RESUMO A musica nas escolas um assunto bem interessante, pois envolve toda a juventude que esta estudando.

. A musica na escola deve ser integrada como matria at o ano de 2012 segundo a lei n 11.769, sancionada em 18 de agosto de 2008, que determina que a msica deve ser contedo obrigatrio em toda a Educao Bsica nas escolas publicas e privadas. A disciplina j fez parte dos currculos escolares antigamente, mas foi retirada na dcada de 1970. Este projeto foi proposto pela senadora Roseana Sarney e surgiu com a mobilizao de um grupo (GAP). O objetivo da matria no formar msicos profissionais, mas sim desenvolver a sensibilidade, a criatividade e a integrao dos alunos, pois a musica tambm uma forma de expressar os sentimentos. A musica pode ser incrementada nas matrias j existentes, a mais acessvel a matria de artes. Toda escola tem de autonomia de escolher como incluir este contedo no seu projeto pedaggico. A matria no deve se prender somente em teoria, mas sim em pratica, a criana deve aprender a cantar, danar, tocar, desenvolver suas habilidades com a musica. Apesar da ideia da musica nas escolas ser tima, tem suas dificuldades, como a falta de professores qualificados, que tenham capacidade de lecionar uma turma, pois para dar aula de musica deve-se ter uma graduao, ser profissional na rea, no basta somente saber alguns acordes, precisamos de professores, essa a maior dificuldade. Ns vemos muitos projetos de corais, oficinas que tiraram crianas das ruas, mudando a vida delas, e construindo um cidado, quem sabe a musica

chame a ateno, fazendo com que o aluno sinta prazer em comparecer e participar das aulas, pois toda criana, adolescente gosta de cantar, danar, aprender um instrumento.