Sunteți pe pagina 1din 1

La aventura de ser docente

Creo que la aventura comienza desde la primera vez que paso por mi mente, al tomar la decisin de ser maestra no por opcin sino por vocacin. Sin embargo al estar ya tomando mis primeras clases sobre que es en si la educacin fsica, tuve diversas sensaciones entre nervio, entusiasmo a la vez mucha entrega y ganas de aprender. Al comenzar mis prcticas docentes fui descubriendo la diversidad que hay en la enseanza de esta gran labor. En esos momentos me sirvi todo lo que observe pero a su vez me iba dando cuenta que an haba mucho ms cosas que aprender, explorar y responder. Por lo consiguiente hubo maestros que en verdad me apoyaran en mis actividades reforzndolas y dndome estrategias para mejorar de modo constructiva y tambin fue todo lo contrario hubo aquellos que no aportaron nada significativo. Es a su vez que al desempearme haba situaciones que me limitaban uno los espacios reducidos para la sesin, la falta de material didctico que es muy importante para el aprendizaje motriz y cognitivo, el reto de como modificar algunas actividades que no resultaban. Es as que el practicar durante tu profesin da buenos resultados porque vamos conociendo ms ampliamente la educacin claramente de nuestra rea. Tengo 6 aos de haber egresado de la licenciatura aunque no estoy realizndome como maestra de educacin fsica tengo el gusto de estar trabajando en el Jardn de Nios Zacapoaxtla que me ha brindado la oportunidad de realizarme como educadora teniendo a cargo el grupo de 1 D. Es muy cierto nadie nos ensea a ser maestro, pero a travs de la motivacin que como maestra tengo, con el apoyo del plan y programas y los conocimientos previos de los nios surgen una infinita variedad de estrategias que son tiles para ponerlas en prctica en las siguientes clases con la finalidad de transmitirles a mis educandos un aprendizaje integral. Por ultimo cabe decir que da con da nos vamos forjando metas, propsitos y una visin ms amplia de la educacin el aprender a prender constantemente, dejando que los alumnos retroalimenten tambin nuestros conocimientos o porque no descubrir que ellos nos pueden ensear.

S-ar putea să vă placă și