Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I.
DATOS: TEMA: CLASES Y USOS DE LA COMA REA CURRICULAR: Comunicacin. ORGANIZADORES DEL REA: II. Comprensin de textos. Expresin y comprensin oral. Produccin de textos. TEMA TRANSVERSAL: 1.
VALOR RESPETO RESPONSABILIDAD
CAPACIDAD ADECUADA: Reconoce las clases y utiliza correctamente la coma en la oracin. GRADO Y SECCIN: 2 C TUTORA DE LA PRCTICA: Alania Concha, Rosario. PRACTICANTE: Alvarado Pacheco, Katherine Victoria DURACIN: 45 minutos.
MOMENTOS
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
INDICADORES DE EVALUACIN
INSTRUMENTOS
La profesora pegara en la pizarra una historieta que ayudarn a I N I C I O las alumnas a identificar el tema. Despus de identificar el tema la docente pregunta: Qu es la COMA? Cules son los tipos de COMA? Leen la historieta que entrega la docente e identifican los USOS DE LA COMA. 8` Identifica el tema de la clase y relaciona el LISTA DE COTEJO. contenido con sus GRFICO. conocimientos previos.
Luego
la profesora
recupera los
P R O C E S O
La docente desarrolla el tema, explicando las clases de COMA y los usos correctos e incorrectos a travs de un grfico. Luego la profesora propondr ejemplos con la participacin de las alumnas y repartir hojas de aplicacin en donde las 12`
Reconoce las diferentes clases de coma a GRFICO. travs de un grfico. HOJAS DE APLICACIN Identifica los usos correctos e incorrectos de la coma en una hoja de aplicacin.
S A L I D A
A continuacin, las estudiantes con la ayuda de la profesora corregirn los errores de la hoja de aplicacin. La docente y las alumnas comentan acerca de la importancia de saber reconocer y utilizar la coma en la produccin de textos. La profesora dibuja un trbol de cuatro hojas para realizar la 25`
metacognicin. Para finalizar la docente y las alumnas reflexionarn sobre el aprendizaje logrado.
BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:
Utiliza lo aprendido en su participacin en clase. LISTA DE COTEJO. FICHA DE Valora e identifica el METACOGNICIN. tema, como algo necesario para su aprendizaje.
ISABEL BOJORQUES DOLORES, Didctica General, Edic, Abedul, Lima, 2005. SAN MARCOS, Compendi General, Editorial San Marcos, 2007.