antes de enjuiciar una situacin. De ah su importancia. Informacin que ya estaba antes que genera juicio previo insconsciente al razonamiento consciente. La impresin de que somos capaces de elegir libremente entre diferentes modos posibles de actuar es fundamental para nuestra vida mental (y social). Sin embargo, disponemos de abundantes datos que nos llevan a afirmar que esta experien6

cia subjetiva de libertad no es ms que una ilusin y que nuestras acciones son iniciadas por procesos mentales inconscientes mucho antes de que tomemos consciencia de nuestra intencin de actuar. La pregunta decisiva es: cundo, cmo y por qu disponemos de informacin previa inconsciente que se activa y decide nuestra manera de actuar? Eduard Punset, en su libro Por qu somos como somos, afirma que en la vida (en nuestras decisiones) recurrimos a intuiciones que requieren mucha menos informacin de la que creemos. Que tomamos decisiones muy serias e importantes con un gran nivel de exposicin a la equivocacin. Y que incluso cuando el cerebro percibe una explicacin distinta a lo que l cree no slo la cuestiona, es que corta los circuitos de comunicacin para que no penetre. Por eso no cambiamos de voto. Es a lo que se llama disonancias. Es decir, nuestro cerebro bloquea la informacin racional que podra hacernos cambiar de opinin ya que preferimos las convicciones emocionales o morales a las confirmaciones racionales o epistemolgicas. Las personas preferimos escuchar lo que queremos escuchar, leer lo que queremos leer, opinar lo que queremos opinar. El cerebro perezoso Adems, nuestros cerebros se resisten a dar crdito a la verdad, asindose en el terreno de las convicciones y de las emociones como la mejor arquitectura para la toma de decisiones y como bastin irreductible de las opiniones.

Buscar la verdad es complejo, es ms sencillo validar una opinin previa afirma el consultor poltico Daniel Eskibel. Nuestro cerebro detesta el conflicto interno, por eso se refugia y valida toda la informacin anterior que refuerce el apriorismo instalado. A su vez, Jos Antonio Marina, en su libro La inteligencia fracasada. Teora y prctica de la estupidez, seala cuatro tipos de fracaso de nuestra inteligencia: cognitivos, afectivos, de lenguaje y de la voluntad. Los fracasos cognitivos provienen del empeo que tenemos muchas veces las personas de negar la realidad. Los prejuicios, la supersticin, el dogmatismo, el fanatismo son formas de pensamiento que niegan la realidad, que evitan la aceptacin de las evidencias que se nos presentan. Algunas de estas creencias son conscientes, pero la mayora son inconscientes e influyen poderosamente en nuestras emociones y decisiones. Y todava ms. Ted Brader, autor de la Teora de la Inteligencia Afectiva, afirma que las emociones tienden a anticiparse para definir las decisiones polticas de las personas, y las emociones positivas liberan el camino para el ingreso de mensajes que confirmen las ideas preconcebidas, mientras que las negativas parecen conducir a la reflexin, aunque no modifiquen el sistema de creencias previas. 5.Pienso lo que imito Frans de Waal, nombrado por la revista Time como una de las cien personas ms influyentes del mundo en 2007, es un profesor e investigador holands especializado en psicologa, primatologa y etologa. En su libro Nuestro mono interno, examina
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el comportamiento humano a travs de los ojos de un primatlogo, usando el comportamiento de chimpancs y de bonobos comunes como metforas para la psicologa humana. Y concluye destacando que la empata es un proceso social de relacin, imitacin e integracin en comunidad. Y que los primates cuando detectan algn tipo de inequidad en el grupo no la toleran y reaccionan furiosos. Pensar es, pues, una realidad social. Pienso lo que imito, e imito lo mayoritario, lo que me integra. El cerebro que acta es un cerebro que comprende. Se trata de una comprensin pragmtica, preconceptual y prelingustica, pero no por ello menos importante, pues sobre ella descansan muchas de nuestras ponderadas capacidades cognitivas.[4] 6. Final En lugar de presentar las emociones como un conflicto frontal, -y un fracaso de la racionalidad-, la oferta poltica debera comprender las relaciones de complementariedad entre lo cognitivo, lo emocional, lo vivencial y el aprendizaje como un conjunto inseparable de la naturaleza humana y del cerebro humano. Y de la poltica. La neuropoltica no es una amenaza a la poltica democrtica, racional. Ampla lo que entendemos por racional. Esa es la clave. No es opuesto. Es complementario. Conocer el cerebro y su funcionamiento debera ser asignatura obligada para nuestros representantes polticos. E inexcusable para los consultores y asesores de comunicacin. Adems, la tecnologa social que nos envuelve nos abre nue-

vas fronteras para la neuropoltica. La neuroinformacin[5], por ejemplo, busca aportar los conocimientos de las Ciencias de la Informacin en tcnicas de visualizacin de datos, recuperacin de informacin, gestin de ficheros, mejora de la calidad y usabilidad de documentos al campo de la neurociencia. As, por ejemplo, se est demostrado que las personas acceden al conocimiento por asociaciones, y se ve necesario disear interfaces y entornos digitales que accedan a la informacin -que la muestren, la sugieran- de la misma forma. El reto es apasionante. Lo que conocemos ya del cerebro es una parte todava muy pequea de lo que conoceremos. Pero ya podemos afirmar que existe una ntima relacin entre lo que pensamos, sentimos, vivimos e imitamos. Y que no siempre lo sabemos a nivel consciente, aunque sea decisivo en el momento de pensar y actuar. El voto, como cualquier otra manifestacin de la vida poltica y pblica, debe ser siempre reflexivo. Lo nuevo, o mejor dicho, lo que sabemos ahora a ciencia cierta, es que no hay reflexin sin emocin. (@antonigr. 2012. Ao de la Neurociencia en Espaa) Texto para el tomo II del libro 30 Claves para entender el poder. Lxico de la Nueva Comunicacin Poltica que ser publicado en breve. Coordinacin editorial: Javier Snchez Galicia, Director del Instituto de Comunicacin Poltica A.C.

BIBLIOGRAFA CORTINA, Adela (2011) Neurotica y neuropoltica. Sugerencias para la educacin moral. Madrid, Editorial Tecnos RIZZOLATTI, Giacomo; SINIGAGLIA, Corrado (2006) Las neuronas espejo. Los mecanismos de la empata emocional. Barcelona, Editorial Paids Transiciones DE WAAL, Frans (2007) Primates y Filsofos. La evolucin de la moral. Editorial Paids FORNS PALLICER, M. Antnia PUIG RODRGUEZ ESCALONA, Merc (2008) El porqu de nuestros gastos. La Roma de ayer en la gestualidad de hoy. Barcelona, Ediciones Octaedro Universitat de les Illes Balears PENTLAND, Alex (2010) Seales honestas. El lenguaje que gobierna el mundo. Barcelona, Editorial Milrazones. BRAIDOT, Nstor (2009) Neuromarketing. Por qu tus clientes se acuestan con otro si dicen que les gustas t? Barcelona, Gestin 2000 (Grupo Planeta) AKERLOF, George A. SHILLER, Robert J. (2009)

Animal Spirits. Cmo influye la psicologa humana en la economa. Barcelona, Gestin 2000 (Grupo Planeta) PINK, Daniel H. (2009) La sorprendente verdad sobre qu nos motiva. Barcelona, Gestin 2000 (Grupo Planeta) LVAREZ DEL BLANCO, Roberto (2011) Neuromarketing. Fusin perfecta. Seducir al cerebro con inteligencia para ganar en tiempos difciles. Madrid, Editorial Pearson Education MARCUS, George E. (2002) The Sentimental Citizen. Emotion in Democratic Politics. The Pennsylvania State University LAKOFF, George (2009) The Political Mind: A Cognitive Scientists Guide to Your Brain and Its Politics Penguin Books LAKOFF, George (2007) No pienses en un elefante. Lenguaje y debate poltico. Madrid, Editorial Complutense MARINA, Jos Antonio (2004) La inteligencia fracasada. Teora y prctica de la estupidez. Madrid, Anagrama Coleccin Argumentos WESTEN, Drew (2007) The Politican Brain. The Role of Emotion in Deciding the Fate of the Nation. New York Public Affairs PUNSET, Eduard (2008) Por qu somos como somos?
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Madrid, Editorial Aguilar PREZ MNERA, Carlos Andrs (2011) Pistas para entender el cerebro poltico. Cmo y por qu tomamos nuestras decisiones. Madrid, Editorial CAEP JIMNEZ AMAYA, Jos Manuel (2010) SNCHEZ-MIGALLN, Sergio De la Neurociencia a la Neurotica. Narrativa cientfica y reflexin filosfica. Eunsa. Pamplona GARDNER, Howard (1994) Estructuras de la mente. La teora de las inteligencias mltiples (2 ED). Fondo de Cultura Econmica de Espaa, S.L. CURRS, Emilia (2000) El metabolismo neuronal de la informacin. Un Tratado sobre Ciencia de la Informacin. UNR Editora: Rosario (Rep. Argentina) DOIDGE, Norman (2008) El cerebro se cambia a s mismo. Madrid, Santillana Ediciones Generales, S.L. DAMASIO, Antonio (2010) Y el cerebro cre al hombre Madrid, Destino Planeta de Libros (Coleccin Imago Mundi) Artculos La neuropoltica: conocer el cerebro para liderar las ideas Antoni Gutirrez-Rub, para la Revista de la Fundacin Rafael Campalans (Noviembre 2009)

Micropoltica: Ideas para cambiar la comunicacin poltica Antoni Gutirrez-Rub, para la revista Ejecutivos (Julio 2010) La batalla por las mentes y los corazones Rodrigo Sosa, para la Revista El Molinillo de la ACOP (Noviembre 2011) Neuroliderazgo Silvia Damiano, para www.silviadamiano.com (Marzo 2011) Otras referencias e instituciones: I Congreso Internacional de Neurociencias de la Comunicacin Valencia, 22 de septiembre de 2011 (Espaa) http://neurosciencecomcongress.com/presentacion/ Instituto de Neurociencias de Alicante http://in.umh.es/es/origenes.aspx Mindlab International http://www.themindlab.org/ Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences http://www.cbs.mpg.de/index.html Brain and Creativity Institute (USC, University of Southern California) http://www.usc.edu/schools/college/bci/ Institute of Cognitive Neuroscience (UCL, University College London) http://www.icn.ucl.ac.uk/ International Observatory on Neuro-Information http://www.neuro-information.org

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Publicaciones: Neuron http://www.cell.com/neuron Neurology http://www.neurology.org/ The Journal of Neuroscience http://www.jneurosci.org/ Ms enlaces de inters: - Entrevista a Patrick Renvoise, asesor en neuromarketing del equipo de campaa del presidente Obama (La Contra de La Vanguardia, 21.02.2012) - La neurociencia permitir a los soldados controlar armas con la mente (ABC.es, 9.02.2012) - Discursos que estimulan el cerebro (Yago de Marta, 6.02.2012) - Cmo construir un cerebro humano (El Pas, Vida & Artes, 5.02.2012) - Entrevista a Adela Cortina sobre su libro Neurotica y Neuropoltica (Fundacin International Studies, 21.10.2011) - Les xarxes socials et poden canviar el cervell (ARA, 19.10.2011) - Lestructura del cervell tamb condiciona les idees poltiques (ARA, 5.04.2012) - Marco Iacoboni, Las neuronas espejo (Marzo 2009)

[1] J. van Honk, D. J. Schutter, P. A. Bos, A.-W. Kruijt, E. G. Lentjes, S. Baron-Cohen. Testosterone administration impairs cognitive empathy in women depending on second-to-fourth digit ratio. Proceedings of the National Academy of Sciences, 2011; DOI: 10.1073/pnas.1011891108 [2] Entrevista a Carlos Andrs Prez Mnera, autor del libro Pistas para entender el cerebro poltico, en la revista El Molinillo n 35 de la ACOP (Septiembre 2011) [3] Unconscious determinants of free decisions in the human brain Chun Siong Soon, Marcel Brass, Hans-Jochen Heinze & JohnDylan Haynes para la Revista Nature Neuroscience, volumen 11, nmero 5 (Mayo 2008) [4] Desde hace varios decenios, viene imperando la idea de que las zonas motoras de la corteza cerebral estaran destinadas a tareas meramente ejecutivas, carentes de cualquier valencia perceptiva real y, menos an, cognitiva. Las mayores dificultades a la hora de explicar nuestros comportamientos motores tendran que ver con la elaboracin de los distintos input sensoriales, as como la identificacin de los sustratos neurales de los procesos cognitivos ligados a la produccin de intenciones, creencias o deseos. Una vez que el cerebro est en condiciones de seleccionar el flujo de informaciones procedente del exterior y de integrarlo con las representaciones mentales generadas de manera ms o menos autnoma en su interior, los problemas inherentes al movimiento se re11

solveran en la mecnica de su ejecucin, segn el clsico esquema de percepcin > cognicin > movimiento. Semejante esquema pudo resultar convincente mientras predomin una imagen extremadamente simplificada del sistema motor. Pero hoy esto ya no es as. Hoy sabemos que dicho sistema est formado por un mosaico de zonas frontales y parietales estrechamente relacionadas con las zonas visuales, auditivas y tctiles, y que adems stas se hallan dotadas de propiedades funcionales mucho ms complejas de cuanto pudiramos sospechar. Del prlogo del libro de RIZZOLATTI, Giacomo; SINIGAGLIA, Corrado (2006). Las neuronas espejo. Los mecanismos de la empata emocional. Barcelona, Editorial Paids Transiciones [5] Fundacin Ciencias de la Documentacin. www.documentalistas.org

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