Sunteți pe pagina 1din 38

Anul II ID Conf. univ. dr.

Silvia PITIRICIU

LIMBA ROMN CONTEMPORAN MORFOLOGIE Semestrul I anul univ. 2011/2012

SUBSTANTIVUL 1. Definiie. Caracteristici Substantivul este o clas lexico-gramatical, care se caracterizeaz morfologic, sintactic, semantico-pragmatic. Din punct de vedere morfologic, substantivul are gen fix, constant, flexiune dup numr, caz, determinare. (Numrul, cazul i determinarea sunt categorii morfologice. Din punct de vedere sintactic, este nucleul unui enun, poate ndeplini funcii sintactice n cadrul propoziiei, poate fi echivalentul unei propoziii sau al unei fraze. Din punct de vedere semantico-pragmatic, i asociaz referentul numai n combinaie cu un determinant (un copil, acest profesor); denumete obiecte (fiine, lucruri, fenomene ale naturii, aciuni, stri sufleteti, nsuiri, relaii). Substantivele sunt: concrete (animate: cas, om; inanimate: caiet, pai); abstracte (veselie, bunvoin); masive (nume de materii: aur, rugin);

colective (armat, popor); verbale (plecare, trimitere); adjectivale (frumusee, buntate). 2. Tipologie Substantivele comune desemneaz obiecte de acelai fel, neindividualizate: banc, student, profesor, curs. Substantivele proprii desemneaz obiecte unice: Ion, Maria, Craiova, Romnia. 3. Categorii gramaticale

Genul

este o

trstur inerent a substantivului (impus de obiectele

denumite din realitate); este fix, deosebirile de gen nu constituie o categorie morfologic manifestat n flexiune; marca genului apare odat cu morfemele de numr, de caz sau de determinare). Genul are form i coninut (obiectele pot fi nsufleite, corespunznd valorilor de masculin, feminin, i nensufleite,

corespunznd neutrului). Genul gramatical: masculin (m), feminin (f), neutru (n). Sunt masculine numele comune i proprii ale fiinelor de sex brbtesc, unele nume de lucruri, nume de muni, arbori, plante, monede, numele lunilor anului, numele notelor muzicale etc.

Genul se exprim i cu ajutorul sufixelor lexicale Substantivele mobile prezint opoziia de gen cu ajutorul sufixelor moionale: -: student-student, elev-elev -eas: buctar-buctreas, croitor-croitoreas -es: negru-negres, prin-prines -oaic: lup-lupoaic, cerb-cerboaic -i: frizer-frizeri, zidar-zidri -e: nvtor-nvtoare, ngrijitor-an: gsc-gscan, curc-curcan -oi: vulpe-vulpoi, cioar-cioroi Genul natural obiectele nsufleite (masculine, feminine), nensufleite (neutre) Substantivele epicene neconcordanele dintre genul natural al fiinelor i genul gramatical (acoper i cellalt gen) masculine: cocostrc, cuc, elefant, rinocer feminine: lebd, prepeli, privighetoare, viper Alte substantive epicene: calf, beizadea, santinel, ordonan; decan/ prodecan/ rector/ mecanic-femeie ngrijitoare

Arhigenul distribuia defectiv n contexte de singular i de plural a substantivelor Substantive singularia tantum: lapte, mrar, ptrunjel, piper, unt Substantive pluralia tantum: aplauze, moate, zmbre, zori Genul comun substantive cu aceeai form pentru masculin i pentru feminin: coate-goale, gur-casc, ncurc-lume, pap-lapte, terchea-berchea

Substantivele heteronimedistincia de gen prin serii binare de cuvinte: biat-fat, brbat-femeie, frate-sor, unchi-mtu, coco-gin, ap-capr Genul personal substantive proprii nume de persoane, substantive comune referitoare la persoane ori la obiecte personificate: l vd pe Ion Vd un om

Floarea - floarea Puici/Puichii - puicii

3. 1. Numrul=categorie gramatical impus de realitatea material, de cantitate

singular (sg): un singur obiect dintr-o categorie de obiecte: mas, can plural (pl): dou sau mai multe obiecte de acelai fel: oi,cai Numerele se difereniaz cu ajutorul desinenelor, al articolelor, al alternanelor fonologice ori cu ajutorul modificrilor neregulate ale radicalului. ecran- ecran-e ecran-u-lui ecran-e-lor biat- biat-u-l bie-i bie-i-lor

Pluralul este marcat prin : a. alipirea desinenei la forma de singular: scaun-e, zid-uri, manta-le b. nlocuirea morfemului de sg. cu cel de pl. : tigr-u tigr-i ; ale-e ale-i Numrul comun : substantivele invariabile dup numr

masculine : arici, licurici, genunchi, scai, roi feminine : azalee, orhidee, vnztoare neutre : codice, nume, renume, pntece Substantivele colective: desemneaz totalitatea obiectelor de acelai fel, avnd form de singular i sens de plural a. propriu-zise : armat, popor, oaste, stol b. derivate cu sufixe colective: -i: frunzi, pietri, aluni; -ite: inite, porumbite, cnepite; -ime: studenime, tinerime, rnime. -et: brdet, fget, pomet; Substantive defective de numr Substantive singularia tantum (au numai form de singular) nume de persoane : Ana, Maria, Gheorghe nume de locuri : Craiova, Deva, Dej nume de materii : cacao, cimbru, lapte, mazre, mucava, snge, zestre noiuni abstracte : cinste, curaj, nelepciune, ruine

Substantivele pluralia tantum (au numai form de plural) nume de locuri : Bucureti, Ploieti, Urziceni nume de srbtori religioase : Rusalii, Snziene, Florii nume de materie : confetti, lturi, mruntaie, ale nume de obiecte alctuite din dou pri identice : ochelari, iari, cioareci nume abstracte : moravuri, universalii, represalii

3. 2. Cazul = categorie gramatical de relaie, ce exprim raporturile sintactice dintre cuvinte prin modificrile formale ale acestora. Cazurile nominativ (N), genitiv (G), dativ (D), acuzativ (A), vocativ (V) sunt definite prin descrierea sensurilor i a relaiilor pe care le exprim; cnd

substantivul cu form de N-A nu poate fi substituit printr-un clitic pronominal de A, cazul este direct, neutru.

N = caz al nonsubordonrii, al independenei, constituie singur termenul unui grup nominal Nu este regizat de prepoziii, impune relaii: formal, este cazul subiectului, n relaie cu un verb predicat, al numelui predicativ, n relaie cu un vb cop., al apoziiei, n relaie cu un nominal coreferenial. Funcii sintactice: subiect: L-au vizitat civa colegi. Ion m asteapt. n.p. : El va deveni avocat. Ea este profesoar. apoz.: Ion, vecinul su, l-a ajutat la repararea uii. Prietenii colegei mele, Dana, sunt oameni de caracter.

G = caz al subordonrii fa de un substantiv, un verb, este caz al posesiei, exprimnd posesia unui obiect (G posesiv), agentul, n cazul numelor de aciune saau de stare (G subiectiv), pacientul (G obiectiv) Se poate construi cu i fr prep./loc. prep.

Prepoziii care cer G: asupra, contra, deasupra, dedesubtul, mpotriva, naintea, napoia, ndrtul. Loc. prep. care cer G: n faa, n spatele, n lungul, n latul, de-a lungul, de-a latul, de-a curmeziul, n mijlocul, n ciuda, n pofida, din cauza, din pricina, n afara, n locul .a.

Funcii sintactice: posesor: Cartea Mariei m intereseaz. Opinia comisiei l-a mobilizat.

posesor al centrului pronominal semiindependent: Cursul este al profesorului. (al profesorului = GV, n.p.) (al= pronume semiindependent centru) Observaiile sunt ale studenilor ti. (ale studenilor ti = GV, n.p.) compl. al numelui: Plecarea turitilor pe un traseu dificil l ngrijoreaz. Cititul crii este plcerea lui. compl. al prepoziiei: S-au ntlnit n jurul Crciunului. (n jurul Crciunului = G Prep.,circumstanial de timp) Leul s-a npustit asupra przii. (asupra przii = G Prep., complement prepoziional) D = caz al obiectului indirect, arat n folosul sau n dauna cui subiectul svrete aciunea, fiind legat de un verb: a folosi, a trebui (cuiva); de un adjectiv: necesar, trebuincios, util (cuiva); de o interjecie cu valoare verbal: bravo (cuiva) Poate exprima roluri tematice de beneficiar, int, experimentator. Se poate construi cu sau fr prepoziii. Prepoziii care cer D: datorit, graie, mulumit, contrar, conform, aidoma, asemenea (contrar, conform, aidoma, asemenea au statut controversat) Funcii sintactice: complement indirect: Maria i dedic timpul studiului. Bravo studenilor ctigtori! complement indirect al adjectivului: Are o idee util proiectului. Materialul necesar experienei se afl n ncpere. complement indirect al adverbului:

Se comport cu ei asemenea prinilor. A greit aidoma fratelui ei. complement al substantivului: Predarea cursului este o plcere pentru el. (cetrul = un subst. postverbal) Ion este nepot mamei. (centrul = un subst. relaional) complement al prepoziiei: A obinut locul I datorit competenelor sale. (datorit competenelor sale = G prep., circumstanial instrumental) Au reuit graie priceperii. (graie priceperii = G prep., circumstanial instrumental) apoziie n D: I-am trimis Ioanei, colegei mele, o scrisoare. I-am spus Mariei, adic prietenei mele, rezultatul examenului. A= caz al obiectului direct, care depinde nemijlocit de prezena unui vb tranzitiv, a unui adjectiv, a unei interjecii cu valoare verbal (regim tranzitiv) Se poate construi cu i fr prep./loc. prep. Prepoziii care cer A: cu, la , de, spre, ctre, n, din, dup, prin, peste, sub, peste, ntre, dintre, lng; nspre, dinspre, de la, de pe, pe lng, pe sub, pn la etc. Loc. prep. care cer A: fa de, din cauz de, din pricin de, n loc de, n afar de, n curs de, referitor la, potrivit cu, conform cu, n raport cu, n funcie de, cu tot, cu toat, ct despre etc. Funcii sintactice: complement direct: Atept coletul trimis. L-am vzut pe Dan. Iat rezultatul! complement secundar:

M nva alfabetul. I-a anunat decizia luat. complement prepoziional: Ne gndim la misiunea lor. Studiaz la universitate. complement comparativ: tie mai mult dect Maria. Ana este mai frumoas ca Elena. complement predicativ al obiectului: L-au ales preedinte. L-au botezat Ion. circumstanial de timp: Scrie noaptea. Plecm peste o sptmn n vacan. circumstanial de loc: M duc n ora. Se ndreapt spre Tecuci. circumstanial instrumental: Scrie cu pixul. Cltorim cu avionul. V = caz al adresrii directe, nonsintactic (nencadrat n organizarea sintactic a propoziiei i fr funcie sintactic) Dragi prieteni, v asteptm. Stimate coleg, te invit la curs. Marcarea cazurilor (analitic i sintetic): articole, desinene de numr i de caz, prepoziii, pronume semiindependente. Un coleg al Ioanei i-a ateptat pe prietenii studenilor. Vocativul are desinene specifice: -e, -ule,-o, -lor. Cazul direct, neutru, cnd substantivul cu form de N-A nu poate fi substituit printrun clitic pronominal de A.

3. 3. Determinarea cuprinde o clas de morfeme care exprim separarea unui obiect de mulimea obiectelor de acelai fel i individualizarea lui. Substantiv nedeterminat: clas, clase Substantiv determinat nedefinit: o clas, nite clase Substantiv determinat definit: clasa, clasele Substantivul este determinat definit ori nedefinit n raport cu cazurile i funciile sintactice. Morfemul determinrii definite: -l, -le, -a, -i, -lui, -lor sal-a, caiet-u-l, peret-e-le, flor-i-i, fet-e-i, mun-i-lor, biat-u-lui Morfemul determinrii nedefinite: o, un, nite, unui, unei, unor o sal, un caiet, un perte, unei flori, unei fete, unor muni, unui biat Declinarea = totalitatea formelor cazuale (exprimarea categoriilor de numr, caz, determinare)

Substantivele cu flexiune neregulat: om, oameni, cap, capete, sor, surori; nor, nurori; floricic, floricele; rmuric, rmurele; tat, tatei, tatlui .a. 4. Locuiunile substantivale Definiie: grupuri de dou sau mai multe cuvinte, cu unitate de sens, cu un grad de sudur mai mic dect cuvintele compuse, care au valoarea unui substantiv. Caracteristici: Provin din locuiuni verbale: a-i prea bine > prere de bine, a o lua la fug > luatul la fug, a sta de vorb > statul de vorb, a bga de seam > bgare de seam etc. Substantivul-centru al loc. subst. este compatibil cu mrcile flexionare de tip substantival i cu articolul. hot. encl. Sunt parial analizabile sintactic ca grupuri nominale. Unele substantive apar numai n loc. subst. ( singure nu se mai folosesc n limba romn actual): berbeleacul (a se da de-a berbeleacul), fofrlica (a duce cu

fofrlica), vileag (a da n vileag), iama (a da iama), valma (de-a valma) .a. 5. Schimbarea valorii gramaticale a substantivului Trecerea de la substantiv la alte clase lexico-gramaticale: 1. adjectivizare: cini mai brbai, zilele-mi copile 2. adverbializare: doarme covrig, suprat foc, gol puc, ngheat bocn Vine diminea. (diminea = adv.) Vine dimineaa. Vine dimineaa aceasta. (dimineaa = substantiv cu valoare adv., circumstanial de timp) nva noaptea. nva toat noaptea. (noaptea = substantiv cu valoare adv., circumstanial de timp) Alearg kilometri. Alearg muli kilometri. (kilometri = substantiv cu valoare adv., circumstanial cantitativ) 3. subst. devine prepoziie: A ctigat graie lor. Mulumit vou a obinut o slujb. 4. subst. devine interjecie: Doamne pzete! Noroc bun!

Substantivizarea: a. verbele < substantive: plecare, citire, cntat, intrndul b. adjectivele < substantive: btrnul, tnra, frumosul, greul c. adverbele < substantive: binele, aproapele d. numeralele < substantive: aptele, optul, secundul, terul e. pronumele < substantive: sinele, eul f. interjecia < substantive: oful, ahul Substantive obinute prin derivare: muncitor, mecherie, bnuial, blndee, curenie Substantive obinute prin compunere: mrinimie, untdelemn, clarviziune, zgrie-nori

TEME 1. Genul substantivelor. Subclase

2. Substantivele masive 3. Sintaxa substantivelor 4. Schimbarea valorii gramaticale EXERCI II cu diferii itemi 1. Indicai substantivele scrise corect: ............................................ 2. Precizai desinenele substantivelor: ....................................... 3. Ce funcii sintactice au substantivele din textele date? ............................................ 4. Identificai locuiunile substantivele din textele date: ................................................... 5. Construii enunuri cu substantivul student n cazurile G i D ........................................... 6. Care substantive corespund locuiunilor substantivale date? ..............................................

ARTICOLUL 1. Caracteristici: aparine clasei determinanilor funcioneaz numai n cadrul substantivului, n grupul nominal are numai sens gramatical, nu i lexical 2. Tipuri: articolul hotrt (definit) i nehotrt (nedefinit) Casa omului, nite exemple, unui coleg, prietenilor Confuzii: Un, o: Am o cas. (o = art. nedef.)

Am o cas, nu dou. (o = num. card.) Eu rmn cu o cas, tu cu alta. (adj. pron. nedef.) Nite: Am cumprat nite cri. (art. nedef.) Am cumprat nite brnz. (adj. pron. nedef.) al, a, ai, ale sunt: a. mrci sintactice posesiv-genitivale un student al facultii, cteva cri ale sale b. pronume semiindependente, echivalent al unui substantiv determinat definit Ai mei au sosit primii. (colegii, prietenii) Ai Ioanei sunt plecai. (prinii) c. formani ai numeralului ordinal (al, a) al doilea, al treilea, a opta, a cincea

TEME 1. Asemnri i deosebiri ntre articolul hotrt i articolul nehotrt 2. Confuzii ale articolului cu alte clase lexico-gramaticale EXERCI II 1. Identificai articolele din textele date i precizai felul lor: ................................................................. 2. Exemplificai valorile cuvintelor al, a, ai ale .................................................................

ADJECTIVUL 1. Definiie. Caracteristici Adjectivul este o clas lexico-gramatical de cuvinte flexibile, subordonate substantivului, cu care se acord i cruia i atribuie o informaie specific. Se caracterizeaz: morfologic, prin flexiune dup gen, numr i caz, marcate prin desinene (cas frumoas, clipe minunate);

sintactic: se raporteaz la un substantiv sau la un substitut al acestuia, cu care se acord i pe care l modific semantico-sintactic (profesori exigeni, capete plecate) semantic: exprim proprieti ale entitilor (student bun, var secetoas) 2. Clase flexionare: adjective cu 4 forme flexionare: galben, galben, galbeni, galbene adevrat, adevrat, adevrai, adevrate adjective cu 3 forme flexionare: mic, mic, mici rou, roie, roii adjective cu dou forme flexionare: greoi, greoaie verzui, verzuie adjective invariabile: cogeamite, ditamai, otova, sadea bleu, corai, lila, pane, rococo 3. Clasificarea adjectivelor: adjective calificative: student inteligent, zi frumoas, facultate mare exprim proprieti ale obiectelor (rochie alb, plrie nalt) formeaz perechi antonimice (mare mic, alb negru) accept adjunci (din ce n ce mai atent, tot mai interesat) ocup poziia de n.p. ( Ion este harnic.) adjective categoriale: regim comunist, acid clorhidric, proiect european clasa de refereni redus nu au perechi antonimice nu accept adjunci, nici complemente nu accept gradarea au topic fix nu apar n structuri exclamative nu apar n relaii de coordonare adjective situative: viitor cumnat, etajul superior, partea stng sunt adjective deictice temporale (fost, actual, urmtor), spaiale (superior, inferior, dreapt), modalizatoare (eventual, posibil, potenial), de ierarhizare ( individual, propriu, unic), afective (biet, srac, nenorocit)

4. Categorii gramaticale Genul, numrul, cazul = cele ale substantivului /substitutului: Unei fete frumoase i trebuie muli bani. (f, sg, D) Am primit destule cri. (f, pl, A) Categoria gradelor de intensitate (de comparaie): Pozitiv: bun, cuminte Comparativ de superioritate: mai bun, mai cuminte de egalitate: tot att de bun, la fel de cuminte de inferioritate: mai puin bun, mai puin cuminte Superlativ relativ de superioritate: cel mai bun, cel mai cuminte de inferioritate: cel mai puin bun, cel mai puin cuminte absolut de superioritate: foarte bun, tare cuminte de inferioritate: prea puin bun, prea puin cuminte Mrci expresive: a. adjective adverbializate: penibil de urt, ridicol de slab enervant de neatent, incredibil de frumos b. substantive adverbializate care fac parte din expresii: gol puc, beat turt rcit cobz, singur cuc c. prefixe superlative: extrafin, ultraaglomerat, hipersensibil, supraponderal d. structuri sintactice comparative: iarba pn la bru de nalt, prost ca noaptea e. structuri sintactice repetitive, cu genitiv: frumoasa frumoaselor, urta urtelor f. mrci fonetice: rrru, buuun

Adjective care nu au grade de intensitate (nu accept mrcile de gradare): mprumuturi savante reprezentnd comparative de superioritate din latin: superior, inferior, exterior, interior, ulterior mprumuturi savante reprezentnd superlative din latin: extrem, suprem, maxim, minim, ultim

Adjective care includ n semantica lor superlativul: colosal, enorm, desvrit, gigantic, grozav, magistral Adjective categoriale: sulfuric, diferenial, comunal, stesc, doljean, profesional

5. Sintaxa adjectivului: Grupul adjectival (centru adjectival i subordonaii lui): carte util studenilor studiu necesar elevilor coleg foarte ostil schimbrilor

n cadrul grupului adjectival se disting diferite funcii sintactice: Masa este foarte bogat. (foarte bogat = G adj.: bogat =n.p., foarte=circ.cant.) Ea este extrem de bucuroas (extrem de bucuroas = G adj.: bucuroas =n.p., extrem de = circ. cant.) S-a fcut rou ca racul. (rou ca racul = G adj.: rou=n.p., ca racul =compl. comp.)

Funcii sintactice ale adjectivului: nume predicativ: ri devenite capitaliste coleg ajuns mare complement predicativ al obiectului: L-a luat de bun. Ea trece drept inteligent.

complement comparativ: El este mai mult sensibil dect bun. Mai bine s fie sntos dect bolnav. circumstanial de timp: De mic tia s mint. De tnr a muncit din greu. circumstanial de cauz: De suprat, n-a vzut pe unde calc. De vesel, a uitat s rezolve problema.

predicativ suplimentar: A venit vesel. O consider deteapt. apoziie: Este turmentat, adic beat. Este filosof, adic detept.

6. Locuiunile adjectivale

Definiie: grupuri de cuvinte cu sens unitar, cu valoarea i funcia unui adjectiv. Caracteristici: n structura lor sunt grupuri prepoziionale simple sau dezvoltate: de treab, de isprav, de frunte, de prost gust, n toate minile, cu nasul pe sus; grupuri interjecionale: ca vai de el, ca vai de lume; frazeologisme verbale: nu tiu cum, cum trebuie, las-m-s-te-las

Conversiunea Trecerea de la adjectiv la alte clase lexico-gramaticale: 1. substantivizare: Bolnavii au fost internai. Btrna i ateapt pensia. Ticlosul de vnztor l-a nelat la cntar. 2. adverbializare: El scrie frumos. Ea vorbete deschis. V exprimai corect. Treceri nspre clasa adjectivului prin derivare i compunere: petrecre, colar, principial, durabil, extenuant, hotrtor

TEME 1. Categoriile gramaticale ale adjectivului 2. Mrci expresive ale superlativului 3. Tipologia adjectivului

4. Sintaxa adjectivului EXERCI II cu diferii itemi 1. Identificai adjectivele i locuiunile adjectivale din textele date: ..................................................................... 2. Analizai adjectivele din textele date: ........................................................... 3. Precizai formele adjectivului nalt la toate gradele de intensitate. .................................................................. 4. Indicai adjectivele corespunztoare locuiunilor adjectivale menionate: .................................................................... 5. Subliniai adjectivele scrise corect n exemplele date: .................................................................

NUMERALUL

1. Definiie. Caracteristici Numeralul este o clas lexico-gramatical de cuvinte care indic numrul obiectelor i ordinea obiectelor prin numrare Aparine clasei cantitativelor, alturi de pronume, cu care are trsturi comune Prin coninutul semantic, seamn cu adjectivul Prin trsturile morfosintactice se apropie de pronume (substitute) 2. Tipuri: cardinale: unu, doi, trei... ordinale: primul, al doilea... Redistribuirea altor tipuri de entiti numerice: ndoit, ntreit, mptrit...(multiplicative) sunt adjective provenite din participiile verbelor sau adverbe, dac se subordoneaz unor verbe Dublu, triplu, cvadruplusunt adjective sau adverbe

Doime, treime, ptrime(fracionare) sunt substantive, pentru c au gen fix i forme diferite de numr i caz O dat, de dou ori, de trei orisunt locuiuni adverbiale (sunt invariabile, nu au categorii gramaticale, funcioneaz numai n contexte verbale sau adverbiale, cu funcie de circumstanial) Cte unu, cte doi, cte trei(distributive) sunt construcii cu numerale cardinale Amndoi, amndou, ambii, ambele, tustrei, cteitrei...(colective) sunt pronume i adjective indefinite

Numeralul cardinal desemneaz entitile din irul infinit al numerelor naturale a. simple : unu/una, doi/dou, trei, patru, ...zece b. compuse : unsprezece, doisprezece/dousprezece, treisprezece Valorile morfologice: 1. adjectival (cnd numeralul se afl lng substantiv) Am dou cri. A cumprat treizeci i dou de creioane. Regentul este substantivul, impune numeralului genul i cazul. 2. pronominal (de substitut) Dintre toi copiii, numai doi au ajuns medici. Una dintre cele dou fete este profesoar. Numeralul-pronume pstreaz sensul i caracteristicile morfosintactice ale substantivului substituit. 3. substantival (n construcii: substantiv + numeral i n enunurile matematice) A ajuns la kilometrul 3. Cltorete zilnic cu autobuzul 2. Funcii sintactice ale numeralului i ale GN din care face parte: determinant (al substantivului-centru) Trei studeni citesc n bibliotec. GN (det.+centru), subiect

num. = val. adj. cuantificator (facultativ al GN complex): Aceste patru cri erau pe raft. GN (det. def.+cuant.+centru), subiect num. = val. adj. cuantificator ( obligatoriu n GN complex) : Cele dou metode au dat rezultate. GN (det. def. +cuant. + centru), subiect num. = val. adj. posesor : Am primt crile celor doi de acolo. num. = val. pron. complement (dup un subst. postverbal sau postadjectival) : Cunoaterea a trei dintre ei ne e de folos. num. = val. pron. modificator: A plecat cu rapidul 322. num. = val. subst. compl. dir.: tie dou dintre cntecele ei. num. = val pron. compl. ind.: S-a adresat celor doi dintre ei. num. = val. pron. compl. prep.: Discut cu patru dintre acestea. num. = val. pron. pred. supl. : Le tiam trei la prini. num = val. pron.

apoz. i ateapt pe toi trei. num. = val. pron.

Numeralul ordinal desemneaz ordonarea numeric numerelor naturale

a entitilor n irul

a. simple: primul/prima sau ntiul/ntia, al doilea/a doua, al treilea... b. compuse: al unsprezecelea/a unsprezecea, al doisprezecelea... al, a = afixe libere al patrulea = afix discontinuu Valorile morfologice: 1. adjectival (cnd numeralul se afl lng substantiv): Ion este elev n clasa nti. Prima grij a lui este s se scoale devreme. 2. pronominal (de substitut, funcionnd ca anaforic) : Dintre toi, al cincilea a ctigat. Prima dintre ele a ajuns la timp. Funcii sintactice: modificator: Capitolul nti este mai consistent dect celelalte. num. = val. adj. determinant (al substantivului-centru): Primul element este vizibil. num. = val. adj. posesor (dup substantivul regent): Prerea primului ne intereseaz. num. = val. pron. complement(dup substantive postverbale, postadjectivale sau relaionale): Plecarea celei de-a patra dintre concurente a euat. num. = val. pron.

compl. dir.: O atept pe a asea. num. = val. pron. compl. ind.: I-am dat celui de-al aptelea o carte. num. = val. pron. compl. prep.: M-am gndit la prima. num. = val. pron. subiect: Al doilea este mai bun. num. = val. pron. nume pred.: Ea este prima. num. = val. pron. pred. supl.: Te credeam al doilea. num. = val. pron.

TEME 1. Clase de numerale 2. Valori morfologice ale numeralelor 3. Sintaxa numeralului 4. Confuzii ale numeralelor cu alte clase lexico-gramaticale

EXERCI II 1. Subliniai numeralele cardinale din textele date: .........................................................

2. Subliniai numeralele ordinale din textele date: ............................................................... 3. Analizai numeralele din textele date: ................................................................ 4. Precizai valorile morfologice ale cuvintelor un, o, cu exemplificri n contexte: .......................................................................

PRONUMELE

1. Definiie. Caracteristici. Pronumele este o clas lexico-gramatical de cuvinte fr autonomie semantic-referenial, care funcioneaz ca deictice sau ca anaforice. Se caracterizeaz: Semantic: are un coninut lexical abstract, face referire la obiecte. Ca deictice , i iau referina din situaia de comunicare (pron. de pers. I i a II-a); ca anforice, i iau semnificaia prin referire la un antecedent (pers. a III-a). De exemplu: Eu am plecat acas. Colegul meu lucreaz. El tie ce are de fcut. Morfologic: are categorii de gen, numr, caz, persoan. E exemplu: Ele au ajuns la timp. pron. pers., f, N, pers. a III-a pl. Sintactic: are un comportament sintactic asemntor substantivului: sub.: Noi i-am trimis la voi. c.d.: Te vd bine. c.i.: I-au dat cartea. c. prep.: Ne-a vorbit despre tine. c.pos.: i scrie temele. circ.: Au plecat spre voi. n.p.: Ea este aceeai. pred. supl.: l vd acelai, un om bun.

PRONUMELE PERSONAL

Forme Acc. sg N pers. I A G D V eu mine mie pl noi noi nou -

Neacc. A D m, m mi, mi ne ne, ni

Acc. sg N pers. a II-a tu A G D V tine ie tu pl voi voi vou voi

Neacc A D te i, i v, v v, v, vi

Acc. N pers. a III-a el, ea A G D V el, ea lui, ei lui, ei ei, ele ei, ele lor lor -

Neacc A D l, l, o i, i, i, i, le le, li

Alte forme: ntr-nsul, ntr-nsa, ntr-nii, ntr-nsele dintr-nsul, dintr-nsa, dintr-nii, dintr-nsele printr-nsul, printr-nsa, printr-nii, printr-nsele

Caracteristici: Are forme accentuate i neaccentuate Pers. I desemneaz locutorul, pers. a II-a alocutorul, pers. a III-a participanii indireci la actul de comunicare. Genul este marcat numai la pers. a III-a. Formele neacc. Exist numai la D i A Numai pronumele personal de pers a II-a are cazul V.

Funcii sintactice: subiect: Ei merg n excursie. c.d. : O astept. c.i.: I-am spus adevrul. c. prep.: Maria se teme de ea.

c. pos.: Mi-am pierdut stiloul. c. num.: Ateptarea lui este n zadar. c. pred. al ob.: S-a dat drept el. circ.: Ne ndreptm spre voi. pos.: Studiile lui s-au ncheiat. det.: Ai ei copii se joac. n.p.: Ion este el.

PRONUME DE POLITE E

Definiie: pronumele care marcheaz politeea, distana fa de un interlocutor Forme dumneata, dumitale, dumnealui, dumneaei, dumneavoastr, dumnealor dnsul, dnsa, dnii, dnsele, dnsului, dnsei, dnilor, dnselor Loc. pron. de politee: Domnia Ta, Domnia Sa, Domniei Sale, Domnia Voastr, Domniilor Voastre, Domniile Lor

Grad de politee redus: dumneata, dumitale, dnsul, dnsa Politee standard: dumneavoastr, dumnealui, dumneai, dumnealor Grad sporit de politee: Domnia Sa, Domniile Lor, Domniile Voastre

Au funcii sintactice asemntoare pronumelui personal De exemplu: sub.: Dumnealor au obinut rezultate bune. n.p. :Toi sunt ca dumnealui. c.d. : Pe dumneavoastr v cunoasc. c.i. : Dumnealor nu le place ngheata.

PRONUMELE REFLEXIV

Definiie: pronumele reflexiv exprim identitatea referenial ntre cei doi actani implicai n actul de comunicare (referntul nominalului subiect este identic cu referentul altui nominal complement). Forme: Acc. A pers. a III-a sine D siei, sie Neacc. se, s i, i

Pentru pers. I i a II-a mprumut forme accentuate i neaccentuate de la pronumele personal: cnd persoana i numrul pronumelui subiect coincid cu persoana i numrul pronumelui complement (cnd pronumele coincide n persoan i numr cu verbul). M gndesc la voi. i rezolvi treburile bine.

Funcii sintactice: c.d.: Se vede n oglind. c.i.: mi spun c trebuie s rezist. c. prep. : Ea se bazeaz pe sine. pos.: Ochii-i rd. compl: Alergarea-i este folositoare.

Pronumele reflexiv nu are funcii sintactice: Strada se traverseaz pe marcaj. Ne gndim s plecm n vacant.

Subclase: Reflexiv-obiectiv: El se mbrac. Reflexiv-reciproc: i dau mna. Reflexiv-dinamic: Se gndete la ei. Reflexiv-pasiv: Blocurile se construiesc ncet. Reflexiv-impersonal: Se tie c au promovat examenul. Reflexiv-eventiv: S-a ngrat. Reflexiv-factitiv: M tund la coafor.

ADJECTIVUL PRONOMINAL DE NTRIRE Definiie: adjectivul pronominal are rol intensificator i emfatic; din punct de vedere sintactic este un modificator, se acord cu centrul grupul nominal n gen, numr i caz. Forme: nsumi, nsui, nsui nsmi, nsi, nsi nine, niv, nii nsene, nsev, nsei, nsele

Acordul: Fetei nsei Lui nsui Ei nii Ele nsei/nsele

ADJECTIVUL PRONOMINAL POSESIV Caracteristici: semantic: desemneaz posesorul

morfologic: prin lexemul posesiv se marcheaz persoana posesorului i numrul de posesori, acordul n gen, numr i caz cu nominalul care exprim obiectul posedat. sintactic: n contexte tipic adjectivale De exemplu: cartea sa, colegii mei, treburile tale Forme:

un singur posesor un singur obiect posedat meu, tu, su mea, ta, sa

un singur posesor mai multe obiecte posedate mei, ti, si mele, tale, sale

mai muli posesori un singur obiect posedat nostru, vostru noastr, voastr

mai muli posesori mai multe obiecte posedate notri, votri noastre, voastre

Pentru persoana a III-a mprumut forme de la pronumele personal (lui, ei, lor).

Funcii sintactice ale adjectivului posesiv:

posesiv: Opinia ta l-a marcat. Ai ti copii sunt cumini. complement: Plecarea sa ne-a ntristat. Superioritatea voastr este recunoscut de ei. determinant: Frate-meu are aisprezece ani. Sor-sa este harnic.

PRONUMELE SEMIINDEPENDENT al Caracteristici: sintactic: al este dependent, cere o complinire semantic: substituie un substantiv recuperabil din context morfologic: al i procur referina anaforic, prin raportare la un substantiv exprimat anterior (referina de gen, numr, caz)

Forme: N-A sg. al, a G-D pl. alor pl. ai, ale

Funcii sintactice ale pron. semiindependent i ale complinirilor sale

subiect: Ai Ioanei au sosit. ai Ioanei= GN, subiect (ai=GN pron., Ioanei=pos.) Ai notri au plecat. ai notri= GN, subiect (ai=GN pron., notri=pos.) complement direct: Le-am primit pe ale aceluia. pe ale aceluia = Gprep., c.d. (ale=GN pron, aceluia=compl.) I-am ateptat pe ai vecinului. pe ai vecinului= G prep., c.d. (ai= GN pron, vecinului=pos.)

complement indirect: Le-am artat alor ti drumul. alor tai=c.i. (alor=GN pron., ti= pos.) complement prepoziional: S-a bizuit pe ai Mariei. pe ai Mariei=Gprep., c.i. (ai=GN pron., Mariei=pos.) nume predicativ: Cartea este a colegei. a colegei= n.p. (a=GN pron., colegei=pos.)

al, pronume semiindependent, este un constituent care formeaz un grup sintactic, cu diverse funcii sintactice. al, pronume semiindependent, nu se confund cu marca posesiv-genitival (casa a dou femei) ori cu formantul din structura numeralului ordinal (al doilea).

PRONUMELE

I ADJECTIVUL PRONOMINAL DEMONSTRATIV

Caracteristici: semantic: indic apropierea sau deprtarea n spaiu i n timp, identitatea sau diferenierea unei entiti n raport cu alta morfologic: variaz dup gen, numr, caz sintactic: realizare pronominal i adjectival; pot fi independente sintactic (pron. demonstrative de depratre, de apropiere, de identitate, de difereniere) sau dependente (pron. semiindependent cel

Forme de pronume demonstrative: acesta, aceasta, acetia, acestea sta, asta, tia, astea (populare) acela, aceea, aceia, acelea la, aia, ia, alea (populare) acelai, aceeai, aceiai, aceleai cellalt, cealalt, ceilali, celelalte

stlalt, astlalt, tilali, astelalte (populare)

Funcii sintactice ale pronumelui demonstrativ: Ca GN pronume ocup diverse poziii sintactice: subiect: Acetia au plecat. c. d.: Asta am spus. c. i.: Celorlali le-dat revistele. c. prep.: i-a adus aminte de acelea. n. p.: Colega mea este aceasta.

Adjectivul posesiv este determinant al GN din care face parte: Prietenii acetia ne-au ajutat la greu.

Demonstrativul semiindependent cel Este echivalent cu un substantiv determinat definit. Forme: Cel, cea, cei, cele Valoarea pronominal: cnd constituentul din dreapta lui nu poate funciona fr cel; face parte dintr-un grup nominal complex cu centru pronume: Cel nou e mai frumos. G adj., subiect (cel=GN pron, nou=modificator) Cea de aici ne place. G adv., subiect (cea=GN pron, de acolo=G prep., modificator) Cel de la Ioana este n camer. G prep., subiect (cel=GN pron., de la Ioana=Gprep., modificator)

Cel poate aprea urmat de un GN n genitiv: Cel al Ioanei ne-a primit cu bucurie. (cel= demonstrativ semiindependent. Astfel de structuri nu admit lexicalizarea unui substantiv la stnga lui cel (*tatl cel al Ioanei)

Cnd accept lexicalizarea unui substantiv n stnga, cel devine adjectiv, cu funcie de determinant emfatic: Caietul cel nou este pe banc (caietul cel nou=GN, subiect; caietul=centru+determinant; cel=determinant emfatic; nou =modificator). Cnd constituentul din dreapta demonstrativului cel poate funciona fr cel, atunci cel este adjectiv, cu funcie de determinant: Cel de-al treilea a plecat = Al treilea a plecat. (cel de-al treilea =GN num., subiect; cel =determinant; de-al treilea=centru)

Concluzie: 1. cel are statut de pronume, fiind centrul unui GN pron, n structuri n care funcioneaz ca substitut (ine locul unui substantiv determinat definit). 2. cel are statut de adjectiv, este un elemet dependent, are funcia sintactic de determinant (structuri care nu oblig la lexicalizarea lui cel).

PRONUMELE

I ADJECTIVUL PRONOMINAL

NEDEFINIT/NEHOTRT

Definiie. Caracteristici Pronumele nedefinit este un tip de pronume nepersonal cu caracteristici semantice, morfologice i sintactice eterogene. Se caracterizeaz: semantic: evoc o entitate care nu poate fi identificat exact. morfologic: are categorii gramaticale de gen, n umr, caz. sintactic: are realizare pronominal i adjectival: ca adjectiv nedefinit are funcia sintactic de cuantificator (unii colegi sunt buni); dac n GN nu exist determinani, adjectivul pronominal nedefinit din poziie iniial are funcie sintactic de determinant (muli colegi sunt buni).

Promunele

adjectivele

pronominale

nedefinite

fac

parte

din

clasa

cuantificatorilor nedefinii (nu dau informaii cantitative precise). Forme: a. criteriul semantic: cuantificatori existeniali (conin ideea de existen a unor elemente cuantificate): unul, una, unii, unele altul, alta, alii, altele vreunul, vreuna, vreunii, vreunele mult, mult, muli, multe puin, puin, puini, puine ctva, ctva, civa, cteva att, atta, atia, attea cineva, careva, ceva altcineva, altceva alde, anume, atare, cutare oarecine, oarecare, oarece niscai, niscaiva, nite cuantificatori universali (proprietatea exprimat de substantiv se extinde asupra tuturor membrilor clasei cuatificate): fiecine, fiece, fiecare oricine, oricare, orice oriicine, oriicare, oriice orict, orict, orici, oricte tot, toat, toi, toate

alte categorii de cuvinte (pe baza trsturilor sintactice i semantice comune cu nedefinitele): amndoi, amndou, ambii, ambele tustrei, tustrele

cteitrei, cteitrele a. criteriul structurii: simple: unul, altul, cutare, mult, att, tot, puin compuse: fiecare, oricine, cineva, ceva, oriicine, careva, vreunul, altcineva, orici

Ca adjective, unele forme pronominale rmn nemodificate, altele sunt uor modificate: un, alt, vreun, vreo, fiece, niscaiva, niscai.

Funcii sintactice ale pronumelor nedefinite:

subiect: Cineva a plecat. c.d.: Mi-a spus ceva. Atept pe oricine. (G prep., c.d.: oricine=GN pron) c.i.: I-am dat uneia cartea. c. prep.: M gndesc la altcineva. (G prep., c. prep.: altcineva=GN pron) circ. loc: S-a dus la unii. (G prep., circ. loc: unii= GN pron) posesiv: Hainele unora sunt prea lungi. compl.: Frumuseea oricui l-a ncntat. n. p.: Ea a devenit alta acum. p. s.: Studentele au plecat amndou la curs.

Funcii sintactice ale adjectivelor pronominale nedefinite: n poziie de determinant: Fiecare student nva. (fiecare student=GN, subiect) Ali oameni vor pleca. (ali oameni=GN, subiect) Am mncat nite brnz. (nite brnz=GN, c.d.) n poziie de cuantificator: Aceste multe probleme se vor rezolva. (aceste multe probleme=GN, subiect; aceste =determinant) Toi aceti oameni muncesc. (toi aceti oameni=GN, subiect; aceti=determinant)

Locuiuni pronominale Definiie: grupuri de cuvinte care se comport ca pronumele nedefinite: cine tie ce cine tie cine nu se tie cine nu se tie ce nu tiu cine nu tiu ce nu tiu care nu se tie care te miri cine te miri ce naiba tie cine dracutie cine cte i mai cte care mai de care

Lexemele anumit, diferit, divers, numeros se comport ca adjectivele pronominale nedefinite.

Confuzii: Am citit o carte, iar el mai multe. (o = adjectiv pron. nedef.) Am citit o carte, nu cinci. (o = num.) Am citit o carte. (o = art.nedef.) Se tie numai att. (att = pron. nedef.) A mncat att. (att = adv. cant.)

PRONUMELE

I ADJECTIVUL PRONOMINAL NEGATIV

Definiie: Pronumele negativ este un pronume nepersonal cu trsturi semantice, morfologice i sintactice proprii. Se caracterizeaz: semantic: evoc n discurs o entitate inexistent; aparine clasei cuantificatorilor nuli morfologic: unele forme au flexiune dup numr i caz sintactic: funcioneaz ca pronume i adjective pronominale; pronumele negativ impune forma negativ verbului predicat, exceptnd situaia n care este inlus ntr-un GN complex (copil al nimnui) Forme: nimeni nimic niciunul, niciuna, niciunii, niciunele

Forme populare: nimica nimenea nime

Form regional: Nima

Funcii sintactice ale pronumelui negativ: subiect: Nimeni nu ascult sfaturile lui. c.d. : N-a vzut nimic. c.i.: Nimnui nu-i trebuie cartea. c. prep.: Nu este interesat de nimic (de nimic = G prep., compl. prep.) n.p.: Cartea nu este nimic. circ. loc.: Nu stau lng niciunul. (lng niciunul = G prep., circ.loc)

Adjectivul negativ este sintactic determinant: Nu are niciun prieten.

Confuzii: nici= conjuncie: N-are nici cal, nici mgar. Citisem nici (mcar) un sfert din carte.

TEME 1. Clase de pronume i de adjective pronominale 2. Caracteristicile i formele pronumelor personale 3. Sintaxa pronumelui personal 4. Caracteristicile i formele pronumelor de politee 5. Caracteristicile i formele pronumelor reflexive 6. Sintaxa pronumelui reflexiv 7. Caracteristicile i formele adjectivelor pronominale de ntrire 8. Caracteristicile i formele pronumelui semiindependent 9. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor pronominale posesive 10. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor demonstrative 11. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor nehotrte 12. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor negative 13. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor relative 14. Caracteristicile i formele pronumelor i a adjectivelor interogative

EXERCI II cu itemi diferii 1. Identificai i precizai felul pronumelor din textele date: ................................................................ 2. Analizai pronumele personale din textele date: ...................................................................

3. Analizai pronumele i adjectivele pronominale posesive din textele date: ................................................................... 4. Analizai pronumele i adjectivele pronominale demonstrative din textele date: ................................................................... 5. Analizai pronumele i adjectivele pronominale nehotrte din textele date: ...................................................................... 6. Analizai pronumele i adjectivele pronominale relative din textele date: ..................................................................................... 7. Construii enunuri n care s utilizai pronumele semiindependent al: ....................................................................... 8. Precizai zece funcii sintactice ale pronumelor de diferite tipuri. ........................................................................... 9. Exemplificai n ase contexte funcia de subiect a pronumelor personale ....................................................................... 10. Dai exemple de zece locuiuni pronominale ...................................................................

BIBLIOGRAFIE

GBLR = Academia Romn, Gramatica de baz a limbii romne, Bucureti, Editura Univers Enciclopedic Gold, 2010. GALR = Academia Romn, Gramatica limbii romne, vol. I, II, Bucureti, Editura Academiei Romne, 2008. DOOM = Academia Romn, Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, Bucureti, Editura Univers Enciclopedic, 2005.