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COMPITO DI FISICA PROBLEMI 1

classe III A

10/12/12

Unautomobile che ha una massa di 1,48 103 kg percorre una curva di raggio r = 72,1 m con una velocit di modulo costante. In 17,2 s in raggio vettore, che fornisce la posizione dellauto rispetto al centro della curva, spazza un angolo al centro di 5,18 rad. Calcola: la velocit angolare del moto dellautomobile; il valore della forza centripeta che agisce su di essa; il modulo della velocit dellautomobile. Lestremo della molla di un giocattolo si muove di moto armonico con un periodo T = 0,60 s. Quando passa per il centro di oscillazione, tale estremo ha una velocit di 0,21 m/s. Calcola: lampiezza delloscillazione della molla; il valore assoluto dellaccelerazione dellestremo della molla quando passa per il punto medio tra il centro di oscillazione e lampiezza completa. Una gru, il cui motore ha una potenza di 2,80 kW, solleva di 11,9 m, a velocit costante, un carico che ha una massa di 325 kg. Calcola il tempo impiegato dalla gru a sollevare il carico. Una molla con costante elastica k = 600 N/m disposta in verticale; il suo estremo superiore si trova alla quota che scegliamo come riferimento (0 m). Vogliamo usare la molla per lanciare un sasso di massa m = 140 g a una quota che supera di 1,43 m quella di riferimento. Di quanto deve essere compressa la molla affinch riesca a lanciare il sasso a quell'altezza? In un parco, una ragazza della massa di 60 kg parte dalla sommit di uno scivolo alto 2,3 m e arriva in basso con una velocit di 6,1 m/s. Determina lenergia dissipata per attrito durante la discesa della ragazza lungo lo scivolo.

Piccole sfide
1 Un trenino di lunghezza L e massa M si muove senza attrito su un binario rettilineo, che prima procede in orizzontale e poi sale lungo una rampa inclinata di un angolo rispetto al pavimento. Il trenino lanciato verso la rampa, quando si trova ancora nella parte orizzontale, con velocit v0 e poi procede senza lausilio di un motore; quando una parte del treno lunga x salita lungo la rampa, il trenino si ferma per effetto della gravit. Determina il valore di x . (Suggerimento: modellizza il trenino come un oggetto continuo, senza separazioni tra i vagoncini.)

ALUNNO___________________________

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