Curso Propedéutico 1a Parte-Anatomía y Fisiología-C. 1 A 5 - 2011

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA
ENFERMERA GENERAL
Versin septiembre 2011
Tcnico en
SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
GUA DE AUTOAPRENDIZAJE
CURSO PROPEDUTICO 1 Parte. ANATOMA Y FISIOLOGA (competencias 1 a 5)
Curso Propedutico1 Parte. Anatoma y Fisiologa.C.1-5
Directorio
Mtro. Alonso Lujambio Irazbal Secretario de Educacin Pblica
Lic. Miguel ngel Martnez Espinosa Subsecretario de Educacin Media Superior Lic. Luis Francisco Meja Pia Director General de Educacin Tecnolgica Industrial
Act. Jos ngel Camacho Prudente Director Tcnico de Educacin Tecnolgica Industrial
Lic. Alejandro Quintn Acosta Subdirector Acadmico de Educacin Tecnolgica Industrial
Ing. Celso Gabriel Espinosa Corona Coordinador de Organismos Descentralizados Estatales de los CECyTEs
Ing. Armando Mendoza Cruz Responsable del Desarrollo Acadmico de los CECyTEs
Reforma Integral del Bachillerato Tecnolgico Gua didctica del Propedutico de la Carrera de Tcnico en Enfermera General
Profesores que elaboraron la gua didctica del curso Propedutico de la carrera de tcnico en:
Enfermera General
Presidentes de Academia de la DGETI y CECyTEs Ma. Dolores Morales Vzquez Lucila Tenorio Vzquez Josefina Papaqui Caballero Martha Mnica Durn Ambriz Esperanza Vlez Gutirrez Participante de la Comisin Permanente de Enfermera Ma. Alejandra Arredondo Prez Participante de la COSDAC Jorge Gmez Santamara Jefa de Planes y Programas de Estudio y Superacin Acadmica de la DGETI Patricia Galn Lara Personal del Departamento de Planes y Programas de Estudio y Superacin Acadmica de la DGETI y CECyTEs Alfredo Pacheco Padilla Ma. Luisa Torres Fragoso Miguel ngel Mendoza Castro Cecilia Bazn Torres Irasema Gabriela Anaya Glvez Versin Virtual Lilian Nepote Barba Asesora de Informtica Hctor Garca Ros
Competencia General
Competencia General del curso de Anatoma y Fisiologa

Caracterizar las diferentes partes y funciones de los sistemas, aparatos y rganos del cuerpo humano, como base para desarrollar las habilidades y destrezas que aplican en el
cuidado enfermero de calidad al usuario
ndice
Competencia General del Curso de Anatoma y Fisiologa
6 ndice 7 Mapa de contenido del Curso Propedutico de Anatoma y Fisiologa 11 Presentacin 13 Un mensaje para ti
1Competencia Generalidades de Anatoma y Fisiologa
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30 2Competencia. Sistema esqueltico 61 3Competencia. Sistema muscular 80 4Competencia. Sistema tegumentario 95 5Competencia. Sistema cardiovascular
Mapa de Contenido
ENFERMERA
CURSO PROPEDUTICO ANATOMA Y FISIOLOGA
Competencia 1 Reconocer los diferentes conceptos bsicos de la anatoma y fisiologa para identificar aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera.
Competencia 2 Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema esqueltico, para identificar los aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera.
Competencia 3 Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema muscular, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera.
Conceptos Posiciones anatmicas Planos corporales Cavidades
Concepto Caracterstica Clasificacin Funcin Funcionalidad sea Articulaciones y su clasificacin
Concepto Caractersticas Funcin y tipos de contraccin Clasificacin muscular Tipos
ENFERMERA CURSO PROPEDEUTICO ANATOMA Y FISIOLOGA
Competencia 4 Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema tegumentario, para identificar los aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 5 Reconocer los conceptos, estructura y funcionamiento del sistema circulatorio, para identificar los aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 6 Reconocer la estructura y funcin del aparato respiratorio, para identificar los aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Concepto Estructura Anexos epidrmicos y funcionalidad
Introduccin Generalidades Estructura Funcin y composicin de la sangre y del plasma Corazn Vasos sanguneos Arterias Los capilares Venas sistema linftico
Introduccin Concepto Estructura y funcin Fisiologa respiratoria Sistema respiratorio
ENFERMERA
GENERAL
Competencia 7 Reconocer la estructura y funcionamiento del aparato digestivo, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 8 Reconocer las estructuras y funciones del sistema endcrino para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 9 Reconocer la estructura y funcin del aparato genitourinario, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Introduccin Concepto Estructura y funcin anatmica Actuacin del sistema digestivo en el proceso de la nutricin
Introduccin Concepto Estructura Clasificacin Funcionamiento
Estructura y funcin Clasificacin Secrecin y excrecin urinaria Estructura y funcin del aparato reproductor femenino y masculino
ENFERMERA
Competencia 10 Reconocer los conceptos estructura y funcionamiento de los rganos de los sentidos, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 11 Reconocer la estructura y funcin del sistema nervioso, para identificar los aspectos de saludenfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Los rganos de la vista Odo El gusto Nariz Piel
Clasificacin Sistema Nervioso Central Sistema Nervioso Perifrico Clula nerviosa Sinapsis Arco reflejo
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PRESENTACIN
Desde la antigedad hombres y mujeres han observado con curiosidad las caractersticas que ataen a los seres vivos y por consiguiente a su propio cuerpo. De la semejanza de movimientos y desarrollo fsico que habita en todos los organismos humanos, de la participacin del milagro de la vida, y tambin de la transmisin de enfermedades de uno a otro organismo, ha surgido el inters por el estudio de la Anatoma y la Fisiologa. Muchos son los esfuerzos de cientficos dedicados a la investigacin y la reflexin durante cientos de aos, sus resultados se han organizado y sistematizado, y si a eso agregamos el avance tecnolgico bio-mdico actual, tenemos una visin en la cual podemos comprender con gran precisin la estructura y las funciones fsicas internas y externas de nuestro cuerpo.
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Considerando la importancia que conlleva la preparacin del personal de enfermera en las reas de la salud, la presente Gua de Autoaprendizaje, Curso Propedutico de Anatoma y Fisiologa, tiene la intencin de poner al alcance de los estudiantes los conocimientos anatmicos que requiere la carrera de Tcnico en Enfermera para fundamentar sus cuidados en aspectos cientficos. El Comit Interinstitucional de Tecnolgica Industrial y los Formacin Profesional Tcnica de Centros de Estudios Cientficos y Enfermera en el cual participa la Direccin General de Educacin Tecnolgicos de los Estados siguiendo las recomendaciones de la Comisin Permanente de Enfermera, desarrollaron este curso propedutico como una base fundamental para la carrera Tcnica de Enfermera, quedando ubicado en el primer semestre de forma obligatoria, el estudiante deber aprobarlo para su permanencia en la carrera. El resultado de la aplicacin del curso en el ao anterior nos dio la pauta para la revisin de este texto con la cual fue posible darle los cambios pertinentes a la orientacin del aprendizaje basado en competencias.
Septiembre de 2011
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Un mensaje para ti:
Te damos la bienvenida al presente curso de Anatoma y Fisiologa esperando que disfrutes de las maravillas que nos tiene reservada la ciencia cuando nos decidimos a conocer nuestra morfologa. La presente Gua de Auto aprendizaje curso de Anatoma y Fisiologa ha sido elaborada pensando en ti que te incorporas a las ciencias de la salud, te pedimos que te sientas a gusto y seas entusiasta para que desarrolles las habilidades, destrezas y valores que tienen como finalidad que tu desempeo sea excelente. Esta capacitacin est dirigida a los alumnos del primer semestre como Tcnicos en Enfermera General, mediante ella se generan conocimientos de gran importancia acerca de la anatoma macroscpica y microscpica que nos sirven para comprender y proyectar la morfologa del ser humano vivo. La anatoma es una ciencia fascinante, compleja y extensa, que para entender el funcionamiento del cuerpo humano lo ha dividido en aparatos y sistemas. En este texto, para una mejor comprensin de los aparatos y sistemas se han diseado 11 competencias que los presentan de la siguiente manera: Generalidades de anatoma y fisiologa Sistema esqueltico Sistema muscular Sistema tegumentario Sistema cardiovascular 13
Aparato respiratorio Aparato digestivo Sistema endocrino Aparato genitourinario rganos de los sentidos Sistema nervioso
Pretender dominar la anatoma profundamente es un objetivo que nos llevara muchos aos, por lo tanto, cursos como el que nos ocupa, se esfuerza en proporcionar una visin anatmica sencilla. Mediante la exposicin de contenidos generales que nos permiten disfrutar del conocimiento, queremos darte una base para profundizar tu estudio e investigacin.
La forma de adquirir las competencias ser a travs de ejercicios, elaboracin de portafolios y prcticas integradoras. La exposicin del desempeo, conocimientos y actitudes desarrollados con la gua, permiten llevar a cabo la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
En tal virtud, el presente documento tiene como propsito fundamental, constituirse en un instrumento de apoyo acadmico que coadyuve al logro eficaz y eficiente de los objetivos de aprendizaje.
Para alcanzar estos resultados se requiere gran compromiso personal y trabajo en equipo, ya diste el primer paso al momento de tener en tus manos esta gua! Y tienes el inters, as que a trabajar juntos!
Las autoras 14
Curso Propedutico de Anatoma y Fisiologa

Reconocer los diferentes conceptos bsicos de la anatoma y fisiologa para identificar aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
Competencia 1
RESULTADO DE APRENDIZAJE
El estudiante ser competente al identificar los planos anatmicos, posiciones y cavidades del cuerpo humano para realizar valoracin de enfermera mediante la exploracin fsica. 1- Elabora un memorama en el cual la mitad de las tarjetas contengan el dibujo y la otra mitad la definicin de los principales conceptos. 2- Dibuja el cuerpo humano en posicin anatmica indicando las regiones en que se divide y describiendo los planos frontal y dorsal. 3- Identifica los diferentes rganos y la cavidad a la que corresponden en un esquema. 4- Escribe un mapa mental de los conceptos, planos y cavidades del cuerpo humano. 5-Prctica integradora
Actividades de aprendizaje
Introduccin
El cuerpo humano posee unos cincuenta billones de clulas. stas se agrupan en tejidos, los cuales se organizan en rganos, y stos en ocho aparatos o sistemas: locomo tor (muscular y seo), respiratorio, digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso y reproductor. Sus elementos constitutivos son fundamentalmente el Carbono (C), Hidrgeno (N) Oxgeno (O) y Nitrgeno (N), presentndose otros muchos elementos en proporciones 15
ms bajas. Estos tomos se unen entre s para formar molculas, ya sean inorgnicas como el agua (el constituyente ms abundante de nuestro organismo, dibujo de la derecha) u orgnicas como los glcidos, lpidos, protenas... Pero la vida que alberga estos tomos y molculas reunidos con un propsito concreto, convierten al ser humano y a cualquier ser vivo en una extraordinaria mquina y compleja, analizable desde cualquier nivel: bioqumico, citolgico, histolgico, anatmico. A pesar de su enorme rendimiento, el cuerpo humano sigue en constante evolucin, pero es un recin llegado al planeta. De hecho si se considera que la vida se instaur en la Tierra hace 24 horas, el ser humano apenas ha vivido los ltimos 3 segundos. (Tiempo geolgico).
Desarrollo
ANATOMA Y SU CLASIFICACIN
La Anatoma es la ciencia que estudia la estructura externa e interna del organismo viviente y la relacin entre sus partes. Se subdivide en: descriptiva o sistemtica, macroscpica, microscpica o histolgica, topogrfica, patolgica (enfermedad), quirrgica, del desarrollo y comparada. Estos tipos de estudios anatmicos se describen a continuacin:
Anatoma descriptiva o sistemtica: Ciencia que estudia las diferentes estructuras o formas del cuerpo, su ubicacin en el cuerpo y las relaciones que tiene con otras estructuras. Comnmente se estudia sistema por sistema.
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Anatoma macroscpica: Aquella ciencia que estudia las estructuras del orgnico que se puedan observar a simple vista, sin la n necesidad de un microscopio.
Anatoma microscpica o histolgica: Se encarga de estudiar las estructuras microscpicas (que no se pueden observar a simple vista) de los diversos rganos y aparatos. Emplea equipos especializados conocidos como microscopios (comunes y electrnicos). La histologa es el estudio de las estructuras microscpicas. La citologa estudia las clulas y sus organelos.
Anatoma topogrfica: Estudia las estructuras corporales, segn se encuentran en zonas o regiones especficas, analiza ando las relaciones de continuidad y contacto con tejidos y otros rganos.
Anatoma patolgica: Aquella rama de la anatoma que estudia los cambios (macroscpicos y microscpicos) que ocurren en las estructuras del organismo como resultado de una variedad de condiciones/enfermedades. La patologa estudia las enfermedades que sufre el cuerpo humano.
Anatoma quirrgica: Estudia las diferentes estructuras corporales segn se encuentran relacionadas con intervenciones quirrgicas.
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Anatoma del desarrollo. Este tipo de anatoma se ocupa de estudiar las alteraciones que sufre el cuerpo humano a travs de todas las etapas de la vida, desde la misma concepcin hasta la senectud.
FISIOLOGA
La Fisiologa es la ciencia que estudia las funciones de los rganos y sistemas del organismo humano. Los rganos estn constituidos por tejidos definidos. El tejido es un conjunto de clulas que tienen el mismo origen, presentan el mismo aspecto y desempean la misma funcin. Tejidos Los tejidos se clasifican en: Tejido epitelial, tejido conjuntivo, tejido cartilaginoso, tejido seo, tejido muscular Tejido epitelial; cubre el exterior del cuerpo, reviste las cavidades internas y segregas sustancias. Las clulas epiteliales tienen un ciclo celular de corta duracin, debido al desgaste continuo al que estn sometidas.
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Tejido conjuntivo; El tejido conjuntivo es el tejido ms abundante y ms ampliamente distribuido del organismo. Est constituido por: las fibras extracelulares (responsables de su fuerza y resistencia) y las clulas, que estn inmersas en una sustancia fundamental. En contraste con los epitelios, los tejidos conjuntivos no se encuentran sobre superficies libres y, en general, estn muy vascularizados.
Tejido cartilaginoso; El tejido cartilaginoso es una variedad especial de tejido conjuntivo que est constituido principalmente por la matriz cartilaginosa, semejante a un gel, en la cual sus clulas, los condrocitos, se sitan en pequeas cavidades denominadas lagunas.
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Tejido seo; El tejido seo es una variedad de tejido conjuntivo que se caracteriza por su rigidez y su gran resistencia tanto a la traccin como a la compresin. Es el tejido fundamental de los huesos de los vertebrados. Est formado por la matriz sea, que es un material intercelular calcificado y por clulas, que pueden corresponder a: osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.
Tejido muscular; Es el tejido contrctil por excelencia, tiene la capacidad de reducir su longitud como una respuesta funcional a las necesidades de los seres vivos y recuperar su estado inicial cuando la contraccin no resulta necesaria. Esta capacidad contrctil determina la funcin de este tejido en el cuerpo humano la cual se encarga de trasformar la energa qumica que obtenemos de los alimentos, en energa mecnica que permite realizar los movimientos de locomocin y los propios de la vida vegetativa: respiracin, contracciones cardiacas, movimientos peristlticos etc.. Las clulas del tejido muscular son alargadas y reciben el nombre se miocitos, y tienen en su citoplasma fibras proteicas.
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rgano En biologa, un rgano (del latn organum: instrumento, herramienta) es un conjunto asociado de tejidos que concurren en estructura y funcin. Los rganos representan el nivel de organizacin biolgica superior al "tejido" e inferior al "sistema".
Aparato y sistema Conjunto de rganos y tejidos que realiza un conjunto especializado de funciones. Cuando hay un tejido mayoritario en la constitucin de los rganos es un sistema; cuando no hay un tejido mayoritario es un aparato. Clasificacin de los Sistemas: seo, muscular, tegumentario (piel), nervioso, endocrino, circulatorio y linftico. Clasificacin de los Aparatos: respiratorio, digestivo, excretor y reproductor.
Posicin anatmica La posicin anatmica es aquella que, por convencin, se considera adecuada para el estudio anatmico del cuerpo humano. Consiste en el cuerpo erecto (de pie), con la cabeza y cuello tambin erectos, mirando al frente, hacia adelante, con los brazos extendidos hacia abajo, a cada lado del cuerpo, con las palmas de las manos vueltas hacia adelante (antebrazos en supinacin), las puntas de los dedos mirando al frente, las piernas extendidas y juntas (en aduccin), y los tobillos y pies igualmente extendidos (de puntillas, con la punta del pie sealando hacia el frente). En relacin a la cara,
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sta queda mirando al frente. En esta posicin, el vientre (palma) de cada mano es de situacin 'ventral' o anterior, mirando hacia adelante, pero la planta de cada pie (vientre) mira hacia atrs y es de posicin dorsal o posterior. Situado en una mesa de diseccin la posicin del cuerpo se encuentra en posicin de decbito supino. Lo que antes miraba hacia adelante ahora mira hacia arriba y lo que antes miraba hacia atrs mira ahora hacia abajo.
Planos corporales Desde la posicin anatmica, podemos trazar tres cortes o planos anatmicos, a saber: el plano sagital (o antero-posterior), coronal (o frontal) y transversal (u horizontal). Estos planos nos permitirn comprender mejor la situacin o la direccin que tienen las estructuras de nuestro cuerpo.
El plano sagital pasa desde la parte anterior del cuerpo (o segmento de ste) hasta la posterior, dividiendo a ste en dos mitades, izquierda y derecha. Se dice que es un plano medio sagital cuando atraviesa la misma mitad del cuerpo, es un corte simtrico. El plano coronal pasa desde un extremo lateral del cuerpo (o segmento de ste) hasta el otro, dividiendo a este en dos mitades, anterior y posterior. En otras palabras, este tipo e plano atraviesa el cuerpo de lado a lado. El plano transversal pasa horizontalmente el cuerpo (o un segmento de ste), dividindolo en mitades superior e inferior.
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Cavidades del cuerpo Son los espacios que le dan forma al cuerpo y se puede decir que son huecos donde se alojan los rganos y sistemas. En los organismos superiores se pueden distinguir las siguientes cavidades: craneal, raqudea, torcica y abdominoplvica. Esta ltima puede dividirse en cavidad abdominal y cavidad pelviana.
Cavidad craneal: Es la encargada de contener al cerebro y protege todas sus estructuras nerviosas. Se contina con la cavidad raqudea. Debemos de tener en cuenta que dentro de la cabeza tambin hay otras cavidades como la cavidad nasal, cavidad bucal y la cavidad orbital.
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Cavidad raqudea: Contiene al cerebelo y a la mdula espinal, la que se aloja en el canal vertebral y se extiende desde la cavidad craneal hasta el fin de la columna vertebral.
Cavidad torcica: Ubicada entre la base del cuello y el diafragma. Sus paredes estn formadas por las costillas, los msculos intercostales y las vrtebras torcicas hacia dorsal. Contiene a los pulmones, cada uno encerrado en un saco membranoso llamado pleura, tambin en esta cavidad se alojan el corazn, el esfago, el timo, la trquea, los bronquios.
Cavidad abdominal: Situada entre la cavidad torcica y la cavidad pelviana. Est encerrada por los msculos del abdomen en casi toda su extensin, salvo en dorsal donde se encuentra la columna vertebral. La cavidad abdominal aloja a la mayora de los rganos del sistema digestivo, a los riones, los urteres, el bazo, la arteria aorta abdominal y la vena cava inferior.
Cavidad plvica: es la parte final del tronco. Contiene a la vejiga, el recto, el tero y los rganos reproductores de ambos sexos. Las cavidades abdominal y pelviana pueden estudiarse en conjunto, dando lugar a la cavidad abdominoplvica.
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Ejercicio 1:
Indicaciones para el estudiante: Realizar un memorama en donde una tarjeta contenga el dibujo y la otra la definicin del concepto ilustrado, mnimo 10 pares de tarjetas.
Ejercicio 2:
Indicaciones para el estudiante: Realizar un dibujo del cuerpo humano en posicin anatmica indicando las regiones en que se divide y describiendo los planos frontal y dorsal.
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Ejercicio 3:
Indicaciones para el estudiante: Escribe en cada lnea el nombre de los rganos y en cada recuadro en nombre de las cavidades y seala con una flecha a que cavidad corresponde cada rgano.
1.- __________________
2.- ___________________
3.- ___________________
( __ )
5.- _____________ 4.-_________________________
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Ejercicio 4:
Indicaciones para el estudiante: Escribe un mapa mental de los conceptos, planos y cavidades del cuerpo humano.
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Prctica Integradora
Indicaciones para el tutor: En el taller de enfermera organiza por equipos la
demostracin en modelos anatmicos de los diferentes planos y cavidades del cuerpo humano, utiliza la gua de observacin.
GUA DE OBSERVACIN
No Nombre del estudiante: Ca Carrera TALLER DE ENFERMERA Campo de Aplicacin
E Evidencia de actitud asociada: Responsabilidad, coordinacin y lim Pi pieza Ins Instrucciones para el estudiante: Aplica los conocimientos de anatoma y fisiologa para localizar cavidades y p planos anatmicos.
CRITERIOS
CUMPLI SI NO
OBSERVACIONES
1. Seala los planos del cuerpo humano? 2. Identifica las cavidades correctamente? 3. Identifica los rganos que corresponden a cada cavidad? 4. Aplica medidas de higiene para realizar la prctica? 5. Demuestra responsabilidad al realizar la prctica? 6. Identifica cada uno de los planos segn sus caractersticas anatmicas incluidas en la anatoma? 7. Entrega en tiempo y forma los ejercicios?
Observaciones Generales Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin
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Competencia 1
Portafolio De Evidencias integrado con los siguientes Productos Memorama Dibujos y esquemas de los ejercicios 2, 3,4
Instrumento De Evaluacin; Lista de cotejo -Respetar las indicaciones -Limpio -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado Prctica Integradora
Instrumento De Evaluacin; Lista de cotejo -Respetar indicaciones -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado
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COMPETENCIA 2
Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema esqueltico, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera. El estudiante ser competente al identificar las estructuras y funcionalidad del sistema seo lo que le permitir comprender el proceso saludenfermedad en el cuerpo humano, relacionado con este sistema, a fin de contar con una base para ejecutar posteriormente el plan de cuidados en el usuario. 1.-Elabora un esquema del sistema seo indicando el nombre de los huesos 2.-Realiza una breve descripcin escrita que incluya la ubicacin ,estructura y funciones 3.-Realiza un cuadro sinptico de los huesos largos y cortos 4.-Realiza un resumen de las divisiones del sistema esqueltico 5.-Realiza un cuadro sinptico de la clasificacin funcional de las articulaciones
Introduccin
El siguiente tema tiene por finalidad estudiar el Sistema seo, sus componentes y funciones principales. El esqueleto formado por un conjunto de huesos constituye el armazn o soporte del cuerpo y a la vez le sirve de proteccin. El esqueleto constituye la parte pasiva del sistema locomotor. El sistema seo est formado por un conjunto de estructuras slidas compuestas bsicamente por tejido seo, que se denominan huesos. Los huesos cumplen tres funciones fundamentales: proporcionar sostn al organismo, constituir los segmentos mviles del sistema de palancas configurado junto a las articulaciones y msculos, brindar proteccin a los rganos
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y tejidos internos. Otras funciones importantes de los huesos son participar en el metabolismo de diversos minerales, como el calcio o el fsforo, y en la formacin de la sangre, proceso en el que est involucrada la mdula sea interior de algunos huesos. El esqueleto humano cuenta con aproximadamente 208 huesos. Esta cifra no es constante porque algunas personas poseen algunos pequeos huesos, conocidos como supernumerarios, que se localizan en el crneo o en los dedos. Un beb puede tener hasta trescientos huesos ya que nace con algunos separados para facilitar el nacimiento
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Los huesos son de variadas formas y tamaos: largos, planos, cortos, esponjosos y compactos. Cada hueso cumple una funcin especial en el sistema. Los huesos no son estructuras lisas, ellos presentan protuberancias y partes rugosas. Para el estudio del esqueleto humano se toman en cuenta 4 regiones: cabeza (crneo y cara), tronco (columna vertebral, costillas, esternn, omplato y clavcula), extremidades superiores (hombro, brazo, antebrazo y mano) y por ltimo aunque no menos importante las extremidades inferiores (caderas, muslo, pierna y pies).
Desarrollo
El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas seas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional (locomocin, proteccin, contencin, sustento, etc.). A excepcin del hueso hioides que se halla separado del esqueleto, todos los huesos estn articulados entre s formando un continuo, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos, tendones, msculos y cartlagos. El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 208 huesos, sin contar las piezas dentarias, los huesos suturales o wormianos (supernumerarios del crneo) y los huesos sesamoideos. El esqueleto humano participa con el 12 por ciento del peso total del cuerpo, as una persona que pesa 75 kilogramos, 9 kilogramos de ellos son por su esqueleto. El conjunto organizado de huesos u rganos esquelticos conforma el sistema esqueltico, el cual concurre con otros sistemas orgnicos (sistema nervioso, sistema articular y sistema muscular) para formar el aparato locomotor. El esqueleto seo es una estructura propia de los vertebrados. En Biologa, un esqueleto es toda estructura rgida o semirrgida que da sostn y proporciona la morfologa bsica del cuerpo, as, algunos cartlagos faciales (nasal, auricular, etc.) debieran ser considerados tambin formando parte del esqueleto. Tambin el sistema esqueltico forma parte del aparato locomotor
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Funciones del aparato locomotor

-Dotar al cuerpo de su configuracin o apariencia externa. -Darle rigidez y resistencia. -Proteger las vsceras u rganos internos. Los elementos que componen el aparato locomotor son los huesos, los msculos, las articulaciones.
Huesos Son la parte rgida del aparato locomotor. Su conjunto constituye el sistema seo o esqueleto. Existen aproximadamente 206 huesos en el cuerpo humano. (Sin contar los huesecillos supernumerarios - sesamoideos y wormianos, cuyo nmero vara de un individuo a otro. Bsicamente, los huesos se componen de agua y sustancias minerales formadas a partir del calcio y del fsforo, adems de una sustancia llamada ostena. El hueso no es un rgano esttico, sino que se halla en continua formacin y destruccin. Para ello posee osteoblastos, clulas formadoras del hueso, y osteoclastos, clulas que lo destruyen para impedir un excesivo grosor del mismo. En caso de fractura, los osteoblastos destruyen los fragmentos de hueso los osteoblastos generan tejido seo nuevo. El desarrollo y fortalecimiento del hueso dependen de la vitamina D y de la vitamina D2 o calciferol, que regula el metabolismo del calcio, imprescindible para el funcionamiento de los msculos. El calciferol lo podrs encontrar, sobre todo, en el aceite de hgado de bacalao, el atn, la leche y los huevos. Tambin los rayos ultravioleta del sol favorecen la absorcin de vitamina D.
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Msculos Forman la parte activa del aparato locomotor. Estn unidos a los huesos mediante las inserciones musculares. Poseen actividad propia, la contraccin muscular, que se origina como respuesta a los estmulos nerviosos. Existen ms de 400 msculos, de tamao y potencia muy variables. Este nmero tan elevado permite la realizacin de gran cantidad de movimientos, algunos de gran precisin, como los realizados por la mano. Articulaciones Son elementos ms complejos del aparato locomotor. Son estructuras en partes duras que posibilitan la unin entre s de dos o ms huesos. Gracias a la existencia de las articulaciones es posible el desplazamiento de los huesos sin demasiado desgaste por el rozamiento excesivo entre ellos. Las articulaciones poseen componentes como: ligamentos, cpsula articular, cartlago, y meniscos. Existen asimismo articulaciones de diversos tipos; con gran variedad de movimientos, como las del hombro o de la mano, y, por el contrario, otras rgidas, sin movimiento alguno, como las que unen entre s los huesos del crneo.
Sistema esqueltico
Est formado por el conjunto de huesos, que son unos rganos blanquecinos, duros y resistentes. Estn situados en medio de las partes blandas, a las que sirven de apoyo, y en ocasiones presentan cavidades que alojan y protegen a las vsceras. El esqueleto humano est compuesto principalmente por la columna vertebral, situada verticalmente en la lnea media, que en su extremo superior sostiene el crneo. Su extremo inferior forma el sacro y el cccix, que representa el rudimento
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de la cola de los animales. De la parte media de la columna vertebral parten lateralmente las costillas, que se articulan por delante con el esternn. El espacio que queda entre ambos es el trax, que aloja vsceras tan importantes como el corazn y los pulmones. Por ltimo, en la parte superior del trax y en la parte inferior de la columna se hallan implantados, respectivamente y de forma simtrica, los dos pares de miembros: los superiores o torcicos y los inferiores o plvicos.
Crecimiento del hueso En el momento del nacimiento los huesos no se hallan totalmente calcificados. Durante la infancia y la adolescencia tiene lugar el crecimiento corporal, gobernado fundamentalmente por el crecimiento de los huesos. stos presentan en sus extremos una zona, llamada cartlago de crecimiento, a partir de la cual se va formando el tejido seo nuevo que determina el crecimiento en longitud de los huesos.
Superficies sanas de las articulaciones de la rodilla Entre los 20 y los 25 aos se produce la total osificacin del cartlago de crecimiento y ste se detiene. El proceso est regulado por factores genticos y hormonales. El hueso no posee nicamente una funcin de sostn y crecimiento, sino que durante toda la vida se encarga de la regulacin del metabolismo del calcio, fundamental para el funcionamiento de los msculos y del medio interno. Ello se consigue gracias a que el hueso no es un rgano esttico, sino que se halla en continua formacin y 35
Cartlago
destruccin. Para ello existen clulas formadoras de hueso, los osteoblastos, y clulas destructoras, osteoclastos. En condiciones normales debe existir un equilibrio total entre los procesos de formacin y destruccin sea. Funciones bsicas del esqueleto Los huesos desempean funciones importantes entre las cuales se pueden mencionar las siguientes.
1- Funcin de sostn. El esqueleto constituye un armazn donde se apoyan y fijan las dems partes del cuerpo, pero especialmente los ligamentos, tendones y msculos, que a su vez mantienen en posicin los dems msculos del cuerpo. 2- Locomocin. Los huesos son elementos pasivos del movimiento, pero en combinacin con los msculos permiten el desplazamiento, ya que les sirven de punto de apoyo y fijacin. 3- Proteccin. En muchos casos los huesos protegen los rganos delicados como en el caso de los huesos del crneo, que constituyen una excelente proteccin para el encfalo; la columna vertebral y las costillas protegen al corazn y los pulmones; las cavidades orbitarias protegen a los ojos; el hueso temporal aloja al odo, y la columna vertebral protege la mdula espinal. 4- Hematopoyesis. En la mdula roja de los huesos largos se producen los glbulos rojos y en menor cantidad linfocitos y monocitos.
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Divisiones del esqueleto El esqueleto humano adulto est formado por 206 a 208 huesos aproximadamente y se divide para su estudio en esqueleto axial y esqueleto apendicular. Esqueleto Axial, constituido por 80 huesos. Son los huesos situados a la lnea media o eje, ellos soportan el peso del cuerpo como la columna vertebral. Se encargan principalmente de proteger los rganos internos, lo constituyen: Huesos de la columna vertebral, 26: Cervicales 7 (cuello), Torcicos: 12, Lumbares: 5, Sacro: 1 (formado por la fusin de 5 vrtebras), Coccix 1 (formado por la fusin de 4 vrtebras) Huesos de la cabeza, 29 huesos: Crneo: 8, Cara: 14, Odo: 6, Hioides: 1 (nico hueso no articulado con el esqueleto), Huesos del Trax ,25: Costillas: 24 (12 pares), Esternn: 1
Esqueleto Apendicular, constituido por 128 huesos Son el resto de los huesos pertenecientes a las partes anexas a la lnea media (apndices); concretamente, los pares de extremidades y sus respectivas cinturas, y ellos son los que realizan mayores movimientos como el carpo (mueca)...

Huesos de la cintura escapular: 4 huesos. En los miembros superiores y pectorales: 64. Brazos y manos: 60, Hombros: 2 clavculas y 2 escpulas. Brazos y manos = 30 x 2, (Brazo: 1 x 2, Antebrazo: 2 x 2, Mano: Carpo mueca; 8 x 2, Metacarpo mano; 5 x 2, Falanges dedos; 14 x 2) En los miembros inferiores y plvicos: 62. Piernas y pies: 60, Pelvis: 2 huesos plvicos (formados por la fusin del ilion, isquion y pubis) Huesos de la cabeza La cabeza sea se divide en dos partes: Posterior o crneo; caja sea que contiene el encfalo.
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Anterior o cara; aloja la mayora de los rganos de los sentidos y sostiene los de la masticacin. El crneo est formado por ocho huesos planos muy resistentes que se describen a continuacin. Los dos parietales que se sitan en las reas laterales superiores. Los dos temporales que se ubican en la parte inferior y protegen los rganos del odo y del equilibrio. Se distinguen en los temporales tres porciones: Porcin escamosa, aplanada lateralmente en forma de crculo irregular, que contribuye a formar la bveda craneal. Porcin mastoidea, que presenta en su interior cavidades de contenido areo, las celdillas mastoideas. Porcin petrosa o peasco, que aloja en su interior los rganos del odo y del equilibrio. El hueso frontal que da forma a la frente, sirve de base al crneo y presenta dos profundas cavidades u rbitas, donde se alojan los globos oculares. A los dos lados de su lnea media y en su espesor se encuentran los senos frontales, cavidades rellenas de aire que comunican con las fosas nasales. El etmoides es un pequeo hueso que forma parte de la pared externa de las fosas nasales, y emite unas prolongaciones a cada lado, los cornetes. Est en contacto con los centros nerviosos mediante su lmina cribosa, a travs de la cual pasan los filetes olfatorios. El esfenoides, en la parte anterior y media de la base del crneo, presenta: una parte central o cuerpo, que aloja la glndula hipfisis en una excavacin situada en su cara superior, llamada silla turca. En el espesor del mismo se encierran los senos esfenoidales. Dos prolongaciones a cada lado, las alas, que forman parte de las rbitas y de la base craneana. 38
El occipital es un hueso situado en la parte posterior e inferior del crneo. Presenta un gran orificio interior, el agujero occipital, que comunica el crneo con la mdula espinal de la columna vertebral, y a travs del cual pasan las principales vas nerviosas. El hueso occipital est articulado con el atlas, que es la primera vrtebra cervical.
Huesos de la cara Los huesos de la regin superior de la cara son solidarios del crneo y, a excepcin del vmer situado en la lnea media son pares y simtricos. El maxilar superior est dividido en dos huesos fijos, uno a cada lado de la lnea media; el pmulo tambin llamado hueso malar o cigomtico; el unguis o hueso lagrimal; los cornetes superior, medio e inferior; el nasal que se articula con los maxilares superiores y con el frontal y el palatino.
Maxilar inferior El maxilar inferior o mandbula es una pieza mvil ya que su principal tarea es la de la masticacin. Posee unos salientes o apfisis que terminan en los cndilos, que se articulan con el crneo a travs del hueso temporal en su cavidad glenoidea, permitiendo abrir y cerrar la boca. En ellos se implantan las piezas dentarias inferiores.
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Los huesos de la cara, junto con los de la base del crneo, forman las diferentes cavidades como: las cavidades orbitarias, las nasales y la bucal donde se alojan respectivamente, el globo ocular, la mucosa pituitaria y la lengua con las terminaciones gustativas. Fosas nasales Son dos cavidades alargadas, situadas a derecha e izquierda de la lnea media de la cara, con dos aberturas, anterior y posterior. Estn separadas entre s por el tabique nasal, constituido por los huesos vmer y etmoides. Su pared externa presenta tres lminas seas, los cornetes, y tres orificios, los meatos, que las comunican con los senos.
Huesos de la columna vertebral La columna vertebral, el eje o soporte de nuestro cuerpo, est formada por 33 o 34 vrtebras, elementos seos superpuestos en forma regular. Las vrtebras, que en su conjunto delimitan el conducto raqudeo, donde se aloja la mdula espinal, presentan un agujero central y unas pequeas protuberancias, las apfisis, en donde se unen los msculos. Las vrtebras se distribuyen de la forma siguiente: 7 cervicales: son las menos gruesas y las de mayor movilidad. La primera cervical, el atlas, es una vrtebra incompleta, y la segunda, el axis, permite la rotacin lateral del cuello.
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12 dorsales: corresponden a la zona de la espalda y presentan mayor grosor y menor movilidad que las cervicales. 5 lumbares: corresponden a la zona de la cintura. 5 sacras: soldadas entre s, forman el sacro, hueso muy resistente que sirve de base a la columna vertebral. 4 o 5 coccgeas: tambin se hallan fuertemente unidas entre s para formar el cccix
Las vrtebras Vista de perfil, la columna presenta una serie de curvaturas. Las de concavidad posterior se denominan lordosis y las de convexidad posterior, cifosis. En condiciones normales existen cifosis a nivel dorsal y sacro coccgeo y lordosis a nivel cervical y lumbar. La parte superior de la columna est articulada con el crneo en el hueso occipital. Las vrtebras presentan un agujero central, y en su conjunto delimitan el conducto espinal o raqudeo, en el que se aloja la mdula espinal y que comunica con la base del crneo mediante el orificio occipital. Entre dos vrtebras y a cada lado se delimitan los agujeros de conjuncin, por los que salen del raquis los nervios raqudeos. 41
Elementos de las vrtebras

Las vrtebras son huesos cortos, con tejido esponjoso en su interior. Su forma vara segn a qu parte de la columna pertenezcan, pero presentan una serie de caracteres comunes: Cuerpo. Ocupa la parte anterior y tiene forma cilndrica. Presenta dos caras una superior y otra inferior. Apfisis espinosa. Parte impar y media, dirigida hacia atrs, en forma de una larga espina, de donde recibe su nombre. Apfisis transversa. En nmero de dos, derecha e izquierda. Se dirigen transversalmente hacia afuera. Apfisis articulares. Son dos eminencias destinadas a la articulacin de las vrtebras entre s. Son en total cuatro, dos ascendentes y dos descendentes. Agujero vertebral. El agujero vertebral est comprendido entre la cara posterior del cuerpo vertebral y la apfisis espinosa. Tiene forma triangular.
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Se describen a continuacin las caractersticas peculiares de las vrtebras de cada regin. Vrtebras cervicales Corresponden a la zona del cuello y son siete. Son las menos gruesas y las que gozan de mayor movilidad. La primera vrtebra cervical o atlas es una vrtebra incompleta, pues no posee verdadero cuerpo vertebral. Los dems elementos principalmente las apfisis, estn reducidos. Se articula con la segunda vrtebra cervical o axis, el cual presenta en la cara superior de su cuerpo una eminencia vertical, la apfisis odontoides, destinada a articularse con el atlas, permitiendo la rotacin lateral del cuello. Vrtebras dorsales Son doce y estn colocadas a continuacin de las cervicales, en sentido descendente. Corresponden a la zona de la espalda y presentan mayor grosor y menor movilidad que las vrtebras cervicales. Las diez primeras vrtebras dorsales tienen, al articularse con las costillas, unas carillas articulares que las diferencian de las dems vrtebras. Vrtebras lumbares Son cinco, situadas entre la Porcin dorsal y el sacro. Son las ms gruesas y gozan de bastante movilidad. Corresponden a la zona de la cintura y presentan apfisis espinosas muy desarrolladas y horizontales. Sacro Comprende las cinco primeras vrtebras sacro coccgeas, soldadas entre s. Aplanado de delante a atrs y mucho ms voluminoso por arriba que por abajo, el
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sacro es considerablemente ms ancho en la mujer que en el varn, con el fin de facilitar el parto. El conducto sacro recorre el sacro en toda su longitud. Es la continuacin del conducto raqudeo o espinal. De cada lado parten cuatro conductos transversales por los que salen los nervios sacros. Cccix Como el anterior, es un hueso impar que ocupa la lnea media, formado por la unin de cuatro o cinco vrtebras rudimentarias. Presenta forma triangular, aplanada de delante a atrs. Dispuesto a continuacin del sacro y articulado con l, forma la extremidad inferior del eje vertebral y equivale al rudimento de la cola de los animales.
Huesos del trax El trax es la parte superior del tronco, y el esqueleto que protege esta parte del cuerpo, donde se alojan los pulmones y el corazn principalmente, se denomina caja torcica Adems de ofrecer proteccin a las vsceras situadas en su interior, el trax es una pieza fundamental de la mecnica o de los movimientos respiratorios. Los principales huesos que dan forma a la caja torcica son las costillas y el esternn. Las costillas estn formadas por 24 huesos largos y estrechos; unidos en la espalda a la columna vertebral. Las siete primeras se denominan costillas verdaderas porque se articulan con el esternn a travs de su respectivo cartlago. Las cinco ltimas, o costillas falsas, no se articulan directamente con el esternn, sino que sus respectivos cartlagos se unen entre s.
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De ellas, la undcima y la duodcima se denominan costillas flotantes, porque se encuentran libres en toda su extensin. El esternn es un hueso largo y piano, de unos 15-20 cm de longitud, situado en la parte delantera del trax. Se articula con las dos clavculas del hombro y con las siete costillas verdaderas.
Huesos de las extremidades superiores El miembro superior est formado por cuatro segmentos: Hombro: se encuentra, propiamente, en la parte superior del trax. Lo constituyen dos huesos, la clavcula por delante, y el omplato o escpula por detrs, que es el lugar de insercin de importantes elementos musculares y ligamentos. Brazo: slo hay el hmero, un hueso largo cuya epfisis inferior contribuye a la articulacin del codo. Antebrazo: lo constituyen dos huesos dispuestos paralelamente entre s. El hueso largo, ligeramente encorvado, que se articula con el humero a la altura del codo. El radio, situado por fuera del cbito, tambin se articula con el hmero. Para efectuar el movimiento de rotacin de la mueca, el radio se cruza con el cbito formando una X. Mueca, mano y dedos: existen un total de 27 pequeos huesos, agrupados en carpianos, metacarpianos, falanges. 45
Huesos de las extremidades inferiores La seccin inferior del esqueleto se divide en cuatro segmentos: Pelvis o cadera: est formada por la unin de los dos huesos coxales, el sacro y el cccix. La pelvis masculina es ms gruesa que la femenina, pero esta es ms ancha y est ms inclinada para facilitar el paso del feto en el parto. Muslo: slo lo constituye el fmur, el hueso ms largo del cuerpo humano. Pierna: est formada por dos huesos largos, la tibia y el peron, que se articulan con la rodilla y con el tobillo. Tibia tambin es una palabra que precede del latn, tibia, puesto que tiene una forma similar a la tibia, un antiguo instrumento musical semejante a una flauta. En la rodilla, un hueso corto, aplanado y redondeado, la rtula, permite la flexin y la extensin de la pierna. Pie: comprende 26 huesos, dispuestos en tres grupos. Entre los huesos del tobillo est el de mayor tamao del pie, el calcneo, que forma el taln. Los metatarsianos y las falanges son semejantes a los de la mano, pero estn menos desarrollados a causa de su menor movilidad.
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Clasificacin de los huesos segn su tamao
Huesos Largos Constan de una zona cilndrica (la difisis) y dos extremos, llamados cada uno epfisis. Ejemplos de huesos largos son el humero, radio, tibia y peron.
Huesos Cortos Estos huesos se caracterizan por tener una forma algo o bastante irregular, no son simplemente una versin ms corta de hueso largo. Los huesos del carpo y del tronco son ejemplo de esta categora.
Huesos Planos Se encuentran dondequiera que se necesite proteccin de partes blandas del cuerpo o un lugar para insercin muscular extensa. Ejemplo incluyen las costillas, escpula (u omplatos), partes de la cintura plvica, y los huesos del crneo.
Huesos Irregulares Comprende huesos de forma caracterstica y diferente. Las vrtebras y los huesillos del odo representan ejemplos clsicos de huesos irregulares
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Huesos Sesamoideos Huesos pequeos y redondeados que se encuentran junto a las articulaciones, y tienen la funcin de incrementar la funcin de palanca de los msculos. Un ejemplo de huesos sesamoideos es la rtula (o patela).
Articulaciones Una articulacin es el rea de contacto entre los huesos, un hueso y un cartlago, o entre tejido seo y los dientes. De las articulaciones podemos mencionar que adems de unir a los huesos son las responsables de la movilidad del cuerpo. Podemos clasificar a las articulaciones segn su estructura y adems segn su funcin.
Segn su estructura, se clasifican en:
1- Fibrosas: con tejido fibroso (con abundantes fibras colgenas) y sin cavidad articular. 2- Cartilaginosas: la unin sea se hace por cartlagos, y no poseen cavidad articular. 3- Sinoviales: los huesos se mantienen juntos por la accin del tejido conectivo denso de una cpsula articular y por el trabajo de ligamentos; poseen cpsula articular. 48
Segn su funcin, las articulaciones se clasifican en: 1- sinartrosis: son inmviles 2- anfiartrosis: movimientos limitados 3- diartrosis: diversidad de movimientos
Articulaciones fibrosas No tiene cavidad articular, los huesos se mantiene unidos por tejido conectivo fibroso. No tienen movilidad. Sus tipos son: 1- Suturas: son las uniones de los huesos del crneo, con bordes irregulares y entrelazados. Incluye las sinostosis o articulaciones seas en la que hay fusin completa de los huesos en la lnea de unin (por ejemplo la sutura frontal). Funcionalmente son sinartrosis. 2- Sindesmosis: la cantidad de tejido conectivo fibroso es mayor que en la anterior, y est dispuesto como una lmina entre los dos huesos. Por ejemplo la articulacin tibioperonea distal. Funcionalmente son anfiartrosis. 3- Gonfosis: es la articulacin de las races de los dientes en los huesos maxilares. Funcionalmente son sinartrosis.
Articulaciones cartilaginosas No tienen cavidad articular, los huesos se mantiene unidos por fibrocartlago o cartlago hialino. Sus tipos son:
1- Sincondrosis: el material de unin es cartlago hialino. Por ejemplo la articulacin de la primera costilla con el manubrio del esternn, en los nios. (Luego se osifica y se transforma en sinostosis). Funcionalmente son sinartrosis.
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2- Snfisis: los huesos tienen una capa de cartlago hialino y entre ambos huesos hay un disco de fibrocartlago. Por ejemplo la snfisis pubiana y las articulaciones
Articulaciones sinoviales Su estructura consta de: 1) Cavidad sinovial 2) Cartlago articular 3) Cpsula articular que tiene una capa externa o cpsula fibrosa y una membrana sinovial interna; a veces pueden encontrarse acmulos de tejido adiposo llamados almohadillas adiposas articulares. 4) Lquido sinovial 5) Ligamentos accesorios intracapsulares y extracapsulares. 6) Discos articulares o meniscos.
Los tipos de articulaciones sinoviales son:
1- Planas: permiten movimientos deslizantes en un solo plano; por ejemplo esterno-costal o vertebrocostal.
2- En bisagra: se mueven en un plano alrededor de un solo eje, slo permiten la flexin y la extensin; por ejemplo rodilla, codo, tobillo
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3.- En pivote: son uniaxiales y facilitan la rotacin; por ejemplo la articulacin del atlas con el axis.
4- En silla de montar: son biaxiales y las caras son cncavas y convexas; por ejemplo la articulacin carpo-metacarpiana del pulgar.
5- Esfricas: son multiaxiales, y muy mviles; una superficie esfrica se mueve dentro de una cavidad; por ejemplo la cabeza del fmur en el acetbulo del hueso ilaco.
6- Condleas: son biaxiales y permiten el movimiento en los planos sagital y coronal; por ejemplo las articulaciones metacarpofalngicas o nudillos. Funcionalmente todas las articulaciones sinoviales son diartrosis.
Cuatro tipos de movimientos en las articulaciones sinoviales Pueden ser de: 1) Deslizamiento 2) Angulares, los cuales se subdividen en: a- flexin: es reducir el ngulo entre los huesos o partes del organismo
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b- extensin: es el aumento del ngulo entre los huesos o partes del cuerpo.
c- hiperextensin: extensin del pi con flexin plantar al levantarse sobre la punta de los dedos
d- abduccin: es el alejamiento de una estructura situada en el plano coronal con relacin al plano medio
e- aduccin: es el acercamiento de una estructura situada en el plano coronal en direccin al plano medio.
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f- circunduccin: es un movimiento circular que combina la flexin, extensin, separacin y aproximacin.
3) Rotacin: es el giro de una parte del cuerpo alrededor de su eje longitudinal, como el atlas y el axis
4) Especiales, pueden ser: a- elevacin: se levanta o desplaza una estructura en sentido superior b- depresin: se baja o desplaza una estructura en sentido inferior c- protraccin o protrusin: es un movimiento anterior del hombro o del mentn respectivamente d- retraccin o retrusin: es un movimiento posterior del hombro o del mentn respectivamente e- inversin: mueve la planta del pi hacia el plano medio (la planta mira en direccin medial) f- eversin: es el alejamiento de la planta del pi del plano medio (giro lateral de la planta) g- dorsiflexin: es la flexin del tobillo que ocurre al subir cuestas h- flexin plantar: es aquella en la que el pi o los dedos se doblan hacia la cara plantar i- supinacin: es un movimiento del antebrazo y de la mano, por el que el radio gira lateralmente sobre su eje longitudinal, de forma que la palma de la mano mira en direccin anterior y el dorso en direccin posterior j- pronacin: es un movimiento del antebrazo y de la mano, por el que el radio rota medialmente sobre su eje longitudinal, de forma que la palma de la mano mira en direccin posterior y el dorso en direccin anterior k- oposicin: acercamiento del pulgar al plano medio
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Irrigacin e inervacin de las articulaciones Las articulaciones reciben sangre de las arterias articulares que forman redes que irrigan la articulacin y su interior. Las venas articulares acompaan a las arterias. Las articulaciones tienen una rica inervacin. Los nervios articulares derivan de los nervios cutneos. Las articulaciones transmiten la sensibilidad propioceptiva, es decir que informan acerca de la sensacin de movimiento o posicin
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Ejercicio 1:
Indicaciones para el estudiante: Elabora un resumen de las funciones del sistema seo y su relacin con el ejercicio, el movimiento y su efecto en el bienestar de las personas.
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Ejercicio 2:
Indicaciones para el estudiante: Anota el nombre de los huesos en el siguiente esquema.
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Ejercicio 3
Indicaciones para el estudiante: En el recuadro en blanco escribe el nombre de algunos huesos largos y cortos as como su funcin.
HUESOS CORTOS
HUESOS LARGOS
FUNCION
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Ejercicio 4:
Indicaciones para el estudiante: realiza un resumen de las divisiones del sistema seo.
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Ejercicio 5
Indicaciones para el estudiante: realiza un cuadro sinptico de la clasificacin de las articulaciones.
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Competencia 2 Producto: Portafolio de evidencias integrado por Ejercicios del 1 al 5 1.- Resumen de las funciones del sistema seo y su relacin con el ejercicio, el movimiento y su efecto en el bienestar de las personas. 2.- Esquema de los huesos. 3.- Tabla huesos largos y funcin 4.- Resumen de la divisin del sistema seo 5.- Cuadro sinptico de la clasificacin de las articulaciones
Instrumento de evaluacin, lista de cotejo que revisa lo siguiente: Utiliza trminos en forma correcta Presenta orden y limpieza Cuida ortografa y redaccin Entrega en tiempo y forma Completo y firma de revisado
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COMPETENCIA 3
Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema muscular, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera. El estudiante ser competente al identificar las estructuras y funcionalidad del sistema muscular lo que le permitir obtener la base para comprender el proceso saludenfermedad en el cuerpo humano para ejecutar posteriormente el plan de cuidados en el usuario.
1- Elabora un mapa mental de los tipos de contraccin. 2- Realiza un diagrama de la clasificacin muscular 3- Prototipo de un msculo
Introduccin
El sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su estabilidad y la forma del cuerpo. En los vertebrados el movimiento de los msculos se controla a travs del sistema nervioso, sin embargo algunos msculos (tales como el cardaco) pueden funcionar en forma autnoma. Aproximadamente el 40% del cuerpo humano est formado por msculos, vale decir que por cada kilogramo de peso total, 400 gramos corresponden a tejido muscular.
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Desarrollo
SISTEMA MUSCULAR Es el conjunto de los ms de 600 msculos del cuerpo, cuya funcin primordial es generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario, considerando los msculos esquelticos y viscerales, respectivamente, el sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su estabilidad y la forma del cuerpo.
Funciones del sistema muscular Locomocin. El sistema muscular es responsable del desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades Actividad motora de los rganos internos: el sistema muscular es el encargado de hacer que todos nuestros rganos desempeen sus funciones, ayudando a otros sistemas como el sistema cardiovascular
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Curso Propedutico1 Parte. Anatoma y Fisiologa.C.1-5 Informacin del estado fisiolgico: por ejemplo, un clico renal provoca contracciones fuertes del msculo liso generando un fuerte dolor, signo del propio clico. Mmica: el conjunto de las acciones faciales, tambin conocidas como gestos, que sirven para expresar lo que sentimos y percibimos. Estabilidad: los msculos conjuntamente con los huesos permiten al cuerpo mantenerse estable, mientras permanece en estado de actividad. Postura: el control de las posiciones que realiza el cuerpo en estado de reposo. Produccin de calor: al producir contracciones musculares se origina energa calrica. Forma: los msculos y tendones dan el aspecto tpico del cuerpo. Proteccin: el sistema muscular sirve como proteccin para el buen funcionamiento del sistema digestivo como para los rganos vitales.
Componentes del sistema muscular El sistema muscular est formado por msculos y tendones
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La principal funcin de los msculos es contraerse, para poder generar movimiento y realizar funciones vitales. Se distinguen tres grupos de msculos, segn su disposicin:

El msculo esqueltico El msculo liso El msculo cardaco
Msculo estriado (esqueltico)

Los msculos estriados son rojos, tienen una contraccin rpida y voluntaria y se insertan en los huesos a travs de un tendn, por ejemplo, los de la masticacin, el trapecio, que sostiene erguida la cabeza, o los gemelos en las piernas que permiten ponerse de puntillas. Aqu puedes ver el aspecto al microscopio del tejido muscular estriado:
Msculo Liso Los msculos lisos tapizan tubos y conductos y tienen contraccin lenta e involuntaria. Se encuentran por ejemplo, recubriendo el tubo digestivo o los vasos sanguneos (arterias y venas).
Msculo Cardaco El msculo cardaco (como el corazn) es un caso especial, pues se trata de una variedad de msculo estriado, pero de contraccin involuntaria. El cuerpo humano posee unos 650 msculos de accin voluntaria. Tal riqueza muscular nos permite realizar innumerables movimientos. Hay msculos planos como el recto del abdomen, en forma de huso como el bceps o muy cortos como los interseos del metacarpo. Algunos msculos son muy grandes, como el dorsal en la espalda, mientras otros muy potentes como los cudriceps en el muslo. Adems los msculos sirven, junto con los huesos, como proteccin a los rganos internos as como de dar forma al organismo y expresividad al rostro
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Tipos de msculos segn el movimiento que realiza Segn el tipo de movimiento que realizan, se pueden distinguir los siguientes tipos de msculos: Flexores y extensores: acercan o separan, respectivamente, dos partes de un miembro. La aplicacin de estos trminos en relacin con la cadera y el hombro requiere una definicin especial. La flexin en estas estructuras constituye un movimiento por el cual el muslo y el brazo son desplazados hacia delante; mediante la extensin, el muslo y el brazo se desplazan hacia atrs. Abductores y aductores: alejan o acercan partes mviles hacia un eje central. Rotadores: hacen girar un hueso alrededor de un eje longitudinal. La pronacin y la supinacin constituyen dos formas especiales de rotacin. La pronacin es la rotacin conjunta del antebrazo y la mano, quedando las palmas de las manos mirando hacia atrs. La supinacin es el movimiento contrario Elevadores o depresores: levantan o bajan una parte del cuerpo Esfnteres y dilatadores: cierran o abren un orificio corporal.
Estructura de un msculo esqueltico Los msculos esquelticos estn formados por fibras musculares estriadas que se organizan de la siguiente manera: Cada fibra muscular est rodeada por una fina membrana de tejido conjuntivo denominada endomisio.
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Varias fibras se agrupan en manojos denominados fascculos musculares. Cada fascculo est rodeado por una capa de tejido conjuntivo denominada perimisio. El conjunto de los fascculos forman el msculo que, a su vez, se encuentra rodeado por una envoltura de tejido conjuntivo llamada epimisio. Los componentes de tejido conjuntivo de un msculo se unen para formar un tendn, mediante el cual el msculo se inserta al hueso. En los msculos anchos los tendones son aplanados y se denominan aponeurosis. Adems, los msculos esquelticos contienen abundantes vasos sanguneos, vasos linfticos, nervios y receptores sensoriales.
PRINCIPALES MSCULOS DEL CUERPO HUMANO Msculos de la cabeza Msculos mmicos. Frontal: levanta las cejas y arruga la frente. Risorio: tiran de la comisura bucal lateralmente. Orbicular de los prpados: cierran los ojos. Orbicular de los labios: cierran la boca Msculos masticadores Masetero: cierran la boca y aprietan los dientes. Temporal: cierran la boca, aprietan los dientes y retraen el maxilar inferior.
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Msculos del cuello Esternocleidomastoideo: rotacin y flexin de la cabeza.
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Msculos del tronco Cara posterior: Trapecio: intervienen en la aduccin y abduccin del brazo. Dorsal ancho: extensin del brazo. Colabora con el pectoral en la aduccin del brazo Redondo mayor: extensin, aduccin y rotacin interna del brazo. Redondo menor: aduccin y rotacin del brazo hacia fuera.
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Msculos del tronco
Cara anterior: Pectoral mayor: flexin del brazo. Colabora con el dorsal ancho en la aduccin del brazo Serratos anteriores o mayores: desplazan los hombros hacia adelante. Intercostales: situados entre las costillas. Intervienen en los movimientos respiratorios. Diafragma: separa las cavidades torcica y abdominal. Interviene en los movimientos respiratorios. Recto mayor del abdomen: flexin del tronco y compresin del contenido abdominal. Oblicuo externo o mayor del abdomen: flexin del tronco y compresin del contenido abdominal
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Msculos de las extremidades superiores
Hombro Deltoides: abduccin del brazo. Participa tambin en la flexin y extensin del brazo.
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Brazo
Bceps braquial: flexin y supinacin del antebrazo. Flexin del brazo. Braquial anterior: flexin del antebrazo. Trceps braquial: extensin del antebrazo. Una porcin interviene en la extensin del brazo
Antebrazo Pronador: pronacin del antebrazo y la mano. Supinador: supinacin del antebrazo y la mano. Cubital anterior: flexin de la mano. Palmar: flexin de la mano sobre el antebrazo. Flexores y extensores de los dedos: flexin y extensin de los dedos
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Mano
Msculos cortos de la mano: mueven los dedos.
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Msculos de las extremidades inferiores
Muslo y nalgas
Glteo mayor: extensin del muslo. Glteo mediano: abduccin del muslo. Iliopsoas: flexin del muslo y el tronco. Pectneo: flexin y aduccin del muslo. Sartorio: flexin, aduccin y giro del muslo hacia fuera. Flexin de la pierna. Recto interno: aduccin del muslo y flexin de la pierna. Aductor mayor: aduccin de las piernas. Aductor mediano: aduccin de las piernas. Cudriceps femoral: incluye el vasto externo, el vasto intermedio, el vasto interno y el Recto anterior. Extensin de la pierna. Bceps femoral: flexin de la pierna y extensin del muslo Semitendinoso: flexin de la pierna y extensin del muslo. Semimembranoso: flexin de la pierna y extensin del muslo.
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Pierna
Tibial anterior: flexin dorsal del pie. Soleo: junto con los gemelos permiten levantar el cuerpo sobre la punta de los pies (flexin plantar). Gemelo: flexin plantar del pie y flexin de la pierna. Este msculo se inserta en el hueso calcneo mediante el tendn de Aquiles. Peroneo lateral largo: gira hacia fuera el pie. Flexores y extensores de los dedos del pie: flexionan o extienden los dedos del pie. Msculos cortos del pie: mueven los dedos del pie
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Ejercicio 1
Indicaciones para el estudiante: En el siguiente cuadro relaciona las funciones de los msculos, anota el nmero de la funcin en el parntesis, segn corresponda.
Funciones del sistema muscular Locomocin( 1 ) Los msculos conjuntamente con los huesos permiten al cuerpo mantenerse estable, mientras permanece en estado de actividad. ( ) Al producir contracciones musculares se origina energa calrica. ( )
Actividad motora de Los rganos internos. ( 2 )
Informacin del estado fisiolgico(3)
El sistema muscular es el encargado de hacer que todos nuestros rganos desempeen sus funciones, ayudando a otros sistemas como por ejemplo al digestivo. ( ) El sistema muscular sirve como proteccin para el buen funcionamiento del sistema digestivo como para los rganos vitales ( )
La Postura (6)
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La Mmica ( 4)
Efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades. ( )
La Estabilidad ( 5 )
El control de las posiciones que realiza el cuerpo en estado de reposo. ( )
La produccin de calor (7)
El conjunto de las acciones faciales, tambin conocidas como gestos, que sirven para expresar lo que sentimos y percibimos. ( ) Por ejemplo, un clico renal provoca contracciones fuertes del msculo liso generando un fuerte dolor, signo del propio clico. ( )
La Forma (8)
La Proteccin (9)
Los msculos y tendones dan el aspecto tpico del cuerpo. ( )
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Ejercicio 2
Indicaciones para el estudiante: Elabora un mapa mental de los tipos de contraccin muscular.
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Ejercicio 3
Indicaciones para el estudiante: Elabora con materiales reciclables un prototipo de un msculo de cualquier parte del cuerpo, usa tu creatividad para que tenga movimiento.
Prctica Integradora
Indicaciones para el estudiante: en un escenario de representacin, en el laboratorio de enfermera y con el apoyo de un compaero, realiza la localizacin de los msculos que te indique tu facilitador. Indicaciones al tutor: 1. Forma equipos de trabajo para el desarrollo de la prctica. 2. Asigna por segmentos anatmicos para su estudio a cada equipo de trabajo, rotando la accin para su aprendizaje. 3. Coordina las acciones para que por equipos presenten su exposicin prctica, utilizando las precauciones requeridas de asepsia. Recursos materiales de apoyo Guantes desechables Mesa de exploracin Sbana clnica
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Competencia 3
Portafolio de evidencias integrado por los siguientes productos: Cuadro de las funciones de los msculos Mapa mental de los tipos de contraccin muscular Fotos del Prototipo de un msculo de cualquier parte del cuerpo, (usa tu creatividad para que tenga movimiento.)
Instrumento De Evaluacin; Lista de cotejo -Respetar las indicaciones -Limpio -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado
Prctica integradora Instrumento De Evaluacin; Lista de cotejo -Respetar indicaciones -Rbrica de evaluacin -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado
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COMPETENCIA 4
Reconocer los diferentes conceptos, estructura y funcionamiento del sistema tegumentario, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
El estudiante ser competente al identificar las estructuras y funcionalidad del sistema tegumentario lo que le permitir obtener la base para comprender el proceso salud-enfermedad de este sistema y sus repercusiones en el cuerpo humano a fin de ejecutar el plan de cuidados integral al usuario. 1.-Realizar un resumen de las funciones de la piel que explique la importancia del mantenimiento de la integridad de la prevencin de enfermedades 2.- Realizar un modelo que describa la estructura anatmica de la piel con sus anexos y las funciones de cada uno de ellos.
Introduccin
La piel es esencialmente la cubierta o envoltura exterior del organismo que funciona de manera permanente y que cumple dos importantsimas misiones, la de relacionarnos con el mundo exterior y la de protegernos de las agresiones de ese propio mundo. Nos envuelve y nos protege; nos separa y nos pone en contacto con el entorno En cuanto a la funcin de relacin, en ella se encuentra uno de los sentidos que tenemos ms desarrollados, el tacto. La piel es la encargada de recibir los estmulos del exterior a travs de las terminaciones nerviosas que se sitan en ella y de ah se dirigen al cerebelo que nos dice cmo debemos reaccionar. Cada centmetro cuadrado de piel contiene unos cinco mil receptores sensitivos. La piel es la primera responsable de que sintamos una caricia o de que notemos el calor producido por el
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fuego o el fro de la nieve. Pero tambin la piel es el espejo de los sentimientos y emociones interiores. Ponernos rojos porque algo nos da vergenza, "tener la piel de gallina" o sudar por algo que nos produce miedo, son algunas de las muchas respuestas emocionales que se ponen de manifiesto a travs de la piel La piel posee otras funciones bsicas para el correcto funcionamiento de nuestro organismo. Tiene una funcin protectora, ya que es capaz de seleccionar lo que resulta daino para el organismo y lo que, por el contrario, es beneficioso para nosotros. Esto se consigue gracias a su disposicin de barrera que impide la entrada de sustancias nocivas (millones de bacterias que viven sobre ella, cuerpos extraos y, en parte, radiaciones solares perjudiciales) y a un sistema inmunolgico propio. Adems tiene una funcin reguladora del metabolismo: impide la salida de sustancias (lquidos y clulas) imprescindibles para nuestro organismo, regula la temperatura corporal protegindonos de los cambios de temperatura ambiental (tanto del fro como del calor) y transforma los rayos del sol en vitamina D (vitamina necesaria para el buen estado de nuestros huesos.
Desarrollo
SISTEMA TEGUMENTARIO
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Concepto de piel La piel es la frontera del organismo con el medio externo. Su funcin primordial es la adaptacin y la conexin del individuo con el medio ambiente. Se considera el rgano de mayor superficie (puede alcanzar entre 1`2 -2 m2) y es tambin el rgano de mayor peso ya que puede llegar a pesar hasta 4Kg. La piel difiere de una regin a otra, hay zonas ms gruesas como las plantas de los pies y las palmas de las manos; y hay zonas ms finas que constituyen los prpados, los pliegues o superficies de flexin y extensin por numerosas fibras muy apretadas entre s y con escasas clulas.
Estructura General de la Piel Est constituida por tres bloques: Epidermis: que el la ms superficial, la ms delgada y muy celular. Dermis: que es mucho ms gruesa, est constituida por tejido conjuntivo que es atravesado por numerosos vasos y nervios y en esta se localizan los anejos cutneos. Hipodermis: es la capa ms profunda, est constituida por un tejido adiposo que tambin se conoce como tejido subcutneo graso.
Caractersticas de la Epidermis Es la ms superficial, est constituida por un grupo o hilera de clulas formando un epitelio estratificado y limitado con la dermis mediante una membrana basal a la cual se encuentra firmemente adherida. Clulas de la Epidermis; Existen cuatro bloques celulares que son: Los queratinocitos: que forman la cubierta protectora de la epidermis, se denominan as porque fabrican una protena llamada queratina, que es impermeable al agua y protege la piel y los tejidos de las agresiones y abrasiones externas.
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Los melanocitos: son de origen nervioso, poseen prolongaciones dendrticas que se sitan en la capa ms profunda de la epidermis y se denominan as porque fabrican un pigmento denominado melanina. Clulas de Langerhans: son clulas procedentes de la mdula sea que migran hasta la epidermis y que tienen una funcin fagocitaria y se dice que son tambin como presentadoras de antgenos a los linfocitos participando en reacciones de hipersensibilidad. Se sitan habitualmente en las capas espinosas, granulosas y bsales. Clulas de Merkel: son clulas que actan como receptores del tacto y se sitan en las capas bsales de la epidermis.
Estratos de la Epidermis Se citan histolgicamente cuatro capas principales indicando de profundidad a superficie: Estrato Basal o Germinativo: est formado por queratinocitos con gran capacidad de divisin. Constituye una nica capa de clulas de forma alargada o poligonal que se apoya sobre una membrana basal formando parte de lo que se denomina "unin dermo-epidrmica". Los queratinocitos basales son los nicos que tienen gran capacidad proliferativa y suelen estar intercalados con los melanocitos. En la proporcin de un melanocitos por cada diez queratinocitos. Estrato Espinoso o Escamoso: constituido por clulas epiteliales dispuestas en diez filas (ms o menos), son clulas poligonales, que se van aplanando a medida que se acercan a la superficie como las clulas basales estn unidas o interconectadas por medio de puentes de unin llamados desmosomas (torofilamentos).
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Estrato Granuloso: formado por dos tres filas de clulas aplanadas que se caracterizan por poseer numerosos grnulos citoplasmticos que participan en el proceso de queratinizacin. Se suelen establecer un pequeo estrato como subdivisiones del estrato granuloso que se denomina "Capa o Estrato Lcido", pero que slo se manifiesta en las zonas de piel gruesa como las palmas de las manos y las plantas de los pies. Estrato Crneo: compuesto por clulas dispuestas asta en treinta filas que se les denomina "Clulas Cornificadas" porque son estructuras sin ncleo y sin organelos citoplasmticos que slo poseen en su interior fibras de queratina y son elementos que estn continuamente desprendindose.
Caractersticas de la la Dermis Parte de la piel que est situada por debajo de la epidermis y se halla separado de ella por la "unin dermoepidrmica". La dermis es como una maya esponjosa donde se sitan numerosas fibras asociadas a una matriz intercelular o sustancia fundamental y con escasos elementos celulares propios.
Estructura de la Dermis Se distinguen dos capas morfolgicas:
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Dermis Papilar: es la porcin ms rica en elementos celulares que est formada por unas elevaciones o crestas que se denominan Papilar Drmicas. Dermis Peticular: es la porcin mayor de la dermis, compuesta por numerosas fibras muy apretadas entre s y con escasas clulas.
Anexos epidrmicos 1-Glndulas 1.1- Glndulas Sudorparas Estn distribuidas prcticamente por toda la piel y se clasifican en dos grupos en funcin de cmo eliminan su producto de secrecin: a) Glndulas Ecrinas: vierten su producto de secrecin sin ningn tipo de destruccin celular. Se caracterizan porque el conducto excretor que poseen se abre directamente a la superficie de la hipodermis mediante un orificio denominado "Poro Sudorparo", mientras que la zona excretora suele tener una forma de ovillo que se encuentra situada en la dermis prxima a la unin dermohipodrmica. Estas glndulas tienen un producto de secrecin conocido como "sudor". En el caso de estas glndulas, es un sudor claro de sabor salado, el 90% es agua y en l van numerosas sustancias disueltas como por ejemplo: cloruro sdico, cloruro potsico, urea, aminocidos, cido lctico, protenas, glucosa, inmunoglobulinas, histaminas... Posee un ph de aproximadamente 42 - 55. El sudor se obtiene por un filtrado plasmtico que se
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filtra principalmente a travs del ovillo de la glndula y que se va modificando en el conducto excretor, a travs de la reabsorcin y secrecin de numerosos iones. Predominan sobre todo en las palmas de las manos y las plantas de los pies. b) Glndulas Apocrinas: son aquellas que eliminan parte de su citoplasma junto con su producto excretor (que aparecen como pequeas vacuolas). Se caracterizan porque su producto excretor se abre al "conducto piloso"; esta secrecin se caracteriza porque es ms lechosa, viscosa y est formada por agua, pero destaca sobre todo porque es rica en grasa. Tambin en ella existe azcar, amoniaco, aminocidos. En este caso el sudor tiene un ph que es neutro o ligeramente alcalino. Estas glndulas se distribuyen por las axilas, la areola mamaria y las regiones anogenitales.
1.2- Glndulas sebceas Son glndulas asociadas siempre a los pelos y que se caracterizan por presentar una agrupacin celular que aparece como envuelta por una cpsula o una bolsa donde se alojan pequeas glandulitas. Cada pelo lleva asociado entre una y cuatro glndulas sebceas. Su producto de secrecin es el sebo, que es una sustancia grasa que contribuye a dar sensibilidad y permeabilidad a la piel.
Funcin de las glndulas sebceas

Su misin principal es la de generar el sebo que se convierte en un poderoso aliado de nuestro organismo gracias a sus dos funciones principales:

Proteccin antimicrobiana, objetivo que cumple gracias a la acidez natural del sebo. Funcin de lubricacin del pelo. Esto permite que el pelo pueda surgir de forma ms natural y cmoda.
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Tipos de glndulas sebceas Se distinguen dos tipos: Las que acompaan a un vello. Cada vello suele tener una media de 5 a 6 glndulas sebceas encargadas de su lubricacin y de impedir la entrada de agentes patgenos. II. Las que no acompaan a un vello. Estas estn situadas en los labios, los parpados, el glande y las aureolas. Por lo tanto tenemos que en los nicos lugares donde no encontramos glndulas sebceas son las palmas de pies y manos. Cuanto mayor sea el tamao de la glndula sebcea ms pequeo ser el tamao del pelo al que acompae. Problemas con las glndulas sebceas. Si las glndulas sebceas funcionan de forma correcta no existe ningn problema, sin embargo puede que esto no funcione de esta manera y de esta forma podemos distinguir dos problemas: Las glndulas sebceas generan poco sebo. Cuando las glndulas sebceas no generan el sebo suficiente se produce un desequilibrio en la piel que produce sequedad, caspa y posibles infecciones bacterianas que aprovechan los poros libres de sebo para acceder a nuestro organismo. Cuando las glndulas sebceas producen demasiado sebo tenemos el problema contrario. Piel demasiado grasa lo que produce infecciones y acn y puede tapar el folculo piloso y provocar cadas capilares. I.
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2- El vello Al vello lo constituyen rganos asociados a la dermis que se encuentran compuestos por distintas columnas de clulas soldadas unas a otras y que se caracterizan porque estn queratinizadas. En el vello se distinguen dos partes: La Raz: que sera la porcin del pelo que est por debajo de la superficie cutnea alojada principalmente en la dermis e incluso puede llegar hasta la hipodermis. El Tallo: que es la porcin que aflora a la superficie epidrmica. Tanto el tallo como la raz tienen tres superficies concntricas, que son: Interna --> mdula Media --> corteza Externa --> cutcula Rodeando a la raz del pelo se encuentra el folculo piloso que est constituido en su pared por dos capas celulares distintas: *Una capa externa constituida por tejido conjuntivo *Una capa interna formada por tejido epitelial, desdoblado en dos hojas que proceden de una invaginacin epidrmica. En la base del folculo se distinguen dos estructuras que dan lugar a la composicin del bulbo piloso, que son: *La Papila: que es un pequeo
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entrante, en el cual se alojan multitud de vasos sanguneos en un soporte de tejido conjuntivo. *La Matriz: es un conjunto de clulas epiteliales germinales, de ellas derivan el crecimiento del pelo.
3- Las Uas Son lminas endurecidas formadas principalmente por queratina que estn asociadas a la dermis y en ellas podemos apreciar el cuerpo de la ua, que posee dos caras: un borde proximal y un borde distal. En esas caras se distingue una cara ms externa, convexa con distinta coloracin, donde resulta una zona blanquecina en su parte proximal denominada "lnula". En la cara ms profunda, tiene un aspecto cncavo y esta adherida a la dermis, adems aqu se localiza el rgano productor de la ua o ungueal. En uno de esos bordes, un borde proximal que posee un pequeo repliegue denominado cutcula y un borde distal que sera la parte accesible de la ua. Las uas de los dedos de las manos crecen cuatro o cinco veces ms rpido que las uas de los dedos de los pies. Al igual que el cabello, las uas crecen ms rpidamente en verano que en invierno. Si una ua se rompe, volver a crecer si la matriz no est gravemente lesionada. Las manchas blancas en las uas suelen deberse a cambios temporarios en la velocidad de crecimiento.
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FUNCIONES DE LA PIEL 1) PROTECCIN: Protege nuestro cuerpo del mundo exterior. Por ejemplo de los traumatismos. 2) TERMOREGULACION: Regula la temperatura constante de 37 grados que el individuo necesita. Por ello se le da el nombre de corazn perifrico. 3) SENSIBILIDAD: Por esta funcin es que sentimos calor, fri, etc. Por ello se le da el nombre de cerebro perifrico. 4) DEPSITO: Es un reservorio de mltiples sustancias como: minerales, sustancias grasas, sustancias orgnicas, hormonas, vitaminas, etc. 5) EMUNTORIO: Es la eliminacin de distintas sustancias a travs del sudor y la secrecin sebcea. 6) ANTIMICROBIANA: Es la primera gran defensa del organismo y acta como una barrera natural. Si esta barrera se rompe se producen las infecciones. 7) MELANGENA O DE PIGMENTACION: En la capa basal de la epidermis se encuentran las clulas melangenas, que producen la melanina, que es la que da las distintas tonalidades a la piel. Es as que tenemos los distintos tonos y colores de piel: personas de piel blanca, menos melanina y menos proteccin. Personas de piel amarilla, personas de piel negra, ms melanina y ms proteccin.
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8) CONTROLA SENSACIONES: Se da a travs de las terminaciones nerviosas y de los receptores. 9) ACCIN INMUNITARIA: Es a travs de clulas alojadas en la epidermis. Acta como reservorio de sangre 10) FACILITA LA SNTESIS DE VITAMINA D: A travs de numerosos precursores por accin de la luz ultravioleta sobre la piel se convierte la vitamina D en una sustancia activa.
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Ejercicio 1
Indicaciones para el estudiante: Realizar un resumen del sistema tegumentario en el cuadro que se te presenta.
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Ejercicio 2
Indicaciones para el estudiante: Realizar modelo anatmico de la piel y sus anexos, ser evaluado por el facilitador.
Prctica Integradora
Indicaciones para el tutor: En mesas de trabajo por equipos organizar la formulacin de anlisis y conclusiones del sistema tegumentario y exponerlos ante el grupo. La evaluacin se efectu mediante la revisin de ejercicios y prctica integradora.
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Competencia 4 Portafolio de evidencias integrado por los siguientes productos:

1 Resumen de las funciones de la piel que explica la importancia del mantenimiento de la integridad de la prevencin de enfermedades 2 Modelo de la estructura anatmica de la piel con sus anexos y las funciones de cada uno de ellos Instrumento de evaluacin: Lista de Cotejo -Respeta las indicaciones -Limpieza -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado
Prctica integradora Instrumento de evaluacin: Lista de Cotejo -Respeta las indicaciones - Rbrica de evaluacin -Entrega a tiempo -Completo -Con la firma de revisado
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COMPETENCIA 5
Reconocer los conceptos, estructura y funcionamiento del sistema circulatorio, para identificar los aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de enfermera
El estudiante ser competente al identificar las estructuras y funcionalidad del sistema cardiovascular o circulatorio, lo que le permitir obtener la base para comprender el proceso de saludenfermedad en el cuerpo humano para ejecutar posteriormente el plan de cuidados en el usuario. 1. Realiza un dibujo del cuerpo humano, indicando el sistema de circulacin mayor y el sistema de circulacin menor, haciendo nfasis en la circulacin sangunea a nivel cardiaco y pulmonar. 2. Hacer un esquema donde se muestre el transporte de oxgeno desde la atmsfera hasta los tejidos, sealando la importancia del oxgeno en la vitalidad celular. 3. Redactar un resumen de la importancia que tiene la hemoglobina y los eritrocitos para realizar la funcin de transporte de oxgeno. 4. Elaborar un mapa conceptual que integre las estructuras del sistema circulatorio y hematopoytico; presentar esta actividad en tutora.
Introduccin:
El cuerpo humano es recorrido interiormente, desde la punta de los pies hasta la cabeza por un lquido rojizo y espeso llamado sangre. La sangre hace este recorrido a travs de un sistema de verdaderas caeras, de distinto grosor que se comunican por todo el cuerpo. La fuerza que necesita la sangre para circular se la entrega un motor ubicado casi en el centro del pecho: el corazn, que es una bomba que funciona sin parar un solo segundo. Estos elementos, junto a otros que apoyan la labor sangunea, conforman el sistema o aparato circulatorio. El sistema o aparato circulatorio es el encargado de transportar, llevndolas en la sangre, las 95
sustancias nutritivas y el oxgeno por todo el cuerpo, para que, finalmente, estas sustancias lleguen a las clulas. Tambin tienen la misin de transportar ciertas sustancias de desecho desde las clulas hasta los pulmones o riones, para luego ser eliminadas del cuerpo. El sistema o aparato circulatorio est formado, entonces, por la sangre, el corazn y los vasos sanguneos.
Desarrollo
Generalidades El sistema cardiovascular tiene varias funciones sirve para llevar los alimentos y el oxgeno a las clulas, y para recoger los desechos metablicos que se han de eliminar despus por los riones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dixido de carbono (CO2). De toda esta labor se encarga la sangre, que est circulando constantemente. Adems, el aparato circulatorio tiene otras destacadas funciones: interviene en las defensas del organismo, regula la temperatura corporal, etc. Estructura. Para comprender las funciones del sistema cardiovascular debemos conocer los componentes involucrados que son: La sangre El corazn Los vasos sanguneos El sistema linftico
La sangre La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a travs del sistema circulatorio, formado por el corazn y un sistema de tubos o vasos, los vasos sanguneos.
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La sangre describe dos circuitos complementarios llamados circulacin mayor o general y menor o pulmonar. La sangre es un tejido lquido, compuesto por agua y sustancias orgnicas e inorgnicas (sales minerales) disueltas, que forman el plasma sanguneo y tres tipos de elementos formes o clulas sanguneas: glbulos rojos, glbulos blancos y plaquetas. Una gota de sangre contiene aproximadamente unos 5 millones de glbulos rojos, de 5.000 a 10.000 glbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.
El plasma sanguneo es la parte lquida de la sangre. Es salado, de color amarillento y en l flotan los dems componentes de la sangre, tambin lleva los alimentos y las sustancias de desecho recogidas de las clulas, as como el plasma que cuando se coagula la sangre, origina el suero sanguneo.
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Los glbulos rojos, tambin denominados eritrocitos o hemates, se encargan de la distribucin del oxgeno molecular (O2). Tienen forma de disco bicncavo y son tan pequeos que en cada milmetro cbico hay cuatro a cinco millones, midiendo unas siete micras de dimetro. No tienen ncleo, por lo que se consideran clulas muertas. Los hemates tienen un pigmento rojizo llamado hemoglobina que les sirve para transportar el oxgeno desde los pulmones a las clulas. Una insuficiente fabricacin de hemoglobina o de glbulos rojos por parte del organismo, da lugar a una anemia, de etiologa variable, pues puede deberse a un dficit nutricional, a un defecto gentico o a diversas causas ms. Los glbulos blancos o leucocitos tienen una destacada funcin en el Sistema Inmunolgico al efectuar trabajos de limpieza (fagocitos) y defensa (linfocitos). Son mayores que los hemates, pero menos numerosos (unos siete mil por milmetro cbico), son clulas vivas que se trasladan, se salen de los capilares y se dedican a destruir los microbios y las clulas muertas que encuentran por el organismo. Tambin producen anticuerpos que neutralizan los microbios que producen las enfermedades infecciosas.
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Las plaquetas son fragmentos de clulas muy pequeos, sirven para taponar las heridas y evitar hemorragias.
El corazn El corazn es un rgano hueco, del tamao del puo, encerrado en la cavidad torcica, en el centro del pecho, entre los pulmones, sobre el diafragma, dando nombre a la "entrada" del estmago o cardias. Histolgicamente en el corazn se distinguen tres capas de diferentes tejidos que, del interior al exterior se denominan endocardio, miocardio y pericardio. El endocardio est formado por un tejido epitelial de revestimiento que se contina con el endotelio del interior de los vasos sanguneos. El miocardio es la capa ms voluminosa, estando constituido por tejido muscular de un tipo especial llamado tejido muscular cardaco. El pericardio envuelve al corazn completamente. El corazn est dividido en dos mitades que no se comunican entre s: una derecha y otra izquierda, La mitad derecha siempre contiene sangre pobre en oxgeno, procedente de las venas cava superior e inferior, mientras que la mitad izquierda del corazn siempre posee sangre rica en oxgeno y que, procedente de las venas pulmonares, ser distribuida para oxigenar los tejidos del organismo a partir de las ramificaciones de la gran arteria aorta. En algunas cardiopatas congnitas persiste una comunicacin entre las dos mitades del corazn, con la consiguiente mezcla de sangre rica y pobre en oxgeno, al no cerrarse completamente el tabique interventricular durante el desarrollo fetal.
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Cada mitad del corazn presenta una cavidad superior, la aurcula, y otra inferior o ventrculo, de paredes musculares muy desarrolladas. Existen, pues, dos aurculas: derecha e izquierda, y dos ventrculos: derecho e izquierdo. Entre la aurcula y el ventrculo de la misma mitad cardiaca existen unas vlvulas llamadas vlvulas aurculoventriculares (tricspide y mitral, en la mitad derecha e izquierda respectivamente) que se abren y cierran continuamente, permitiendo o impidiendo el flujo sanguneo desde el ventrculo a su correspondiente aurcula. Cuando las gruesas paredes musculares de un ventrculo se contraen (sstole ventricular), la vlvula aurculoventricular correspondiente se cierra, impidiendo el paso de sangre hacia la aurcula, con lo que la sangre fluye con fuerza hacia las arterias. Cuando un ventrculo se relaja al mismo tiempo la aurcula se contrae, fluyendo la sangre por esta sstole auricular y por la abertura de la vlvula aurculoventricular. Como una bomba, el corazn impulsa la sangre por todo el organismo, realizando su trabajo en fases sucesivas. Primero se llenan las cmaras superiores o aurculas, luego se contraen, se abren las vlvulas y la sangre entra en las cavidades inferiores o ventrculos. Cuando estn llenos, los ventrculos se contraen e impulsan la sangre hacia las arterias. El corazn late unas setenta veces por minuto y bombea todos los das unos 10.000 litros de sangre.
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El numero normal de latidos cardiacos por minuto varia de 60 a 80 por minuto. Se considera que 74 es la media, cada ciclo dura aproximadamente 0.8 de segundo y consta de:
Sstole auricular: contraccin de las aurculas. Sstole ventricular: Contraccin de los ventrculos. Distole cardiaca completa: relajacin de las aurculas y los ventrculos.
Los vasos sanguneos Los vasos sanguneos (arterias, capilares y venas) son conductos musculares elsticos que distribuyen y recogen la sangre de todos los rincones del cuerpo. Se denominan arterias a aquellos vasos sanguneos que llevan la sangre, ya sea rica o pobre en oxgeno, desde el corazn hasta los rganos corporales. Las grandes arterias que salen desde los ventrculos del corazn van ramificndose y hacindose ms finas hasta que por fin se convierten en capilares, vasos tan finos que a travs de ellos se realiza el intercambio gaseoso y de sustancias entre la sangre y los tejidos. Una vez que este intercambio sangre-tejidos a travs de la red capilar, los capilares van reunindose en vnulas y venas por donde la sangre regresa a las aurculas del corazn.
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Las arterias Son vasos gruesos y elsticos que nacen en los Ventrculos aportan sangre a los rganos del cuerpo por ellas circula la sangre a presin debido a la elasticidad de las paredes.
Del corazn salen dos Arterias: 1. Arteria Pulmonar que sale del Ventrculo derecho y lleva la sangre a los pulmones. 2. Arteria Aorta sale del Ventrculo izquierdo y se ramifica, de esta ltima arteria salen otras principales entre las que se encuentran:
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Las cartidas: Aportan sangre oxigenada a la cabeza.
Subclavias: Aportan sangre oxigenada a los brazos.
Heptica: Aporta sangre oxigenada al hgado.
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Esplnica: Aporta sangre oxigenada al bazo.
Mesentricas: Aportan sangre oxigenada al intestino.
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Renales: Aportan sangre oxigenada a los riones.
Ilacas: Aportan sangre oxigenada a las piernas.
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Los Capilares Son vasos sumamente delgados en que se dividen las arterias y que penetran por todos los rganos del cuerpo, al unirse de nuevo forman las venas.
Las Venas Son vasos de paredes delgadas y poco elsticas que recogen la sangre y la devuelven al corazn, desembocan en las Aurculas. En la Aurcula derecha desembocan:
La Cava superior formada por las yugulares que vienen de la cabeza y las subclavias (venas) que proceden de los miembros superiores.
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La Cava inferior a la que van las Ilacas que vienen de las piernas, las renales de los riones, y la supraheptica del hgado.
La Coronaria que rodea el corazn.
En la Aurcula izquierda desembocan las cuatro venas pulmonares que traen sangre desde los pulmones y que curiosamente es sangre arterial.
El Sistema Linftico La linfa es un lquido incoloro formado por plasma sanguneo y por glbulos blancos, en realidad es la parte de la sangre que se escapa o sobra de los capilares sanguneos al ser estos porosos. Los vasos linfticas tienen forma de rosario por las muchas vlvulas que llevan, tambin tienen unos abultamientos llamados ganglios que se notan sobre todo en las axilas, ingle, cuello etc. En ellos se originan los glbulos blancos.
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Ejercicio 1
Indicaciones para el estudiante: realizar un dibujo del cuerpo humano, indicando el sistema de circulacin mayor y el menor, haciendo nfasis en la circulacin sangunea a nivel cardiaco y pulmonar.
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Ejercicio 2
Indicaciones para el estudiante: hacer un esquema donde se muestre el transporte de oxgeno desde la atmsfera hasta los tejidos, sealando la importancia que tiene el oxgeno en la vitalidad celular.
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Ejercicio 3
Indicaciones para el estudiante: Hacer un resumen de la importancia que tiene la hemoglobina y los eritrocitos para realizar la funcin de transporte de oxgeno.
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Prctica integradora
Indicaciones para el estudiante: elaborar un mapa conceptual que integre las estructuras del sistema circulatorio y hematopoytico, presentar esta actividad en tutoras.
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Competencia 5
Producto 1: Dibujo del cuerpo humano Instrumento de evaluacin: lista de cotejo que revisa lo siguiente: El dibujo es claro y preciso y facilita la identificacin del sistema circulatorio mayor y menor. El dibujo est elaborado de forma lgica y ordenada. Organiza y clasifica la circulacin mayor y menor. Presenta orden y limpieza. Cuida ortografa y redaccin Entrega en tiempo y forma Producto 2: Esquema donde se muestre el transporte de oxgeno Instrumento de evaluacin: lista de cotejo que revisa lo siguiente: La informacin es clara y se relaciona con el objetivo del tema. La informacin est organizada. No presenta errores gramaticales, ortogrficos o de puntuacin. Integra todos los temas y subtemas que se abordan en el contenido de la leccin. Cumple con los tiempos estipulados para la entrega. Producto 3: Resumen de la importancia que tiene la hemoglobina y los eritrocitos Instrumento de evaluacin: lista de cotejo que revisa lo siguiente: La informacin es redactada de manera clara y en lenguaje propio. Incluye el propsito del tema y conceptos claros. Presenta orden y limpieza El texto no tiene errores gramaticales Entrega en tiempo y forma.
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Competencia 5 Prctica integradora Producto 4: Mapa conceptual del sistema circulatorio y hematopoytico. Instrumento de evaluacin: lista de cotejo que revisa lo siguiente: Identifica el tema principal. Representa los conceptos principales a travs de esquemas. Se encuentra presentado en forma ordenada de manera jerrquica, lgica y secuencial. Utiliza conectores para relacionar los conceptos. No tiene errores ortogrficos y de acentuacin. Entrega en tiempo y forma.
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Curso Propedutico1 Parte. Anatoma y Fisiologa.C.1-5

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Funciones del aparato locomotor

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