CENTRO DE TICA Y HUMANIDADES

LA FUNCIN DOCENTE EN EL CENTRO DE TICA Y HUMANIDADES Los docentes del Centro de tica y humanidades, actualizando las metodologas de enseanza, enriqueciendo los contenidos de sus asignaturas y capacitndose constantemente, con sus conocimientos, con sus propias vivencias y experiencias; promueven en los estudiantes la investigacin, la confrontacin con sus propias realidades y la conciencia crtica, para que busquen incansablemente la verdad, aquella que les permita ser profesionales integrales comprometidos con la construccin de una civilizacin ms humana y ms cristiana: Propsitos fundamentales que la Universidad La Gran Colombia se ha trazado dentro de sus estatutos (Art.4) como su mayor responsabilidad. El acelerado ritmo del mundo de hoy, los avances cientficos, la gran influencia de las nuevas tecnologas en informtica y comunicaciones y la globalizacin, son retos para la Universidad y para el docente, quienes median entre la sociedad y el estudiante; con la sociedad para entregar un individuo integral capaz de influir en los cambios que se necesitan, y, con el estudiante dotndolo de las mejores herramientas cientficas, tcnicas y humansticas,

UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA Bogot D.C. 2012

para que retribuyan lo que han recibido de la oportunidad que la sociedad les brinda.

liberadora, fortaleciendo la conciencia crtica, bajo los principios cristianos, hispnicos, bolivarianos y solidarios; con el fin de forjar una nueva civilizacin que proyecta los valores del ALMA MATER en aras de la dignificacin del ser humano en un contexto nacional e internacional.

Establecer las estrategias pedaggicas que permitan alcanzar el perfil que d identidad al egresado grancolombiano, como persona, como ciudadano y como profesional. Disear el plan de desarrollo del Centro con su respectivo presupuesto y cronograma y presentarlos al Consejo Acadmico para su correspondiente aprobacin.

Objetivo General Contribuir a la formacin tica y a la vivencia de los valores humanos y cristianos en todos los miembros de la comunidad acadmica, en el marco de los principios rectores del Alma Mater, la filosofa, Misin y Visin de la Universidad la Gran Colombia. Objetivos Especficos 1. Implementar el Proyecto Educativo de tica Liberadora del Centro de tica y Humanidades 2. Generar identidad en los miembros de la comunidad universitaria sobre la Misin, la Visin, los valores, principios y objetivos de la institucin 3. Realizar proyectos de carcter social orientados a las comunidades ms vulnerables Misin El Centro de tica y Humanidades de la universidad la Grancolombia, est dedicado permanentemente a la formacin integral de la comunidad universitaria, desde la educacin tico Visin El Centro de tica y Humanidades de la Universidad la gran Colombia ser reconocido, nacional e internacionalmente como el pilar que irradia la tica y la moral cristiana, en la formacin de profesionales a travs de la Docencia, la investigacin y la proyeccin social contribuyendo desde la conciencia crtica a una nueva civilizacin autentica, creyente, solidaria y justa segn las exigencias del ambiente social. FUNCIONES DEL CENTRO DE TICA Y HUMANIDADES Planear, realizar y evaluar los procesos de gestin acadmica del componente socio humanstico de los diferentes planes de estudio, de acuerdo con los principios filosficos del Proyecto Educativo Institucional. Disear, elaborar, ejecutar y controlar los programas analticos del componente socio-humanstico de los planes de estudio que ofrezcan las Facultades.

Asesorar a los docentes adscritos al Centro de tica y Humanidades en la aplicacin de mtodos y estrategias para la formacin en ideas, valores, criterios y actitudes de los estudiantes en concordancia con la filosofa institucional. Formar y actualizar a los docentes del Centro de tica y Humanidades en la filosofa y en los principios institucionales. Orientar la investigacin formativa y la investigacin en estricto sentido referente al componente tico y socio humanstico del currculo de los diferentes planes de estudio. Concienciar a la comunidad universitaria acerca de la necesidad de pertenecer, identificarse y solidarizarse con la filosofa de la Universidad por medio de jornadas de formacin y otras actividades. Realizar la autoevaluacin de la dependencia, identificar reas crticas y

elaborar el plan de mejoramiento, segn las directrices trazadas por el Comit Central de Autoevaluacin Institucional. Las dems que correspondan a la naturaleza de la dependencia y las que les asigne el Rector.
Bibliografa http://www.ugc.edu.co/index.php? option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=276 http://www.ugca.edu.co/index.php? option=com_content&view=article&id=91&Itemid=1 69 http://www.fileden.com/files/2012/6/12/3315469/ARTI CULO%20LA%20FUNCI%C3%93N %20DOCENTE_Edgar%20Avila.pdf

JONATHAN JAVIER BEJARANO CRDENAS COD: 4001221604