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EL TRABAJO SUB REA: COMPUTACIN E INFORMTICA Ao: 1 Ciclo: VI Nivel: Secundaria Horas Semanales: 3
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PRESENTACIN DEL REA: El rea de Educacin para el Trabajo tiene como finalidad dotar a los educandos de una base humana, cientfica y tecnolgica desarrollando capacidades, actitudes y valores orientados a ejercer una funcin productiva, emprendedora y empresarial que les permita enfrentar los cambios en el mercado laboral a travs del aprendizaje de las competencias de la familia profesional Computacin e Informtica. Por ello, en el primer ao de educacin secundaria se desarrollar dos cursos informticos supervisados, evaluados y certificados por CIBERTEC. Son: Excel 2007 Proficient specialist orientado al manejo bsico de la Inteligencia de negocios (Bussines Inteligence) y, Adobe Dreamweaver + Fireworks CS3 (Diseo y creacin de Sitios Web).
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ORGANIZACIN DEL REA: 1.- Gestin de procesos. 2.- Ejecucin de procesos. 3.- Comprensin y aplicacin de tecnologas.
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PROPSITO DEL GRADO: Capacidades Fundamentales Pensamiento creativo Gestin de procesos Pensamiento crtico Capacidades de rea Capacidades especficas Identifica: necesidades y oportunidades de aplicacin informtica. Planifica: las operaciones de creacin de sus proyectos informticos. Organiza: Su espacio de trabajo fsico y lgico (software). Evala: Los resultados de sus proyectos informticos. Disea: El modelo de los proyectos informticos a producir. Selecciona: Los elementos y herramientas que emplear en sus proyectos. Realiza: Los procesos bsicos de transformacin y construccin de ideas y recursos en un servicio informtico. (confecciona, elabora) Opera: Las computadoras utilizando las herramientas disponibles en Excel, Dreamweaver y Fireworks. Reconstruye: Modelos de proyectos informticos propuestos. Emplea: Los elementos y herramientas de formato, diseo y color ofrecidas por Excel, Dreamweaver y Fireworks aplicando principios estticos. Elabora: Registros, listas, controles y clculos matemticos que se utilizan en el proceso de toma de decisiones en los negocios utilizando Excel. Muestra: Grficos de resultados estadsticos presentando informacin numrica utilizando Excel (Comunica). Implementa: Sitios y pginas Web informativas y descriptivas (estticas). Analiza: Las caractersticas del emprendedor.
Solucin de problemas
Ejecucin de procesos
Toma de decisiones
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ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS POR PROYECTOS: I Unidad : Del 3 de marzo al 7 de abril Nos volvemos a encontrar El amor de una Madre no contempla lo imposible Paddock. Construimos nuestro futuro en familia Trabajamos con esfuerzo y dedicacin para un Per mejor Somos familia Asuncina que vive en armona La confianza en s mismo es el primer secreto del xito NSA, 18 aos formando personas de bien Amar es compartir
II Unidad : Del 8 de abril al 13 de mayo III Unidad : Del 16 de mayo al 17 de junio IV Unidad : Del 20 de junio al 25 de julio V Unidad : Del 8 de agosto al 9 de setiembre VI Unidad : Del 12 de setiembre al 14 de octubre VII Unidad : Del 17 de octubre al 16 de noviembre VIII Unidad: Del 17 de noviembre al 19 de diciembre TEMAS TRANSVERSALES Educacin en y para los derechos humanos Educacin Ambiental Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Educacin
Educacin Intercultural
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ESTRATEGIAS MTODOLGICAS MTODOS Intuitivo Analgico Analtico Resolucin de problemas Mtodo de proyectos Enseanza por computadora. TCNICAS Dinmicas de grupo El intercambio de informacin Lluvia de ideas Cuatro pasos de la demostracin Descripcin objetiva y subjetiva Talleres Audiovisual
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Se tendr especial atencin en la evaluacin de progreso y/o formativa para ser COMPETENTE EN EL AREA. La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes considerando los siguientes procedimientos: Observacin, situaciones orales, trabajos prcticos, actividades, prcticas calificadas, evaluaciones de salida. En cada Unidad Didctiva se evaluar las CAPACIDADES DE REA, LA ACTITUD ANTE EL REA Y EXAMEN ESCRITO. El Simulacro de Examen Final reemplaza al examen de la unidad en la que se haya tomado. El Examen Final para la Certificacin reemplaza al examen de la unidad en la que se haya tomado. Se llevar a cabo dos veces al ao y estar a cargo de los Evaluadores de CIBERTEC. La Nota mnima aprobatoria es 14. El calificativo de la Unidad se obtiene mediante promedio simple de los criterios de calificacin: Ejemplo: NC + NC + NC3 + NA + EX 5 Donde: NC: Nota de la Capacidad NC Gestin de procesos NC Ejecucin de procesos NC3 Compresin y aplicacin de tecnologas NA Actitud ante el rea EX Examen Escrito de la Unidad
Opinin de televisin (Resultados de una encuesta). Pelculas.(Anlisis de cuentas) III BIMESTRE Creacin de pginas web. Hipervnculos. Edicin de texto.
Demostracin
de procedimientos y aplicacin de herramientas por el profesor a los alumnos para el desarrollo de cada clase. de casos propuestos por el profesor con los alumnos para el desarrollo de cada clase. de problemas de casos y actividades propuestos por el libro de trabajo de parte de los alumnos para el cierre de cada clase.
Solucin
Resolucin
Plantillas y CSS. Marcos IV BIMESTRE Elementos de posicin absoluta. Script Fireworks I Fireworks II
Cada curso se desarrolla en quince sesiones; doce de ellas desarrollan diversos proyectos informticos paso a paso; las otras tres, plantean ejercicios de integracin destinados a reforzar habilidades adquiridas en sesiones anteriores.
OBJETIVOS CAPACIDADES - DESTREZAS GESTIN DE PROCESOS (Pensamiento creativo) Identifica Planifica (Pensamiento crtico) Organiza Evala EJECUCIN DE PROCESOS (Solucin de problemas) Disea Selecciona Realiza Opera Reconstruye VALORES - ACTITUDES Tema Transversal: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana Respeto: Escucha activa Actitud crtica Tolerancia. Responsabilidad: Compromiso Esfuerzo Cumplimiento Solidaridad Convivencia fraterna Sentido de equipo Compartir Laboriosidad Disposicin emprendedora. Accin proactiva. Trabajo cooperativo.
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BIBLIOGRAFA Del docente: o Diseo Curricular Nacional Fuente: MINEDU 2009 o o o o Metodologa Cibertec para la enseanza en Computacin 2010 Fuente: Cibertec Pedagoga en Computacin 2010 Fuente: Cibertec Presentaciones Efectivas 2010 Fuente: Cibertec Orientaciones para el Trabajo Pedaggico del rea Educacin por el Trabajo 2006: Direccin de Educacin Secundaria, Direccin General de Educacin Bsica Regular EBR Fuente: http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/otp1.htm#10 Guas para el trabajo docente Fuente: http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/guia1.htm Herramientas de dinamizacin - Qu son y para qu se utilizan las tcnicas participativas? Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/agriculturaypesca/desarrollo/documentos/manual_42.pdf Proactividad y xito profesional Fuente: http://www.arearh.com/coaching/proactividad.htm Catlogo de ttulos profesionales Familia Computacin e Informtica Fuente: http://destp.minedu.gob.pe/catalogoaeci/proyecto/proyecto/computacioninformatica.htm Silabo Excel Proficient 2007 Specialist Fuente: Alianza educativa Cibertec Silabo Adobe Dreamweaver CS3 Fuente: Alianza educativa Cibertec
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Del alumno: o o Libro de Alianza Educativa Excel proficient 2007 Specialist Libro de Alianza Educativa Adobe Dreamweaver CS3
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MS OFFICE Excel 2007 (Tutorial) Fuente: http://www.aulaclic.es/excel2007/ ADOBE DREAMWEAVER CS4 (Tutorial) Fuente: http://www.aulaclic.es/dreamweaver-cs4/index.htm HTML (Tutorial) Fuente: http://www.mailxmail.com/curso-html-introduccion-practica DHTML (Tutorial) Fuente: http://www.htmlpoint.com/dhtml/index.html JAVASCRIPT (Tutorial) Fuente: http://www.htmlpoint.com/javascript/tutorial/index.html CSS HOJAS DE ESTILO (Tutorial) Fuente: http://www.webestilo.com/css/ ADOBE FIREWORKS CS3 (Manual) Fuente: http://www.manualespdf.es/manual-fireworks-cs3/