Erick Erikson- Identidad, juventud y crisisMoratoria Psicosocial: La adolescencia, a medida que la distancia entre el comienzo de la escolaridad y la insercin laboral

se ampla, se ha convertido el estilo de vida entre la infancia y la adultez. En este momento se plantean varios problemas para el adolescente: Articular los roles y habilidades aprendidos tempranamente con los prototipos ideales en el tiempo presente. La reactivacin de las crisis, de los conflictos de la infancia, en pos de la integracin de los elementos de identidad a los cuales se adscriban los diferentes estadios (organizaciones de la libido) de la infancia, en una identidad, adolescente en un principio y adulta al finalizar.

Esta moratoria psicosocial permite la resolucin de las crisis y el establecimiento de dolos e ideales que resguardaran la identidad final. La unidad ambiental de la infancia se ver reemplazada en este proceso por un circulo ms amplo de exigencias sociales. Durante este periodo la sociedad ser ms permisiva con respecto a ciertas conductas condenadas en la adultez, como ciertas prcticas sexuales, el uso de drogas y alcohol y actividades delictivas. La moratoria tambin implica una responsabilidad del individuo con la sociedad, la de ser un adulto que respete las normas y cumpla un rol eficientemente. Conflictos de la Infancia que se Reactivan: Confianza Vs. Desconfianza: Hay necesidad de confiar en uno mismo y a su vez se buscan dolos e ideales en los cuales confiar y en pos de los cuales demostrarse digno de confianza. A su vez tendr miedo de los compromisos y las altas expectativas, mostrando desconfianza. Autonoma Vs. Vergenza y Duda: El adolescente buscar ser definido por aquello que puede desear libremente, pero a su vez requerir del consentimiento de los otros (duda) con respecto a sus decisiones, tendr miedo de exponerse al ridculo y preferir ser desvergonzado ante los mayores a pasar vergenza ante sus pares. Iniciativa Vs. Culpa: La orientacin a la bsqueda de una ocupacin le llevar a experimentar roles, al igual que en el nivel de organizacin flica genital, del cual habr heredado una capacidad de imaginacin ilimitada acerca de lo que podra llegar a ser, el solo hecho de ser un ser limitado le provocar violencia, y sentir culpa por sus excesivas ambiciones. Industria Vs. Inferioridad: El haberse iniciado en tareas productivas en la latencia le genera una necesidad de excelencia en su rol futuro, el cual tendr que serle atractivo por la posibilidad de desarrollarse que le brinde ms all del estatus y remuneracin que ostente.

Los adolescentes requerirn de un mbito imaginativo y de cierta libertad para poder resolver estos conflictos tan tempranos y salir airosos de esta crisis, este ser un momento pertinente para muchos a la hora de corregir aspectos no resueltos de la niez, mediante el desarrollo de habilidades que permitan afrontar los problemas. Identidad Vs. Confusin de Identidad: El conflicto de la Adolescencia. En la adolescencia se integran los aspectos ya mencionados cristalizndose en lo que se llama identidad, esta etapa ser ms pasable si el adolescente sabe captar lo que ser necesario en la sociedad, y se adapta a ella identificndose con los roles que propone y su perspectiva ideolgica. Si esto no ocurre la mente del adolescente se har ms explcitamente ideolgica, es decir buscar una adaptacin de la sociedad a l. Buscar inspiracin y que le confirmen los otros. En este momento es importante que la sociedad ofrezca a los adolescentes un ambiente liberal que le permita desarrollarse y buscar su camino, su identidad. El adolescente busca tanto su identidad que hasta el amor es una forma de definirse. El extraamiento es la confusin de identidad, la rebelda, el aislamiento, la delincuencia, etc. Es importante no rotular a los jvenes que estn pasando un momento de extraamiento y sobre todo el oportuno acceso a la clnica por parte de estos para ayudarles. El origen de estos problemas muchas veces es la falta de habilidad para construir una identidad ocupacional. Los adolescentes pueden sobreidentificarse con sus hroes al punto de perder la individualidad. Hasta el amor en esta etapa es una forma de definir la identidad propia proyectando sobre el otro la imagen de su yo, reflejndose. En este estadio todava no se desarrolla el rasgo democrtico de la identidad y la angustia que provocan todo tipo de diferencias los lleva desde la segregacin y discriminacin hasta adoptar ideologas totalitarias, desde la izquierda totalitaria (comunismo) hasta la derecha totalitaria (grupos fascistas y neonazis). En los pases democrticos esto plantea un reto, ya que deben ofrecer al adolescente un ambiente que muestre fuerza y tolerancia. En la democracia industrial, segn Erikson, esto es muy difcil y no se cumple, en el sistema capitalista del siglo XXI, no slo ocurre lo mismo sino que se ha agravado, quizs sea este uno de los principales motivos por lo cual el extraamiento en esta etapa es casi masivo. La ideologa tiene la importancia fundamental de guardiana de la identidad, para no provocar el cinismo, el joven debe poder convencerse de que quienes tienen poder asumen el compromiso de ser mejores. La adolescencia es el motor del cambio social. LA identidad psicosocial es un constructo trascendido por el Yo del individuo, cuyas funciones son el conocimiento y la voluntad.