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MEMORIA PEDAGOGICA MODULO O AREA TECNICOPROFESIONAL

Que presenta: xxxxxxxx Para su acreditacin como profesor de Centros de Enseanza de Seguridad Privada.

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MEMORIA PEDAGOGICA MODULO O AREA TECNICOPROFESIONAL DATOS GENERALES

1. Familia profesional
2. rea profesional

3. DENOMINACIN DEL CURSO

Servicios TECNICOPROFESIONAL VIGILANTE DE SEGURIDAD

OBJETIVO GENERAL Cualificar al personal para el ejercicio de las funciones y competencias que la legislacin en materia de seguridad privada le atribuye. Capacitar al personal para la superacin de las pruebas oficiales para la obtencin de la Tarjeta de Identidad Profesional de Vigilante de Seguridad OBJETIVOS ESPECIFICOS Ensear las actividades y servicios que pueden prestar las empresas y el personal de seguridad privada Dar a conocer la filosofa y los fundamentos en los que se asienta el sistema integral de seguridad. Que el alumno conozca la clasificacin usos, normativa, fortalezas y vulnerabilidades de los medios tcnicos de proteccin en lo referido a seguridad fsica. Ofrecer al alumno conocimientos sobre los elementos activos y seguridad electrnica. En especial se darn a conocer las ventajas, limitaciones e inconvenientes de cada tipo de elemento de deteccin, as como de las principales causas de las falsas alarmas, y formas de sabotaje con la finalidad que puedan corregir y prevenir tales circunstancias. Se darn a conocer las posibilidades de los actuales sistemas de grabacin digital, haciendo especial hincapi en los sistemas de anlisis de contenido para el reconocimiento facial, lectura de matrculas, equipajes abandonados, etc. Se explicarn los distintos servicios que ofrecen las Centrales Receptoras de Alarmas, los procedimientos y servicios de verificacin, la Comunicacin a Fuerzas y Cuerpos de Seguridad. En relacin con la detencin y en enlace con las explicaciones del rea jurdica, y las prcticas de defensa personal, se darn a conocer los supuestos en los que ha lugar, las formas y tcnicas para realizar una detencin, as como la aplicacin, uso y tipo de grilletes. Se mentalizara al alumno sobre la importancia que tienen las tcnicas y procedimientos de autoproteccin, teniendo en cuenta los riesgos a los que se ver expuesto por el ejercicio de sus funciones. Se ensearn las distintas tcnicas, dispositivos y formas de prestacin de servicios en instalaciones, edificios, organismos, entidades, polgonos y urbanizaciones. La exposicin de las personas a los amenazas que les afectan puede dividirse en 4 momentos. Domicilio, trabajo, desplazamientos y ocio, por ello y en relacin con
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los dos primeros cobra vital importancia en la seguridad el control de accesos, que ser uno de los ejes principales de la formacin del vigilante. Se impartirn los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes necesarias para el uso de los instrumentos y medios empleados en los controles de acceso, conociendo las ventajas, limitaciones y riesgos que ofrece el uso de cada uno de los instrumentos que maneje. Dentro de las funciones atribuidas al personal de seguridad privada. En relacin con la proteccin de fondos, se darn a conocer los procedimientos y medios materiales empleados en la proteccin esttica y dinmica de los mismo (Depsitos y transporte). Se har un especial hincapi en los antecedentes, medios y procedimientos de los asaltares de estos transportes, como forma de mentalizacin para las actitudes de vigilancia y prevencin durante los servicios. Teniendo en cuenta los servicios prestados por los vigilantes, estos pueden encontrarse en infinidad de situaciones en lugares en los que se haya cometido o pueda cometerse un hecho delictivo. En esas circunstancias es vital que se preserven las pruebas e indicios, por lo que se ensear a preservar la escena y efectos componentes de la misma en las mismas circunstancias en que se hayan encontrado. Se darn a conocer las caractersticas en las que se producen las amenazas de bomba, dotando al alumno de conocimientos en relacin con la forma de proceder en la recepcin de este tipo de llamadas, los procedimientos de bsqueda y la comunicacin y colaboracin con la polica en estas situaciones. Se capacitar al alumno para, ante la falta de otros responsables, organizar, participar, y dirigir la puesta en marcha de planes de evacuacin para situaciones de emergencia. Igualmente se darn a conocer los medios de prevencin y deteccin de artefactos explosivos. Se darn a conocer los distintos tipos y procedimientos de falsificacin de documentos y monedas, se familiarizar al alumno con las formas, procedimientos y medios para detectarlos. Dar a conocer al futuro personal de seguridad privada los distintos medios existentes en el mercado que podran utilizar durante sus servicios. Que conozcan las caractersticas principales de los medios, en cuanto a sus componentes, funcionamiento y aplicaciones. Dotar a los asistentes de los conocimientos necesarios para el mantenimiento y buen funcionamiento de los equipos. Duracin de las sesiones Las sesiones tericas tendrn una duracin entre 45 y 55 minutos, dado que una duracin mayor de la conferencia incidir de forma negativa sobre el aprendizaje. ORGANIZACIN DEL CONTENIDO
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Hoja de Anlisis Para cada tema se realizar una hoja de anlisis en la que consten: Los puntos bsicos que se deben impartir al alumno. Los objetivos generales y especficos. Objetivo Determinado el objetivo, se adaptar el contenido de la conferencia al propsito buscado por la misma. Introduccin En ella se expondrn las principales caractersticas, prioridades o partes fundamentales, a fin de concienciar al asistente de la importancia de las mismas. Ocupara aproximadamente el 10% de la conferencia y contendr: Presentacin Aplicaciones prcticas. Antecedentes, casos reales. Conexin con los temas anteriores y posteriores. Desarrollo El desarrollo de la conferencia se har de acuerdo con el volumen de la materia, dificultad y grado de aprendizaje, repartiendo el contenido, en tantas conferencias como sea necesario para su correcta comprensin. Tendr una duracin aproximada del 80% del tiempo y consistir en una sucesin ordenada de: Ideas complementarias. Seleccin de contenidos. Focalizacin de ideas. Recapitulaciones integradoras intermedias (sntesis parciales).

Conclusiones Ocuparn el 10% aproximado de la sesin y consistir en la exposicin en resumen y con apoyo de los medios audiovisuales de las ideas principales. MEDIOS Y APOYOS A LA ENSEANZA Como complemento didctico en las conferencias se emplearn los medios audiovisuales que sean necesarios para una completa y adecuada comprensin de los medios, as como de las tcnicas de seguridad operativa. Transparencias

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Para cada tema se elaborarn transparencias en las que se sealen los factores, principios y tcnicas ms adecuadas, de forma que el alumno pueda realizar o tomar notas sobre los aspectos ms importantes de la misma. Se Procurar que estos aspectos estn relacionados con los contenidos de las distintas evaluaciones.

Diapositivas Se harn diapositivas desde diferentes ngulos y de todos los aspectos para que pueda apreciar en las mismas y de forma practica las diferentes aplicaciones y las tcnicas de utilizacin de cada equipo. Videos Se Filmaran sobre la base de ejercicios prcticos de forma que permitan comprobar igualmente las diferentes tcnicas, as como, analizar los errores que pudiesen cometer a fin de realizar las correcciones que procedan. Evaluaciones Se realizarn evaluaciones peridicas, para determinar el nivel de comprensin, atencin y la progresin de los alumnos, a fin de centrar y corregir a los alumnos de forma general, adems de detectar las posibles carencias en la imparticin de las materias. FORMACIN PRCTICA Una vez impartida la formacin terica, se proceder segn los medios disponibles, a la utilizacin de las armas con objetivo de dar a conocer el manejo de las mismas, comprobando sus posibilidades y limitaciones, observando, analizando y corrigiendo cuantos defectos sean apreciados. Medios tcnicos Armas inutilizadas y ocultas Se procurar disponer de armas inutilizadas, as como armas disimuladas en elementos comunes para las prcticas de manejo de los equipos, con la finalidad de que cuando llegue a un servicio conozca en que elementos puede y de que forma ocultarse un arma. Artefactos simulados De forma complementaria y con la finalidad de mejorar los resultados se dispondr de distintos tipos de artefactos para que puedan conocer de la forma ms real posible las distintas formas y tipos de artefactos habitualmente utilizados, sin menoscabo de las posibles variaciones o inventiva de los posibles agresores. Ejercicios prcticos Familiarizado el alumno con las tcnicas y los medios y como complemento del adiestramiento terico, se realizarn ejercicios en los que se simularan las diferentes
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incidencias que se pueden presentar a fin de comprobar la reaccin y el desarrollo en situaciones bajo presin y verificar si rene las condiciones y cualidades exigibles para desempear y cumplir las funciones y responsabilidades que se le confieran.

DURACIN La duracin se distribuye de acuerdo al tipo de accin formativa-evaluadora que se realiza: Formacin Prcticas Contenidos tericos Evaluacin Duracin 55% 40% 5% Total 100 %

INSTALACIONES Aula de clases tericas

Con la superficie, mobiliario y medios exigidos por el Ministerio del Interior para la homologacin de centros de formacin, adems de los elementos auxiliares.

Instalaciones para prcticas

Galera de tiro, que deber cumplir con las exigencias de ubicacin y acondicionamiento establecidas por la legislacin vigente. La disponibilidad de la galera de tiro descritos, podrn dispensarse si el centro afectado concertara la correlativa prestacin de servicios con otras instalaciones pblicas o privadas, bajo la inspeccin y control de la Direccin General de la Polica.

EQUIPO E MATERIAL

Detectores porttiles de metales. Equipos de inspeccin de correspondencia Si es posible Escaner de alta y baja dosis . Equipo de video (1 Cmara, 2 reproductores y 2 monitores). Equipo de audio. Armas Reglamentarias inutilizadas armas ocultas. Artefactos simulados.

En Ourense, a 19 de Marzo del 2007

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