MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

REPBLICA DE COLOMBIA

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

rea de gestin rea % Competencia Competencias funcionales Contribucin indiviCriterios de evaluacin dual Las evidencias deben presentarse con base en las directriAplicar y manejar inteces institucionales, gralmente los Estndafavoreciendo la forres bsicos de Compemacin de los estutencias de Lengua Casdiantes y el cumplitellana en una experienmiento de la normacia pedaggica, El tividad vigente. Cdigo K-Ch, con base en lo establecido Publicacin de las por el MEN. evidencias en el Blog Devenir Neogranadino. Disear el Plan de Asignatura de Lengua Castellana para los grados 6 DEM a 9 basado en las Guas de Postprimaria del MEN. Disear y ejecutar un proyecto literario de Remasterizacin de DEM Mitos con caractersticas multitransdisciplinares. Promover la autoevaluacin de los aprendizajes de los estudiantes con base en el SIEE de la IE Nueva Granada.

DOCENTE

Evidencias de valoracin

Documento terico escrito por el docente. Producciones textuales realizadas por los estudiantes. Fotografas de la aplicacin del proyecto.

Dominio curricular (10%)

Acadmica

(40%)

Planeacin y organizacin (10%)

Documento escrito de la Planeacin Anual de la Asignatura, insertado dentro del formato institucional. Documento terico escrito por el docente. Producciones textuales realizadas por los estudiantes. Fotografas de la aplicacin del proyecto. Copia de los instrumentos de autoevaluacin diligenciados por los estudiantes y correspondientes a los cuatro periodos del ao lectivo 2009-2010. Fotografas de la aplicacin de la autoevaluacin.

Pedaggica y didctica (10%)

Evaluacin del aprendizaje (10%)

DEM

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

REPBLICA DE COLOMBIA

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

rea de gestin rea %

Competencia

Uso de recursos (5%) Administrativa (20%) Seguimiento de procesos (15%)

Comunicacin institucional (5%) (10%) Comunidad y Entorno (5%)

Comunitaria

Competencias funcionales Contribucin indiviCriterios de evaluacin dual Promover el buen cuidado de los recursos bibliogrficos y mobiliario de los grupos 6 y 7 con DEM base en solicitud verbal elevada por la rectora en tal sentido. Coordinar la actualizacin del PEI y del Manual de Convivencia con DEM base en las directrices de la Secretara de Educacin Municipal. Participar como miembro del Consejo Directivo en la toma de decisiones DEM con base en la normatividad educativa vigente. Informar peridicamente a padres de familia y acudientes sobre los procesos educativos y avances en el aprendiDEM zaje de los estudiantes para establecer relaciones de colaboracin con ellos.

Evidencias de valoracin Actas de compromisos firmadas por los estudiantes. Fotografas de la aplicacin del proyecto. Documento del PEI institucional completamente actualizado. Manual de Convivencia completamente reformado. Acta(s) de reunin(es) del Consejo Directivo.

Actas de reuniones con los Padres de Familia. Fotografas de los encuentros con los Padres de Familia.

Competencia (30%) Liderazgo: Transmitir a la comunidad educativa la visin y la misin de la Institucin Educativa Nueva Granada, con base en el Proyecto Educativo Institucional. (3%)

Competencias comportamentales Evidencias de valoracin Publicacin de la Misin de la Visin institucional en la pgina Web de la IE Nueva Granada.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

REPBLICA DE COLOMBIA

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Comunicacin y Relaciones Interpersonales: Disear, y actualizar mensualmente, un blog educativo, que haga parte integral de la pgina web institucional, como evidencia del uso de las nuevas tecnologas de la informacin y las comunicaciones. (3%) Trabajo en equipo: Integrar equipos de trabajo para el logro de las metas institucionales con base en las directrices del Consejo Acadmico. (4%) Negociacin y Mediacin: Intervenir efectiva y oportunamente ante las situaciones de conflicto que se presenten con los estudiantes de los grados 6 y 7, dejando constancia de ello en el Observador del Estudiante, con base en las directrices institucionales. (3%)

Creacin del Blog A puo y letra con lvaro Posse para la expresin escrita y grfica de temas educativos de inters general. http://alvaroposse.wordpress.com/ Creacin del Blog Devenir Neogranadino para la presentacin virtual de las evidencias de estas contribuciones y para la expresin fotogrfica de las diversas actividades de la Sede Rural Nueva Granada. http://alvaroposse.blogspot.com/ Presentacin de los proyectos: Democracia (institucional), Productivo (del docente en la Sede Nueva Granada) y Plan de rea de Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero.

Presentacin de copias del observador del estudiante, de aquellos estudiantes de los grados 6 y 7 de la Sede Nueva Granada que evidenciaron situaciones de conflicto durante el ao lectivo 20092010

Compromiso social e institucional: Reflexionar sistemticamente sobre la responsabilidad social del educador, con base en los lineamientos de la Universidad Catlica de Manizales. (4%) Iniciativa: Proponer como idea novedosa, la elaboracin de una pgina Web institucional, que reciba el aporte de todos los docentes de la institucin para proyectarla positivamente ante la comunidad acadmica. (3%) Orientacin al logro: Culminar los estudios de Maestra en Educacin en la Universidad Catlica de Manizales como meta personal y profesional elevada. (10%)

Elaboracin de una Obra de Conocimiento (Tesis de Grado de la Maestra en Educacin).

Presentacin de la Pgina Web Institucional, donde el 100% de los docentes de la Nueva Granada participan manejando las TICs, siendo la primera en lograrlo en el ente territorial Cartago.

Certificacin de la culminacin de estudios de Maestra en Educacin expedida por la Universidad Catlica de Manizales con base en su cronograma acadmico.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL

REPBLICA DE COLOMBIA

EVALUACIN ANUAL DE DESEMPEO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Nombre completo del evaluado:

Nombre completo del evaluador:

LVARO POSSE GUZMN

ALBERTO OSPINA PIEROS

Firma y nmero de cdula C.C. 16.219.998 Ciudad y fecha de concertacin: Cartago, Junio 8 de 2010

Firma y nmero de cdula

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.