Sunteți pe pagina 1din 94

CLASA a V-a

1. Mulimea numerelor naturale (Lucia Iepure, 1.1-1.7, Gh. Lobon 1.8) 1.1. Metode de rezolvare a problemelor de aritmetic 1.1.1 Metoda figurativ 1.1.2 Metoda falsei ipoteze 1.1.3 Metoda comparaiei 1.1.4 Metoda drumului invers (metoda retrograd) 1.1.5 Probleme de micare 1.1.6 Probleme de perspicacitate 1.2. iruri. Sume 1.3. Teorema mpririi cu rest 1.4. Puterea cu exponent natural a unui numr natural 1.4.1. Aflarea ultimei/penultimei cifre a unei expresii numerice cu puteri, a unui produs 1.4.2. Calculul sumei puterilor consecutive ale unui numr natural 1.5. Ptrate perfecte. Cuburi perfecte 1.6. Sisteme de numeraie 1.7. Criptaritm 1.8. Principiul lui Diriclet 2. Mulimi (Lucia Iepure) 2.1. Operaii cu mulimi 2.2. Determinarea elementelor unei mulimi in condiii date 3. Divizibilitatea n mulimea numerelor naturale (Gh.Lobon) 3.1. Criterii de divizibilitate cu (4;25;8;7;11;13;27;37) 3.2. Numrul i suma divizorilor unui numr natural. Numr perfect 3.3. Cel mai mare divizor comun (c.m.m.d.c.) 3.4. Cel mai mic multiplu comun (c.m.m.m.c.) 3.5. Divizibilitatea unei expresii cu un numr 3.6. Determinarea a dou numere naturale cnd se cunosc c.m.m.d.c./c.m.m.m.c. i respectiv suma/produsul lor 3.7. Exerciii i probleme propuse. Soluii 4. Numere raionale pozitive (Lucia Iepure) 4.1. Determinarea unei fracii folosind divizibilitatea in mulimea numerelor naturale 4.2. Fracii reductibile i fracii ireductibile 4.3. Calculul unor sume 4.4. Aflarea unei fracii dintr-un numr

Coordonator

Vasile Pop Viorel Lupor

OBIECTIVE DE REFERINTA I EXEMPLE DE ACTIVITATI DE NVARE


1. Cunoaterea i nelegerea conceptelor, a terminologiei i a procedurilor de calcul Obiective de referin La sfritul clasei a V-a elevul va fi capabil: 1.1. s utilizeze raionamente bazate pe logica neformalizat i s opereze cu mulimi Exemple de activiti de nvare Pe parcursul clasei a V-a se recomand urmtoarele activiti: -exerciii i probleme de logic i perspicacitate -exerciii de criptaritm -exerciii de completare a unui ir, prin deducerea regulii de formare a irului (ideea de determinare a termenului general). -operaii simple cu mulimi. -exerciii i probleme de determinare a elementelor unei mulimi n condiii date. -probleme care se rezolva folosind metoda figurativa, metoda falsei ipoteze, metoda comparaiei, metoda drumului invers, sau alte metode. -probleme care se rezolva folosind teorema mpririi cu rest. -exerciii i probleme care se rezolva folosind principiul lui Dirichlet. -probleme de micare -probleme de debit -exerciii de rezolvare a unor ecuaii folosind diverse tehnici . -exerciii de transcriere a unei situaiiproblema n limbaj matematic, nlocuind numerele necunoscute cu simboluri. -rezolvarea unor probleme cu ajutorul ecuaiilor. -exerciii de descompunere a unor numere naturale in produs de puteri de numere prime. -exerciii de scriere a unei expresii sub forma de produse. -exerciii de calcul a numrului i sumei divizorilor unui numr natural. -probleme care se rezolva pe baza unicitii numrului prim i par 2.

1.2. s foloseasc metode specifice n rezolvarea unor tipuri de probleme

1.3. s foloseasc diferite metode pentru rezolvarea unor ecuaii i s utilizeze ecuaii in rezolvarea unor probleme.

1.4. s utilizeze noiuni elementare de divizibilitate a numerelor naturale

-probleme care se rezolva folosind proprietile c.m.m.m.c i c.m.m.m.d, a mai multor numere naturale. 1.5. s efectueze calcule cu numere naturale i raionale pozitive. -exerciii de calcul a unor sume. -exerciii de aducere la forma simpla a unor expresii numerice sau a unor expresii formate din numere i litere. -exerciii de calcul in alte baze de numeraie. -exerciii de aflare a unei fracii dintr-un numr. -rezolvarea unor probleme de micare i de debit nrudite cu probleme din fizic

1.6.s foloseasc metode matematice in rezolvarea problemelor puse la alte discipline

2.Dezvoltarea capacitii de a emite judeci de valoare pentru rezolvarea problemelor inventiv i euristic-creative Obiective de referin La sfritul clasei a-V-a elevul va fi capabil : 2.1. s analizeze i s rezolve probleme dificile 2.2 s formuleze probleme pornind de la un model sau enun parial Exemple de activiti de nvare Pe parcursul clasei a-V-a se recomanda urmtoarele activiti : -nelegerea problemei -alegerea unei metode de rezolvare i rezolvarea problemei -verificarea rezultatului obinut i analiza rezolvrii -analiza aspectelor particulare ale unei probleme i identificarea unor posibile aspecte generale -generalizarea unor situaii-problem i aprecierea validitii i utilitii generalizrii -identificarea unor metode de rezolvare valabile pentru mai multe probleme -analizarea metodelor i folosirea celor mai eficiente

2.3 s gseasc metode de lucru valabile pentru clase de probleme

3.Dezvoltarea capacitii de a face conexiuni cognitive in cadrul disciplinei i a ariei curriculare Obiective de referin La sfritul clasei a-V-a elevul va fi capabil : 3.1.s utilizeze raionamente diferite n rezolvarea problemelor dificile din domeniile studiate 3.2.s-i formeze o gndire abstract specifica matematicii Exemple de activiti de nvare Pe parcursul clasei a-V-a se recomand urmtoarele activiti -exerciii care necesit ingeniozitate n abordare -folosirea rezultatelor unor probleme pentru a rezolva altele din aceeai sfer cognitiv -modelarea matematic a unor fenomene sau relaii din viaa cotidian -abordarea unor situaii-problem i ncadrarea lor ntr-o clas de probleme

4.Dezvoltarea capacitii de a comunica utiliznd limbajul matematic Obiective de referin La sfritul clasei a-V-a elevul va fi capabil : 4.1.s-i nsueasc o exprimare riguroasa specifica problemelor de matematica 4.2.s formuleze consecine i metode alternative de rezolvare Exemple de activiti de nvare Pe parcursul clasei a-V-a se recomanda urmtoarele activiti : -descrierea metodei care urmeaz a fi folosit n demonstraia problemei -redactarea demonstraiei sau rezolvrii problemei folosind terminologia adecvat -analizarea unei probleme i deducerea unor consecine -identificarea informaiilor eseniale dintr-un enun

5.Dezvoltarea interesului i a motivaiei pentru studiul i aplicarea matematicii in contexte variate Obiective de referin La sfritul clasei a-V-a elevul va fi capabil : 5.1.s i formeze obinuina de a exprima prin operaii matematice anumite probleme practice 5.2.s manifeste intuiie i perseveren n rezolvarea unor probleme Exemple de activiti de nvare Pe parcursul clasei a-V-a se recomanda urmtoarele activiti : -abordarea unor probleme date in limbaj curent i transpunerea lor in limbaj matematic -folosirea raionamentului pentru aflarea unor soluii

5.3 s manifeste interes pentru folosirea tehnologiilor informaiei n studiul matematicii

-aplicarea mai multor metode in rezolvarea unei probleme -utilizarea unor soft-uri pentru nvarea matematicii

CONINUTURI 1.Multimea numerelor naturale 1.1. Metode de rezolvare a problemelor de aritmetic 1.1.1 Metoda figurativ 1.1.2 Metoda falsei ipoteze 1.1.3 Metoda comparaiei 1.1.4 Metoda drumului invers (metoda retrograd) 1.1.5 Probleme de micare 1.1.6 Probleme de perspicacitate 1.2. iruri. Sume. 1.3. Teorema mpririi cu rest 1.4. Puteri 1.4.1. Aflarea ultimei/penultimei cifre a unei expresii cu puteri 1.4.2. Suma puterilor consecutive ale unui numr natural 1.5. Ptrate perfecte. Cuburi perfecte 1.6. Sisteme de numeraie 1.7. Criptaritm 1.8. Principiul lui Diriclet 2.Mulimi 2.1.Operaii cu mulimi 2.2.Determinarea elementelor unei mulimi in condiii date 3.Divizibilitatea n mulimea numerelor naturale 3.1 Criterii de divizibilitate cu (4;25;8;7;11;13;27;37) 3.2. Criterii de divizibilitate cu 2 ;3 ;4 ;5 ;9 ;in diferite baze de numeraie 3.3. Numrul i suma divizorilor unui numr natural 3.4. Scrierea unui numr natural sub form de produs de puteri de numere prime 3.5. Calculul numrului de zerouri al unui produs 3.6. Numr prim, numr compus. Probleme ce se rezolva pe baza unicitii numrului prim i par 2 3.7.Divizor comun .C.m.m.d.c. Probleme 3.8.Multiplu comun. C.m.m.m.c. Probleme. 3.9. Divizibilitatea cu un numr compus 3.10.Divizibilitatea unei expresii cu un numr 3.11.Determinarea a dou numere naturale cnd se cunosc c.m.m.d.c./c.m.m.m.c. al lor, respectiv sum/produsul lor 4.Numere raionale pozitive 4.1.Determinarea unei fracii folosind divizibilitatea n mulimea numerelor naturale 4.2.Fracii ireductibile 4.3.Calculul unor sume 4.4.Aflarea unei fracii dintr-un numr

1. Mulimea numerelor naturale


1.1. Metode de rezolvare a problemelor de aritmetic 1.1.1. Metoda figurativ Metoda figurativ este o metod de rezolvare a problemelor de aritmetic ce const n reprezentarea printr-un desen a mrimilor necunoscute i fixarea n acest desen a relaiilor dintre ele i mrimile date n problem. Model. Dinu i Ionel i-au pus mpreun banii pe care i aveau, n total 17500 lei. Ce sum are fiecare din cei doi, tiind c, dac Dinu i-ar da lui Ionel 2500 lei, ei ar avea sume egale. Soluie. Cele dou persoane nu au sume egale. Fie acestea: ||| || reprezint suma lui Dinu reprezint suma lui Ionel.

Dinu d lui Ionel 2500 lei i cei doi au sume egale: |||| || aceasta nseamn c Dinu are cu 5000 lei mai mult dect Ionel. Ce sum ar avea mpreun cei doi, dac fiecare ar avea o sum de bani egal cu a lui Ionel? 17500 lei 5000 lei = 12500 lei Ce sum are Ionel? 12500:2 = 6250 lei Ce sum are Dinu? 6250 + 5000 = 11250 lei Verificare: Ce sum au mpreun cele dou persoane? 11250 lei + 6250 lei = 17500 lei Dinu d lui Ionel 2500 lei. Cei doi au: 11250 lei 2500 lei = 8750 lei (Dinu) 6250 lei + 2500 lei = 8750 lei (Ionel) Probleme rezolvate R1.1.1.1. Fiica, tatl i bunica au mpreun 90 de ani. Peste 2 ani tatl va avea de 8 ori vrsta fiicei, iar bunica de 2 ori vrsta actual a tatlui. S se afle vrsta fiecruia n prezent. Soluie. Vom reprezenta vrstele persoanelor n modul urmtor: vrsta fiicei n prezent ||

11

vrsta fiicei peste 2 ani ||| vrsta tatlui peste 2 ani ||||||||||||||||| vrsta tatlui n prezent |||||||||||||||| Vrsta tatlui n prezent este format din 8 segmente i nc 14 deci vrsta bunicii peste 2 ani va fi dublu, adic va fi format din 16 segmente i nc 28, ceea ce nseamn c n prezent vrsta bunicii este format din 16 segmente i nc 26. Suma vrstelor n prezent este format din 25 segmente i nc 40; un segment reprezint 2. Fiica are 2 ani, tatl are 82+14=30 ani, iar bunica are 162+26=58ani, n prezent. R1.1.1.2. Dac ntr-o clas se aeaz cte 2 elevi ntr-o banc, rmn 3 elevi n picioare; dac se aeaz cte 3 elevi ntr-o banc rmn 4 bnci libere. Cte bnci i ci elevi sunt n clas? Soluie. Vom reprezenta cele dou mrimi care intervin n problem prin segmente. numrul de bnci numrul de elevi 2b+3 numrul de elevi 3(b-4)=3b-12 || |||| |||||
-12 3 b 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Se constat c b-12=3, deci b-15. n clas sunt 15 bnci i 152+3=33 elevi (sau 3(15-4)=33). R1.1.1.3. Doi elevi aveau de rezolvat un anumit numr de probleme. Cnd unul din ei mai avea de rezolvat 3 probleme ca s termine, a rezolvat de 3 ori mai multe probleme dect cellalt, care mai avea de rezolvat 15 probleme. Cte probleme avea de rezolvat fiecare elev? Soluie. Cei doi elevi nu au rezolvat acelai numr de probleme. Fie acestea: || reprezint numrul de probleme rezolvate de cel de al doilea elev |||| reprezint numrul de probleme rezolvate de primul elev 12

Numrul total de probleme poate fi reprezentat n dou moduri: ||| ||||| Numrul de probleme rezolvat de al doilea elev se poate afla (15-3):2=6 probleme Numrul total de probleme ce trebuie rezolvate este 15+6=21 probleme R1.1.1.4. Cinci biei aveau, fiecare, acelai numr de mere. Dup ce fiecare a mncat cte 12 mere, le-au rmas, laolalt, attea mere cte a avut fiecare din ei la nceput. Cte mere a avut fiecare? Soluie. || reprezint numrul de mere ce l avea fiecare biat Fiecare biat mnnc 12 mere, n total 60 mere se mnnc. |||||| ....................60................... i le-au rmas mpreun attea mere cte au avut 60:4=15 reprezint numrul de mere pe care l-a avut fiecare la nceput. R1.1.1.5. Aflai 4 numere naturale, tiind c suma lor este 48, iar dac se adun numrul 3 la primul, se scade 3 din al doilea, se mparte al treilea la 3 i se nmulete al patrulea cu 3, se obin numere egale. Rezolvare. a+3=b-3=c:3=d3, a,b,c,d fiind cele 4 numere d || c |||||||||| b ||||| a ||||| 16d=48 d=3 a=6, b=12, c=27, d=3 R1.1.1.6. Tatl are cu 5 ani mai puin dect mama i fiul la un loc. Peste 7 ani, fiul va avea a treia parte din vrsta mamei i toi trei vor avea mpreun 108 ani. Ce vrst are fiecare n prezent? Rezolvare. Se poate afla suma vrstelor celor trei n prezent: 108-37=87 Se poate afla vrsta tatlui n prezent.
-3 3 3 15

48

13

t m+f

|| |||
5

Tata are n prezent (87-5):2=41 ani. Peste 7 ani, tata va avea 48 ani, iar mama i fiul la un loc vor avea 108-48=60 ani. f ||

m |||| 60:4=15 ani va avea fiul peste 7 ani, iar mama va avea 45 ani peste 7 ani. n prezent fiul are 8 ani, iar mama are 38 ani. R1.1.1.7. Cristina i Alina sunt colege de banc. Cristina i spune Alinei: "Dmi dou creioane colorate de la tine ca s am de dou ori mai multe dect ai tu." Alina zice Cristinei: "D-mi tu dou creioane colorate de la tine, ca s am i eu cte au tu." Cte creioane are fiecare feti? Rezolvare. A C A-2 C+2 || ||| ||| ||||| Diferena dintre C+2 i A-2 este de 8, deci A-2=8 A=10. Alina are 10 creioane, Cristina are 14 creioane. 1.1.2. Metoda falsei ipoteze Metoda falsei ipoteze sau a presupunerii este mai puin cunoscut elevilor. Caracterul neobinuit al acestei metode, prin gradul sporit de abstractizare, face aplicarea ei aparent dificil. Rezolvarea problemelor prin metoda ipotezelor pregtete pentru nelegerea multor teme de algebr sau geometrie. Este o iniiere n demonstrarea mai trziu a teoremelor prin metoda reducerii la absurd. Metoda falsei ipoteze const n a face o ipotez (presupunere) oarecare (dei de obicei se pleac de la ipoteza "toate de un fel") nu n ideea de a "nimeri" rspunsul, ci pentru a vedea din nepotrivirea cu enunul ce modificri trebuie s facem asupra ei. Metoda se numete "a falsei ipoteze" pentru c avem bnuiala c nu este ipotez conform adevrului. Problemele care se pot rezolva prin metoda falsei ipoteze sunt de dou tipuri: a) probleme care se rezolv printr-o ipotez; b) probleme care se rezolv prin dou sau mai multe ipoteze.
-2 -2 -2 4

60

14

Remarc. Problemele examinate ca i cele propuse pot fi rezolvate i prin alte metode, att aritmetic ct i algebric, n unele cazuri mai eficiente dect metoda presupunerii. Probleme de primul tip (cu o ipotez) R1.1.2.1. O echip de muncitori a instalat o reea de ap montnd 180 evi, unele lungi de 8 m, altele de 6 m. tiind c s-au instalat n total 1240 m de eav, aflai cte evi de fiecare lungime s-au folosit. Soluie. Primul mod. Presupunem c toate evile erau de 8 m. Atunci, evile utilizate ar avea 8180=1440 m. n realitate au fost 1240 m, cu 1440 1240 = 200 m mai puin. Diferena provine din faptul c au fost folosite i evi de 6 m. nlocuind o eav de 8 m cu una de 6 m se pierd 8 6 = 2 m i pentru a anihila surplusul de 200 m trebuie nlocuite 200:2=100 evi de 8 m cu evi de 6 m. Prin urmare au fost folosite 100 evi de 6 m i 180 100 = 80 evi de 8 m. Verificare: 6100+880=600+640=1240 m. Al doilea mod. Se presupune c au fost utilizate numai evi de 6 m. Se formuleaz un raionament asemntor celui anterior, numai c de data aceasta rezultatul este cu 160 m mai mic dect cel din enun. De aceea trebuie nlocuite 160:2=80 evi de 6 m cu evi de 8 m. Observaie. Dac metoda de rezolvare a fost neleas elevii nu trebuie s explice raionamentul n scris, ci doar s scrie rezolvarea conform planului logic cu observaiile corespunztoare. Primul mod. Presupunem c au fost folosite numai evi de 8 m. 1) Care este suma lungimilor evilor conform presupunerii? 8180=1440 m 2) Care este diferena dintre lungimea obinut i cea real? 1440 m 1240 m = 200 m 3) Care este diferena dintre o eav de 8 m i una de 6 m? 2 m 4) Cte evi de 6 m au fost instalate? 200:2=100 evi 5) Cte evi de 8 m au fost utilizate? 180-100=80 evi R1.1.2.2. O excursie cost 310$. Ionel a achitat costul excursiei folosind bancnote de 5$ i de 20$, n total 23 bancnote. Cte bancnote de fiecare fel a folosit Ionel? Soluie. Presupunem c a pltit numai bancnote de 5$. 1) Ct ar fi costat excursia, conform presupunerii? 235=115$ 2) Care este diferena dintre costul obinut i cel real? 310$ - 155$ = 195$ 3) Care este diferena dintre valorile bancnotelor? 20$ - 5$ = 15 $ 4) Cte bancnote de 20$ a avut Ionel? 195:15=13 bancnote 5) Cte bancnote de 5$ a avut Ionel? 23-13=10 bancnote Verificare: 510+2013=50+260=310$

15

R1.1.2.3. La un concurs se dau 30 de probleme. Pentru fiecare rspuns corect se acord 5 puncte, iar pentru fiecare rspuns greit se scad 3 puncte. Cte rspunsuri corecte a dat un elev care a obinut 118 puncte? Soluie. Presupunem c elevul a rspuns corect la toate ntrebrile. 1) Cte puncte ar fi obinut, conform presupunerii? 305=150 puncte 2) Care este diferena dintre punctajul obinut i cel real? 150-118=32 puncte 3) Care este plusul de puncte acordat pentru o problem greit? 3+5=8 puncte 4) Care este numrul de probleme greite? 32:8=4 probleme 5) Care este numrul de probleme corecte? 30-4=26 probleme Verificare: 265-43=130-12=118 puncte R1.1.2.4. O persoan se angajeaz la o lucrare: pentru fiecare zi lucrat primete 20$, iar pentru fiecare zi absentat va plti cte 40$. Dup 30 zile a constatat c nu a ctigat nimic, dar nici nu este dator. Cte zile a lucrat persoana? Soluie. Presupunem c persoana a lucrat 30 zile. 1) Ce sum ar fi ctigat conform presupunerii? 3020=600$ 2) Care este diferena ctigat? 600-0=600$ 3) Care este plusul acordat pentru o zi nelucrat? 20+40=60$ 4) Cte zile nu a lucrat? 600:60=10 zile 5) Cte zile a lucrat? 30-10=20 zile Verificare: 2020-1040=400-400=0. R1.1.2.5. Un autoturism pleac din localitatea A spre localitatea B i se deplaseaz cu viteza constant de 30 km/h. Ajungnd n B, se ntoarce, fr s opreasc, deplasndu-se de aceast dat cu viteza de 20 km/h i ajunge n A dup 5 ore de la plecare (din A). S se afle distana dintre cele dou localiti. Soluie. Presupunem c distana de la A la B ar fi 120 km. Drumul de la A la B este parcurs n 120:30=4 ore. La napoiere drumul este parcurs n 120:20=6 ore. Timpul total ar fi 4 ore + 6 ore = 10 ore. n total, timpul este 5 ore, de 2 ori mai mic. Dac timpul este de 2 ori mai mic, atunci i distana real va fi de 2 ori mai mic, deci 120:2=60 km. Verificare: 60:30+60:20=2+3=5 ore. Probleme de al doilea tip (cu mai multe ipoteze) R1.1.2.6. Dac n fiecare banc se aeaz cte 5 persoane, atunci 10 persoane nu au locuri, iar dac se aeaz cte 6 persoane n fiecare banc, atunci rmn 5 bnci libere. Cte bnci i cte persoane sunt? Soluie. Ipoteza I: Presupunem c sunt 30 de bnci. Cte 5 persoane n fiecare banc................530=150 persoane Fr loc...............................................................10 persoane Total 160 persoane Sau: 6 persoane n fiecare banc.....................6(30-5)=150 persoane n cele dou situaii se constat o diferen de 10 persoane, ceea ce arat c presupunerea fcut nu corespunde situaiei din problem. 16

Ipoteza a II-a: Fie 32 numrul bncilor. Cte 5 persoane n fiecare banc...............532=160 persoane Fr loc..............................................................10 persoane Total 170 persoane Sau: 6 persoane n fiecare banc.....................6(32-5)=162 persoane Acum diferena este de 8 persoane, adic fa de prima ipotez, diferena s-a micorat cu 2 persoane, la o cretere a numrului bncilor cu 2. Pentru a ajunge la situaia din problem e nevoie de nc 8 bnci, cte una pentru fiecare persoan. Prin urmare numrul bncilor este 30+10=40. Atunci: Cte 5 persoane n fiecare banc...............540=200 persoane Fr loc...............................................................10 persoane Total 210 persoane Deci sunt 40 de bnci i 210 persoane. Verificare: 6(40-5)=635=210 persoane. R1.1.2.7. ntr-o magazie se afl o cantitate de gru i un numr de saci. S-a calculat c dac n fiecare sac s-ar pune cte 75 kg gru, atunci ar rmne 450 kg gru, iar dac n fiecare sac s-ar pune cte 80 kg de gru ar mai rmne 10 saci. Ce cantitate de gru i ci saci sunt? Soluie. Ipoteza I: Presupunem c sunt 100 de saci. 75 kg n fiecare sac.....................................75100=7500 kg Rmn......................................................................450 kg Total 7950 kg Sau: 80 kg n fiecare sac................................80(100-10)=7200 kg ntre cele dou situaii se constat o diferen de 7950-7200=750 kg, ceea ce nu corespunde situaiei problemei. Ipoteza a II-a: Presupunem c sunt 110 saci. 75 kg n fiecare sac....................................75110=8250 kg Rmn.....................................................................450 kg Total 8700 kg Sau: 80 kg n fiecare sac................................800(110-10)=8000kg ntre cele dou situaii se constat o diferen de 8700-8000=700 kg, adic fa de prima ipotez diferena s-a micorat cu 50 kg. Deoarece la fiecare cretere cu 10 saci reuim o micorare a diferenei cu 50 kg, atunci pentru fiecare cretere a numrului de saci cu 1, diferena se micoreaz cu 5kg. Pentru a acoperi diferena de 750 kg avem nevoie de 750:5=150 saci. Prin urmare numrul sacilor trebuie s fie 100+150=250 saci. Atunci, cantitatea de gru este 75250+450=19200 sau 80 (250 50) = 19200 . Deci sunt 250 saci i 19200 kg gru. R1.1.2.8. Elevii unei clase au de plantat pomi. Dac fiecare elev ar planta cte un pom, atunci s-ar planta cu 25 pomi mai puin dect era planificat, iar dac fiecare elev ar planta cte 2 pomi, atunci 4 elevi nu ar avea pomi de plantat. Ci elevi erau n clas i ci pomi aveau de plantat? 17

Soluie. Ipoteza I: Presupunem c sunt 20 de elevi. Fiecare planteaz cte un pom...............201=20 pomi Rmn...........................................................25 pomi Total 45 pomi Sau: Se planteaz cte 2 pomi.....................(20-4)2=32 pomi ntre cele dou situaii se constat o diferen de 45-32=13 pomi, ceea ce nu corespunde problemei. Ipoteza a II-a: Presupunem c sunt 30 de elevi. Fiecare planteaz cte un pom...............301=30 pomi Rmn...........................................................25 pomi Total 55 pomi Sau: se planteaz cte 2 pomi......................(30-4)2=52 pomi ntre cele dou situaii se constat o diferen de 55-52=3 pomi, adic fa de prima ipotez diferena s-a micorat cu 10 pomi. Deoarece la fiecare cretere cu 10 elevi reuim o micorare a diferenei cu 10 pomi, atunci pentru fiecare cretere a numrului de elevi cu 1, diferena se micoreaz cu 1 pom. Pentru a acoperi diferena de 13 pomi avem nevoie de 13 elevi. Prin urmare numrul elevilor este 20+13=33 elevi. Atunci, numrul pomilor este 331+25=58 pomi sau (33 4) 2 = 29 2 = 58 pomi. Deci sunt 33 elevi i aveau de plantat 58 pomi. 1.1.3. Metoda comparaiei (metoda reducerii la acelai termen de comparaie) Problemele care se rezolv folosind aceast metod se caracterizeaz prin faptul c se dau dou mrimi (care sunt comparate "n acelai mod") i legtura care exist ntre ele. Aceste mrimi sunt caracterizate prin cte dou valori fiecare i de fiecare dat se cunoate legtura dintre ele. Metoda const n a face ca una din cele dou mrimi s aib aceeai valoare i astfel problema devine mai simpl, avnd o singur necunoscut. Din aceast cauz se numete "aducerea la acelai termen de comparaie". Remarc. Metoda comparaiei st la baza rezolvrii sistemelor de dou ecuaii cu dou necunoscute prin metoda reducerii. Model. Un ran a primit pentru 2 gte i 3 rae 1225000 lei. Alt dat vnznd, la acelai pre, a primit pentru 3 gte i 5 rae 1950000 lei. Care este preul unei gte? Care este preul unei rae? Soluie. Pentru 2 gte i 3 rae a primit 1225000 lei i pentru 3 gte i 5 rae a primit 1950000 lei. Presupunem c prima dat ar fi vndut de 3 ori mai multe gte i de 3 ori mai multe rae, deci ar fi ncasat o sum de 3 ori mai mare; i presupunem c a doua oar ar fi vndut de 2 ori mai multe gte i de 2 ori mai multe rae, deci ar fi ncasat o sum de 2 ori mai mare. Avem: Pentru 6 gte i 9 rae ar fi ncasat 3675000 lei i 18

pentru 6 gte i 10 rae ar fi ncasat 3900000 lei, de unde 1 ra a vndut-o cu 3900000-3675000=225000 lei. Pentru 3 rae a primit 3225000 lei=675000 lei. Pentru 2 gte a primit 1225000-675000=550000 lei, de unde 1 gsc a vnduto un 550000:2=275000 lei. Rspuns: 1 ra a vndut-o cu 225000 lei 1 gsc a vndut-o cu 275000 lei. Observaii. Problema se putea rezolva i prin reducerea celei de a doua mrimi: Presupunem c prima dat ar fi vndut de 5 ori mai multe gte i de 5 ori mai multe rae, deci ar fi ncasat o sum de 5 ori mai mare; i presupunem c a doua oar ar fi vndut de 3 ori mai multe gte i de 3 ori mai multe rae, deci ar fi ncasat o sum de 3 ori mai mare. Avem: Pentru 10 gte i 15 rae ar fi ncasat 6125000 lei i i pentru 9 gte i 15 rae ar fi ncasat 5850000 lei de unde 1 gsc a vndut-o cu 6125000-5850000=275000 lei. Pentru 2 gte a primit 2275000=550000 lei, iar pentru 3 rae a primit 1225000-550000=675000 lei, de unde 1 ra a vndut-o cu 675000:3=225000 lei. Probleme rezolvate R1.1.3.1. 7 bile mari i 3 bile mici cntresc 44 grame, iar 5 bile mari i 8 bile mici cntresc 49 grame. Ct cntrete o bil mare? Ct cntrete o bil mic? Soluie. Presupunem c n prima situaie numrul bilelor crete de 5 ori, deci i masa lor va crete tot de 5 ori, n a doua situaie numrul bilelor crete de 7 ori, deci i masa va crete tot de 7 ori. Avem: 35 bile mari i 15 bile mici cntreau 220 grame i 35 bile mari i 56 bile mici cntresc 343 grame, de unde 56-15=41 bile mici cntresc 343-220=123 grame, deci o bil mic cntrete 123:41=3 grame. Atunci 3 bile mici cntresc 9 grame, iar 7 bile mari cntresc 44 9 = 35 grame, de unde o bil mare cntrete 35:7=5 grame. Verificare: 75+33=35+9=44 55+83=25+24=49. R1.1.3.2. Suma dintre dublul unui numr i triplul unui alt numr este 370. Dac suma dintre primul numr multiplicat de 5 ori i al doilea numr multiplicat de 7 ori este 875, s se afle numerele. Soluie. Notm cu a i b cele dou numere. Avem n prima situaie 2a + 3b = 370 i n a doua situaie 5a + 7b = 875 . Presupunem c n prima situaie numerele ar crete de 5 ori, iar n a doua situaie numerele ar crete de 2 ori, atunci sumele ar crete de 5 ori, respectiv de 2 ori. Avem 10a + 15b = 1850 i 10a + 14b = 1750 , deci al doilea numr b = 1850 1750 , adic b = 100 ; atunci 3b = 300 , iar 2a = 70 , deci a = 35 . Numerele sunt 35 i 100. 19

R1.1.3.3. Un caiet, 3 creioane i 5 reviste cost 64000 lei, iar 5 caiete, 4 creioane i 3 reviste cost 56000 lei. a) Ct cost, la un loc, un caiet, un creion i o revist? b) Ct cost, la un loc, 1 creion i 2 reviste? c) Ct cost fiecare obiect, dac preul unei reviste ntrece cu 1000 lei preul unui creion multiplicat de 5 ori? Soluie. 1 caiet, 3 creioane, 5 reviste cost 64000 lei i 5 caiete, 4 creioane, 3 reviste cost 56000 lei. a) Presupunem c n situaia a doua se mrete de 2 ori numrul de caiete, de creioane, de reviste, deci i suma se mrete de 2 ori; avem 10 caiete, 8 creioane, 6 reviste vor costa 112000 lei. tim 1 caiet, 3 creioane, 5 reviste cost 64000 lei, deci mpreun 11 caiete, 11 creioane, 11 reviste cost 176000 lei, de unde 1 caiet, 1 creion, 1 revist cost mpreun 176000:11=16000 lei. b) Presupunem c n prima situaie se mrete de 5 ori numrul de caiete, de creioane, de reviste, deci i suma se mrete de 5 ori; avem 5 caiete, 15 creioane, 25 reviste cost 320000 lei tim 5 caiete, 4 creioane, 3 reviste cost 56000 lei, deci pentru 11 creioane i 22 reviste se va plti 320000-56000=264000 lei, de unde 1 creion i 2 reviste cost mpreun 264000:11=24000 lei. c) Se rezolv prin metoda figurativ: || reprezint preul unui creion ||||||| reprezint preul unei reviste Se tie c un creion i 2 reviste cost mpreun 24000 lei, deci un creion cost (24000-2000):11=2000 lei. Costul unui creion este 2000 lei, costul unei reviste este 11000 lei, iar costul unui caiet 16000 (2000 + 11000) = 3000 lei. 1.1.4. Metoda mersului invers (retrograd) Metoda mersului invers (retrograd) este folosit n probleme n care elementul necunoscut apare n faza de nceput a irului de calcule; operaiile se efectueaz n sens invers aciunii problemei. Aceast metod const n faptul c enunul unei probleme trebuie urmrit de la sfrit spre nceput. Analiznd operaiile fcute n problem i cele pe care le facem noi n rezolvarea problemei, constatm c de fiecare dat, pentru fiecare etap, facem operaia invers celei fcute n problem. Deci, nu numai mersul este invers, ci i operaiile pe care le facem pentru rezolvare sunt operaiile inverse celor din problem. Verificarea (proba) se face aplicnd asupra rezultatului obinut operaiile indicate n problem. Model. 1) S se determine valoarea lui x din: 10+10:{[10+10(x-10)]:10-10}=11. Soluie. Pentru fiecare etap facem operaia invers celei fcute n problem: 1) 10:{[10+10(x-10)]:10-10}=11-10, deci cellalt termen al sumei este 1. 2) mpritorul [10+10(x-10)]:10-10=10:1 (demprit:ct) 3) Desczutul [10+10(x-10)]:10=10+10 (scztor+diferen) 20
1000

4) Dempritul 10+10(x-10)=2010 (ct mpritor) 5) Un termen al sumei se afl prin diferena dintre sum i termenul cunoscut 10(x-10)=200-10. 6) Un factor al produsului se afl mprind produsul la factorul cunoscut x10=190:10. 7) Desczutul este suma dintre scztor i diferen x=10+19, deci x=29. Verificarea se face aplicnd rezultatului obinut operaiile ce sunt indicate n exerciiu: 29-10=19; 1910=190; 190+10=200; 200:10=20; 20-10=10; 10:10=1; 10+1=11. Rezultatul obinut este corect. 2) M gndesc la un numr pe care l adun cu 27; rezultatul l mpart la 4 i-l adun apoi cu 6. Suma astfel obinut o mpart la 7 i din rezultat scad 7. Dac obin 1, la ce numr m-am gndit? Aceast problem difer de problema de mai sus pentru c elevul trebuie s-i scrie singur irul de operaii ce se efectueaz. Soluie. Notez cu x numrul necunoscut. nlocuind n enunul problemei se obine: [(x+27):4+6]:7-7=1. Efectund pentru fiecare etap operaia invers celei fcute n problem se obine: [(x+27):4+6]:7=1+7, (x+27):4+6=87, (x+27):4=56-6, x+27=504, x=200-27, x=173. Probleme rezolvate R1.1.4.1. Pe o banchiz plutesc mai muli pinguini. Prsesc banchiza prima dat pinguinii imperiali, o treime din toi pinguinii. i urmeaz ali 8 pinguini. Apoi pleac jumtate din cei rmai, nc 5, dou treimi din cei rmai i nc 2 i rmn pe banchiz 7 pinguini. Ci pinguini imperiali au fost? Soluie. Din numrul total N de pinguini pleac a treia parte i nc 8 i rmne restul R1 de pinguini. Apoi pleac jumtate din R1 i nc 5 pinguini i rmne restul R2. Din acest rest R2 mai pleac dou treimi i nc 2 pinguini i rmne restul R3 de pinguini, adic 7 pinguini. Avem (7+2)3=27, ceea ce reprezint valoarea lui R2; (27+5)2=64, ceea ce reprezint valoarea lui R1; (64+8):23=108 reprezint numrul total de pinguini. 108:3=36 reprezint numrul pinguinilor imperiali. Ne putem ajuta de o figur, prin care s reprezentm numrul total de pinguini i resturile:
8 nr. total R1 R2 R3 5 2 7

R1.1.4.2. O persoan are o sum. Dup ce dubleaz aceast sum cheltuiete 155$. Dubleaz apoi suma rmas i mai cheltuiete 200$. Dup ce dubleaz noul rest 21

i cheltuiete nc 250$ constat c i-au mai rmas 50$. Care este suma iniial pe care a avut-o aceast persoan? Soluie. Suma total S se dubleaz, se cheltuiete 155$ din ea i se obine R1; R1 se dubleaz i din el se cheltuiete 200$ i se obine R2; R2 se dubleaz i din el se cheltuiete 250$ i rmne R3 ceea ce reprezint 50$. Avem 50+250=300, ceea ce reprezint dublul lui R2, deci R2=150; 150+200=350 reprezint dublul lui R1, deci R1=175; 175+155=330 reprezint dublul sumei, deci suma iniial a fost 165$. Ne putem ajuta de o figur, prin care s reprezentm suma iniial i sumele rmase de fiecare dat.

S 2S R1 2R1 R2 2R2 R3 50

155 200 250

R1.1.4.3. Dintr-un magazin se vinde marf astfel: prima dat o treime din cantitate i nc 80 kg, a doua oar dou treimi din rest mai puin 60 kg i a treia oar dou treimi din rest i nc 60 kg. S se afle ce cantitate a fost iniial i ct s-a vndut zilnic, dac n magazin nu a mai rmas marf. Soluie. Din cantitatea total C se vinde prima dat o treime i nc 80 kg i a rmas cantitatea R1; apoi, din R1 se vinde dou treimi mai puin 60 kg i a rmas R2; apoi, din R2 se vinde dou treimi i nc 60 kg i a rmas R3; R3=0. Avem (0+60)3=180, ceea ce reprezint R2, deci R2=180, (180 60) 3 = 360 , ceea ce reprezint R1, deci R1=360, (360+80):23=660 ceea ce reprezint cantitatea iniial. Ne putem ajuta de o figur, prin care s reprezentm cantitatea iniial i cantitile rmase de fiecare dat:

C R1 60 R2 R3=0

80 -60

R1.1.4.4. Un biciclist parcurge un drum n trei etape: n prima etap parcurge o ptrime din drum plus 5 km; n a doua etap parcurge o eptime din restul drumului i nc 10 km, iar n etapa a treia parcurge patru cincimi din noul rest i nc 10 km. Aflai lungimea drumului. Soluie. Observm c 10 km reprezint o cincime din lungimea etapei a treia. Deci, n etapa a treia biciclistul a parcurs 105 =50 km. Adunnd 50 km cu 10 km, obinem 60 km, ceea ce reprezint ase eptimi din distana care a rmas de parcurs dup prima zi. Deoarece o eptime din aceast distan reprezint 10 km, rezult c 22

distana rmas dup prima etap este 70 km. Deci, dup prima etap au mai rmas de parcurs 70 km. 70 km + 5 km = 75 km, ceea ce reprezint trei ptrimi din lungimea drumului. Prin urmare lungimea drumului este 75:34=100 km. Raionamentul anterior poate fi expus folosind ntrebri: 1) Ce parte din drum reprezint 10 km? o cincime 2) Ce distan a parcurs biciclistul n etapa a treia? 10 km 5 =50 km 3) Ce distan i-a rmas de parcurs biciclistului dup ce a parcurs o eptime din ct i-a mai rmas dup prima etap? 50 km + 10 km = 60 km 4) Ce parte din distana rmas de parcurs dup prima etap reprezint 60 km? 6 eptimi 5) Ct reprezint o eptime? 60:6=10 km 6) Ce distan i-a mai rmas de parcurs biciclistului dup prima etap? 10 km + 60 km = 710 km = 70 km 7) Ce distan reprezint trei ptrimi din lungimea drumului? 70 km + 5 km = 75 km 8) Ce distan reprezint o ptrime? 75:3=25 km 9) Care este lungimea drumului? 425=100 km Rspuns: 100 km. 1.1.5. Probleme de micare Problemele de micare se clasific n: 1) probleme de micare n acelai sens (numite probleme de urmrire) 2) probleme de micare n sensuri contrare. Legea micrii uniforme, exprimat prin d = v t (distana=vitezatimp, viteza=distana:timp, v = d : t , timpul=distana:vitez, t = d : v ), este esenial n rezolvarea tuturor problemelor crora le zicem "de micare uniform". Model. Dou automobile pleac simultan i n acelai sens din localitile A i B aflate la distana d. Automobilul din A are viteza v1 , iar automobilul din B are viteza

v2 , v1 > v2 . Dup ct timp cel din A l ajunge pe cel din B?


Soluie. Putem ilustra astfel:
A v1 d B v2

v1 > v2 pentru c numai astfel automobilul din A poate s l ajung pe cel din
B. Deci, automobilul din A l urmrete pe cel din B, de care l desparte distana d. Pentru a afla dup ct timp l ajunge sau dup ct timp recupereaz distana d, ar trebui s aflm mai nti cu ct se apropie ntr-o unitate de timp sau ct recupereaz din distan ntr-o unitate de timp. Presupunnd c vitezele sunt exprimate n km/h (prin vitez nelegem distana parcurs de automobil ntr-o unitate de timp) i distana d n kilometri, formulm ntrebarea: Cu ct se apropie automobilul din A de cel din B ntr-o or? 23

Rspunsul este: cu (v1 v2 ) km. Dac ntr-o or automobilul din A recupereaz (v1 v2 ) km din distana d, atunci ntreaga distan d care le desparte o va recupera ntr-un numr de ore egal cu numrul care indic de cte ori v1 v2 se cuprinde n d, adic d : (v1 v2 ) , t = d : (v1 v2 ) . Rezolvarea unei probleme de micare (i nu numai) parcurge urmtoarele etape importante: 1) cunoaterea enunului problemei 2) nelegerea enunului problemei 3) analizarea i schematizarea problemei 4) rezolvarea propriu-zis a problemei 5) verificarea soluiei obinute. Probleme rezolvate R1.1.5.1. Nite turiti pornesc de la o caban la ora 8 dimineaa i merg cu viteza de 6 km/h. La ora 12 n aceeai zi se trimite dup ei un curier cu o telegram. Curierul se deplaseaz cu viteza de 14 km/h. Dup ct timp i la ce distan de caban va ajunge curierul grupul de turiti? Soluie. Din enun rezult c problema dat este de micare n acelai sens (o problem de urmrire, curierul urmrete un grup de turiti). Trebuie s stabilim n ce moment ncepe urmrirea i la ce distan de caban se afl grupul de turiti n momentul plecrii curierului. Planul logic i operaiile corespunztoare: 1) Ct timp merge grupul de turiti pn la plecarea curierului? 12 h 8 h = 4 h 2) Ce distan parcurge grupul de turiti pn la momentul plecrii curierului? 64=24 km (am aplicat d = v t ) 3) Aflm cu ct se apropie curierul de turiti n fiecare or. 14 km 6 km = 8 km (adic, v1 v2 ) 4) Dup cte ore se ntlnesc turitii cu curierul? 24:8=3. Dup 3 ore. 5) La ce distan de caban are loc ntlnirea? 143=42 km (sau 67=42 km, deoarece turitii merg timpul de 4 h + 3 h = 7 h i au viteza 6 km/h) Rspuns: Curierul ajunge grupul de turiti dup 3 ore la 42 km de caban. Remarc. n cazul mobilelor care se deplaseaz pe aceeai direcie i n acelai sens (se urmresc) viteza de apropiere a unuia fa de cellalt este egal cu diferena vitezelor celor dou mobile. R1.1.5.2. Un ogar urmrete o vulpe care are 60 de srituri naintea lui. Peste cte srituri va ajunge ogarul vulpea, tiind c, pe cnd ogarul face 6 srituri, vulpea face 9, dar c 3 srituri de-a ogarului fac ct 7 de-ale vulpii?

24

Soluia 1. Problema poate fi rezolvat folosind formula t = d : (v1 v2 ) , unde d este distana dintre urmrit i urmritor, v1 este viteza urmritorului, v2 este viteza urmritului, t este intervalul de timp n care urmritorul l ajunge pe urmrit. Notez l1 i l 2 lungimea sriturii ogarului, respectiv lungimea sriturii vulpii. Atunci v2 = 9l2 , iar v1 = 6l1 = 6 : 3 7l 2 = 14l 2 , iar diferena de vitez v1 v2 = 5l 2 . Timpul necesar pentru ca ogarul s ajung vulpea este t = d : (v1 v2 ) , iar d = 60l 2 , deci

t = 60l 2 : (5l 2 ) = 12 uniti de timp. n 12 uniti de timp ogarul face 126=72 srituri.
Soluia 2. n timp ce ogarul face 6 srituri...........vulpea face 9 srituri 2 srituri de ogar..............7 srituri de vulpe. Transformm datele pentru a le putea compara: n timp ce ogarul face 6 srituri...........vulpea face 9 srituri 6 srituri de ogar ..............14 srituri de vulpe. Comparnd rezultatele constatm c n timp ce ogarul face 6 srituri, vulpea face 9 srituri, dar cele 6 srituri ale ogarului fac ct 14 srituri ale vulpii. Dup fiecare 6 srituri ogarul se apropie de vulpe cu 5 srituri. De cte ori trebuie s fac ogarul cte 6 srituri pentru a acoperi distana de 60 de srituri (de vulpe)? Evident de 60:5=12 ori. Cte srituri face ogarul pn ajunge vulpea? 126=72 srituri. R1.1.5.3. Un ogar urmrete o vulpe care are 60 de srituri naintea lui. Poate ogarul s ajung vulpea, tiind c, n timp ce ogarul face 6 srituri, vulpea face 9, dar c 5 srituri ale ogarului fac ct 7 ale vulpii? Soluie. Notez l1 ,l 2 lungimea sriturii ogarului, respectiv lungimea sriturii vulpii, v1 ,v2 viteza ogarului, respectiv viteza vulpii i d distana dintre ogar i vulpe. Avem d = 60l 2 , v2 = 9l 2 , v1 = 6l1 = 6 : 5 7l 2 = 8,4l 2 . Deoarece v1 < v2 , vulpea scap sau ogarul nu poate ajunge vulpea. R1.1.5.4. Distana dintre cabana A i B este de 97 km. Un grup de turiti a pornit de la cabana A spre cabana B cu viteza de 5 km/h. Dup 4 ore din cabana B pornete un grup n ntmpinarea primului grup cu viteza 6 km/h. Dup cte ore se vor ntlni turitii? Soluie. v1=5km/h v2=6km/h

97 km

1) Aflm ci km a parcurs primul grup n 4 ore. 54=20 km (d = v t ) 2) Aflm distana dintre grupele de turiti n momentul n care pleac al doilea grup de turiti. 97-20=77 km 3) Aflm cu ct se apropie cele dou grupuri de turiti. 6+5=11 km/h 25

4) Aflm n ct timp grupul al doilea se ntlnete cu primul. 77:11=7 ore Grupurile se ntlnesc dup 7 ore. Remarc. n cazul mobilelor care se deplaseaz pe aceeai direcie, dar n sensuri contrare, viteza de apropiere a unuia fa de cellalt este egal cu suma vitezelor celor dou mobile. R1.1.5.5. Dou trenuri vin din direcii opuse, pe linii paralele: unul merge cu viteza de 75 km/h, altul cu viteza de 78 km/h. Pasagerul din primul tren a observat c al doilea tren a trecut prin faa sa n 10 secunde, iar cltorul din trenul al doilea a observat c primul tren a trecut prin faa sa n 6 secunde. a) Care este lungimea primului tren? b) Care este lungimea celui de al doilea tren? Soluie. a) n cazul mobilelor care se deplaseaz pe aceeai direcie, dar n sensuri contrare, viteza de apropiere dintre ele este suma vitezelor lor; deci viteza cu care un tren trece pe lng cellalt este 75+78=153 km/h. Primul tren trece pe lng pasagerul din al doilea tren n 6 secunde. innd cont c d = v t , rezult c lungimea primului tren este (153000:3600) m/s 6 s, adic 255 m. b) Al doilea tren trece pe lng pasagerul din primul tren n 10 secunde, rezult c lungimea celui de al doilea tren este (153000:3600) m/s 10 s, adic 425 m. R1.1.5.6. Din oraele A i B pornesc unul spre cellalt dou trenuri. Unul are viteza cu 20 km/h mai mare dect cellalt. Distana dintre orae este de 900 km. Dup 3 ore suma distanelor parcurse de ambele trenuri este cu 120 km mai mic dect distana rmas. S se afle vitezele medii ale trenurilor. Soluie. v v1=v+20km/h

900 km Analiznd schema grafic observm c: AC reprezint distana parcurs de primul tren, BD distana parcurs de al doilea tren i CD este distana rmas. tim c CD=AC+BD+120 km. Putem scrie: AB=AC+CD+DB=AC+AC+BD+120 km+DB, de unde rezult c 900 km=2AC+2BD+120 km. 1) Aflm ct reprezint 2AC+2BD. 900-120=780 km 2) Aflm suma distanelor parcurse de cele dou trenuri. 780 km : 2 = 390 km 3) Aflm cu ct se apropie trenurile ntr-o or sau suma vitezelor trenurilor. (v1 + v2 ) 3h = 390 km, de unde v1 + v2 = 130 km/h 4) Aflm vitezele celor dou trenuri.

26

v1 + v2 = 130 km/h i v1 = v2 + 20 km/h.


v2 v1 20 130

v2 = [(130 20) : 2] km/h v2 = 55 km/h i v1 = 75 km/h.

1.1.6. Probleme de perspicacitate Problemele prezentate la aceast tem se rezolv folosind elemente de logic matematic i nu se ncadreaz n nici una din metodele prezentate (figurativ, falsei ipoteze, mersul invers, comparaiei). Ingeniozitatea, spiritul de iniiativ, perspicacitatea, deducia sunt caliti care "puse n micare" duc la soluii surprinztoare. Rezolvarea acestor probleme e o provocare la un "duel al minii": s alegi soluia prin logic, perspicacitate, perseveren. (Armand Martinov) Probleme rezolvate R1.1.6.1. La o discotec au fost 74 de elevi, biei i fete. A doua zi, fetele au fcut o clasificare: Cristina a dansat cu un biat, Alexandra cu 3 biei, Laura cu 9 biei, Raluca cu 10 biei, Doina cu 11 biei i aa mai departe, fiecare fat a avut un partener mai mult dect precedenta, pn la ultima, Alina, care a dansat cu toi bieii? Cte fete i ci biei au fost? Soluie. Comparm enumerarea: Laura, Raluca, Doina, ..., Alina sau, cu alte denumiri: F1, F2, F3,..., Ff cu 9, 10, 11,..., b biei. Rezult c numrul bieilor b este cu 8 mai mare dect al fetelor f. Aadar (72-8):2=32 fete i 40 de biei. Iniial au fost 34 de fete i 40 de biei. R1.1.6.2. n apte cutii sunt batoane de ciocolat de cte 100 g. Printre ele sunt i cutii cu batoane de ciocolat de 90 g. Printr-o singur cntrire s se determine aceste cutii, tiind c toate batoanele sunt ambalate la fel. Soluie. Din fiecare cutie se scoate un numr de batoane de ciocolat egal cu 2 ridicat la o putere egal cu numrul cutiei: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64. Dac toate batoanele ar cntri cte 100 g, atunci ar avea mpreun 1100+2100+4100+8100+16100+32100+64100=12700 g. Deoarece exist i batoane de ciocolat mai uoare cu 10 g, diferena dintre 12700 i masa indicat de cntar se mparte la 10. Numrul astfel obinut se scrie n mod unic ca sum a numerelor 2 0 ,21 ,2 2 ,2 3 ,2 4 ,2 5 ,2 6 , luate o singur dat. Exponenii puterilor lui 2 reprezint cutiile cu batoane de ciocolat mai uoare. Exemplu: Dac batoanele cntresc 12330 g, atunci 12700-12330=370, 370:10=37, iar 37 = 2 5 + 2 2 + 2 0 . Cutiile cu batoanele de ciocolat de cte 90 g sunt cele pe care scrie 0, 2, 5. R1.1.6.3. O persoan urc treptele unei scri dup regula: urc 3 trepte coboar 2 trepte, urc din nou 5 trepte i coboar o treapt. 27

a) Dup 736 pai, pe ce treapt se afl persoana? b) Dup ci pai ajunge pe treapta 736? Soluie. a) La 11 pai persoana urc 3-2+5-1=5 trepte. Pentru c 736=1166+10, rezult c persoana face la 1166 pai 566=330 trepte, iar la nc 10 pai face 3-2+5=6 trepte, total 336 trepte. b) Pentru c 736=5147+1, numrul de pai se afl 14711+1=1618 pai. R1.1.6.4. Se dau nou monede de aceeai valoare. Dac opt au aceeai mas i una este fals, fiind mai uoar, s se stabileasc prin dou cntriri moneda fals, avnd la dispoziie o balan. Soluie. mprim cele 9 monede n 3 grupe de cte 3 monede. Prima cntrire: Aezm pe cele dou talere ale balanei cte o grup. Dac balana este n echilibru moneda fals se afl n a treia grup. Dac balana se nclin, atunci moneda fals se afl pe talerul care se ridic. Astfel am stabilit grupa n care se gsete moneda fals. A doua cntrire: Din grupa cu moneda fals lum dou monede pe care le aezm pe talerele balanei. Dac balana este n echilibru, moneda fals este cea de a treia (rmas). Dac balana se nclin, moneda fals este pe talerul care se ridic. R1.1.6.5. Cum putem aduce 6 l de ap de la ru dac dispunem numai de dou vase: unul de 4 l i altul de 9 l? Soluie. Umplem vasul de 9 l i turnm din el n vasul de 4 l pn l umplem, de dou ori. n vasul de 9 l a rmas 1 l. Golim vasul de 4 l i punem n el litrul rmas. Vasul de 9 l rmas gol l umplem. Punem din el ap n vasul de 4 l pn acesta se umple (putem pune numai 3 l, 1 l era deja acolo) i n vasul de 9 l au rmas 6 l. R1.1.6.6. Un calcul mintal. Ridicai la ptrat, fr hrtie i creion, numrul 85. Soluie. Fie numrul a5 . Avem

a5 = a5 (10a + 5) = a5 10a + a5 5 = (10a + 5) 10a + (10a + 5) 5 = = 100a 2 + 50a + 50a + 25 = 100a 2 + 100a + 25 = 100a(a + 1) + 25 ,
deci a5 = 100a (a + 1) + 25 . Folosind acest procedeu
2

85 2 = 100 8 9 + 25 = 7225 .
R1.1.6.7. Turneul de tenis. La un turneu de tenis de tip eliminatoriu particip n juctori. Cte meciuri trebuie jucate (sau ctigate prin neprezentare) pentru a ti cine este ctigtorul? Soluie. n fiecare meci exist un nvins. Fiecare juctor, n afar de cel care ctig turneul trebuie s fie nvins o singur dat. Vor fi n 1 nvini, prin urmare vor fi n 1 meciuri. R1.1.6.8. Cerei unui prieten s-i aleag un numr format din 3 cifre cu cifra unitilor diferit de 0. Cerei s scrie i rsturnatul numrului, apoi s scad numrul mai mic din numrul mai mare; diferena obinut s o adune cu rsturnatul su. Fr a adresa alte ntrebri putem spune care este rezultatul obinut. Justificai raionamentul.

28

Soluie. Fie abc numrul i cba rsturnatul su. Presupunem a > c . Efectund calculele

abc cba = (100a + 10 + c) (100c + 10b + a )

vom obine

abc cba = 99(a c) = 100(a c) (a c) = (a c)00 (a c) = = (a c 1)9(10 a + c) ; cifra sutelor este a c 1 , cifra zecilor este 9 i cifra unitilor este 10 a + c . 100(a c 1) + 90 + 10 a + c + 100(10 a + c) + 90 + a c 1 = = 100a 100c 100 + 100 a + c + 1000 100a + 100c + 90 + a c 1 = 1089 ,
oricare ar fi cifrele numrului ales. 1.2. iruri. Sume O importan deosebit o au n clasa a V-a problemele de numrare a termenilor unui ir, de determinare a formei generale sau a regulii de formare a termenilor unui ir, de aflare a sumei primilor n termeni dintr-un ir, de determinare a termenului de pe locul n dintr-un ir. Prima problem ce se ridic este urmtoarea: Fiind dat irul a1 , a 2 , a3 ,... s se completeze cu nc p termeni, p N * . S se completeze cu nc trei termeni urmtoarele iruri: 1) 14, 15, 16,... 2) 8, 10, 12,... 3) 13, 15, 17,... 4) 5, 8, 11,... 5) 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8,... 6) 0, 1, 1, 2, 4, 8, 16,... 7) 1, 2, 6, 24, 120,... 8) 1, 3, 7, 5,... 9) 61, 52, 63,... Soluie. 1) Numerele din primul ir sunt consecutive. irul se completeaz cu 17, 18, 19. 2) Numerele din al doilea ir sunt pare consecutive. irul se completeaz cu 14, 16, 18. 3) Numerele din al treilea ir sunt impare consecutive. irul se completeaz cu 19, 21, 23. 4) Numerele din al patrulea ir se formeaz dup regula a n = an 1 + 3 , n N * ( a1 = 5 , a 2 = 5 + 3 = 8 , a3 = 8 + 3 = 11 ). irul se completeaz cu 14, 17, 20. 5) Numerele din al cincilea ir se formeaz dup regula: a1 = 0 , a 2 = 1 , Adunnd diferena obinut cu rsturnatul su se obine

a3 = a1 + a2 , a4 = a2 + a3 , a5 = a3 + a4 , a6 = a4 + a5 ; n general an = an 2 + an1 , n N , n > 2 . irul se completeaz cu 13, 21, 34.


29

6) Numerele din al aselea ir se formeaz dup regula: a1 = 0 , a 2 = 1 ,

a3 = a1 + a2 , a4 = a1 + a2 + a3 , a5 = a1 + a2 + a3 + a4 , a6 = a1 + a2 + a3 + a4 + a5 ; n general a n = a1 + a2 + a3 + ... + a n 1 , n > 2 . irul se completeaz cu 32, 64, 128. 7) Numerele din irul al aptelea se formeaz dup regula: a1 = 1 , a2 = 2 1 , a3 = 3 2 1 , a 4 = 4 3 2 1 , a5 = 5 4 3 2 1 ; n general an = n(n 1)(n 2)...3 2 1 , n 1 . Acesta se noteaz cu n! i se numete factorial.
irul se completeaz cu 6!, 7!, 8!, adic 654321, 7654321, 87654321, adic 720, 5040, 40320. Observaie. Regula de formare mai poate fi scris i astfel: a1 = 1 , a 2 = 2 a1 ,

a3 = 3 a2 , a4 = 4 a3 , a5 = 5 a4 ; n general an = n an1 , n 2 .
8) Numerele din irul al optulea se formeaz dup regula a1 = u (21 1) ,

a2 = u (2 2 1) , a3 = u (2 3 1) , a4 = u (2 4 1) ; n general an = u (2 n 1) , adic
ultima cifr a numrului 2 n 1 . Ultimele cifre ale puterilor 2 5 ,2 6 ,2 7 sunt 2, 4, 8, deci irul se completeaz cu 1, 3, 7. 9) Numerele din al noulea ir sunt rsturnatele numerelor 4 2 ,5 2 ,6 2 ,... Deci irul se completeaz cu 94, 46, 18. O alt problem care se poate pune este numrarea elementelor dintr-un ir. S se determine numrul de numere naturale din urmtoarele iruri: a) 15, 16, 17,..., 30 b) 2, 4, 6,..., 54 c) 4, 7, 10,..., 76 d) 2, 7, 12,..., 77 Soluie. irul a) conine 30-15+1=16 numere. irul b) conine termeni de forma 21, 22, 23,..., 227, deci conine 27 termeni sau (54-2):2+1=27. irul c) are termeni de forma 31+1, 32+1, 33+1,..., 325+1, deci conine 25 termeni sau (76-4):3+1=25. irul d) are termeni de forma 50+2, 51+2, 52+2,..., 515+2, deci conine 16 termeni sau (77-2):5+1=16. n exerciii apar foarte multe sume finite de numere naturale. De aceea vom prezenta cteva moduri de calcul a unor sume finite. Un mod ingenios de a aplica proprietile adunrii a fost descoperit de un copil. Acest copil care a devenit unul dintre marii matematicieni ai lumii, se numea Karl Friedrich Gauss (1777-1855). Vom folosi procedeul lui Gauss pentru a aduna numere consecutive: S se determine suma primelor n numere naturale. Soluie. Fie S = 1 + 2 + 3 + ... + (n 1) + n i S = n + (n 1) + ... + 2 + 1 . Adunnd membru cu membru se obine 2 S = (n + 1) n sau S = n(n + 1) : 2 .

30

Procedeul se bazeaz pe tehnica lui Gauss de a aduna primul numr cu ultimul, al doilea cu penultimul etc., sumele obinute fiind egale. Remarc. Formula dedus mai sus este foarte util n exerciii. Formula se poate aplica imediat pentru calculul sumei primelor 10, 100, 1000 numere naturale: 1+2+3+...+10=1011:2=55 1+2+3+...+100=100101:2=5050 1+2+3+...+1000=10001001:2=500500 Probleme rezolvate R1.2.1. Fie irul de numere naturale: 1, 5, 9, 13,... a) Completai irul cu nc trei termeni. b) Gsii al 155-lea, al 378-lea, al 2003-lea numr. c) Justificai care dintre urmtoarele numere fac parte din ir: 497, 531, 794, 1073. Precizai locul n ir, dac e cazul. d) Calculai suma primilor 20 termeni. Soluie. a) Urmtorii 3 termeni sunt 13+4=17, 17+4=21, 21+4=25. b) Termenii din ir au forma a n = 4 (n 1) + 1 , n N (40+1, 41+1, 42+1,...). Al 155-lea termen este 4154+1=617. Al 378-lea termen este 4377+1=1509. Al 2003-lea termen este 42002+1=8009. c) 497=4124+1 497 face parte din ir este al 125-lea termen. 531=4132+3 531 nu face parte din ir. 794=4198+2 794 nu face parte din ir. 1073=4268+1 1073 face parte din ir; este al 269-lea termen. d) Primii 20 de termeni sunt 40+1, 41+1, 42+1,..., 419+1. Deci S=1+5+9+...+77 i S=77+78+...+1. Adunnd membru cu membru 2S=7820, deci S=7810=780. O alt metod de calcul a sumei S este: S=(40+1)+(41+1)+(42+1)+...+(419+1)= =(40+41+42+...+419)+201=4(1+2+...+19)+20= =41920:2+20=760+20=780. R1.2.2. Fie irul de numere naturale 1, 23, 456, 78910,... S se determine al 7-lea i al 100-lea termen al irului. Soluie. Se observ c termenul a n este produs de n numere naturale consecutive. Trebuie s deducem forma ultimului factor n funcie de locul al n-lea din ir. Ultimul numr din a n verific relaia n(n + 1) : 2 . Ultimul numr din al 7-lea termen va fi 78:2, adic 28; deci al 7-lea termen va fi produs a 7 numere consecutive, ultimul fiind 28. Al 7-lea termen va fi 22232425262728. Ultimul numr din al 100-lea termen va fi 100101:2=5050. Termenul al 100-lea va fi produsul a 100 numere consecutive dintre care ultimul este 5050. Al 100-lea termen este 49514952...5050. 31

R1.2.3. Fie numrul A=1234567891011121314...20022003. a) Aflai cte cifre are numrul A. b) Care este a 2000-a cifr a numrului A? Soluie. a) Sunt 9 numere de o cifr, 99-10+1=90 numere de 2 cifre, 999100+1=900 numere de 3 cifre i 2003-1000+1=1004 numere de 4 cifre. n total sunt 9+902+9003+10044=6905 cifre. b) Pentru scrierea numerelor de o cifr i 2 cifre se folosesc 189 cifre. Rmn 2000-189=1811 cifre pentru a scrie numere de 3 cifre. Dar, 1811=3603+2, rezult c a 2000-a cifr este a 2-a cifr a celui de al 604-lea numr natural de 3 cifre, a 2-a cifr a lui 703, deci 0. R1.2.4. Fie A = 9 + 99 + 999 + ... + 999...3 . Cte cifre de 1 are A? 1 2 99 4 4
2003 cifre

Soluie. Se poate scrie

A = (10 1) + (100 1) + (1000 1) + (10023 1) sau 1...00


2003 cifre

A = 10 + 100 + 1000 + ... + 1 00.3 1 2003 ; avem A = 11121110 2003 . 1 00 2 1 ... 4 4 3


2003 cifre 2003 cifre

Efectund scderea A = 1114109107 . Numrul A are 2004 cifre, dintre care 4 sunt ... 14243 4
total 2004 cifre

diferite de 1, deci A are 2000 cifre de 1. R1.2.5. Calculai urmtoarele sume: a) S=111+222+...+999 b) S=9+19+29+...+1999 c) S=3+5+7+...+2001-2-4-6-...-2000 Soluie. a) Se d factor comun 111. Avem S=111(1+2+...+9)=111(910:2), deci S=4995. b) S se poate scrie: S=9+(101+9)+(10+2+9)+...+(10199+9). S are 200 termeni. Aplicnd proprietile adunrii, grupm S=9200+10(1+2+...+199). Avem S=1800+10(199200:2) adic S=200800. c) S se poate scrie grupnd termenii cte 2, fiind 1000 numere impare i 1000 numere pare, deci vom obine 1000 grupuri. S=(3-2)+(5-4)+(7-6)+...+(2001-2000)=1000. R1.2.6. Calculai urmtoarele sume: a) S=12+23+...+1920 b) S=123+234+...+181920. Soluie. a) Fie 3S=123+233+...+19203; putem scrie mai departe 3S=12(3-0)+23(4-1)+...+1920(21-18). Efectund calculele vom avea 3S=123120+234-123+...+192021-181920, deci 3S=192021 sau S=19207, adic S=2660. b) n mod asemntor vom proceda i la b): 4S=1234-0123+2345-1234+...+18192021-17181920 iar prin efectuarea calculelor se obine 4S=18192021 sau S=1819521, adic S=35910. 32

Generalizare. 1 2 + 2 3 + ... + n(n + 1) = n(n + 1)(n + 2) : 3

1 2 3 + 2 3 4 + ... + n(n + 1)(n + 2) = n(n + 1)(n + 2)(n + 3) : 4 .


1.3. Teorema mpririi cu rest Oricare ar fi numerele naturale a i b, cu b 0 , exist dou numere naturale q i r, numite ct, respectiv rest, astfel nct a = bq + r , r < b . Numerele determinate n acest condiii sunt unice. Proprietatea de mai sus se numete teorema mpririi ntregi sau teorema mpririi cu rest. Resturile posibile la mprirea la numrul natural b, b 0 sunt 0,1,2,...,b-1. Remarc. Dac dou numere naturale dau acelai rest la mprirea cu un alt numr natural, diferena lor se mparte exact la acel numr. Modele. a) S se afle cel mai mic numr natural de trei cifre, tiind c dac l mprim la un numr de o cifr, obinem restul 8. b) S se afle suma tuturor numerelor naturale de trei cifre care mprite la un numr de o cifr dau restul 8. Soluie. a) Se tie c restul este mai mic dect mpritorul. Dac restul este 8, singurul numr de o cifr care poate fi mpritor este 9. Cel mai mic numr de 3 cifre, care la mprirea cu 9 d restul 8 este 911+8=107. b) Numerele cutate sunt 911+8, 912+8, 913+8,..., 9110+8, adic 107, 116, 125,..., 998; sunt 100 de numere. Suma acestor numere este 9(11+12+13+...+110)+8100=9121100:2+800=55250. Probleme rezolvate R1.3.1. Suma a dou numere este 340. Dac mprim numrul mai mare la jumtatea numrului mic obinem ctul 3 i restul 25. Aflai numerele. Soluie. Se combin teorema mpririi cu rest cu metoda figurativ de rezolvare a problemelor de aritmetic: ||| reprezint numrul mic ||||| reprezint numrul mai mare. Pentru a afla jumtatea numrului mic efectum (340-25):5=63l deci numrul mic este 632=126, iar numrul mare este 363+25=214. R1.3.2. Cte numere de 3 cifre exist cu proprietatea c mprite la un numr de 2 cifre dau restul 97? Soluie. Se tie c restul este mai mic dect mpritorul. Dac restul este 97 i mpritorul are 2 cifre, atunci acesta poate fi 98 sau 99. Numerele cutate sunt de 3 cifre i au forma 98c+97 sau 99c+97. Ele sunt 981+97, 982+97,..., 989+97 991+97, 992+97,..., 999+97, total 18 numere. 33
25

R1.3.3. Scriem irul numerelor naturale impare fr s le separm. S se determine a 2003-a cifr. Soluie. Se scrie irul numerelor naturale impare: 1351113...99101103...9991001003... Sunt 5 numere impare de o cifr, sunt 45 numere impare de 2 cifre ((9911):2+1=45), sunt 450 de numere impare de 3 cifre ((999-101):2+1=450). Pentru scrierea acestor numere s-au folosit 5+245+3450=1445 cifre. A 2003-a cifr este o cifr dintr-un numr impar de 4 cifre; 2003-1445=558 cifre se folosesc pn la a 2003-a cifr. 558=4139+2, deci a 2003-a cifr va fi a 2-a cifr a celui de al 140-lea numr impar de 4 cifre; cele 140 numere impare au forma: 1001+20, 1001+21, 1001+22, 1001+23,..., 1001+2139, deci al 140-lea numr impar este 1279, a doua sa cifr va fi a 2003-a cifr a irului, deci 2. R1.3.4. mprind pe n la 84 obinem restul 56. Ce rest obinem dac mprim pe n la 12? Soluie. Se scrie teorema mpririi cu rest: n = 84c + 56 . Avem 84=127 i 56=412+8, de unde obinem n = 12 7c + 4 12 + 8 = 12(7c + 4) + 8 , deci restul mpririi lui n la 12 este 8. R1.3.5. S se afle numerele nenule care mprite la 4, dau ctul a i restul b, iar mprite la 10 dau ctul b i restul a. Soluie. Se scrie teorema mpririi cu rest. Fie x numrul cutat x = 4a + b , b < 4 i x = 10b + a , a < 10 . Avem 4a + b = 10b + a sau 3a = 9b , deci a = 3b , relaie verificat de a = 3 , b = 1 sau a = 6 , b = 2 sau a = 9 , b = 3 . Numerele cerute sunt 13, 26 i 39. R1.3.6. Un numr de 3 cifre are primele dou cifre identice, iar a treia cifr este 5. Acest numr se mparte la un numr de o singur cifr i se obine restul 8. S se gseasc dempritul, mpritorul i ctul. Soluie. Se tie c restul este mai mic dect mpritorul. Dac restul este 8 i mpritorul are o cifr, acesta este 9. Se scrie teorema mpririi cu rest: aa5 = 9 x + 8 , unde s-a notat ctul cu x. Avem aa 0 + 5 = 9 x + 8 sau aa 0 = 9 x + 3 , de unde rezult c 9 x trebuie s fie printre numerele 107, 217, 327, 437, 547, 657, 767, 877, 987. Singurul numr care se mparte exact la 9, din acest ir, este 657, rezult c aa 0 = 660 , deci dempritul este 665, mpritorul este 9, iar ctul este 73. 1.4. Puterea cu exponent natural a unui numr natural n acest paragraf vom avea nevoie de urmtoarele definiii i proprieti nvate n cadrul orei de matematic: 1) a, n N , a n = a 23 , a 0 = 1 , a1 = 1 i 00 nu are sens 1a...a
n factori

34

a se numete baz, n se numete exponent. 2) Toate puterile naturale ale lui 1 sunt egale cu 1. 3) Toate puterile cu exponent natural nenul ale lui 0 sunt egale cu 0. 4) Dac a, b, m, n sunt numere naturale:

a m a n = a m+ n , a m : a n = a mn (m n), (a m ) n = a mn , (a b) n = a n b n
5) Ridicarea la putere nu este operaie comutativ, nici asociativ. 6) O deosebit importan n rezolvarea problemelor au puterile lui 10. Acestea se folosesc pentru a compara i a scrie mai uor numere naturale foarte mari:

10 n = 100...0, 10 n = 2 n 5n 13 2
n zerouri

1.4.1. Calculul ultimei/penultimei cifre a unei expresii numerice cu puteri, a unui produs Pentru a determina ultima/penultima cifr a unei expresii numerice cu puteri trebuie remarcate urmtoarele: 1) Toate puterile cu baza 5 sau un numr a crui ultim cifr este 5 au ultima cifr 5. 2) Toate puterile cu baza 6 sau un numr a crui ultim cifr este 6 au ultima cifr 6. 3) Toate puterile unui numr natural care are ultima cifr 1 au i ele ultima cifr 1. 4) Toate puterile unui numr natural care are ultima cifr 0 au i ele ultima cifr 0; mai mult, aceste puteri vor avea un numr de zerouri egal cu exponentul (dac penultima cifr a numrului este diferit de 0). 5) Notm u (a ) ultima cifr a numrului a, a N . Dac k este natural:

u (2 4 k +1 ) = 2 , u (2 4 k + 2 ) = 4 , u (2 4 k +3 ) = 8 , u (2 4 ( k +1) ) = 6 u (34 k +1 ) = 3 , u (34 k + 2 ) = 9 , u (34 k +3 ) = 7 , u (34 ( k +1) ) = 1 u (7 4 k +1 ) = 7 , u (7 4 k + 2 ) = 9 , u (7 4 k +3 ) = 3 , u (7 4 ( k +1) ) = 1 u (8 4 k +1 ) = 8 , u (8 4 k + 2 ) = 4 , u (8 4 k +3 ) = 2 , u (8 4( k +1) ) = 6


Regulile de mai sus se pot desprinde scriind irul puterilor naturale cu bazele 2, 3, 7 i 8. n mod asemntor deducem u (4 2 k +1 ) = 4 , u (4 2 ( k +1) ) = 6 i u (9 2 k +1 ) = 9 , u (9 2( k +1) ) = 1 . Remarc. Dac n este un numr natural n 4 are ultima cifr 0, 1, 5 sau 6. Observaie. Aceste reguli se pstreaz i pentru bazele care au ultima cifr 2, 3, 7, 8, 4 sau 9. Model 1. S se determine ultima cifr a urmtoarelor numere:

A = 41995 + 21996 + 31997 + 61998 + 71999 + 9 2000 B = 2000 2000 + 20012001 + 2002 2002 + 20032003 + 2004 2004 + 2005 2005
Soluie. Aplicnd regulile stabilite mai sus, avem: 35

u (41995 ) = u (41994+1 ) = u (4 2997+1 ) = 4 , u (21996 ) = u (2 4499 ) = 6 u (31997 ) = u (31996+1 ) = u (34499+1 ) = 3 , u (61998 ) = 6 u (71999 ) = u (71996+3 ) = u (7 4999+3 ) = 3 , u (9 2000 ) = u (9 21000 ) = 1 Deci, u ( A) = u (4 + 6 + 3 + 6 + 3 + 1) = 3 .
Procednd n mod analog pentru termenii lui B, avem:

u (2000 2000 ) = 0 , u (20012001 ) = 1 , u (2002 2002 ) = u (2 2002 ) = u (2 4500+ 2 ) = 4 u (20032003 ) = u (32003 ) = u (34500+3 ) = 7 , u (2004 2004 ) = u (4 2004 ) = u (4 21002 ) = 6 i u (2005 2005 ) = u (5 2005 ) = 5 . Deci, u ( B ) = u (0 + 1 + 4 + 7 + 6 + 5) = 3 . Model 2. S se determine ultimele dou cifre ale numrului N = 7 32 + 7 30 . Soluie. Se observ c N = 7 30 (7 2 + 1) = 7 30 50 = 7 30 5 10 , deci ultima cifr a lui N este 0, iar cifra zecilor lui N este u (7 30 5) , deci u (7 47+ 2 5) = u (9 5) = 5 . Rezult c ultimele dou cifre ale lui N sunt 5 i 0. ( N = * * * ... * 50 )
Model 3. S se determine ultimele trei cifre ale numrului N = 2 2000 21998 + 21995 . Soluie. Se scrie

N = 21995 (2 5 2 3 + 1) = 21995 25 = 21993 2 2 5 2 = 21993 100 N are ultimele dou cifre 0, iar cifra sutelor este u (21993 ) , adic u (24498 +1 ) = 2 . Rezult c ultimele 3 cifre ale lui N sunt 2, 0, 0 ( N = * *...* 200) .
Probleme rezolvate R1.4.1.1. S se determine ultima cifr a numrului:

N = 11 + 2 2 + 33 + 4 4 + ... + 20 20
Soluie. Determinm ultima cifr a fiecrui termen, aplicnd regulile de mai sus i grupm cte doi din termenii sumei: u (2 2 ) + u (1212 ) = u (4 + 6) = 0 , u (33 ) + u (1313 ) = u (7 + 3) = 0 ,

u (55 ) + u (1515 ) = u (5 + 5) = 0 , u (7 7 ) + u (1717 ) = u (3 + 7) = 0 u (88 ) + u (1818 ) = u (6 + 4) = 0 i u (11 ) + u (1111 ) = 2 , u (1010 ) + u (20 20 ) = 0 u (4 4 ) + u (1414 ) = u (6 + 6) = 2 , u (6 6 ) + u (1616 ) = u (6 + 6) = 2 , u (9 9 ) + u (1919 ) = 2 .
nsumnd rezultatele obinute, rezult c ultima cifr a lui N este 8. R1.4.1.2. S se determine ultimele dou cifre ale numrului: a = 19912 1992 2 19932 ... 1999 2 . 36

Soluie. Se poate scrie a = (1991 1992 1993 1994 1995 ... 1999) 2 . Ultima cifr a numrului 1991 1992 1993 1994 1995 ... 1999 este 0, care provine din 19921995, deci ultimele dou cifre ale lui a sunt egale cu 0 (a = * *... * 00) , a fiind ptratul unui numr natural care are ultime cifr 0. R1.4.1.3. S se determine ultima cifr a urmtoarelor numere: A = 1 + 3 + 32 + 33 + ... + 350 i B = 4 + 4 2 + 4 3 + ... + 4 201 Soluie. Aceste exerciii se bazeaz pe urmtoarele proprieti: u (34 k +1 ) + u (34 k + 2 ) + u (34 k +3 ) + u (34 k ) = u (3 + 9 + 7 + 1) = 0 i

u (4 2 k +1 ) + u (4 2 ( k +1) ) = u (4 + 6) = 0 .
n prima sum grupm termenii cte 4, iar n a doua sum grupm termenii cte 2. Vom avea: u ( A) = u (1 + 349 + 350 ) = u (1 + 3 + 9) = 3 i u ( B ) = u (4 201 ) = 4 Remarc. n exerciiile n care trebuie determinat ultima cifr a unei sume de puteri consecutive ale unui numr natural este bine s aplicm gruparea termenilor, dup urmtoarea regul:

u (2 4 k +1 ) + u (2 4 k + 2 ) + u (2 4 k +3 ) + u (2 4 ( k +1) ) = u (2 + 4 + 8 + 6) = 0 u (34 k +1 ) + u (34 k + 2 ) + u (34 k +3 ) + u (34 ( k +1) ) = u (3 + 9 + 7 + 1) = 0 u (7 4 k +1 ) + u (7 4 k + 2 ) + u (7 4 k +3 ) + u (7 4 ( k +1) ) = u (7 + 9 + 3 + 1) = 0 u (8 4 k +1 ) + u (8 4 k + 2 ) + u (8 4 k +3 ) + u (8 4 ( k +1) ) = u (8 + 4 + 2 + 6) = 0 u (4 2 k +1 ) + u (4 2 ( k +1) ) = u (4 + 6) = 0 u (5 k ) + u (5 k +1 ) = u (5 + 5) = 0 u (9 2 k +1 ) + u (9 2 ( k +1) ) = u (9 + 1) = 0 u (6 5 k +1 ) + u (6 5 k + 2 ) + u (6 5 k +3 ) + u (6 5 k + 4 ) + u (6 5( k +1) ) = u (6 + 6 + 6 + 6 + 6) = 0 .
R1.4.1.4. Se consider irul de numere naturale: 1, 3, 7, 15, 31, 63,... Aflai ultima cifr a numrului de pe locul 2003. Soluie. Regula de formare a irului este a1 = 21 1 , a 2 = 2 2 1 , a3 = 2 3 1 ;

a4 = 2 4 1 , a5 = 2 5 1 , a6 = 2 6 1 ; n general an = 2 n 1 . Numrul de pe locul


2003 este a 2003 = 2 2003 1 i are ultima cifr egal cu u (2 2003 1) = u (8 1) = 7 . R1.4.1.5. Cte zerouri are la sfrit numrul N = 1 2 3 ... 100 . Soluie. Se ine cont c 10 n = 2 n 5 n i c este suficient s numrm apariiile cu 5 n N (apariiile lui 2 sunt mai multe). Numerele care se mpart exact la 5 sunt 5, 10,..., 100, n total 20, numerele care se mpart exact la 52 sunt 25, 50, 75, 100, n total 4, iar numere care se mpart exact la 53 nu sunt n acest produs. Rezult c numrul N se mparte exact la 524, el se mparte exact i la 224, deci numrul are 24 de zerouri, fiind de forma 2 24 5 24 n (n N) . 37

R1.4.1.6. S se determine ultima cifr a numrului

N = 32002 2 32001 2 32000 ... 2 31002 3 32001 2 32000 = 32000 ,..., 31003 2 31002 = 31002 , deci u ( N ) = u (31002 ) = 9 .
n +1

Soluie. n rezolvarea acestui exerciiu se poate aplica urmtoarea observaie: 2 3n = 3n (3 2) = 3n , n N . Avem 32002 2 32001 = 32001 ,

1.4.2. Calculul sumei puterilor consecutive ale unui numr natural Pentru a calcula suma puterilor consecutive cu baza 2 se poate folosi proprietatea 2 n + 2 n = 2 n +1 , n N . Model 1. S se afle suma S = 1 + 2 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 . Soluie. Folosind proprietatea enunat mai sus vom calcula S + 1 :

S + 1 = 1 + 1 + 2 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 = = 2 + 2 + 2 2 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 = 2 2 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 = = 2 3 + 2 3 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 = 2 4 + 2 4 + ... + 2 2002 + 2 2003 = ... = = 2 2002 + 2 2002 + 2 2003 = 2 2003 + 2 2003 = 2 2004 . Dac S + 1 = 2 2004 , rezult c S = 2 2004 1 . Generalizare. 1 + 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 n = 2 n +1 1 , n N . Remarc. Calculul sumei 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 n +1 se face dnd factor comun pe
2 i aplicnd generalizarea:

2(1 + 2 + 2 2 + ... + 2 n ) = 2(2 n+1 1)


Generalizare.

2 +2
p

p +1

+ 2 p + 2 + ... + 2 p + n = 2 p (1 + 2 + 2 2 + ... + 2 n ) = 2 p (2 n+1 1) , n, p N *

Model 2. Problema care se pune este de a calcula suma S = 1 + a + a 2 + a 3 + ... + a n1 + a n , n N , a N * Soluie. Se nmulete aceast egalitate cu a (baza puterilor):

a S = a + a 2 + a 3 + a 4 + ... + a n + a n+1 Se face diferena a S S = a n +1 1 sau S (a 1) = a n +1 1 , deci S = (a n+1 1) : (a 1) .


Observaie. S se afle suma primelor 2003 puteri consecutive cu baza 3, 5, 8, 9:

1 + 3 + 32 + 33 + ... + 32003 = (32004 1) : 2 1 + 5 + 5 2 + 53 + ... + 5 2003 = (5 2004 1) : 4 1 + 8 + 8 2 + 83 + ... + 8 2003 = (8 2004 1) : 7 1 + 9 + 9 2 + 9 3 + ... + 9 2003 = (9 2004 1) : 8

38

Probleme rezolvate R1.4.2.1. S se determine numrul natural n, tiind c

2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 n = 1022 Soluie. Se tie c 1 + 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 n = 2 n +1 1 , deci 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 n = 2 n+1 2 i egalitatea devine 2 n+1 2 = 1022 sau 2 n+1 = 1024 , deci 2 n+1 = 210 ; rezult n = 9 . R1.4.2.2. Comparai a i b, dac a = 2 51 2 52 2 53 ... 2100 i b = 1 + 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 2 3774 . Soluie. Aplicnd reguli de calcul cu puteri a = 2 51+52+53+...+100 , deci a = 215150:2 , efectund a = 2 3775 . Se tie 1 + 2 + 2 2 + ... + 2 n = 2 n +1 1 , deci b = 2 3775 1 . Rezult c a > b . R1.4.2.3. Scriei 20012002 ca sum de 2001 numere naturale consecutive. Soluie. 20012002 = 2001 20012001 = (1 +4+ ... + 1) 20012001 = 1 124 3
2001 termeni

= 20014444 244420014 = 14 + 2001 + ... + 44 3 4


2001 2001 2001 2001 termeni

= (2001 1000) + (20012001 999) + ... + (20012001 1) + 20012001 + + (20012001 + 1) + (20012001 + 1) + ... + (20012001 + 1000) .
2001

R1.4.2.4. Aflai numrul natural n, tiind c:

4 + 50 + 4 5 + 4 5 2 + 4 53 + ... + 4 55 n1 + 2 5 4 n = 4375
Soluie. Aplicm formula nvat

1 + a + a 2 + a 3 + ... + a n = (a n+1 1) : (a 1) i egalitatea devine 4 + 1 + 4 5(1 + 5 + 5 2 + ... + 55 n 2 ) + 2 5 4 n = 4375 , sau 5 + 4 5[(55 n1 1) : 4] + 2 5 4 n = 4375 ; avem mai departe 5 + 5(55 n1 1) + 2 5 4 n = 4375 i efectund calculele 55 n + 2 5 4 n = 55 + 2 5 4 (se scrie numrul 4375 n baza 5), de unde n = 1 .
R1.4.2.5. Determinai n natural, astfel nct:

urmtor: nmulim egalitatea cu 22 i avem 2 2 S = 2 2 + 2 4 + 2 6 + ... + 21980 + 21982 ; scdem 2 2 S S i vom obine 2 2 S S = 21982 1 sau 3S = 21982 1 , S = (21982 1) : 3 . Egalitatea devine:

(1 + 2 2 + 2 4 + ... + 21980 ) n = 2 + 2 2 + 2 3 + ... + 21982 Soluie. Pentru a calcula suma S = 1 + 2 2 + 2 4 + ... + 21980 procedm n felul

[(21982 1) : 3] n = 2(1 + 2 + 2 2 + ... + 21981 ) ; avem mai departe [(21982 1) : 3] n = 2(21982 1) . Aceast egalitate se nmulete cu 3 i rezult
39

(21982 1) n = 6(21982 1) , adic n = 6 . R1.4.2.6. Calculai suma S = 24 5 2002 + 8 32001 + 24 5 2000 + + 8 31999 + ... + 24 5 4 + 8 33 + 24 5 2 + 8 3

8 = 9 1 . Avem S = (25 1) 5 2002 + (9 1) 32001 + (25 1) 5 2000 + (9 1) 31999 + ... +

Soluie. Deoarece bazele puterilor care apar sunt 3 i 5 se scrie 24 = 25 1 i

+ (25 1) 5 4 + (9 1) 33 + (25 1) 5 2 + (9 1) 3 . Efectum calculele: S = 5 2004 5 2002 + 32003 32001 + 5 2002 5 2000 + 32001 31999 + ... + + 56 5 4 + 35 33 + 5 4 5 2 + 33 3 , deci S = 5 2004 + 32003 5 2 3 .
1.5. Ptrate perfecte. Cuburi perfecte Numrul natural n este ptrat perfect dac exist un numr natural a astfel nct

n=a .
2

Remarc. Ultima cifr a unui ptrat perfect poate fi 0, 1, 4, 5, 6 sau 9. De aici, deducem c un numr care are ultima cifr 2, 3, 7 sau 8 nu este ptrat perfect. Este util s reinem urmtoarele: 1) Dac numrul n este ptrat perfect i dac p este un numr prim care divide pe n, atunci p 2 divide pe n. 2) ntre dou ptrate perfecte a dou numere consecutive nu se afl un alt ptrat perfect. Numrul natural n este cub perfect dac exist un numr natural a astfel nct 3 n=a . Model 1. S se arate c numrul

A = 2(1 + 2 + 3 + ... + 2000 + 2001) + 2002

este ptrat perfect. Soluie. Pentru a arta c A este ptrat perfect, pe baza definiiei, trebuie scris 2 A = b , b natural. Aplicm 1+2+3+...+2000+2001=20012002:2 i avem A=2(20012002:2)+2002 sau A=20012002+2002, se d factor comun A=2002(2001+1), deci A=20022, ptrat perfect. Model 2. S se arate c urmtoarele numere nu sunt ptrate perfecte: A = 67 38 + 92 43 , B = 534 + 517 , C = 2 n 3n+1 + 2 n+1 3n , n N . Soluie. Pentru a arta c A nu este ptrat perfect, determinm ultima cifr a lui A. tim c u (67 38 ) = u (7 49+ 2 ) = 9 i

u (92 43 ) = u (2 43 ) = u (2 410+3 ) = 8 ; rezult c u ( A) = u (9 + 8) = 7 . Un numr care are


ultima cifr 7 nu poate fi ptrat perfect. Aceast metod, de determinare a ultimei cifre, nu se poate aplica pentru a arta c B nu este ptrat perfect, pentru c u ( B ) = 0 . Avem B = 517 (517 + 1) . 40

Observm c 517 517 < 517 (517 + 1) < (517 + 1)(517 + 1) (deoarece 517 < 517 + 1 ), deci

(517 ) 2 < B < (517 + 1) 2 ; (517 ) 2 i (517 + 1) 2 sunt ptrate perfecte a dou numere
consecutive, deci B nu este ptrat perfect. Pentru a arta c C nu este ptrat perfect procedm astfel: C = 2 n 3n (3 + 2) sau C = 2 n 3n 5 ; C se divide cu 5, dar nu se divide cu 5 2 , deci C nu este ptrat perfect. Probleme rezolvate R1.5.1. Artai c suma primelor n numere naturale impare: S = 1 + 3 + 5 + ... + 2n 1 , n N * este ptrat perfect. Soluie. Se calculeaz S suma primelor n numere impare, fcnd grupuri de cte 2 termeni i avem S = (2n 1 + 1) n : 2 sau S = 2n n : 2 , deci S = n 2 este ptrat perfect. R1.5.2. Artai c suma primelor n numere naturale pare S = 2 + 4 + 6 + ... + 2n , n N * nu este ptrat perfect. Soluie. Calculm S = 2(1 + 2 + 3 + ... + n) sau S = 2[n(n + 1) : 2] , deci S = n(n + 1) . Se observ c n n < n(n + 1) < (n + 1)(n + 1) , adic S este cuprins ntre dou ptrate perfecte a dou numere naturale consecutive, deci S nu este ptrat perfect. R1.5.3. Determinai toate numerele naturale de 3 cifre scrise n baza 10, care adunate cu rsturnatele lor dau ptrate perfecte. Soluie. Dac un numr de trei cifre este abc , atunci rsturnatul lui este cba Deoarece abc + cba = k 2 , rezult succesiv 2 2 100a + 10b + c + 100c + 10b + a = k , 101a + 20b + 101c = k , 101(a + c) + 20b = k 2 . innd cont c ultima cifr a unui ptrat perfect poate fi 0, 1, 4, 5, 6 sau 9, rezult: (a, b, c cifre).

a + c = 1, b = 1 sau a + c = 4, b = 4 sau
(k 2 = 484)

a = 1, c = 0, b = 1 , adic abc = 110 a = 1, c = 3, b = 4 , adic abc = 143 a = 2, c = 2, b = 4 , adic abc = 242 a = 3, c = 1, b = 4 , adic abc = 341 a = 1, c = 4, b = 6 , abc = 164 a = 2, c = 3, b = 6 , abc = 263 a = 3, c = 2, b = 6 , abc = 362 a = 4, c = 1, b = 6 , abc = 461
41

a + c = 5, b = 6 sau
(k 2 = 625)

a + c = 6 nu conduce la soluie pentru c 626, 646, 666, 686, 706, 726, 746, 766 i
786 nu sunt ptrate perfecte.

a + c = 9, b = 9 sau
(k = 1089)
2

a = 1, c = 8, b = 9 abc = 198 a = 2, c = 7, b = 9 abc = 297 a = 3, c = 6, b = 9 abc = 396 a = 4, c = 5, b = 9 abc = 495 a = 5, c = 4, b = 9 abc = 594 a = 6, c = 3, b = 9 abc = 693 a = 7, c = 2, b = 9 abc = 792 a = 8, c = 1, b = 9 abc = 891

R1.5.4. S se afle numrul ab , tiind c ab + ba este ptrat perfect i

ab ba este cub perfect. Soluie. Scriem ab + ba = 10a + b + 10b + a = 11(a + b) i

ab ba = (10a + b) (10b + a ) = 10a + b 10b a = 9(a b) .


ab + ba este ptrat perfect, deci a + b = 11 i ab ba este cub perfect, deci a b = 3 . Rezult a = 7 i b = 4 , deci ab = 74 . R1.5.5. S se arate c A = x 4 + 2(5 y + 2) nu este ptrat perfect, oricare ar fi
numerele naturale x i y. Soluie. Fie A = x 4 + 10 y + 2 . Se tie c x fiind un numr natural, ultima cifr a lui x 4 poate fi numai 0, 1, 5 sau 6. Deci u ( x 4 ) {0,1,5,6} , u (10 y ) = 0 , deci u ( A) {2,3,7,8} , rezult c A nu poate fi ptrat perfect. 1.6. Sisteme de numeraie Sistemul de numeraie cu baza 10 (sistemul zecimal) Sistemul de numeraie folosit cu precdere n practic este sistemul zecimal, adic sistemul cu baza 10. Baza unui sistem de numeraie este numrul care arat cte uniti de un anumit ordin formeaz o unitate de ordin imediat superior. Sistemul zecimal este poziional. Acest sistem utilizeaz pentru scrierea numerelor zece semne (cifre arabe): 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, de unde vine i denumirea sistemului. Un numr natural N se scrie n sistemul zecimal n mod unic sub forma: N = an 10 n + an1 10 n1 + ... + a1 10 + a0 sau sub forma prescurtat

an , an1 ,..., a0 sunt cifre, 0 ai 9 , pentru orice i {0,1,..., n} , n N , an 0 . Cnd cifrele unui numr sunt notate prin litere, atunci
N = an an 1 ...a1a0 , unde
42

pentru a distinge acest numr de produsul acelor litere, l vom supralinia. De exemplu,

abcd nseamn a 10 3 + b 10 2 + c 10 + d , a, b, c, d {0,1,...,9} , a 0 .


Sisteme de numeraie cu alt baz Ca baz a unui sistem de numeraie se poate alege orice numr natural mai mare dect 1. S-au folosit i se folosesc i alte sisteme de numeraie: caldeenii au folosit un sistem cu baza 60; de la acest sistem a rmas tradiia mpririi orei n 60 de minute i a minutului n 60 de secunde. La popoare din America de Nord, America Central i de Sud, Africa, au fost gsite sisteme de numeraie cu bazele 5 i 20. Astfel, dac alegem ca baz a unui sistem de numeraie numrul b N, b 2 , atunci exprimarea unui numr natural N n aceast baz se face, scriindu-l n mod unic, n felul urmtor: (*) N = an b n + an1b n1 + ... + a1b + a0 , sau sub form prescurtat N = an a n 1 ...a1a0 ( b ) , unde a n , a n 1 ,..., a1 , a0 sunt cifrele numrului, astfel ca 0 ai b 1 , pentru orice i {0,1,..., n} , n N , a n 0 , iar indicele din parantez, dreapta jos, reprezint baza sistemului de numeraie. n general, pentru scrierea numerelor n sistemul zecimal nu se specific baza. Numerele 1,2,...,b-1 se numesc i cifre semnificative. Orice numr natural scris sub forma (*) spunem c este scris sub form sistematic (sau form polinomial). Exemplu. Numrul 2345(6) se scrie sub form sistematic n baza 6 astfel: 2345(6)=263+362+46+5. Remarc. Dac baza unui sistem de numeraie este mai mare dect 10, atunci se pot introduce simboluri noi pentru cifrele corespunztoare numerelor 10, 11,..., b-1 sau acestea se pot scrie cu paranteze i considerate ca cifre. Exemplu. Dac sistemul de numeraie are baza 16 (sistem folosit n tehnica de calcul), semnele (cifrele) folosite pentru scrierea unui numr natural n aceast baz sunt: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F, unde A=10, B=11, C=12, D=13, E=14, F=15. Scrierea unui numr natural N n baza b, sub forma N = an a n 1 ...a1a0 ( b ) mai poart denumirea de scriere poziional, deoarece fiecare cifr ocup o anumit poziie (un anumit ordin) n reprezentarea numrului. Astfel, cifra a0 indic uniti de ordinul nti, a1 indic uniti de ordinul doi .a.m.d., cifra a n indic uniti de ordinul n + 1 . Observaie. n sistemul de numeraie cu baza b, o unitate de un ordin oarecare este format din b uniti de ordin inferior. Exemplu. 678(9) se citete ase apte opt n baza 9 i nu ase sute aptezeci i opt uniti n baza 9.

43

Pentru unele sisteme de numeraie se folosesc denumiri: sistem binar (baza 2), sistem ternar (baza 3), sistem octal (baza 8), sistem zecimal (baza 10), sistem hexazecimal (baza 16), sistem sexagesimal (baza 60) etc. Dintre toate aceste sisteme de numeraie, o importan deosebit n tehnic o are sistemul binar, folosit la calculatoarele electronice. Trecerea unui numr dintr-un sistem de numeraie n alt sistem de numeraie Pentru a trece numrul N = an a n 1 ...a1a0 ( b ) n baza 10, efectum calculele din relaia (*). Exemple. 1765(8) = 1 84 + 7 82 + 6 8 + 5 = 1013(10 ) = 1013

11110012 = 1 2 6 + 1 2 5 + 1 2 4 + 1 2 3 + 0 2 2 + 0 2 + 1 = 121
Pentru a trece numrul N din baza 10 n baza b se aplic urmtorul algoritm: se mparte N la b, iar ctul obinut se mparte la b .a.m.d. pn cnd se obine ctul 0. Resturile scrise n ordine invers dect efectuarea operaiilor, reprezint cifrele numrului cutat n baza b. Aceast succesiune de mpriri poart numele de algoritmul sistemelor de numeraie. Exemple. 1) Trecem numrul 12 din baza 10 n baza 2. 12=26+0, 6=23+0, 3=21+1, 1=20+1. Deci 12=1100(2). Calculele anterioare se pot aranja i astfel: 12 2 12 6 2 0 6 3 2 0 2 1 2 1 0 0 1 sensul citirii

2) Trecem numrul 763 din baza 10 n baza 9. 763=984+7, 84=99+3, 9=91+0, 1=90+1. Deci 763=1037(9)

763 9 75684 9 7 81 9 9 3 9 1 9 0 0 0 1
Pentru a trece un numr N din baza b n baza c, trecem numrul din baza b n baza 10, iar numrul astfel obinut l trecem n baza c folosind algoritmul sistemelor de numeraie. Exemple. 1) Trecem numrul 124(5) n baza 7. Trecnd 124(5) n baza 10 obinem 124 ( 5) = 1 5 2 + 2 5 + 4 = 39 . l trecem pe 39 din baza 10 n baza 7:
44

39=75+4, 5=70+5. Deci 124(5)=54(7). 2) Trecem numrul 214(6) n baza 8. Trecnd mai nti n baza 10, obinem 214 ( 6 ) = 2 6 2 + 1 6 + 4 = 82 . l trecem pe 82 din baza 10 n baza 8. 82=810+2, 10=81+2, 1=80+1. Deci 214(6)=122(8). Remarc. Pentru rezolvarea problemei de trecere dintr-o baz b n alta b' putem proceda i astfel: scriem numrul sub forma sistematic n baza b i trecerea tuturor cifrelor numrului inclusiv a bazei n noul sistem de numeraie cu baza b', dup care se efectueaz calculele cerute n baza b'. Exemplu. Trecem numrul 246(8) n baza 5.

246 (8) = 2 8 2 + 4 8 + 6 = 2 (5) 13(25) + 4 ( 5) 13( 5) + 11( 5) =

= 2 ( 5) 224 ( 5) + 112 ( 5) + 11( 5) = 1003( 5) + 123( 5) = 1131( 5)


Operaii cu numere scrise n diverse baze

Regulile de calcul pentru operaiile cunoscute se aplic i numerelor scrise ntr-o alt baz b, dar trebuie alctuite n prealabil table de adunare i de nmulire a numerelor n sistemul de numeraie respeci De exemplu, tablele de adunare i de nmulire n sistemul binar (cu baza 2) i n sistemul ternar (cu baza 3) sunt urmtoarele:

+ 0 0 0

1 1

0 1 0 0 0 1 0 1

1 0 10
Probleme rezolvate

+ 0 1 2

0 1 2 0 1 2 1 2 10 2 10 11

0 1 2

0 0 0 0

1 2 0 0 1 2 2 11

R1.6.1. Stabilii valoarea de adevr a propoziiei: 1212(3)+1313(4)+1414(5)+1515(6)+1616(7)=2000003(3) Soluie. Trecem toate numerele n baza 10: 1212 ( 3) = 1 33 + 2 32 + 1 3 + 2 = 50 , 1313( 4 ) = 1 4 3 + 3 4 2 + 1 4 + 3 = 119 ,

1414 ( 5) = 1 53 + 4 5 2 + 1 5 + 4 = 234 , 1515 ( 6) = 1 6 3 + 5 6 2 + 1 6 + 5 = 407 , 1616 ( 7 ) = 1 7 3 + 6 7 2 + 1 7 + 6 = 650 i 2000003( 3) = 2 36 + 2 = 1460 .


Membrul stng devine 50+119+234+407+650=1460. Propoziia este adevrat. R1.6.2. Scriei numrul 2003 ca sum de puteri ale lui 2 cu exponeni diferii. Soluie. Trecem 2003 din baza 10 n baza 2. 2003=21001+1, 1001=2500+1, 500=2250+0, 250=2125+0 125=262+1, 62=231+0, 31=215+1, 15=27+1, 7=23+1, 45

3=21+1, 1=20+1. Deci 2003=11111010011(2) i se poate scrie 2003=210+29+28+27+26+24+2+20. R1.6.3. Aflai x, y, z numere naturale care verific egalitatea: 2 3 x + 2 + 2 2 y +1 + 2 z = 416 . Soluie. Trecem 416 din baza 10 n baza 2. Se obine: 416=110100000(2). Egalitatea devine: 2 3 x + 2 + 2 2 y +1 + 2 z = 28 + 2 7 + 2 5 . Sunt posibile urmtoarele cazuri:

3x + 2 = 8, 2 y + 1 = 7, z = 5 x = 2, y = 3, z = 5 3x + 2 = 8, 2 y + 1 = 5, z = 7 x = 2, y = 2, z = 7 3x + 2 = 5, 2 y + 1 = 7, z = 8 x = 1, y = 3, z = 8
R1.6.4. Comparai numerele:

n1 = 19811980 + 19811983 i n2 = 19811981 + 19811982


Soluie. Aceste numere se pot compara foarte uor dac trecem numerele n baza 1981; innd cont c 1981=10(1981) obinem

n1 = 100...0 (1981) + 100...0 (1981) = 100100...0 (1981) 13 2 13 2 13 2


1980 1983 1980

n2 = 100...0 (1981) + 100...0 (1981) = 1100...0 (1981) . 13 2 13 2 13 2


1981 1982 1981

Numrul n1 are 1984 cifre n baza 1981, iar numrul n2 are 1983 cifre n baza 1981, deci n1 > n2 . Remarc. Este foarte util de reinut aceast metod de comparare a sumei de puteri cu aceeai baz, trecnd numerele ntr-o baz egal cu baza puterii. R1.6.5. a) Se d numrul E1 = 2 7 2 6 2 . S se scrie acest numr ca o sum de puteri naturale consecutive ale lui 2. b) Se cere acelai lucru pentru E 2 = 2 n 2 n 1 2 , unde n N i n 3 . Soluie. a) Folosind scrierea binar i efectund calculele se obine:

E1 = 10000000 ( 2 ) 1000000 ( 2) 10 ( 2 ) = 1000000 ( 2) 10 ( 2) = 111110 ( 2 ) =


= 2 5 + 2 4 + 2 3 + 2 2 + 2 (s-a inut cont c 10 ( 2) 1( 2 ) = 1( 2 ) ).
b) Procednd la fel pentru E 2 obinem:

E 2 = 100...0 ( 2) 100...0 ( 2 ) 10 ( 2 ) = 100...0 ( 2) 10 ( 2) = 11...10 ( 2) = { 13 2 13 2 13 2


n

=2

n2

+2

+ ... + 2 + 2 . R1.6.6. ntr-un sistem de numeraie de baz x, avem egalitatea 107 ( x ) + 45( x ) = 154 ( x )

n 3

n 1 2

n 1

n2

S se afle baza sistemului i s se verifice. Soluie. Scriem numerele sub form sistematic n baza x i punem condiia ca x s fie natural i mai mare ca cea mai mare dintre cifrele numerelor: 1 x 2 + 0 x + 7 + 4 x + 5 = 1 x 2 + 5 x + 4 , x N , x > 7 . Se obine x 2 + 4 x + 12 = x 2 + 5 x + 4 sau 4 x + 12 = 5 x + 4 , ce conduce la x = 8 . 46

Verificare: 107 (8) + 45 (8) = 1 8 2 + 7 + 4 8 + 5 = 108 , iar

154 (8) = 1 8 2 + 5 8 + 4 = 108 .


R1.6.7. n ce baz are loc inegalitatea 11+22+33>223? Soluie. Fie x baza sistemului de numeraie cutat. Se impune condiia x numr natural, x > 3 : 11( x ) + 22 ( x ) + 33( x ) > 123( x ) , x N , x > 3 . Scriem numerele sub form sistematic i avem: x + 1 + 2 x + 2 + 3x + 3 > 1 x 2 + 2 x + 3 sau 4 x + 3 > x 2 . Inegalitatea este verificat pentru x = 4 , iar pentru x > 5 avem x 2 > 4 x + 3 . Soluia este 4. R1.6.8. Determinai x i y, dac 11( x ) + 22 ( y ) = 21(8) i 33( x ) + 44 ( y ) = 43( 9) . Soluie. Condiiile ce se impun sunt x, y naturale, x > 3, y > 4 . Scriem numerele sub form sistematic i avem: x + 1 + 2 y + 2 = 2 8 + 1 i 3 x + 3 + 4 y + 4 = 4 9 + 3 ; efectund calculele se obine x + 2 y = 14 i 3x + 4 y = 32 . nmulim prima egalitate cu 3 i apoi scdem cele dou egaliti membru cu membru. Se obine 2 y = 10 , deci y = 5 i x = 4 . R1.6.9. Un comerciant vinde zahr, pe care l primete n saci de 80 kg. Pentru a putea cntri orice greutate ntre 1 i 80 kg (numr natural) se folosete de un cntar cu greuti (nu balan!). a) Care este numrul minim de greuti de care are nevoie? b) Cte greuti trebuie s aib, dac pe fiecare o are n dou exemplare? Soluie. a) Sunt necesare cel puin 7 greuti, care pot fi de cte: 1,2,4,8,16,32 i 64 kg (sau ultima orice numr k, 17 k 64 ). Pentru a cntri orice greutate de la 1 la 63 kg sunt necesare minim 6 greuti, ele fiind de 1,2,4,8,16 i 32 kg, deoarece orice numr ntre 1 i 63 se scrie n baza 2 cu cel mult 6 cifre: 63=111111(2). A pune sau nu o anumit greutate pe cntar nseamn a lua cifra 1 respectiv 0 n numrul de kilograme scris n baza 2 pe poziia corespunztoare greutii respective. Pentru a cntri greuti mai mari este necesar cel puin o greutate, care poate fi de 80-63=17 kg sau 26=64 kg i atunci putem cntri cantiti pn la 127 kg. b) Sunt necesare cel puin 8 greuti, cte dou de fiecare din: 1,3,9,27 kg. O anumit greutate ntr-o cntrire poate: - lipsi de pe cntar (0) - apar un exemplar pe cntar (1) - apar dou exemplare pe cntar (2), ce ne conduce la a raiona cu numere n baza 3. Avem 80=2(1+3+9+27)=2222(3) i pentru a scrie orice numr n baza 3 ntre 1 i 80 avem nevoie de 4 cifre (8 greuti, cci fiecare e luat n dublu exemplar).

47

1.7. Criptaritm

Problemele ce apar n aceast tem se refer la determinarea cifrelor unui numr natural, scris n baza 10, folosind operaiile definite n mulimea numerelor naturale. Cifrele necunoscute sunt reprezentate prin litere. Literele de acelai fel semnific cifre egale, dar litere diferite nu semnific neaprat cifre diferite. Model. 1) S se determine numerele naturale de 2 cifre ab cu proprietatea Soluie. Scriem numerele n baza 10; avem 10a + b + 10b + a = 154 sau 11(a + b) = 154 sau a + b = 14 . Aceast egalitate este verificat de: a = 5, b = 9; a = 6, b = 8; a = 7, b = 7; a = 8, b = 6 i a = 9, b = 5 . Soluiile problemei sunt: 59, 68, 77, 86, 95. 2) S se reconstituie adunarea:

ab + ba = 154 .

BALADA + LADA + ADA + DA + A = 257605

Soluie. Literele B, A, L, D reprezint cifre. Adunarea se poate scrie:

A L L

A D A D A D D

2 5 7 6 0 A + A + A + A + A {5,15,25,35,45} A = 1 4 D {0,10,20,30} , de unde avem D = 0 conduce la 3 A = 6, A = 2 nu e


D = 5 3 A + 2 = 6 imposibil A = 3 1 + 4 D {0,10,20,30} imposibil pentru c 1+ 4 D este impar A = 5 2 + 4 D {0,10,20,30} 2 + 4 D = 10 D = 2 A = 5, D = 2 3 5 + 1 = 16, 1 + 2 L = 7 L = 3, B = 2 1 + 2 L {17,27} nu este posibil pentru c A = 5 . A = 7 3 + 4 D {0,10,20,30} imposibil A = 9 4 + 4 D {0,10,20,30,40} D {4,9} D = 4 4 + 4 D = 20 2 + 3 A = 2 + 3 9 = 29 imposibil D = 9 4 + 4 D = 40 4 + 3 A = 4 + 3 9 = 31 imposibil Rezult B = 2, A = 5, L = 3, D = 2 .
Verificare: 253525+3525+525+25+5=257605 posibil

A + A A A A 5

48

Probleme rezolvate

R1.7.1. Aflai numerele de 4 cifre abcd , care verific relaia:

abcd + bcd + cd + d = 3102


Soluie. Se scrie sub form sistematic n baza 10 i se obine: 1000a + 200b + 30c + 4d = 3102 sau 2(500a + 100b + 15c + 2d ) = 3102 , de unde 500a + 100b + 15c + 2d = 1551 . Suma din membrul stng este 1551, rezult c a poate lua valorile 1, 2 sau 3. Analizm pe rnd toate situaiile ce pot aprea: Dac a = 1 se obine 100b + 15c + 2d = 1051 . Datorit faptului c 15c + 2d 15 9 + 2 8 , adic 15c + 2d 153 , rezult c 100b 1051 153 , 100b 898 , deci b ia valoarea 9. Pentru b = 9 , se obine mai departe 15c + 2d = 151 . tim c 2d 18 , deci 15c 151 18 = 123 , rezult c c = 9 . nlocuind pe c cu 9 se obine 2d = 151 135 , 2d = 16 , adic d = 8 . Rezult Dac a = 2 , se obine 100b + 15c + 2d = 551 . Judecnd asemntor, 15c + 2d 153 , deci 100b 398 , deci b poate fi 4 sau 5. Pentru b = 4 , avem 15c + 2d = 151 , ce conduce la c = 9 i d = 8 , n mod asemntor. Rezult abcd = 2498 . Pentru b = 5 , avem 15c + 2d = 51 , dar 2d 18 , rezult c 15c 51 18 , 15c 23 i 15c trebuie s fie impar (suma dintre 15c i numr par 2d este un numr impar). Deducem c c = 3 . nlocuim i avem 45 + 2d = 51 , deci 2d = 6 , d = 3 . Rezult abcd = 2533 . Pentru c = 5 vom obine 15c > 51 , nu conduce la soluie. Problema are 3 soluii: 1988, 2498, 2533. Verificare: 1998+998+98+8=3102 2498+498+98+8=3102 2533+533+33+3=3102 R1.7.2. Determinai cifra x, tiind c numrul x9 x1 + 16 , scris n baza 10, este ptrat perfect. Soluie. Numrul dat se poate scrie x9 (10 x + 1) + 16 . Efectund nmulirile avem

abcd = 1998 .

x9 10 x + x9 + 16 = (10 x + 9) 10 x + 10 x + 9 + 16 = 100 x 2 + 90 x + 10 x + 25 = = 100 x 2 + 100 x + 25 = 25(4 x 2 + 4 x + 1) = 25(4 x 2 + 2 x + 2 x + 1) = = 25[2 x(2 x + 1) + (2 x + 1)] = 25 (2 x + 1) 2 = [5(2 x + 1)]2 = (10 x + 5) 2 = x5 .
Numrul dat este ptrat perfect oricare ar fi cifra x diferit de 0. Soluia problemei este x {1,2,3,4,5,6,7,8,9} . R1.7.3. Determinai numrul xy , tiind c 3 xy + yx = 114 . Soluie. Se scriu numerele n baza 10; avem 49
2

3 (10 x + y ) + 10 y + x = 114 sau 31x + 13 y = 114 . Pentru c suma din membrul stng are valoarea 114, rezult c 31x 114 , deci x
poate fi 1, 2 sau 3. Pentru x = 1 se obine 13 y = 83 imposibil. Pentru x = 2 se obine 13 y = 52 , adic y = 4 i xy = 24 . Pentru x = 3 se obine 13 y = 21 imposibil. Soluia problemei: 24. Verificare: 3 24 + 42 = 72 + 42 = 114 . R1.7.4. Suma dintre numrul de 3 cifre abc i rsturnatul su este 645. Care sunt numerele care ndeplinesc aceast condiie i care este suma lor? (a 0, c 0) Soluie. Numrul abc verific egalitatea abc + cba = 645 ( a 0 , c 0 ). Avem 100a + 10b + c + 100c + 10b + a = 645 sau 101(a + c) + 20b = 645 . Se observ c 101(a + c) = 645 20b sau 101(a + c) = 5(129 4b) , de unde rezult c 101(a + c) se divide cu 5, deci a + c se divide cu 5, a + c {5,10,15} (fiind suma a dou cifre). Dac a + c = 5 , avem 20b = 140 , deci b = 7 . Atunci a = 1 , b = 7 , c = 4 sau a = 2 , b = 7 , c = 3 sau a = 3 , b = 7 , c = 2 sau a = 4 , b = 7 , c = 1 ;

abc {174,273,372,471} . Suma acestor numere este (174+471)+(273+372), adic


2645=1290. R1.7.5. Determinai numrul de 3 cifre abc i numrul de 2 cifre xy , pentru care abc + bc + c = 2 xy + 57 . Soluie. Se tie c 210 = 1024 , iar 211 = 2048 ; suma abc + bc + c ia cea mai mare valoare 999+99+9=1107, deci nu poate fi mai mare sau egal cu 2048. Avem

xy = 10 . Egalitatea devine abc + bc + c = 1081 sau


abc + bc c 1981 Adunm unitile 3c {1,11,21} . Singura posibilitate este c = 7 . rezult 2 + 2b {8,18} , adic b = 3 sau b = 8 . Dac b = 3 , atunci a ar trebui s fie 10, ceea
ce este imposibil, a fiind cifr. Deci, b = 8 i a + 1 = 10 , a = 9 . Numrul abc = 987 . Verificare: 987+87+7=1081. R1.7.6. Determinai cifrele nenule x, y, z tiind c

xx yy = xzzx

50

Soluie. Numerele xx i yy se mai pot scrie 11x , respectiv 11 y , iar

xzzx = 1000 x + 100 z + 10 z + x = 1001x + 110 z . Egalitatea din enun devine 11x 11y = 1001x + 110 z . Avem 112 x y = 11 (91x + 10 z ) sau 11xy = 91x + 10 z . Vom avea mai departe 11xy 91x = 10 z , deci x(11 y 91) = 10 z . Pentru a fi posibil diferena 11 y 91 , cnd y este cifr, rezult y = 9 . Prin nlocuire se ajunge la x 8 = 10 z , verificat numai de cifrele x = 5 i z = 4 . Soluia este x = 5, y = 9, z = 4 .
Verificare: 5599=5445. R1.7.7. Determinai numerele de dou cifre ab , cu proprietatea

ab = cde i ba = edc . Soluie. Numerele cde i edc sunt ptrate perfecte. Ultima cifr a unui ptrat perfect este 0,1,4,5,6,9, dar c 0 , e 0 e, c {1,4,5,6,9} .
Dac c = 1 , avem ab = 1de i ba = ed1 , de unde a poate fi 1 sau 9. Pentru a = 9 , 9b
2 2 2 2

nu este de 3 cifre. Deci a = 1 . Avem: 1b = 1de i


2 2

b1 = ed1 . Numerele ce verific cele dou egaliti sunt ab {11,12,13} .


Dac c = 4 , avem ab = 4de i ba = ed 4 , de unde a poate fi 2 sau 8, dar cum 8b
2

nu este de 2 cifre, rezult c a = 2 . Avem 2b = 4de i b 2 = ed 4 .


2 2 2

Numerele ce verific cele dou egaliti sunt ab {21,22} . Dac c = 5 , avem ab = 5de i ba = ed 5 , de unde a ar putea fi 5, dar 5b nu este de 3 cifre.
2 2

Dac c = 6 , avem ab = 6de i ba = ed 6 , care conduce la a ar fi 6, dar

6b nu este de 3 cifre.
Dac c = 9 avem ab = 9de i ba = ed 9 , de unde a poate fi 3 sau 7, dar cum 7b nu este de 3 cifre, rezult a = 3 . Avem 3b = 9de i b3 = ed 9 . Numrul ce verific relaia este ab = 31 . Problema are 6 soluii: ab {11,12,13,21,22,31} .
1.8. Principiul lui Dirichlet (Principiul cutiei) 1.8.1. PRINCIPIUL LUI DIRICHLET (Principiul cutiei) este o metod de rezolvare a unor probleme folosind un raionament de tipul urmtor: Dac n dou cutii se gsesc trei obiecte (sau mai multe), atunci exist o cutie care conine cel puin dou obiecte, sau
2 2 2 2 2

51

Fiind date n csue i n+1 obiecte, atunci cel puin o csu conine dou obiecte. 1.8.2.Teorem : Fie A o mulime nevid, iar A1 , A2 , , An o partiie a lui A, adic :
n

UA
k =1

= A i Ai Aj = , pentru orice i N*, j N* i i j.

Dac avem n+1 elemente din A, notate a0 , a1 , , an, atunci exist cel puin o submulime Ak (k N*) a partiiei care s conin cel puin dou elemente ale mulimii {a0 , a1 , , an}.
1.8.3. Probleme rezolvate

R1.8.3.1. Se consider 7 numere naturale. Demonstrai c printre numerele naturale date cel puin dou dau acelai rest la mprirea cu 6.
Soluie : La mprirea cu 6 a unui numr natural se poate obine unul din resturile : 0, 1, 2, 3, 4 sau 5. Considerm cutia 0 cea format din toate numerele, din cele date, care dau restul 0 la mprirea cu 6. Analog considerm: Cutia 1 format din toate numerele, din cele date, care dau restul 1 la mprirea cu 6. Cutia 2 format din toate numerele, din cele date, care dau restul 2 la mprirea cu 6. Cutia 3 format din toate numerele, din cele date, care dau restul 1 la mprirea cu 6. Cutia 4 format din toate numerele, din cele date, care dau restul 1 la mprirea cu 6. Cutia 5 format din toate numerele, din cele date, care dau restul 1 la mprirea cu 6. Avem astfel 6 cutii n care trebuie plasate 7 numere. Va exista cel puin o cutie care conine dou sau mai multe numere care dau acelai rest la mprirea cu 6. Generalizare : Fie n+1 numere. S se arate c exist cel puin dou numere, din cele date care dau acelai rest prin mprirea la n.

R1.8.3.2. ntr-o pdure de conifere cresc 800000 de brazi. Fiecare brad are cel mult 500 000 de ace. S se demonstreze, c exist cel puin doi brazi cu acelai numr de ace. Soluie: Presupunem contrariul, adic presupunem c nu exist doi brazi din aceast pdure cu un numr egal de ace. Atunci cel mult un brad (un brad sau nici unul) va avea un ac. La fel, cel mult un brad va avea dou ace, .a.m.d. , cel mult un brad va avea 499 999 ace, cel mult un brad va avea 500 000 ace. Deci, cel mult 500 000 au un numr de ace ntre 1 i 500 000. Cum n total sunt 800 000 brazi, i deoarece 52

fiecare brad are cel mult 500 000 ace, rezult c vor fi cel puin doi brazi cu acelai numr de ace. Observaie: Se observ cu uurin, c soluia nu ine esenial de numerele concrete 800 000 (numrul de copaci) i 500 000 (numrul maximal de ace). Rezolvm problema utiliznd principiul lui Dirichlet. Avem 500 000 cutii numerotate respectiv 1,2,3,...,500 000. Plasm (virtual) n aceste cutii 800 000 brazi n modul urmtor: n cutia cu indicele s se repartizeaz brazii cu s ace. Deoarece brazii, adic "obiecte", sunt mai multe dect cutii, rezult c cel puin o cutie va conine cel puin dou obiecte, adic cel puin doi brazi. Deoarece n una i aceeai cutie sunt brazi cu numr egal de ace, deducem c exist cel puin doi brazi cu acelai numr de ace. R1.8.3.3. S se demonstreze, c printre orice ase numere ntregi exist dou numere a cror diferen este divizibil prin 5. Soluie : Considerm 5 cutii etichetate cu numerele 0,1,2,3,4, care reprezint resturile mpririi la 5. Repartizm n aceste cutii ase numere ntregi arbitrare, n dependen de restul mpririi la 5, adic n aceeai cutie se plaseaz numerele cu acelai rest de mprire la 5. Cum numere ("obiecte") sunt mai multe dect cutii, conform principiului lui Dirichlet, exist o cutie ce conine mai mult dect un obiect. Deci, exist (cel puin) dou numere plasate n aceeai cutie. Prin urmare, exist dou numere cu acelai rest la mprirea prin 5. Atunci, diferena lor este divizibil prin 5. R1.8.3.4. S se demonstreze c pentru orice numr natural n 1, exist un numr natural format din cifrele 0 i 5, divizibil prin n. Soluie : Fie numerele naturale

a1 = 50, a 2 = 5050, K , a n = 5050 K3 1 24 4 50


de n ori

i repartizm aceste "obiecte" n "cutii" numerotate cu numerele 0,1,...,n-1 (care reprezint resturile mpririi la n). n cutia s plasm numrul ak, care d restul mpririi la k numrul s. Dac n cutia cu indicele 0 este un "obiect" (adic un numr), atunci problema este rezolvat. n caz contrar n "obiecte" sunt plasate n n-1 "cutii". n baza principiului lui Dirichlet exist dou "obiecte" (numere) plasate n aceeai cutie. Deci, exist dou numere care dau acelai rest la mprirea prin n. Diferena lor va fi divizibil prin n i se observ c diferena numerelor formate din cifrele 0 i 5 la fel va fi un numr format din cifrele 0 i 5. R1.8.3.5. ntr-o sal sunt n persoane (n 2). S se demonstreze c printre ei se vor gsi doi oameni cu acelai numr de cunoscui (se presupune c dac persoana A este cunoscut al lui B, atunci i B este cunoscut al lui A; nimeni nu este considerat ca fiind cunoscut al lui nsui). Soluie : Desemnm prin m numrul persoanelor ce au cel puin o cunotin n sal (acestea vor fi "obiectele"). Fiecare dintre aceste m persoane poate avea 1,2,...,m-1 cunoscui ("cutiile" vor fi numrul de cunotine).

53

Conform principiului lui Dirichlet exist dou persoane cu acelai numr de cunoscui. La rezolvarea unor probleme este util de aplicat principiul lui Dirichlet generalizat. Dac plasm pn+1 obiecte n n cutii, atunci cel puin o cutie va conine cel puin "p+1" obiecte. R1.8.3.6. ntr-o clas sunt 40 de elevi. Exist oare o lun a anului, n care cel puin 4 elevi i srbtoresc ziua de natere ? Soluie : "Cutiile" sunt lunile anului iar "obiectele" sunt elevii. Repartizm "obiectele" n "cutii" n dependen de luna de natere. Aa cum luni, deci cutii, sunt 12, iar elevi, adic obiecte 40 = 123+4, conform principiului lui Dirichlet exist o cutie (o lun) cu cel puin 3+1=4 obiecte.

54

2. Mulimi 2.1. Operaii cu mulimi Considerm cunoscute definiiile reuniunii, interseciei i diferenei a dou mulimi: A B = {x | x A sau x B} A B = {x | x A i x B} A \ B = {x | x A i x B} Complementara unei mulimi. Fie A E . Se numete complementara mulimii A n raport cu E, mulimea notat C E A , unde

C E A = E \ A = {x | x A i x E} . E
A
Proprieti. 1) A C E A = ; 2) A C E A = E ; 3) C E (C E A) = A 4) C E ( A B ) = C E A C E B ; 5) C E ( A B ) = C E A C E B Diferena simetric. Se numete diferena simetric a dou mulimi A i B, mulimea elementelor lor necomune. Notm

AB = ( A \ B) ( B \ A)
A B

Proprieti 1) AB = ( A B ) \ ( A B ) 2) AA = . Produsul cartezian. Se numete produsul cartezian a dou mulimi A i B, mulimea de perechi (a, b) , a A i b B . Notm A B = {( a, b) | a A i b B} . Model. Fie A = {x | x = 2n, n < 5} i B = { y | y = 6k , k < 3} . 55

S se determine A B, A B, A \ B, B \ A, AB, A B . Soluie. Avem A = {0,2,4,6,8} i B = {0,6,12} . Folosind definiiile operaiilor, se obine A B = {0,2,4,6,8,12} , A B = {0,6} , A \ B = {2,4,8} , B \ A = {12} , AB = ( A \ B) ( B \ A) = {2,4,8,12} sau AB = ( A B) \ ( A B) = {2,4,8,12} i

A B = {(0,0), (0,6), (0,12), (2,0), (2,6), (2,12), (4,0), (4,6), (4,12), (6,0), (6,6), (6,12), (8,0), (8,6), (8,12)} .
Operaiile cu mulimi au urmtoarele proprieti: Intersecia, reuniunea, diferena simetric a mulimilor este comutativ

A B = B A,

A B = B A,

AB = BA

Diferena i produsul cartezian nu sunt comutative: A \ B B \ A i A B B A Intersecia, reuniunea i diferena simetric sunt asociative: ( A B) C = A ( B C ) , ( A B) C = A ( B C ) ,

( AB )C = A( BC )
Intersecia este distributiv fa de reuniune:
B C

A ( B C ) = ( A B) ( A C )
B C

AB

AC

Reuniunea este distributiv fa de intersecie:


B C

A ( B C ) = ( A B) ( A C )
B C

Intersecia este distributiv fa de diferena simetric

A ( BC ) = ( A B)( A C )
56

Cardinalul unei mulimi finite reprezint numrul elementelor din acea mulime. Fie dat o mulime A, notm cardinalul su prin cardA . Proprieti 1) card ( A B ) = cardA + cardB card ( A B ) 2) card ( A B C ) = cardA + cardB + cardC card ( A B )

card ( B C ) card ( A C ) + card ( A B C ) 3) card ( A \ B ) = cardA card ( A B ) 4) card ( A B ) = cardA cardB


Numrul submulimilor unei mulimi cu n elemente este 2 n .
Probleme rezolvate

R2.1.1. Fie E = {0,1} . Determinai toate submulimile acestei mulimi i apoi artai c reuniunea, intersecia i diferena simetric a oricror dou submulimi ale lui E este tot o submulime a lui E. Soluie. cardE = 2 , deci E are 22=4 submulimi: , A = {0} , B = {1} , E. n tabelele urmtoare este reprezentat reuniunea, intersecia i diferena simetric a oricror dou submulimi.

A A A A A B B E E E E

B B E B E

E E E E E

A B E

A B E A A B B A B E

A B E A B E A A E B B B E A E E B A

Remarc. Mulimea submulimilor unei mulimi E se mai numete i mulimea prilor mulimii E i se noteaz cu P ( E ) . Dac E are n elemente, atunci P ( E ) are

2 n elemente (n N) .
R2.1.2. Dac card ( A B ) = 20 , cardA = 16 , cardB = 17 , s se determine card ( A B) , card ( A \ B) , card ( B \ A) , card ( AB) . Soluie. Avem card ( A B) = cardA + cardB card ( A B) , deci card ( A B) = 16 + 17 20 = 13 . Din card ( A \ B) = cardA card ( A B) i 57

card ( B \ A) = cardB \ (cardA B) , se obine card ( A \ B ) = 3 i card ( B \ A) = 4 . Atunci card ( AB ) = 3 + 4 = 7 .


R2.1.3. n clasa a V-a sunt n total 53 de elevi. 27 dintre ei au fost n excursie, 22 elevi au fost la teatru, iar 23 au participat la serata de poezie. 11 dintre ei au fost i la serat i la teatru, 10 au fost i la teatru i n excursie, 13 au participat i n excursie i la serat, iar 4 elevi au participat la toate cele trei aciuni. Ci elevi nu au participat la nici una din activiti? Soluie. Noiunile nvate permit utilizarea diagramelor Venn-Euler la rezolvarea problemelor. Reprezentm prin diagrame mulimea E a elevilor care au fost n excursie, respectiv prin T i S mulimea elevilor care au fost la teatru, respectiv la serat. Din enunul problemei rezult: cardE = 27 , cardT = 22 , cardS = 23 , card ( E T S ) = 4 .
E 8 el. 6 el. 4 el. T

5 el. 7 el.

9 el.

3 el. S

Indicm n figura numrul elementelor fiecrei mulimi: 1) 11-4=7 este numrul elevilor care au fost la teatru i la serat, dar nu au fost n excursie. 2) 13-4=9 este numrul elevilor care au fost n excursie i la serat, dar nu au fost la teatru. 3) 10-4=6 este numrul elevilor care au fost la teatru i n excursie, dar nu au fost la serat. 4) 27-(6+4+9)=8 elevi au fost numai n excursie. 5) 22-(6+4+7)=5 elevi au fost numai la teatru. 6) 23-(9+4+7)=3 elevi au fost numai la serat. 7) 53-(8+6+5+7+4+9+3)=11 elevi nu au fost la nici una din activiti. R2.1.4. ntr-o sal sunt 80 de persoane. Fiecrei persoane i se distribuie cel mult o revist i un ziar. S-au distribuit 50 de ziare i 47 de reviste. a) Care este cel mai mic numr de persoane care pot primi n acelai timp un ziar i o revist? b) Care este numrul maxim de persoane care pot primi n acelai timp un ziar i o revist? Soluie. Reprezentm mulimea Z a persoanelor care primesc ziare i mulimea R a persoanelor care primesc reviste. a) ntrebarea din enun poate fi interpretat matematic astfel: intersecia mulimilor Z i R trebuie s conin un numr minim de elemente. Aceasta se ntmpl 58

n cazul n care fiecare din cele 80 persoane va primi un ziar sau o revist. Deoarece numrul persoanelor este mai mic dect numrul total de ziare i reviste, urmeaz c unele persoane vor primi i cte o revist i cte un ziar. Deci, numrul minim de persoane care pot primi att un ziar ct i o revist este 47+50-80=17. card ( Z R) = 17 . b) Numrul maxim de persoane care pot primi n acelai timp un ziar i o revist se determin n cazul n care fiecare persoan care primete o revist primete i un ziar. Numrul maxim de elemente al interseciei mulimilor este 47. card ( Z R) = 47 . Rspuns: a) 17 persoane; b) 47 persoane. R2.1.5. Fie A o mulime de numere naturale cu proprietile: a) 80 A ; b) Dac 7 x + 3 A , atunci x A ; c) Dac x A , atunci {7 x + 4,7 x + 5} A . Artai c 4001 i 4002 sunt elemente ale lui A. Soluie. Dac 80 A i 80=711+3, rezult conform condiiei b) c 11 A . Dac 11 A , atunci {7 11 + 4,7 11 + 5} A , conform condiiei b). Avem {81,82} A . Dac 81 A atunci, conform condiiei b), {7 81 + 4,7 81 + 5} A , adic {571,572} A . Dac 571 A , atunci conform condiiei b), {7 571 + 4,7 571 + 5} A , adic {4001,4002} A . R2.1.6. Fie mulimea

X = {1,3,5,7,...,2n + 1,...} . Construim

A1 = {1} ,

A2 = {3,5} , A3 = {7,9,11} ,...


a) Scriei A4 i A5 . b) Calculai suma elementelor mulimii A20 . Soluie. a) Avem A4 = {13,15,17,19} i A5 = {21,23,25,27,29} . b) Pentru scrierea elementelor mulimilor

A1 , A2 ,..., A19

s-au folosit

1+2+3+...+19 numere impare, adic 1920:2=190 numere impare. Mulimea A20 are 20 elemente i primul element este al 191-lea numr impar, adic 2190+1=381. Ultimul element al 20-lea din mulimea A20 este 2209+1=419. Avem:

A20 = {381,383,...,419} . Suma elementelor mulimii A20 este (381+419)20:2, adic


8000. R2.1.7. Ce concluzie se poate trage din afirmaiile urmtoare? a) Toi roii marcai cu B sunt ai doamnei Bond. b) Roii nu au niciodat guler pe gt, dect dac sunt marcai cu B. c) Doamna Bond nu are roi cenuii. (Lewis Carroll) Soluie. S notm cu M mulimea tuturor roilor existeni la un moment dat, B={roii marcai cu B}, G={roii cu guler} i C={roii cenuii}. n limbajul teoriei mulimilor, vom putea identifica mulimea B, innd seama de condiia a), cu mulimea roilor aparinnd doamnei Bond. 59

Condiia b) se poate scrie C M B C M G , fiindc cei care nu sunt n B nu au n mod sigur guler, dar i n B pot exista roi fr guler. Deducem G B , deci mulimea celor cu guler este inclus n cea a celor marcai cu B. Dar, din condiia c) deducem B C = , deci B i C sunt disjuncte. n consecin, G C = , deci G i C sunt disjuncte i astfel concluzia este: "nici un roi cenuiu nu are guler". Comentariu. Problema pare a fi un nonsens, privit prin prisma limbajului curent. Ce concluzie se poate trage din faptul c doamna Bond nu are roi cenuii i roii nu poart guler dect dac sunt marcai cu B; deci dac sunt ai acestei doamne? Totui, analiznd mai bine avertismentul c doamna Bond nu are roi cenuii i c roii care au guler sunt dintre roii acesteia, rezult c roii cenuii nu pot avea guler. Aceast analiz verbal este modelat prin relaia de incluziune, pe de o parte i prin cea de disjuncie, pe de alt parte. Problema pare o glum paradoxal, dar constituie un exemplu frapant de logic a unor propoziii paradoxale.
2.2. Determinarea elementelor unei mulimi n condiii date Model. S se determine mulimile A i B, tiind c ndeplinesc, n acelai timp, condiiile: a) A B = {1,2,3,4,5,6,7} b) A B = {3,5,7} c) A \ B = {1,2,6} Soluie. Din condiia b) rezult conform definiiei interseciei a dou mulimi c elementele 3, 5, 7 sunt comune, deci {3,5,7} A i {3,5,7} B . Din condiia c) rezult, conform definiiei diferenei A \ B , c elementele 1,2,6 A i 1,2,6 B . n reuniunea celor dou mulimi este i elementul 4; folosind b) i c) rezult c 4 nu este element comun, nu aparine mulimii A \ B , deci 4 este element al lui B i nu este element al lui A. Rezult c: A = {1,2,3,5,6,7} i B = {3,4,5,7} . Verificare: A B = {1,2,3,4,5,6,7} , A B = {3,5,7} i A \ B = {1,2,6} . Remarc. O alt soluie poate fi dat plecnd de la urmtoarea proprietate: oricare ar fi mulimile X i Y, avem X = ( X \ Y ) ( X Y ) . Se verific uor printr-o diagram:

60

X\Y
Atunci

XY
i

A = ( A \ B) ( A B) = {1,2,6} {3,5,7} = {1,2,3,5,6,7} B = {3,4,5,7} (deoarece B \ A = {4} ).


Probleme rezolvate

R2.2.1. S se determine mulimile A i B, tiind c ndeplinesc n acelai timp condiiile: a) A B = {1,2,3,4,5,6,7} b) A B = {3,4,5,6} c) A {6,7,8,9} = {6,7} d) B {1,2} Soluie. Din condiia b) rezult c elementele 3, 4, 5, 6 sunt comune, deci {3,4,5,6} A i {3,4,5,6} B . Din condiia c) rezult c elementele 6,7 A . Din condiia d), care se poate transcrie: B {1,2} = {1} sau B {1,2} = {2} sau B {1,2} = {1,2} , se deduce c 1 B sau 2 B sau {1,2} B . Problema are 3 soluii: I. A = {2,3,4,5,6,7} i B = {1,3,4,5,6} II. A = {1,3,4,5,6,7} i B = {2,3,4,5,6} III. A = {3,4,5,6,7} i B = {1,2,3,4,5,6} R2.2.2. S se determine mulimile A i B, tiind c ndeplinesc simultan condiiile: a) A B = {1,2,3,4,5} b) A B = {1,2} c) A \ B are un element d) Suma elementelor din B este numr par. Soluie. Din condiia b) rezult c elementele 1 i 2 sunt comune, deci {1,2} A i {1,2} B . Din condiia a) i c) rezult c dintre elementele 3, 4, 5 un element aparine lui A i celelalte dou aparin lui B. Din condiia d) i avnd 1+2+3+4=10, 1+2+4+5=12, dar 1+2+3+5=11, rezult c {3,4} B sau {4,5} B . Deci, problema are dou soluii: 61

I. A = {1,2,5}, B = {1,2,3,4} II. A = {1,2,3}, B = {1,2,4,5} R2.2.3. S se determine mulimile A i B, tiind c ndeplinesc simultan condiiile: a) A B = {0,1,2,3,4,5} b) C D = {6,7,8,9,10,11} c) ( A B ) (C D ) = {( 2,8), (2,9), (3,8), (3,9)} d) ( A \ B ) (C \ D) = {(0,6), (0,7), (1,6), (1,7)} Soluie. Din condiiile c) i d) i innd cont de definiia produsului cartezian a dou mulimi, rezult c: A B = {2,3} , C D = {8,9} , A \ B = {0,1} i C \ D = {6,7} . n continuare se pune problema determinrii mulimilor A i B care ndeplinesc simultan condiiile: A B = {0,1,2,3,4,5} , A B = {2,3} i A \ B = {0,1} , i a mulimilor C i D, care ndeplinesc simultan condiiile: C D = {6,7,8,9,10} , C D = {8,9} i C \ D = {6,7} . Folosind A = ( A \ B) ( A B) , obinem A = {0,1,2,3} i atunci B = {2,3,4,5} . n mod analog, C = {6,7,8,9} i D = {8,9,10} . R2.2.4. S se determine mulimile A, B, C, dac sunt ndeplinite simultan condiiile: a) A B C = {2,4,6,8,10,12} b) A B = {2,4} c) B C = {2,6,8} d) A C = {2,10} Soluie. Folosind definiia interseciei a dou mulimi, din condiiile b), c), d) rezult c {2,4,10} A , {2,4,6,8} B i {2,6,8,10} C . Din condiia a) rezult c elementul 12 trebuie s aparin unei mulimi, dar folosind b), c), d) rezult c 12 nu poate fi element comun a dou mulimi, deci problema are 3 soluii. I. A = {2,4,10,12}, B = {2,4,6,8}, C = {2,6,8,10} II. A = {2,4,10}, B = {2,4,6,8,12}, C = {2,6,8,10} III. A = {2,4,10}, B = {2,4,6,8}, C = {2,6,8,10,12} . R2.2.5. S se determine mulimile A, B, C, dac sunt ndeplinite simultan condiiile: a) A B C = {1,2,3,4,5,6} b) A B C = {5} c) A \ B = {1,3,6} d) A \ C = {1,2,4} . 62

Soluie. Din condiia b) rezult c 5 este element comun al celor trei mulimi, deci 3 A, 3 B, 3 C . Folosind definiia diferenei a dou mulimi din condiiile b) i c) rezult c {1,3,6} A, {1,3,6} B, {1,2,4} A, {1,2,4} C . Din condiia c) rezult c elementele 2 i 4 sunt comune mulimilor A i B (ele aparin mulimii A din condiia d), dar nu aparin mulimii A \ B ). Din condiia d) rezult c elementele 3 i 6 sunt comune mulimilor A i C (ele aparin mulimii A din condiia c), dar nu aparin mulimii A \ C ). Se obine: A = {1,2,3,4,5,6} , B = {2,4,5} , C = {3,5,6} . R2.2.6. S se determine n numr natural, tiind c sunt ndeplinite simultan condiiile: a) n A b) A B = {3,4} c) A B = {1,2,3,4,5, n} d) cardA = cardB e) suma elementelor necomune ale celor dou mulimi este aceeai. Soluie. Din condiia b) rezult c elementele 3 i 4 sunt comune celor dou mulimi, {3,4} A i {3,4} B . Se tie c n A , iar celelalte elemente 1, 2, 5 trebuie s ndeplineasc: n + 1 = 2 + 5 sau n + 2 = 1 + 5 sau n + 5 = 1 + 2 , deci n = 6 sau n = 4 , imposibil deoarece deja 4 A i ultima variant este imposibil. Deci, n = 6 i A = {3,4,6,1} , B = {3,4,2,5} .

63

3. Divizibilitatea n mulimea numerelor naturale 3.1. Criteriile de divizibilitate cu 10, 2, 5, 100, 4, 25, 9, 3, 8, 7, 11, 13, 27, 37 3.1.1. Criteriul general de divizibilitate a numerelor naturale Prin criteriu de divizibilitate a unui numr natural m printr-un numr natural d se nelege o condiie necesar i suficient pentru ca numrul m s se mpart exact prin numrul d (notaie: m = M(d)). n sistemul zecimal, numrul m = a n a n 1 ...a k +1 a k a k 1 ...a1 a 0 se poate scrie n mod unic sub forma: m = an .10n + an-1.10n-1 ++a k+1 .10k+1 + ak.10k + ak-1.10k-1 ++ a2.102 + a1.10 + a0 unde an , an-1,, a0 {1,2,3,4,5,6,7,8,9}cu an 0, iar numrul d<m se poate scrie (scrierea nu este unic ) sub forma de d=10k+q, unde k n este numr natural, iar q este numr natural . 3.1.2.Criteriul general de divizibilitate a unui numr natural m prin numrul natural d Condiia necesar i suficient pentru ca numrul natural m s fie divizibil prin numrul natural d este ca suma: S= a k 1 a k 2 ...a1 .a 0 - q a 2 k 1 .a 2 k 2 .....a k +1 a k + q2 a3k 1 a3k 2 ...a 2 k +1 a 2 k - q3 a 4 k 1 a 4 k 2 ...a3k +1 a3k S fie multiplu de d, unde d= 10k+q, k n este un numr natural iar q este un numr natural . Demonstraie: Numrul m se poate scrie astfel: m= an .10n + an-1.10n-1 ++a k+1 .10k+1 + ak.10k + ak-1.10k-1 ++ a2.102 + a1.10 + a0 = = akk-1 + ak-2.10k-2 + + a2.102 + a1.10 + a0) + 10k . (a2k-1.10k-1 + a2k-2.10k- 2 + + + 1.10 ak+2.10k+2 + +ak+1.10 + ak) + 102k(a3k-1.10k-1 + a3k-2.10k-2 + + a2k+2.102 + a2k+1.10 + a2k) + = a k 1 a k 2 ...a1 a 0 + 10k . a 2 k 1 .a 2 k 2 .....a k +1 a k + 102k a3k 1 a3k 2 ...a 2 k +1 a 2 k + =

a k 1 a k 2 ...a1 a 0

[(10k+q)-q]

. a 2 k 1 a 2 k 2 ...a k +1 a k

+[(102k-q2)

q2]

+ [(103k+p3) -p3] a 4 k 1 a 4 k 2 ...a3k +1 a3k + = k =M(10 +q)+s=M(d)+s ceea ce trebuia demonstrat. n demonstraie s-au folosit proprietile: 102lk-q2l=M(10k+q) i 10(2l+1)k+q2l+1=M(10k+q), l N.

a3k 1 a3k 2 ...a 2 k +1 a 2 k

3.1.3. Aplicaii ale criteriului general de divizibilitate 3.1.3.1. Criteriul de divizibilitate prin 10, respectiv prin 2 sau 5 Dac se alege q=0 i k=1 n criteriul general de divizibilitate rezult: Pentru ca un numr natural m s fie divizibil prin 10, respectiv prin 2 sau 5 este necesar i suficient ca ultima cifr a lui s fie 0, respectiv ca ultima cifr a lui n s fie divizibil 64

prin 2 sau 5. Prin urmare numerele naturale divizibile cu 10 sunt de forma m= a n a n 1 ... a 2 a 1 0 , numerele naturale divizibile cu 2 au ultima cifr 0, 2, 4, 6, 8 iar numerele naturale divizibile cu 5 au ultima cifr 0 sau 5. 3.1.3.2. Criteriul de divizibilitate prin 100, respective prin 4 sau 25 Dac se alege q=0 i k=2 n criteriul general de divizibilitate rezult: Pentru ca un numr natural m s fie divizibil prin 100, respectiv 4 sau 25 este necesar i suficient ca ultimele dou cifre ale lui m s fie 0, respectiv ca numrul format din ultimele dou cifre ale lui m s fie divizibile prin 4 sau 25. Numerele naturale divizibile cu 100 au forma: m= a n a n 1 a n 2 ...a3 a 2 00 iar numerele naturale divizibile cu 25 au una dintre formele m1= a n a n 1 ...a3 a 2 00 , m4= a n a n 1 ...a3 a 2 75 . 3.1.3.3. Criteriul de divizibilitate prin 9, respectiv 3 Dac se alege q=-1 i k=1 n criteriul general de divizibilitate rezult: Pentru ca un numr natural m= a n a n 1 ... a 2 a 1 0 s fie divizibil prin 9 respectiv prin divizorul su 3 este necesar i suficient ca suma a 0 + a1 + ... + a n 1 + a n s fie divizibil prin 9 respectiv 3. Exemplu: 139977=M9 deoarece: a 0 + a1 + a 2 + a 3 + a 4 + a5 =7+7+9+9+3+1=36=M9 3.1.3.4. Criteriul de divizibilitate prin 11 Dac se alege q =1 i k =1 n criteriul general de divizibilitate rezult: Pentru ca numrul natural m= a n a n 1 ... a 2 a 1 0 s fie divizibil prin 11 este necesar i suficient ca s= a 0 a1 + .a 2 a3 + a 4 ... s fie divizibil prin 11. Exemplu: 563618=M11 deoarece a 0 - a 1 +a 2 - a 3 +a 4 - a 5 =(a0+a2+a4) (a1+a3+a5) = (8+6+6) (1+3+5)=20-9=11=M11 3.1.3.5. Criteriul de divizibilitate prin 8 Dac se alege q=-2 i k=1 n criteriul de divizibilitate rezult: Pentru ca numrul natural m= an an 1...a2 a1 a0 suficient ca a0 +2a1+4a2 s fie divizibil prin 8 . Observaie: a0 +2a1+4a2 = a0 +2(a1+2a2)=a0+2(a1+10a2-8a2)= = a0+2(a1+10a2)- 2 8 a2={[a0+2 a2 a1 ]- 2 8 a2} M 8 i prin urmare un numr natural este divizibil prin 8 dac i numai dac suma dintre 65 s fie divizibil prin 8 este necesar i m2= a n a n 1 ...a3 a 2 25 , m3= a n a n 1 ...a3 a 2 50 , sau

dublul numrului de dou cifre, format din cifra sutelor i cifra zecilor, plus numai numrul reprezentat de cifra unitilor este un numr divizibil prin 8. Exemplu: 453864 M 8 ? Soluie: a) a0=4 ,a1=6 , a2=8 . a0+2a1+4a2=48 M 8 453864 M 8 b) Avem: 2 86 +4=172+4=176 2 17 +6=40 M 8 rezult c 453864 M 8 . 3.1.4. Criterii de divizibilitate cu 7,11,13,27 i 37 3.1.4.1. Criteriul de divizibilitate cu 7,11 sau 13 Numrul natural m= a n a n 1 ...a 2 a1 a 0 se divide cu 7,11 sau 13 dac i numai dac

a n a n 1 ...a 4 a3 - a 2 a1 a 0 se divide cu 7,11, respectiv 13.


Demonstraie : Avem m= a 0 + a1 10 + a 2 10 2 + 10 3 a3 + a 4 10 + L + a n 10 n 3 =

= a 2 a1 a 0 +(1001-1) a n a n 1 K a 4 a 3 = i deci pentru d { 7, 11, 13 } avem mM d ( an an 1 K a4 a3 - a 2 a1 a 0 ) M d . 3.1.4.2. Criteriul de divizibilitate cu 27 sau 37 Numrul natural m= a n a n 1 ...a 2 a1 a 0 se divide cu 27sau 37 dac i numai dac = 7 11 13 a n a n 1 K a 4 a 3 - ( an an 1 K a4 a3 - a 2 a1 a 0 )

a n a n 1 ...a 4 a3 + a 2 a1 a 0 se divide cu 27 respectiv 13.


Exemplu: S se decid dac numrul 1 236 133 este sau nu divizibil cu 37. Soluie: Avem: 1+ 236 + 133 = 370. Cum 370 M 37, numrul dat este divizibil cu 37. 3.1.5. Teoreme de divizibilitate Teorema 1: Dac fiecare termen al unei sume/diferene este divizibil prin acelai numr, atunci i suma/diferena se divide prin acel numr. Teorema 2: ntr-o sum/diferen de doi termeni, dac suma/diferena i unul din termeni se divid prin acelai numr, atunci i cellalt termen se divide prin numrul dat. 66

Teorema 3: Pentru ca un produs s fie divizibil printr-un numr este suficient ca unul din factorii produsului s fie divizibil cu acel numr. Teorema 4: ntr-o mprire cu rest, dac dempritul i mpritorul se divid printr-un numr dat, atunci i restul se divide prin acel numr. 3.1.6. Proprieti: (r) Relaia de divizibilitate este reflexiv: Orice numr se divide cu el nsui. (a) Relaia de divizibilitate este antisimetric: Dac a divide pe b i b divide pe a atunci a = b. (t) Relaia de divizibilitate este tranzitiv: Dac a divide pe b i b divide pe c, atunci a divide pe c. 3.1.7. Observaie ( Criteriul de divizibilitate cu 19 ) Un numr este divizibil cu 19 dac i numai dac numrul zecilor numrului adunat cu de dou ori numrul reprezentat de cifra unitilor este un numr divizibil cu 19. Exemplu: S se decid dac numrul 47 063 este sau nu divizibil cu 19. Soluie: Avem: 4 706 + 32 = 4 712 471 + 2 2 = 475 47 + 5 2 = 57 5 + 7 2 = 19. Cum 19 M 19, numrul dat este divizibil cu 19. 3.2. Numrul i suma divizorilor unui numr natural. numr perfect 3.2.1. Notaie: Pentru un numr natural n vom nota cu (n ) numrul divizorilor si naturali. 3.2.2. Teorem: Pentru n = p1 1 p2 2 L pk k avem relaia (n ) = (1 + 1) ( 2 + 1) L ( k + 1) . 3.2.3. Exemple: (1) Soluie: Determinai numrul divizorilor numrului 360. Scriei prin enumerarea elementelor, mulimea D360 .

Din numrul divizorilor lui 360 este (3+1)(2+1)(1+1) rezult c 360 are 24 de divizori. (2) Ci divizori, n mulimea numerelor naturale, are numrul 21059 + 2958 ?

67

Soluie:

Numrul se scrie 295811 i numrul are 180 de divizori. (3) Determinai toate numerele naturale de forma a = 2m 3n, unde m i n sunt numere naturale, care au exact 8 divizori.

Soluie:

Din (m+1)(n+1) = 8, gsim: 37, 54, 24, 27. (4) Determinai toate numerele naturale divizibile cu 10 i care au 4 divizori. (G.M. 2-3/1993)

Soluie:

Din A = am bn 2x 5y i (m+1)(n+1)(x+1)(y+1) = 4 i x + 1 2, y + 1 2, obinem: m = 0, n = 0, x = 1, y = 1 A = 10.

3.2.4. Notaie: Pentru un numr natural n vom nota cu (n ) suma divizorilor si naturali. 3.2.5. Teorem: Pentru n = p1 1 p2 2 L pk k avem relaia
p k k +1 1 p1 1 +1 1 p 2 2 +1 1 L (n ) = . p1 1 p2 1 pk 1

3.2.6. Exemplu: S se determine suma divizorilor naturali ai numrului natural 28. Soluie: Suma divizorilor naturali ai numrului natural este: 1+2+4+7+14+28=56. 3.2.7. Definiie: Un numr natural se numete perfect dac (n ) = 2 n . 3.2.8. Observaie: Numerele perfecte au fost studiate nc din antichitate cnd erau cunoscute numerele perfecte mai mici dect 10 000 i anume: 6, 28, 496, 8 128. 3.3. Cel mai mare divizor comun (c.m.m.d.c.) Fie numerele 12 i 18. Exist numere naturale, divizori comuni ai celor dou numere ? Avem: D12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12} , D18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18}. Divizorii comuni sunt dai de D12; 18 = D12 D18. Avem: D12 D18 = {1, 2, 3, 6}. 3.3.1. Definiie: Cel mai mare dintre divizorii comuni ai mai multor numere date se numete cel mai mare divizor comun. 68

Notm: c.m.m.d.c. (12;18) = 6 sau, mai simplu: (12;18) = 6 citim: cel mai mare divizor comun al numerelor 12 i 18 este 6. Cel mai mare divizor comun a dou sau mai multe numere naturale date reprezint cel mai mare numr natural care divide fiecare din numerele date. 3.3.2.Exerciii: 1. S se scrie prin enumerarea elementelor: D6; 10; D3; 21; D15; 20; D12; 25; D4; 27 . 2. S se determine cel mai mare divizor comun al numerelor: a) 9 i 21; b) 20 i 16; c) 12 i 39; d) 15; 25 i 30; e) 18; 9 i 27; f) 14 i 45; g) 8; 12 i 33. 3. S se determine cel mai mare divizor comun al numerelor: a) 4 i 12; b) 27 i 9; c) 20; 10 i 40; d) 12; 6 i 24; e) 15 i 45; f) 81 i 27; g) 42; 2 i 30; h) 33; 66 i 11. Analiznd exerciiul 3 reinem: Dac un numr din cele date este divizor al fiecruia din celelalte numere, atunci acesta este cel mai mare divizor comun al numerelor date. 4. Folosind observaia desprins din exerciiul 3, s se determine valoarea logic a propoziiilor urmtoare: p1: (45; 9) = 9 , p2: (25; 125) = 125 , p3: (64; 32; 16) = 16 , p4: (119; 17; 34) = 17 . 3.3.3.Determinarea celui mai mare divizor comun folosind descompunerea numerelor n produse de factori primi Prin procedeul expus mai sus, dac numerele sunt mici, determinarea celui mai mare divizor comun este relativ simpl. Dm, n continuare, un alt procedeu pentru aflarea celui mai mare divizor comun, fr a scrie mulimea divizorilor fiecrui numr. Fie numerele 180 i 630. Pentru a determina cel mai mare divizor comun al numerelor date: descompunem numerele n produse de factori numere prime: 180 = 22 32 5, 630 = 23257, divizorii comuni trebuie s conin cel puin unul din factorii primi comuni cu exponentul cel mai mic. Dac ei ar conine, de exemplu, i factorul 7, ar fi divizori ai numrului 630, dar nu i ai numrului 180, dac ar conine factorul 22 ei ar fi divizori pentru 180 dar nu i pentru 630. Aadar, cel mai mare divizor comun, fiind cel mai mare numr care divide fiecare din numerele date, va conine factorii primi comuni cu exponentul cel mai mic.

69

3.3.4.Concluzie: Pentru a determina c.m.m.d.c. al mai multor numere date descompunem numerele n produse de factori numere prime, apoi efectum produsul factorilor primi comuni, considerai o singur dat, cu exponentul cel mai mic. Exemple: (1) 180 = 22 32 5 630 = 2 32 5 7 (180; 630) = 2 32 5 = 90

a = 24 3 5 2 b = 22 3 11 (a; b) = 22 3 = 12 (3) a = 2 32 52 b = 7 11 (a; b) = 1 Numerele a i b din exemplul (3) au un singur divizor comun, pe 1. (2) 3.3.5. Definiie: Numerele pentru care cel mai mare divizor comun al lor este 1 se numesc numere prime ntre ele. 3.4. Cel mai mic multiplu comun (c.m.m.m.c) Fie numerele 3 i 7. Exist numere naturale multiplii comuni ai numerelor 3 i 7? Avem: M3 = {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, , 3n, }, M7 = {0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, , 7n, } Multiplii comuni sunt dai de M3; 7 = M3 M7 , M3; 7 = M3 M7 = {0, 21, 42, , 21n, }. 3.4.1.Definiie: Cel mai mic dintre multiplii comuni, diferit de zero, al mai multor numere naturale date, se numete cel mai mic multiplu comun. Notm: c.m.m.m.c. [3; 7] = 21 ,sau, simplu: [3; 7] = 21 , citim: cel mai mic multiplu comun al numerelor 3 i 7 este 21. Numrul 21 este cel mai mic numr natural care se divide prin fiecare din numerele date. 3.4.2. Exerciii: 1. S se determine primii 6 multipli comuni ai numerelor 5 i 8. 2. S se determine primii 5 multiplii comuni, diferii de 0, ai numerelor 9 i 15. 3. S se scrie enumernd elementele: M3; 4; M4; 6; M8; 10; M5; 6, specificnd de fiecare dat cine este c.m.m.d.c. al numerelor date.

70

3.4.3.Determinarea celui mai mic multiplu comun folosind descompunerea numerelor n produse de factori primi Fie numerele 180 i 630. Pentru a determina cel mai mic multiplu comun al numerelor date: descompunem numerele n produse de factori numere prime: 180 = 22 32 5 , 630 = 2 32 5 7 , multipli comuni trebuie s conin factori primi comuni i necomuni cu exponentul cel mai mare. Cel mai mic multiplu comun, fiind cel mai mic numr care se divide cu fiecare din numerele date, va conine factorii primi comuni i necomuni, o singur dat, cu exponentul cel mai mare. 3.4.5.Concluzie: Pentru a determina c.m.m.m.c. al mai multor numere date: descompunem numerele n produse de factori numere prime, apoi efectum produsul factorilor primi comuni i necomuni, considerai o singur dat, cu exponentul cel mai mare. Exemple: (1) 180 = 22 32 5 630 = 2 32 5 7 [180; 630] = 22 32 5 7 = 1 260 (2) a = 24 3 5 2 b = 22 3 11 [a; b] = 24 3 52 11 = 13 200 (3) a = 2 32 52 b = 7 11 [a; b] = 2 32 52 7 11 = 34 650 Numerele a i b din exemplul (3) nu au factori primi comuni, c.m.m.m.c. este egal cu produsul numerelor. 3.4.6. Exerciii: S se calculeze c.m.m.m.c. al numerelor: a) a = 33 52 7 i b = 22 32 11 , b) a = 23 52 13 i b = 22 5 13 , c) a = 3 11 19 i b = 23 5 31 , d) 420 i 588 , e) 360 i 504 , f) 900 i 450 , g) 144; 36 i 72 , h) 625 i 750 , i) 216 i 160 , j) 200 i 441 , k) 297 i 260 , l) 315; 405 i 675 , m) 540; 558 i 576 , 71

n) 348; 612 i 984 , o) 27; 121 i 260 , p) 10 875 i 1 500 , r) 9 656; 14 484 i 24 140 , s) 1 638; 663 i 897 . Observaie: Date fiind dou numere naturale a i b, avem: (a; b) [a; b] = a b. Verificai proprietatea folosind, din exerciiul de mai sus: d), e), f) h), i), j) i k). 3.5. Divizibilitatea unei expresii cu un numr 3.5.1. Algoritm: 1. Se pune n eviden numrul factor al expresiei date 2. Se descompune numrul n produse de factori numere prime ntre ele i se verific divizibilitatea expresiei prin fiecare factor. 3.5.2. Exemple: (1) Stabilii dac numrul E = abcd + dcba se divide cu 11.

Soluie: E = 1001(a + d) + 110(b + c), numr divizibil cu 11.


(2) Demonstrai c numrul S = (2001 + 2000 1999 1998) + (1997 + 1996 1995 1994) + + (5 + 4 3 2) + 1 este divizibil cu 2001. (GM 9-10/2001, p. 370)

Soluie: n fiecare parantez rezultatul este 4. Avem (2001 - 1): 4 = 500 (paranteze). Avem S = 500 4 + 1 = 2001.
(12288) Fie S = ab 4 + aba + a1b . Dac termenii sumei sunt numere scrise n baza 10, stabilii dac suma este sau nu un numr divizibil cu 7.

Soluie: Suma este echivalent cu: 7(43a+3b+2), numr divizibil cu 7.


3.6. Determinarea a dou numere naturale cnd se cunosc c.m.m.d.c./c.m.m.m.c. i respectiv suma/produsul lor 3.6.1. Algoritm: Se exprim numerele ca produse dintre c.m.m.d.c. i dou numere prime ntre ele . 3.6.2. Exemplu: Suma a dou numere naturale este 1 089 iar c.m.m.d.c. al lor este 121. S se afle numerele. 72

Soluie: Fie x i y cele dou numere. Avem x = 121a i y = 121b, cu (a,b) = 1, 121(a+b) = 1089, de unde a+b = 9. Avem posibilitile: a = 1, b = 8; a = 2, b = 7; a = 3, b = 6; a = 4, b = 5, de unde, numerele cutate sunt: 121 i 968; 242 i 847; 484 i 605
3.7. Exerciii i probleme propuse 1. Decidei dac numrul A = 2907100 + 2908101 + 2909102 + 2900103 este sau nu divizibil cu 10. 2. Numerele de forma ab00 divizibile cu 9 sunt: 3. Dac numrul 1a 2a3a 4a5a6a7a8a9 este divizibil cu 9, atunci a = . 4.Numrul 5101 2100 + a este divizibil cu 9 dac i numai dac a este: a) 4; b) 5; c) 3; d) 9 . 5.Valoarea de adevr a propoziiei: p: Orice numr natural care se divide prin 8 i 6, se divide prin 48 este . 6. Cte numere naturale de forma 7 x2 y , scrise n baza 10, exist ? Cte dintre ele se divid cu 2 ? Cte se divid cu 4 ? Cte se divid cu 5 ? Cte se divid cu 10 ? Cte se divid cu 9 ? 7. Numrul numerelor naturale formate din trei cifre, divizibile cu 9 i care au cifra unitilor 9 este egal cu . 8. S se determine cel mai mare numr de forma 7 x2 y multiplu al lui 9. 9. Determinai toate numerele n = a2345b divizibile cu 9. Cte dintre ele sunt divizibile cu 72 ? 10. Cte numere de forma abc2 sunt divizibile cu 4 i au proprietatea c ab este un ptrat perfect. 11.Stabilii care din numerele date sunt divizibile cu 8: 392; 984; 1 220; 2 464; 337; 3 968; 9 768; 7 680; 34 416; 28 728; 17 776; 16 208; 5 992; 2 648. 12. Determinai toate numerele de forma: a) 2 5 x 2 ; b) x 408 ; c) 12 x32 divizibile cu 8. 13. Numrul numerelor naturale de forma 3 xyz13610 divizibile cu 8 este egal cu.

73

14. Considerm numerele: 517; 1 001; 222; 4 697; 6 105; 3 839; 4 444; 803; 661; 961 796; 7 967 036; 411. Organizai numerele n trei coloane: (1) numere divizibile cu 11, (2) numere divizibile cu 11 i 2, (3) numere care nu se divid cu 11. 15. Determinai toate numerele de forma 23 x511 divizibile cu 11. 16. Stabilii dac numrul E = abcd + dcba se divide cu 11. 17. Stabilii care din numerele care urmeaz sunt divizibile cu 7: 371; 146; 329; 273; 644; 555; 798; 252; 616; 917; 1 792; 1 200; 413; 2 156; 511; 488; 16 408. 18. Determinai numerele de forma: a) x 6 543 ; b) x7302 ; c) 4 23x ;

d) 14250 x ;

e) 124x 4 ; f) 5x102 divizibile cu 7.


19. Determinai D = 1212 x6 9 x67 , tiind c fiecare termen este divizibil cu 7. 20. Fie S = ab4 + aba + a1b . Dac termenii sumei sunt numere scrise n baza 10, stabilii dac suma este sau nu un numr divizibil cu 7. 21. Fie E = 1a5b + 15ab + 1b5a + 1ab6 a . Dac toi termenii sunt numere scrise n baza 10, stabilii dac E este sau nu un numr divizibil cu 7. 22. S se determine toate numerele de forma 2 yz divizibile cu 6 i care nu se divid cu 9. 23. Considerm toate numerele naturale formate din dou cifre. a) cte din aceste numere sunt multipli ai lui 6 ? b) cte din numerele considerate sunt divizibile cu 2 dar nu se divid cu 3? c) determinai suma numerelor multipli ai lui 3 dar care nu sunt multipli ai lui 2. 24. Determinai numrul numerelor naturale nenule cel mult egale cu 1000: a) care se divid i cu 3 i cu 5. b) care nu se divid nici prin 3, nici prin 5. c) care nu se divid nici cu 2 i nici cu 5. 25. Numerele de forma xy15 divizibile cu 15 sunt 26. Determinai cifrele a i b tiind c numrul 3a7b este divizibil cu 15.

74

27. Dac 4 xy M 45, atunci x = , y = ; x = , y = ; x = , y = . 28. S se determine x i y astfel ca numrul 4 x5 y s fie divizibil cu 18. 29. S se determine numerele de forma abab care sunt divizibile cu 12. 30. Determinai cifrele a, b i c tiind c 1a3bc este divizibil cu 75. 31. Determinai cifrele x i y astfel nct x1999 y s se divid cu 55. 32. Determinai numerele de forma 1099abc divizibile cu 280. 33. Cte numere de forma abbac sunt divizibile cu 440 ? 34. Gsii toate numerele de forma 2001xyz , scrise n baza zece, care se divid cu 120. 35. Aflai toate numerele de forma 2551xyz , scrise n baza zece, care se divid cu 125. 36. Determinai un numr scris cu zece cifre distincte, multiplu de 125. Cte astfel de numere exist ? 37. Demonstrai c numrul abab baba se divide cu 909. 38.Numrul abc are cifrele distincte i strict mai mici dect 6. Dac abc se divide cu (a + b + c), s se arate c (b + c)(c + a)(a + b) se divide cu (a + b + c). (GM 11/1999, p. 454) 39. n sistemul de numeraie zecimal, aflai cifrele nenule a i b astfel nct ( ab + ba ) M 187 40. Fie x, y i z cifre consecutive n sistemul de numeraie zecimal astfel nct xy = z + 19 . S se arate c numrul xyz este divizibil cu 19. 41. S se demonstreze c: a) n N*, numerele de forma A = 10n + 62 se divid cu 18. b) n N*, numerele de forma N = 103n - 385 se divid cu 15. c) n N, numerele de forma 5n+2+5n+1+5n se divid cu 31. d) n N*, numrul A = 6n + 2n 3n+1 + 2n 3n+2 se divide cu 13. e) Numerele de forma a = 72n + 32n+123n+1 + 8n+19n, n N*, se divid cu 15. f) Numerele de forma A = 32n+1 53n+2 9n+1 53n+1 se divid cu 90, nN*. g) n N*, numerele de forma

75

A= 52n 72n+1 112n + 25n 72n 112n+1- 52n+1 49n 121n se divid cu 5 005. h) n N*, numerele A = 34n+4 112n 125n + 4 53n+2 81n 121n se divid cu 1991 ?
42. Dac n N, demonstrai c: A = 7n 3n+1 + 3n 7n+1 +7 21n este divizibil cu 17. B = 5n 7n+1 + 7n 5n+1 +17 35n este divizibil cu 29. 43. Dac n N, demonstrai c: a = 5n+1 7n+1 + 5n+2 7n+2 +25 35n este divizibil cu 257. b = 3n+1 5n+1 + 3n+1 5n+2 +27 15n este divizibil cu 39. 44. Dac E = 2n+1 3n + 2n 3n+1 + 6n+1, unde n N* a) s se decid dac E este sau nu un numr divizibil cu 33; b) s se calculeze E pentru n = 1. 45. S se arate c numerele de forma 2 3 1000 A = abc 2 + abc 2 + abc 2 + ... + abc 2 se divid cu 10. 46. Fie a = 25n+1 + 35n+5 + 5n-3 54. a) S se scrie numrul a ca produs de factori diferii de 1. b) S se arate c a este multiplu de 313.

(G.M. 1/1992) 47. Dac S = 5n+1 3n 2n + 5n 3n+2 2n+2 , n N. S se determine numerele naturale pentru care 1271 S.
48. Considerm numerele a = 2 5n+1 + 3 5n+5 + 5n-3 54, cu n N. Este numrul a divizibil prin 313 ? dar prin 1 565 ? 49. tiind c abcde este un numr divizibil cu 41, s se arate c i numrul bcdea este un numr divizibil cu 41. 50. Artai c numrul a = (3n + 3n+1 + 3n+2)2 se divide cu 169, oricare ar fi numrul natural n. 51.Determinai numerele prime a, b i c, tiind c a + b = 108 i a b c = 32. (GM 5-6/2000, p. 242) 52.Determinai numerele prime a, b i c, tiind c 4a + 5b + 15c = 75. 53.Determinai numerele prime a, b i c astfel nct a + 10b + 12 c = 92.

76

54.Determinai numerele prime ab , ba i x tiind c 5 ab 7 x = ba . 55. Determinai numerele naturale n pentru care fiecare din numerele: n+13, n+19, n+25 este numr prim.

n+1, n+3,

56. Determinai numerele naturale prime pentru care numerele n+1, n2+3, n3+5, n4+7 i n5+9 sunt simultan numere prime. (GM 4/1993) 57. Fie a un numr prim i n N*. S se determine a i n dac este verificat relaia a2n 4 = 3 (4 + 42 + 43 + + 41991). (GM 1/1993) 58. S se gseasc toate perechile de numere naturale a cror sum este 87, tiind c diferena numerelor este un divizor al lui 87. 59. Numerele 2 435, 342 i 4 527, mprite la acelai numr natural, dau respectiv resturile 35, 42 i 27. S se afle numrul la care au fost mprite. 60. Numerele 9 551, 898 i 1 959, mprite la acelai numr dau, respectiv, resturile: 31, 82, 55. S se determine cel mai mic mpritor. 61. Patru autobuze pleac, din acelai loc i n acelai timp, n patru direcii diferite. Plecrile au loc pentru fiecare traseu la urmtoarele intervale de timp: 5 minute, 8 minute, 12 minute i 18 minute. O plecare simultan are loc la ora 7 dimineaa. Care sunt orele zilei la care au loc celelalte plecri simultane ? 62. Suma a dou numere naturale este 1 089 iar c.m.m.d.c. al lor este 121. S se afle numerele. 63. S se gseasc numerele naturale a i b n fiecare din urmtoarele situaii: (1) (a,b) = 18 i a + b = 180. (2) (a,b) = 8 i ab = 1344, unde (a,b) reprezint c.m.m.d.c. al numerelor a i b. 64. Determinai numerele naturale a i b astfel nct a2 + b2 = 832 i (a,b) = 18. 65. Determinai numerele naturale a i b, care satisfac simultan: (a, b) = 28 i [a, b] = 784. 66. Determinai toate numerele naturale a, b i c, tiind c au loc simultan: (a, b) = 4, (a, c) = 6, (b, c) = 10, unde (a, b) reprezint c.m.m.d.c. al numerelor a i b.

77

67. S se determine numerele naturale a i b tiind c 3a + 5b = 180 i (a,b) = 10. 68. Fie x, y i z numere naturale nenule i a = 3x+4y+5z, b = 2x+5b+8c. a) Calculai a + 2b i 3a b. b) Dac a se divide cu 7, este adevrat c i b este divizibil cu 7? Justificai. c) Dac b se divide cu 7, este adevrat c i a este divizibil cu 7? Justificai. 69.Determinai numerele prime a, b i c astfel nct 3a + 6b + 2c = 27. 70. Determinai numerele prime a, b i c, tiind c sunt ndeplinite simultan condiiile: a + b + c = 86 i a + c = 55. 71 .S se determine numrul natural A de forma A = 2a 3b, tiind c numrul 2A are cu trei divizori mai muli dect A, iar 3A are cu patru divizori mai muli dect A. 72. S se gseasc cel mai mic numr natural cu 16 divizori pozitivi, care are n descompunerea sa doar factorii 2, 3 i 83. 73. S se afle produsul minim a patru numere prime distincte a cror sum este 34. 74. S se determine p numr prim, astfel nct 3p + p3 s fie numr prim. 75. S se determine n, p N* astfel nct numerele: n , n + 2p , n + 2p+1 , n + 2p+2 s fie simultan numere prime. (G.M. 7-8/1993) SOLUII: 1. Cifra unitilor numrului este 0. 2. Din a + b = 9, a 0, gsim: 1800, 2700, 3600, 4500, 5400, 6300, 7200, 8100, 9000. Din a + b = 18, a 0, gsim: 9900. 3. Din (45+8a) M 9 a = 0 sau a = 9. 4. a). 5. F. Exemplu: numrul 24 ndeplinete condiiile, dar 24 nu este divizibil prin 48. 6. 100, 50, 30, 20, 100. 7. Cum cifra sutelor este nenul, suma cifrelor necunoscute poate fi 9 sau 18. Obinem 10 numere. 8. 7929. 9. Numerele cutate sunt: 123453, 223452, 323451, 423450, 423459, 523458, 623467, 723456, 823455, 923454. Se divide cu 72 numrul 723456. 10. Ptratele perfecte care intereseaz n problem sunt: 16, 25, 36, 49, 64, 81. Numrul format din ultimele dou cifre poate fi: 12, 32, 52, 72, sau 92. Se obin 30 de numere. 11. 392, 2454, 3968, 9768, 7680, 34416, 28728, 17776, 16208, 5992, 2648. 12. a) 2512, 2552, 2592; b) 1408, 2408, 3408, 4408, 5408, 6408, 7408, 8408, 9408; c) 12232, 12432, 12632, 12832. 13. Numerele de forma dat sunt divizibile cu 125 oricare ar fi cifrele x, z i z. Obinem 3000 de numere. 14. (1) 517, 1001, 4697, 6105, 3839, 4444, 803, 961796, 7967036; (2) 4444, 961796, 7967036; (3) 222, 661, 411. 15. 236511. 16. E = 1001(a + d) + 110(b + c), numr divizibil cu 11. 17. 371, 329, 273, 644, 798, 252, 616, 917, 1792, 413, 2156, 511, 16408. 18. a) 46543, b) 57302, c) 4235, d) 142506, e) 12474, f) 53102. 19. Gsim dou soluii: 111559 sau 111629. 20. Suma

78

este echivalent cu: 7(43a+3b+2), numr divizibil cu 7. 21. Valoarea expresiei este egal cu: 7(658+30a+17b). 22. Dac z = 0, gsim: 210, 240; dac z = 2, obinem: 222, 282; dac z = 6, avem: 246, 276; dac z = 8, numerele sunt: 228, 258. 23. a) Numrul numerelor divizibile cu 6 se obine din: 62, 63,, 616; sunt 16-1=15 astfel de numere. b) Sunt 45 de numere divizibile sau cu 2 sau cu 3. Deoarece 15 numere se divid cu 6, acestea fiind scoase, obinem 30 de numere. c) Numerele divizibile cu 3 i sare nu se divid cu 2 sunt: 35, 37, , 333 i obinem suma 3(5+7++33) =31913 = 741. 24. a) 66 de numere, b) 934 de numere, c) 100 de numere. 25. Din x + y = 0 x = y = 0, imposibil; din x + y = 3, obinem: 1215, 2115; din x + y = 6, gsim: 1515, 2415, 3315, 4215, 5115, 6015; din x + y = 9, obinem: 1815, 2715, 3615, 4515, 5415, 6315, 7215, 8115, 9015; dac x + z = 12, obinem: 9315, 8415, 7515, 6615, 5715, 4815, 3915; dac x + y = 18, gsim: 9915. 26. Dac b = 0 a {2, 5, 8}, dac b = 5 a {0,3,6,9}. 27. y = 0 x = 5, y = 5 x = 0 sau x = 9. 28. y = 2 x {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}; y = 2 x = 7; y = 4 x = 5; y = 6 x = 3; y = 8 x = 1. 29. Dac b = 0 atunci (2a+0) M 3, de unde a {3,6,9}; dac b = 2 (2a+4)M3, de unde a{1,4,7}; dac b = 4 (2a+8)M3, de unde a{2,5,8}; dac b = 6 (2a+12)M3, de unde a{3,6,9}; dac b = 8 (2a+16)M3, de unde a{1,4,7}. 30. Dac bc = 00, atunci a{2,5,8}; dac bc = 25, atunci a{1,4,7}; dac bc = 50, atunci a{0,3,6,9}; Dac bc = 75, atunci a{2,5,8}. 31. Dac y = 0 x = 3; dac y = 5 x = 8. 32. Avem c = 0. Din 1099ab M28 gsim condiiile: (3a+b)M7 i (2a+b)M4, de unde obinem: a = 2 i b = 8; a = 5 i b = 6; a = 8 i b = 4. 33. Avem c = 0 i abba M 11 oricare ar fi cifrele a i b, a 0. Din abba M 4, folosind condiia (2b+a)M4, obinem: dac a = 2 b{1,3,5,7,9}; dac a = 4 b{0,2,4,6,8}; dac a = 6 b {1,3,5,7,9}; dac a = 8 b {0,2,4,6,8}. 34. z = 0. Dac y = 0, x este 1, 4 sau 7; dac y = 0, x este 2, 5 sau 8; dac y = 4, x este 0, 3, 6 sau 9; dac y = 6, x este 1, 4 sau 7; dac y = 8, x este 2, 5 sau 8. 35. Ultimele trei cifre sunt: 000, 125, 250, 375, 500, 625, 750, 875. 36. Prima cifr este diferit de 0. Se gsesc 91068 numere. 37. Obinem 909(a-b). 38. Rezult din: abc + (b + c)(c + a )(a + b) = 111 (a + b + c). 39. Din 11(a + b) multiplu al lui 187, obinem (a + b) un numr diferit de 0 divizibil cu 17, deci: a = 8, b = 9 sau a = 9, b = 8. 40. z = 0. Obinem numrul: 190. 41. a) Suma cifrelor numrului este 9. b) Dac n = 1, avem 615 M 15; dac n > 1, diferena este un numr de forma 99...9615 , numr divizibil cu 15. c) 5n 31. d) 6n 13. e) 72n 15. f) 9n 53n 30. g) 52n 72n 112n 13. h) 81n 121n 125n 181; 1991 = 11 181. 42. A = 1721n, B = 2935n. 43. a = 128535n, b = 111715n. 44. a) E = 6n 11; b) E = 66. 45. Grupm termenii cte patru. 46. Avem: a = 5n+1 (2 + 3 625 + 1) = 5n+1 23313. 47. Avem 4115n i 1271 = 4151. 48. a = 5n+1 1878. Avem 1878 M 313 i 1878 nu este divizibil la 1565. 49. Fie A = abcde , B = bcdea . Avem: B = 10A + a 10000000a = 10A 99999 a. Cum A M 41, prin ipotez i 99999 M 41 B M 41. 50. a = 33n 169. 51. Din a + b = 108 a i b sunt prime impare, deci a b este numr par. Din a b c = 32 c este numr prim par, deci: c = 2. Din a + b = 108 i a b = 34, gsim: a = 71, b = 37. 52. Din 4a = 5(15 b 3c), a prim i a divizibil prin 5 a = 5. 79

n continuare avem: b + 3c = 11, c < 5, deci c {2, 3}. Dac c = 2, atunci b = 5. Dac c = 3, atunci b = 2. 53. Din 10b, 12c i 92 numere pare a este numr par prim. Cum a este numr prim par a = 2. Avem apoi: 5b + 6c = 45. Cum 5b i 45 sunt divizibile cu 5 6c M 5, deci c M 5, de unde c = 5, apoi b = 3. 54. Avem: 5(10a + b) 7x = 10b + a, de unde 7(7a x) = 5b. Cum 5b se divide cu 7 i b este numr prim b = 7. n continuare: 7a x = 5, a fiind cifr i 7a este numr prim a este cifr impar. Cum 7a i 5 sunt impare x este numr par prim x = 2, apoi: a = 1. Aadar, x = 2, ab = 17 i ba = 71. 55. Pentru n = 4. 56. Pentru n = 1 n2+3 = 4 care nu este numr prim. Pentru n = 3, gsim numerele prime: 3, 7, 13, 23, 41. Pentru n 3, dac n = 3k, k N, n2 + 3 nu este prim; dac n = 3k+1, k N, n3 + 5 = M3 + 1 + 3 = M3 nu este prim, dac n = 3k + 2, k N, numrul n + 1 nu este prim. Aadar, singura soluie este n = 2. 57. Din 3(4 + 42 + 43 + + 41991) numr par a2n 4 trebuie s fie numr par, de unde a trebuie s fie numr par i prim, deci: a = 2. Avem: 22n 4 = 4n 4. Fie x = 4 + 42 + 43 + + 41991, de unde: x = 4 + 4 (4 + 42 + + 41990), x = 4 + 4 (x 41991) i x = (41992 4): 3, 4n = 4 + 41992 4 n = 1992. 58. Din a+b = 87 i 87 M (ab), a > b, deducem: ab = 1, ab = 3, ab = 29, ab = 87. Obinem perechile: a = 44, b = 43; a = 45, b = 42; a = 58, b = 29; a = 87, b = 0. 59. Din 2435 = nq1+35, 342 = nq2 + 42 i 4527 = nq3 + 27, deducem: 2400 = nq1, 300 = nq2 i 4500 = nq3. Cmmdc al numerelor 2400, 300 i 4500 este 300, deci: n = 300. Numrul gsit nu este unic; oricare alt numr mai mare dect 35, 42 i 27 i este divizor al lui 300 satisface cerinele problemei. Aadar: n{50,60,75,100,150,300}. 60. 272. 61. [5,8,12,18] = 360 (minute). La orele: 7, 13, 19, 01. 62. Fie x i y cele dou numere. Avem x = 121a i y = 121b, cu (a,b) = 1, 121(a+b) = 1089, de unde a+b = 9. Avem posibilitile: a = 1, b = 8; a = 2, b = 7; a = 3, b = 6; a = 4, b = 5, de unde, numerele cutate sunt: 121 i 968; 242 i 847; 484 i 605. 63. a) Din a = 18m, b = 18n, (m,n) = 1 i a+b = 180 m+n = 10, de unde, perechile de numere sunt: 18 i 162; 54 i 126. b) Gsim perechile de numere: 8 i 168; 24 i 56. 64. Fie a = 8m, b = 8n, cu (m,n) = 1. Gsim: m2 + n2 = 13, de unde m2 = 13 n2, n2 < 13 n {1,2,3}. Obinem numerele: 16 i 24 65. Folosim ab = (a,b) [a,b], apoi urmm calea exerciiului 70. Gsim perechile de numere: 28 i 784; 56 i 392; 112 i 196. 66. a este multiplu de 4 i 6, deci a = 12m, b este multiplu de 4 i 10, deci b = 20n, c este multiplu de 6 i 10, deci c = 30p, unde m, n i p sunt numere naturale nenule. 67. Din a = 6m, b = 10n, (m,n) = 1, deducem: 3m+5 n = 18. Cum 3m = 185n n poate fi: 1, 2 sau 3. Singura soluie este: a = 10, b = 30. 68. a) a+2b = 7(x+2y+3z), 3a+b = 6x+8y+10z. b) Din 7 a i 7 (a+2b), (a,b) = 1 7 b. c) Din 7 (a+2b), 7 b 7 a. 69. Din 2c = 3(9 a 2b) 3 | c i cum c este numr prim c = 3. Avem: a + 2b = 7. Cum a i b sunt cifre deducem: a = 3 i b = 2. 70. Cele trei numere sunt: 2, 31 i 53. 71. A are (a+1)(b+1) divizori, 2A are (a+2)(b+1) divizori, 3A are (a+1)(b+2) divizori. Din (a+2)(b+1) - (a+1)(b+1) = 3 i (a+1)(b+2) - (a+1)(b+1) = = 4, gsim: (b+1)(a+2-a-1) = 3, de unde b = 2; (a+1)(b+2-b1) = 4, de unde a = 3. Numrul cutat este 72. 72. Din A = 2x 3y83z, cu numrul divizorilor (x+1)(y+1)(z+1) = 16, cu x+1 2, y+1 2, z+1 2 (fiecare numr conine fiecare din factorii dai cel puin cu exponentul 1). Din 2 < 3 < 83 i A cel mai mic x 80

y z. Avem: 16 = 1611 = 821 = 422. Din x+1 = 16 x = 15, y+1 = 1 y = 0 nu convine. La fel dac x+1 = 8, z + 1 = 1. Convenabil este situaia: x+1 = 4, y+1 = 2, z+1 = 2. Obinem numrul A = 1992. 73. 34 fiind numr par 2 nu poate fi termen al sumei. Cutm numerele printre: 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, . Fie a < b < c < d cele patru numere. Avem: d = 34(a+b+c), valoarea minim pentru a+b+c este 15, de unde: d 3415 = 19. Aadar, {a, b, c, d} {3,5,7,11,13,17,19}. De aici obinem numerele: 3, 5, 7, 19 cu produsul 1995, sau 3, 7, 11, 13 cu produsul 3003. Valoarea minim este 1995. 74. Fie A = 3p + p3. Dac p = 2, obinem A = 17 numr prim. Dac p 3 i p numr prim el este de forma 4k+1 sau 4k+3, kN. Avem: A = 3p + 1 + p3 1. Cum 3p + 1 = (4-1)p + 1 = M4 1 + 1 = M4 ,p3 1 =(4k+1)3 1 = M4 i p3 1 = (4k+3)3 1 = M4 + 27 1 = M2. Aadar, pentru oricare n 3 numerele de forma dat sunt compuse. Singura soluie este p = 2.75. Numrul n fiind prim, el este de forma 3k+1 sau 3k+2. Analiznd numerele gsim singura soluie n = 3, p = 1 sau n = 3, p = 2.

81

4. Numere raionale pozitive 4.1. Determinarea unei fracii folosind divizibilitatea n mulimea numerelor naturale Amintim rezultatele teoretice care vor fi necesare n rezolvarea problemelor prezentate la aceast tem: O pereche de numere naturale a i b, cu b 0 , scris sub forma

a se b

numete fracie. Orice fracie reprezint un numr, care se numete numr fracionar. Vom folosi cuvntul "fracie" i pentru a desemna un numr. Fraciile se clasific astfel: subunitare (a < b) , echiunitare (a = b) i supraunitare (a > b) .

a c a c i sunt echivalente i scriem = , dac a d = b c b d b d ( a, b, c, d N , b, d 0) .


Dou fracii A amplifica o fracie cu un numr diferit de 0 nseamn a nmuli att numrtorul ct i numitorul cu acel numr. A simplifica o fracie cu un numr diferit de 0 nseamn a mpri att numrtorul ct i numitorul cu acel numr. Prin amplificarea i simplificarea unei fracii cu un numr se obine o fracie echivalent cu fracia dat. O fracie

a se numete ireductibil, dac c.m.m.d .c.(a, b) = 1 . b

Vom prezenta cteva probleme care se rezolv folosind divizibilitatea n mulimea numerelor naturale legate de clasificarea fraciilor: Model 1. S se afle x i y numere naturale astfel nct:

6 s fie echiunitar ( x + 1)( y 2) 4 s fie supraunitar b) fracia ( x 1)( y 2) ( x + 1)( y 2) s fie subunitar. c) fracia 3 a Soluie. a) O fracie este echiunitar dac a = b ; deci fracia este b echiunitar dac ( x + 1)( y 2) = 6 . Rezult c x + 1 i y 2 sunt divizori naturali ai
a) fracia lui 6, deci avem urmtoarele posibiliti: x + 1 = 1, y 2 = 6 , de unde x = 0 i y = 8 82

x + 1 = 2, y 2 = 3 , de unde x = 1 i y = 5 x + 1 = 3, y 2 = 2 , de unde x = 2 i y = 4 x + 1 = 6, y 2 = 1 , de unde x = 5 i y = 3 a b) Fracia este supraunitar dac a > b , deci valorile posibile ale b produsului ( x 1)( y 2) sunt 1, 2 i 3. Avem urmtoarele situaii: x 1 = 1, y 2 = 1 , de unde x = 2 i y = 3 x 1 = 1, y 2 = 2 , de unde x = 2 i y = 4 x 1 = 2, y 2 = 1 , de unde x = 3 i y = 3 x 1 = 1, y 2 = 3 , de unde x = 2 i y = 5 x 1 = 3, y 2 = 1 , de unde x = 4 i y = 3 . a este subunitar dac a < b , deci valorile posibile ale produsului c) Fracia b ( x + 1)( y 2) sunt 0, 1 i 2. Avem urmtoarele situaii: x + 1 = 1, y 2 = 1 , de unde x = 0 i y = 3 x + 1 = 1, y 2 = 2 , de unde x = 0 i y = 4 x + 1 = 2, y 2 = 1 , de unde x = 1 i y = 3 y 2 = 0, x + 1 orice numr natural, de unde y = 2, x N x + 1 nu poate fi 0 pentru x N .
Alt tip de probleme care se rezolv folosind divizibilitatea n mulimea numerelor naturale sunt legate de simplificarea fraciilor: Model 2. Artai c urmtoarele fracii se pot simplifica: a) b) c) d) e) f)

n2 + n (n N) 2n + 4 10 n 1 (n N) 18 123412341234 876587658765 31 + 33 + 35 + ... + 3155 91 40 40 9 7 30 n +1 2 3n + 2 n 3n+1 + 6 n+1 (n N) 2 n+ 2 3n+ 2 + 5 6 n+1

83

Soluie. a) Numrtorul se poate scrie n(n + 1) . Produsul a dou numere naturale consecutive este par. Numitorul se scrie 2(n + 2) , deci este divizibil cu 2. Fracia se poate simplifica cu 2. b) Se observ c 10 n 1 = 10...0 1 = 99...9 , pentru n 1 , iar pentru n = 0 , { 13 2
n cifre n cifre

10 1 = 0 , deci numrtorul se divide cu 9 pentru orice n N ; fracia se simplific


n

cu 9.

1234 100010001 , deci fracia se poate simplifica cu 100010001. 8765 100010001

c) Numrtorul se divide cu 1234, iar numitorul se divide cu 8765; obinem

d) Suma de la numrtor are (155-1):2+1 termeni, adic 78 termeni; 78 se divide cu 3, deci se pot face grupe de cte 3 termeni, deoarece 3+33+35=273=3713, iar 91=713. Numrtorul se scrie:

(31 + 33 + 35 ) + (37 + 39 + 311 ) + ... + (3151 + 3153 + 3155 ) = = 273 + 36 (31 + 33 + 35 ) + ... + 3150 (3 + 33 + 35 ) = = 3 7 13(1 + 36 + ... + 3150 ) . Fracia se simplific cu 713.
e) Se stabilete ultima cifr a numrului se poate simplifica cu 10.

9 40 7 40 : u (9 40 ) = 1 i

u (7 40 ) = u (7 410 ) = 1 , deci u (9 40 7 40 ) = 0 , numrtorul se divide cu 10, deci fracia

2 n 2 3n + 2 n 3n 3 + 2 n 3n 6 i n continuare 2 n 2 2 3n 32 + 5 2 n 3n 6 2 n 3n 11 2 n 3 n ( 2 + 3 + 6) , adic n n , fracia se poate simplifica cu 2 n 3n 11 . n n 2 3 ( 4 9 + 5 6) 2 3 66


f) Se poate scrie Probleme rezolvate R4.1.1. Determinai cea mai mic i cea mai mare fracie de forma se poate simplifica cu 36. Soluie. Trebuie s se determine numerele de forma 1x3 y i 6ab 4 divizibile cu 36; 36=49, 4 i 9 sunt prime ntre ele. Avem 1x3 y M 4 i 1x3 y M9 ; numerele care ndeplinesc condiiile sunt 1332 i 1836. Iar, la numitor 6ab 4M 4 i 6ab 4M9 . Numerele care ndeplinesc condiiile sunt 6804, 6624, 6444, 6264, 6084 i 6984. Cea mai mic fracie care ndeplinete condiia cerut este mare fracie este

1x3 y care 6ab4

1332 , iar cea mai 6984

1836 . 6084
84

R4.1.2. S se arate c fracia:

2 2 n+6 5 2 n+1 7 n + 28n+1 5 2 n+ 2 + 4 n+1 5 2 n+1 7 n+ 2 3n 7 n+ 2 11n+1 + 21n+1 11n+ 2 40 3n+3 77 n se poate simplifica cu 2000 pentru orice n N .
Soluie. Pe baza proprietilor operaiilor cu puteri, avem:

2 2 n 5 2 n 7 n ( 2 6 5 + 2 2 7 5 2 + 2 2 5 7) , 3n 7 n 11n (7 2 11 + 3 7 112 40 33 )

2 2 n 5 2 n 2000 , deci fracia se de unde rezult n urma efecturii calculelor fracia n 3 11n 2000
poate simplifica cu 2000. R4.1.3. a) S se efectueze

3 + 32 + 33 + 34 + 35 + 36 + 37 + 38 + 39 + 310 3 + 33 + 35 + 3 7 + 39 b) Dac A = 3 + 32 + 33 + ... + 3100 , s se arate c A se divide cu 12 i c A N . 3 5 3 + 3 + 3 + ... + 397 + 399


5: Soluie. a) Pentru a simplifica fracia se grupeaz termenii de la numrtor cte (3 + 33 + 35 + 37 + 39 ) + (32 + 34 + 36 + 38 + 310 ) , de unde rezult

(3 + 33 + 35 + 37 + 39 )(1 + 3) , deci numrtorul este egal cu 3 5 7 9 (3 + 3 + 3 + 3 + 3 ) 4 . Dup simplificare se obine 4. b) Se observ c 3 + 32 = 12 , deci cei 100 termeni ai lui A se grupeaz cte 2 i se obine A = 12(1 + 32 + 34 + ... + 398 ) , deci A se divide cu 12. Pentru a simplifica
fracia se grupeaz termenii de la numrtor cte 2: (3 + 32 ) + (33 + 34 ) + (35 + 36 ) + ... + (399 + 3100 ) , de unde rezult

3(1 + 3) + 32 (1 + 3) + 35 (1 + 3) + ... + 399 (1 + 3) sau 4(3 + 33 + 35 + ... + 399 ) . Fracia se simplific cu 3 + 33 + 35 + ... + 399 . Dup simplificare se obine 4.
R4.1.4. S se determine numerele naturale n pentru care urmtoarele fracii s fie numere naturale:

15 n+5 3n + 14 2n + 3 ; b) ; c) ; d) . 2n 1 n +1 n2 3n + 2 15 Soluie. a) Fracia este numr natural dac 2n 1 este divizor natural 2n 1 al lui 15, adic 2n 1 {1,3,5,15} , de unde se obine n {1,2,3,8} . n+5 n +1+ 4 4 b) Fracia se poate scrie , adic 1 + . Problema se reduce n +1 n +1 n +1 la n + 1 este divizor natural al lui 4, deci n + 1 {1,2,4} , de unde n {0,1,3} .
a) 85

3n + 14 3n 6 + 20 20 se poate scrie , adic 3 + . Problema se n2 n2 n2 reduce la n 2 este divizor natural al lui 20, deci n 2 {1,2,4,5,10,20} , de unde n {3,4,6,7,12,22} . 2n + 3 2n + 3 d) Dac este numr natural, atunci i 3 este natural. Avem 3n + 2 3n + 2 5 6n + 9 6n + 4 + 5 = = 2+ este natural cnd 3n + 2 {1,5} , adic pentru n = 1 . 3n + 2 3n + 2 3n + 2
c) Fracia R4.1.5. S se determine numerele naturale p i q astfel nct

5 p +1 + 3 = 2. 5q 5 p
Soluie. Egalitatea din enun se mai poate scrie 5 p +1 + 3 = 2(5 q 5 p ) . Toate puterile cu exponent natural nenul ale lui 5 au ultima cifr 5, p + 1 0 , deci 5 p +1 + 3 are ultima cifr 8. Rezult c ultima cifr a numrului 2(5 q 5 p ) este 8 i innd cont de relaia dat, p = 0 i q = 1 . R4.1.6. S se determine perechile de numere naturale ( x, y ) , care verific egalitatea: xy + y 3 x = 11 . Soluie. Egalitatea dat se poate scrie y ( x + 1) = 3 x + 11 , de unde

3x + 11 8 sau y = 3 + . Pentru ca y s fie numr natural, avem x + 1 D8 , de x +1 x +1 unde x {0,1,3,7} . Se deduce soluia problemei: (0,11), (1,7), (3,5), (7,4). y=
4.2. Fracii reductibile i fracii ireductibile O fracie

a , a, b numere naturale, b 0 este ireductibil dac i a i b sunt b

prime ntre ele. O fracie care nu este ireductibil, deci care se poate simplifica cu un numr natural diferit de 0, se spune c este reductibil (sau simplificabil). Model. a) S se arate c fracia natural. b) S se arate c fracia natural.

3n + 2 este ireductibil pentru orice n numr 5n + 3

(n 2 + n)(n + 2) este reductibil pentru orice n numr 9

86

d este c.m.m.d.c. al numrtorului i numitorului, atunci acestea sunt prime ntre ele i fracia este ireductibil. b) Numrtorul se scrie n(n + 1)(n + 2) . Produsul a trei numere naturale consecutive se divide cu 6, deci fracia se poate simplifica cu 3. Probleme rezolvate R4.2.1. S se arate c fracia

(5n + 3)M d . Conform proprietilor divizibilitii numerelor naturale 5(3n + 2)M d i 3(5n + 3)M d , ceea ce este echivalent cu (15n + 10)M d i (15n + 9)M d ; atunci d divide diferena lor, prin urmare 1M d i cum 1 are divizor numai pe 1, rezult d = 1 . tim c

Soluie. a) Fie d c.m.m.d.c. al numerelor 3n + 2 i 5n + 3 , deci (3n + 2)M d i

ireductibil, oricare ar fi n N . Soluie. Fie d c.m.m.d.c. al numrtorului i numitorului, deci (2 2001 n + 2 2000 + 21999 + ... + 2 2 + 2 + 1)M d i Atunci innd cont de proprietile divizibilitii:

2 2001 n + 2 2000 + 21999 + ... + 2 2 + 2 + 1 este 2 2000 n + 21999 + 21998 + ... + 2 2 + 2 + 1

(2 2000 n + 21999 + 21998 + ... + 2 2 + 2 + 1) M d .

de unde avem mai departe:

(2 2001 n + 2 2000 + 21999 + ... + 2 2 + 2 + 1)M d i 2(2 2000 n + 21999 + 21998 + ... + 2 2 + 2 + 1) M d ,

(2 2001 n + 2 2000 + 21999 + ... + 2 2 + 2 + 1)M d i (2 2001 n + 2 2000 + 21999 + ... + 2 3 + 2 2 + 2) M d , atunci i diferena lor se divide cu d, deci 1M d , rezult c d = 1 . C.m.m.d.c. al
numrtorului i numitorului este 1, deci sunt prime ntre ele, fracia este ireductibil. R4.2.2. Artai c fracia:

3 5 7 + 3 10 14 + 3 15 21 + ... + 3 125 175 2 4 6 + 2 8 12 + 2 12 18 + ... + 2 100 150

3 5 7 (1 + 2 2 + 3 3 + ... + 25 25) , deci 2 4 6 (1 + 2 2 + 3 3 + ... + 25 25) fracia se poate simplifica cu 1 + 2 2 + 32 + ... + 25 2 . 7n + 9 este ireductibil, pentru orice R4.2.3. S se arate c fracia (3n + 4)(4n + 5)
Soluie. Fracia se poate scrie: numr natural n. Soluie. Se arat c 3n + 4 i 4n + 5 sunt prime ntre ele; fie d c.m.m.d.c. al numerelor 3n + 4 i 4n + 5 , deci (3n + 4)M d i (4n + 5)M d , de unde 4(3n + 4)M d i 87

este reductibil.

3(4n + 5)M d , deci [4(3n + 4) 3(4n + 5)]M d , adic 1M d , de unde d = 1 . C.m.m.d.c. al lui 3n + 4 i 4n + 5 este 1, deci ele sunt prime ntre ele. De aici rezult c 3n + 4 + 4n + 5 , adic 7 n + 9 i (3n + 4)(4n + 5) sunt prime ntre ele, deci fracia 7n + 9 este ireductibil. (3n + 4)(4n + 5) 3n + 5 este reductibil, R4.2.4. Aflai numerele naturale n pentru care fracia 2n + 7
apoi calculai suma primelor 2001 de numere astfel obinute, considerate n ordine cresctoare. Soluie. Fie d c.m.m.d.c. al numerelor 3n + 5 i 2n + 7 , deci (3n + 5)M d i

reductibil). Se poate scrie 3n + 5 = 11 p i 2n + 7 = 11q , p N , q N * , deci n 2 = 11( p q) sau n 2 = 11k , k N , de unde n = 11k + 2 . Numerele naturale pentru care fracia dat este reductibil sunt de forma n = 11k + 2 , k N . Se cere suma primelor 2001 numere; avem

(2n + 7)M d , de unde 2(3n + 5)M d i 3(2n + 7)M d , deci i diferena lor se divide cu d, [(6n + 21) (6n + 10)]M d , adic 11M d , rezult c d = 11 (se cere ca fracia s fie

(11 0 + 2) + (111 + 2) + (11 2 + 2) + ... + (11 2000 + 2) = 2000 2001 = 11 (1 + 2 + ... + 2000) + 2 2001 = 11 + 4002 = 2 = 11 1000 2001 + 4002 = 22015002 .

R4.2.5. S se arate c dac suma a dou fracii ireductibile este un numr natural, atunci cele dou fracii au acelai numitor.

(2). (3).

a c i cele dou fracii ireductibile, unde (a, b) = 1 i b d a c (c, d ) = 1 . Se d + = n , n N , de unde ad + bc = nbd (1). b d Din (1) rezult c bc = d (nb a ) , de unde (bc)M d , dar (c, d ) = 1 , deci bM d
Soluie. Fie Din (1) rezult c ad = b(nd c) , de unde ( ad )Mb , dar (a, b) = 1 , deci d Mb Din (2) i (3) rezult c b = d . R4.2.6. Fie A = {12002 ,2 2002 ,32002 ,4 2002 ,5 2002 } . S se arate c oricare ar fi

x A , exist y, z A , x y z x , astfel nct fracia


Soluie. Dac x = 12002 lum y = 2 2002 i u (12002 + 32002 ) = 0 , deci

x+ y s fie reductibil. x+z i z = 32002 , atunci u (12002 + 2 2002 ) = 5

x+ y se simplific cu 5. x+z
88

Dac x = 2 2002 lum y = 12002 i z = 4 2002 , atunci u ( x + y ) = 5 i

x+ y se simplific cu 5. x+z Dac x = 32002 lum y = 12002 i z = 4 2002 , atunci u ( x + y ) = 0 i x+ y u ( x + z ) = 5 , deci se simplific cu 5. x+z Dac x = 4 2002 lum y = 2 2002 i z = 32002 , atunci u ( x + y ) = 0 i x+ y u ( x + z ) = 5 , deci se simplific cu 5. x+z Dac x = 5 2002 lum y = 12002 i z = 32002 , atunci u ( x + y ) = 6 i x+ y u ( x + z ) = 4 , deci se simplific cu 2. x+z u ( x + z ) = 0 , deci
4.3. Calculul unor sume n programa colar se nva adunarea numerelor fracionare (sau a numerelor raionale). n acest paragraf se va prezenta calculul unor sume finite care nu va fi fcut respectnd algoritmul obinuit de la orele de clas. Model. S se calculeze S =

1 1 1 1 1 + + + ... + + . 98 99 99 100 1 2 2 3 3 4

Soluie. Pentru a calcula aceast sum trebuie s folosim urmtoarea remarc:

1 1 1 = , n N * . Suma dat se scrie n(n + 1) n n + 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 S = + + + ... + + , 1 2 2 3 3 4 98 99 99 100 1 99 , adic S = . iar dup efectuarea calculelor: S = 1 100 100 1 1 1 1 1 1 Generalizare. + + + ... + + = 1 1 2 2 3 3 4 (n 2)(n 1) (n 1) n n
de unde se poate deduce c rezultatul unei astfel de sume este ntotdeauna un numr subunitar. Observaie. Se poate aplica rezultatul obinut mai sus pentru calculul urmtoarelor sume:

1 1 1 4 1 1 1 1 + + + ... + = = = 19 20 4 20 20 5 45 56 67 1 1 1 4 2 1 1 1 S2 = + + + ... + = = = 49 50 10 50 50 25 10 11 11 12 12 13 S1 =
89

5 5 5 5 + + + ... + = 59 60 20 21 21 22 22 23 1 1 1 1 = 5 + + + ... + = 59 60 20 21 21 22 22 23 1 2 1 1 = 5 = 5 = 60 6 20 60 S3 =
Remarc. Dac numitorul fraciei nu este produsul a dou numere naturale consecutive, pentru a calcula suma trebuie s tim c:

k 1 1 = ; n, k N * n( n + k ) n n + k
Vom folosi aceast remarc pentru a calcula suma

S=
Suma devine:

5 5 5 5 . + + + ... + 101 106 1 6 6 11 1116

1 1 1 1 1 1 1 1 S = + + + ... + , 1 6 6 11 11 16 101 106 1 105 , adic S = . iar dup efectuarea calculelor: S = 1 106 106
Observaii. S se calculeze

S=

1 1 1 1 . + + + ... + 28 31 1 4 4 7 7 10

n acest caz nu putem aplica nici una din formulele de mai sus, pentru c la numrtor nu este diferena celor doi factori de la numitorul fraciei. Atunci vom calcula

3 3 3 3 , + + + ... + 28 31 1 4 4 7 7 10 k 1 1 = ; n, k N * i vom avea: folosind formula n( n + k ) n n + k 1 1 1 1 1 1 1 1 3 S = + + + ... + , 1 4 4 7 7 10 28 31 1 30 10 , deci 3 S = i de aici deducem S = . adic 3 S = 1 31 31 31 3 S =
Probleme rezolvate R4.3.1. S se calculeze suma:

1 1 1 1 S= + + + ... + 1 + 2 + 3 + ...1998 1 1+ 2 1+ 2 + 3
90

Soluie. Calculm sumele de la numitori, folosind:

1 + 2 + 3 + ... + n =
Vom avea mai departe:

n(n + 1) , nN . 2

1 1 1 1 , S= + + + ... + 1998 1999 1 2 3 3 4 2 2 2


efectund obinem:

1 2 2 2 S= + + + ... + , 1 2 3 3 4 1998 1999


adic

1 1 1 1 S = 2 + + + ... + , 1998 1999 1 2 2 3 3 4 1 1998 3996 deci S = 2 1 , S= . rezult S = 2 1999 1999 1999
R4.3.2. S se compare:

1 1 1 1 1000 + + + ... + i b = 1 . 1 3 3 5 5 7 1997 1999 1999 2 2 2 2 + + + ... + , adic Soluie. Calculm 2 a = 1 3 3 5 5 7 1997 1999 1 1998 999 2 a = 1 sau 2 a = , de unde a = . Efectund diferena, rezult c 1999 1999 1999 999 b= . Rezult c a = b . 1999 a=
R4.3.3. S se calculeze suma:

S= 3 S =
adic

1 1 1 1 1 + + + ... + + 2 5 3 6 4 7 1999 2002 2000 2003

Soluie. Avem

3 3 3 3 3 3 3 + + + + ... + + + , 2 5 3 6 4 7 58 1998 2001 1999 2002 2000 2003 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 S = + + + + ... + + 1998 2001 2 5 3 6 4 7 5 8 1 1 1 1 + , + 1999 2002 2000 2003

iar dup efectuarea calculelor rezult c

91

3 S =
de unde

1 1 1 1 1 1 + + + + , 2 3 4 2001 2002 2003 13 1 1 1 1 + + . 36 2001 2002 2003 3

S=

R4.3.4. S se demonstreze c:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + ... + = + + ... + , n N * . 2 3 4 2n 1 2n n + 1 n + 2 2n
Remarc. Aceast egalitate poart numele de "Identitatea lui Botez-Catalan". Soluie. Se poate scrie c

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + ... + = 1 + + + + ... + + 2 3 4 2n 1 2n 2 3 4 2n 1 2n 1 1 1 1 2 + + + ... + . 2n 2 4 6


Dup efectuarea calculelor obinem:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + ... + = 1 + + + + ... + + 2 3 4 2n 1 2n 2 3 4 2n 1 2n 1 1 1 1 + + + ... + , n 2 3


adic:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 + + ... + = + + ... + . 2 3 4 2n 1 2n n + 1 n + 2 2n
R4.3.5. S se calculeze urmtoarele sume:

2 2 2 2 + + + ... + i 2 3 4 3 4 5 4 5 6 8 9 10 3 3 3 S2 = + + ... + 1 2 3 4 2 3 4 5 7 8 9 10 Soluie. Suma S1 se poate scrie: 1 1 1 1 1 1 1 1 S1 = + + + ... + , 2 3 3 4 3 4 4 5 4 5 5 6 8 9 9 10 1 1 1 1 , adic S1 = , deci iar dup efectuarea calculelor devine: S1 = 2 3 9 10 6 90 14 7 S1 = sau S1 = . 90 45 Suma S 2 se poate scrie: S1 =

92

1 1 1 1 1 1 S2 = + + ... + , 1 2 3 2 3 4 2 3 4 3 4 5 7 8 9 8 9 10 1 1 1 1 , adic S 2 = , deci iar dup efectuarea calculelor: S 2 = 1 2 3 8 9 10 6 720 119 S2 = . 720
Remarc. O alt categorie de exerciii de calcul al unor sume ce apar la concursuri i olimpiade se bazeaz pe reguli de calcul cu puteri n mulimea numerelor naturale. Aceste exerciii sunt de felul urmtor: S se calculeze:

1 1 1 1 + 2 + 3 + ... + n , n N * 2 2 2 2 n 1 n 1 n 1 n 1 + 2 + 3 + ... + 10 , n N * b) B = n n n n 1 1 1 1 c) C = 2 3 ... n , n N * 2 2 2 2 1 n 1 n 1 d) D = 2 ... 10 , n N * . n n n


a) A = Soluie. a) Se aduc fraciile la acelai numitor i vom avea

2 n1 + 2 n2 + 2 n3 + ... + 2 + 1 2n 1 A= sau A = , 2n 2n a n+1 1 (din Capitolul 1, tema 1.4) innd cont c 1 + a + a 2 + ... + a n 1 + a n = a 1 ( a N * , n N * ), suma puterilor consecutive ale unui numr natural.
b) Pentru calculul lui B folosim din nou scrierea fiecrui termen ca diferen i vom avea:

1 1 1 1 1 1 1 1 1 B = 1 + 2 + 2 3 + ... + 8 9 + 9 10 , n n n n n n n n n 10 1 n 1 iar dup efectuarea calculelor B = 1 10 sau B = . n n10


4.4. Aflarea unei fracii dintr-un numr Model. Mihai are de parcurs 30 km pn la o caban. El parcurge trei cincimi din distan cu bicicleta i restul drumului cu o main. Ci kilometri parcurge cu bicicleta? Soluie. Pentru a nelege mai bine, apelm la un desen ajuttor, unde am figurat drumul parcurs de Mihai i observm c: 93

10 km

5 din drum reprezint 30 km 5 1 din drum reprezint 30:5=6 km 5 3 din drum reprezint 63=18 km 5
Deci, Mihai a parcurs cu bicicleta 18 km. Pentru a afla o fracie dintr-un numr nmulim fracia cu acel numr.

Remarc. Pentru a afla un numr cnd se tie o fracie din el procedm astfel: dac

a a din A nseamn A b b

a a din x este B, atunci x = B : b b

Probleme rezolvate R4.4.1. Dou robinete pot umple mpreun un bazin n 16 ore. Dac robinetele sunt deschise timp de 12 ore i se oprete primul atunci al doilea robinet va umple bazinul singur n 20 ore. n ct timp ar umple bazinul fiecare robinet dac ar curge singur? Soluie. Dac cele dou robinete pot umple mpreun bazinul n 16 ore, atunci ntr-o or, mpreun, pot umple

1 din bazin. Cele dou robinete n 12 ore pot umple 16 12 3 1 din bazin, adic din bazin. Restul, adic din bazin, va fi umplut de al doilea 16 4 4

robinet singur n 20 ore, deci al doilea robinet curgnd singur va umple bazinul ntr-un timp de 4 ori mai mare, deci n 80 ore.

1 din bazin i al doilea 16 1 1 1 din bazin, atunci primul robinet umple ntr-o or din umple ntr-o or 80 16 80
Dac mpreun cele dou robinete umplu ntr-o or

94

bazin, adic

1 din bazin. Atunci primul robinet va umple bazinul ntr-un timp de 20 20

de ori mai mare, adic n 20 de ore. Rspuns: Primul robinet poate umple bazinul n 20 de ore, curgnd singur, iar al doilea n 80 de ore. R4.4.2. Dou robinete R1 i R2 umplu fiecare acelai bazin n n1 , respectiv

n2 ore. S se afle numerele naturale n1 i n2 , tiind c dac ele curg mpreun umplu
bazinul n 12 ore. Soluie. Robinetele R1 i R2 i R1 + R2 umplu ntr-o or cte

1 1 , i n1 n2

1 din bazin i avem de rezolvat ecuaia: n1 + n2 1 1 1 + = n1 n2 12 Evident n1 12 i n2 12 i notm n1 = 12 + k1 , n2 = 12 + k 2 . Avem 1 1 1 + = . 12 + k1 12 + k 2 12


Efectund calculele obinem

12(12 + k 2 + 12 + k1 ) = (12 + k1 )(12 + k 2 ) ,


de unde k1k 2 = 12 = 2 4 32 = 144 . Numrul k1 poate fi luat oricare din divizorii lui
2

14 n 53=15 moduri i k 2 este restul pn ce produsul devine 144. Obinem pentru

( R1 , R2 ) posibilitile (k1 , k 2 ) egale cu: (1,144), (2,72), (3,48), (4,36), (6,24), (8,18),
(9,16), (12,12). Dac nu conteaz numerotarea robinetelor obinem 8 soluii. Observaie. Dac robinetele R1 i R2 umplu bazinul n n ore curgnd mpreun, numrul soluiilor este numrul divizorilor lui n 2 ( k1 k 2 = n 2 ). Dac
n = p11 p2 2 ... pk k este descompunerea n factori primi a lui n, atunci numrul soluiilor este N = (21 + 1)(2 2 + 1)...(2 k + 1) (impar), iar dac nu conteaz N +1 . numerotarea robinetelor el este N ' = 2

R4.4.3. Un pescar a prins un pete despre care spune: "Coada are 1 kg, capul cntrete ct coada i jumtate din trunchi, iar trunchiul ct capul i coada la un loc". Ct cntrete petele? Soluie. Dac trunchiul cntrete ct capul i coada, adic ct capul i 1 kg, iar capul cntrete ct coada i

1 1 trunchi, rezult c trunchiul cntrete ct trunchi i 2 2

95

2 kg, deci

1 trunchi reprezint 2 kg, adic trunchiul are 4 kg, de unde capul cntrete 2

3 kg. Petele cntrete 8 kg. R4.4.4. Pe piatra funerar a lui Diofant*: "Trectorule! Sub aceast piatr se odihnesc osemintele lui Diofant, care a murit de btrnee. A asea parte a vieii lui a durat copilria, a dousprezecea adolescena, a aptea tinereea. Dup ce s-a scurs nc jumtate din via s-a nsurat, dup 5 ani soia i-a nscut un biat i cnd fiul lui a mplinit 4 ani a murit." Ci ani a trit Diofant? Soluie. Se poate afla ce parte din viaa lui Diofant reprezint ultimii 9 ani trii. Pn nainte cu 9 ani de a muri a trit

25 1 1 1 1 din + + + din via, adic 28 6 12 7 2 3 3 din via, de unde Diofant a trit 9 : , adic 84 de via, deci 9 ani reprezint 28 28
ani.

R4.4.5. Ct mai este pn la satul urmtor? "Distana pn la satul din care vii este o treime din distana de la el pn la satul n care te duci, iar dac mai mergi 2 km vei ajunge la jumtatea distanei dintre ele". Ct i-a mai rmas de mers celui ce a ntrebat? Soluie. Persoana a parcurs o treime din distana dintre cele dou sate; 2 km reprezint diferena dintre jumtate din aceast distan i o treime din ea, adic 2 km reprezint o esime din distan, rezult c distana dintre cele dou sate este de 12 km. Persoana a parcurs 4 km, deci i-a mai rmas de mers 8 km. R4.4.6. Doi vecini vor s cumpere o main cu 7200$. "D-mi i voi cumpra eu maina". "Mai bine d-mi tu

1 din banii ti 3

3 din banii ti i voi putea s-o cumpr 4

eu". Ci bani are fiecare? Soluie. Dac se noteaz x i y sumele celor doi vecini, avem

1 3 1 2 8 x + y = x + y = 7200 . Din prima egalitate rezult c x = y , adic x = y i 3 4 4 3 3 8 1 nlocuind obinem y + y = 7200 , de unde y = 2400 , iar x = 6400 . Primul vecin 3 3
are 6400$, iar al doilea 2400$. R4.4.7. (Newton) Iarba pe o pune crete uniform i cu aceeai vitez. Se tie c 70 de vaci consum aceast iarb n 24 de zile, iar 30 de vaci o consum n 60 de zile. Cte vaci consum aceast iarb n 96 de zile?

Diofant a fost nvat grec din antichitate. n matematic numele lui e legat de anumite ecuaii cu soluii n mulimea numerelor ntregi, numite ecuaii diofantice.

96

Soluie. O vac consum ntr-o zi o raie. n primul caz 70 de vaci consum n 24 zile 1680 raii, iar n al doilea caz 30 de vaci consum n 60 zile 1800 raii. O parte din iarb crete n perioada punatului: 1800-1680=120 de raii. 120 de raii reprezint cantitatea de iarb care a crescut n 6024=36 zile. Iarba crete n medie

120 10 = raii pe zi. 36 3 10 = 80 raii, dar iniial punea coninea 1600 Atunci, n 24 de zile cresc 24 3

de raii. n 96 de zile cresc 480=320 raii i 1920 raii sunt consumate n 24 zile de 20 de vaci. R4.4.8. Cinci prieteni au participat mpreun la cumprarea unui obiect: primul a participat cu jumtate din ct au dat ceilali; al doilea a participat cu o treime din ct au contribuit ceilali; al treilea cu o ptrime din contribuia celorlali; al patrulea cu o cincime din contribuia celorlali, iar al cincilea a participat cu 75000 lei. Care a fost suma total i cu ct a participat fiecare? Soluie. Dac primul prieten a contribuit cu jumtate din ct au dat ceilali, rezult c primul a contribuit cu

1 1 din sum. Analog, al doilea a contribuit cu din 3 4 1 1 sum, al treilea cu din sum i al patrulea cu din sum. Partea din sum ce i 5 6 57 1 1 1 1 1 1 + + + = 1 = . 60 20 3 4 5 6 1 din sum reprezint 75000 lei. Suma total este 1500000 lei. Primul a contribuit 20

revine celui de al cincilea este

cu 500000 lei, al doilea cu 375000 lei, al treilea cu 300000 lei i al patrulea cu 250000 lei. R4.4.9. Doi arabi edeau sub un palmier i se pregteau s mnnce, cnd un cltor a aprut i i-a rugat s ia masa mpreun. Primul arab a scos un ulcior cu lapte, al doilea o pine i cltorul a scos 6 curmale. Dup ce au consumat tot ce aveau n mod egal, cltorul le-a lsat 20 de monede. Ct a revenit fiecrui arab, dac 4 ulcioare cu lapte cost ct 3 pini, iar un ulcior cu lapte cost ct 36 de curmale? Soluie. Dac un ulcior cu lapte cost ct 36 de curmale, atunci 3 pini cost ct 436=144 curmale, deci o pine cost ct 48 curmale. Primul arab are echivalentul a 36 curmale, iar al doilea a 48 curmale. n total cei trei au 90 curmale, deci fiecare mnnc echivalentul a 30 curmale. Cltorul primete 6 curmale de la primul arab i 18 curmale de la al doilea. Deci 20 monede reprezint costul a 24 de curmale. Primul primete 6

20 20 = 5 monede, iar al doilea primete 18 = 15 monede. 24 24

97

BIBLIOGRAFIE

[1] Andreescu T., Andrica, D., O introducere n studiul ecuaiilor diofantiene, Editura Gil, 2002 [2] Panaitopol, L., Gica, Al., O introducere n aritmetic i teoria numerelor, Editura Universitii din Bucureti, 2001 [3] Chiorean, M., Chiorean, M.C., Lobon, Gh., Chiorean, M., Achim, C., Matematic aplicat-disciplina opional, Editura Triade, Cluj-Napoca , 2001 [4] Diaconu,I.,Sisteme de numeraie, Editura Studium,Cluj-Napoca,1996 [5] Mortici, C., 600 de probleme , Editura Gil, Zalu, 2001 [6] Cucurezeanu, I., Probleme de aritmetic i teoria numerelor, Editura Telmic, Bucureti,1976 [7] Hrbor, C., Svulesan, D., Chec, I., ifrea, A., ifrea, E., Matematic clasele V-VIII, olimpiade judeene, interjudeene i naionale, Editura Scorpion 7, Bucureti, 1996 [8] Andrica, D., Bogdan, I., Jecan, E., Vlcan, D., Probleme calitative n matematica de gimnaziu, Editura Gil, Zalu, 1998 [9] Crian, D., Mitrea, O., Horja, P., Culegere de probleme V-VIII aritmetic i algebr, Editura Porus, Bucureti,1991 [10] Ptraan, I., Popovici, D., Rotaru, I., Tlu, N., Olimpiadele doljene de matematic, 1990-1998, clasele V-VIII, Editura Gil, Zalu, 1999 [11] elinoiu, T., Culegere de exerciii i probleme de aritmetic, clasele IV-VIII, Editura Porto-Franco, Galai, 1991 [12] Cohal, T., V place matematica?, Probleme pentru ciclul gimnazial, Editura Moldova, Iai,1991 [13] Guran, E., Matematic recreativ, Editura Junimea, Iai, 1995 [14] Singer, M., Ghica, I., Drugan, Gh., Culegere de probleme pentru clasa a-V-a , Editura SigmaPrimex, Bucureti,1999 [15] ***(colectiv), Schneider, V., (coord.), 525 probleme date la olimpiadele de matematic 1990-1998, clasele III-VIII, ( Arge, Braov, Bucureti, Cara-Severin, Dmbovia, Dolj, Ialomia, Mehedini, Prahova, Teleorman, Vlcea), Editura Valeriu, Craiova 1998 [16] Ghiciu, G., Ghiciu, N., Matematic exerciii i probleme cu rezolvri, clasa a-V-a, Editura Rotech Pro, Bucureti, 1999 [17] Basarab, C., Basarab, M., Drcea, D., Niculescu, L., Ptracu, I., terbei, C., Tlu, N., Tuescu, L., Probleme de matematic pentru gimnaziu, vol. I, Editura Cardinal, Craiova, 2000 [18] Blaga, Al., Pop, O., Buth, G., Pop, R., Matematic-auxiliar la manualele de matematic de clasa a-V-a, Editura Gil, Zalu, 2000 [19] ***(colectiv), Olimpiadele de matematic, 1990-1998, gimnaziu, clasele IV-V, Editura Gil, Zalu, 1999 [20] Svulescu ,D., Marinovici, T., Cojocaru, O., Matematic-olimpiade bcuane, gimnaziu 1988-1997, Editura Paralela 45, Piteti,1997 [21] ***(colectiv), coala Vlcean - olimpiade i concursuri vlcene de matematic, gimnaziu-liceu, 1990-1999, Editura Paralela 45, Piteti, 1999.

99

[22] Peligrad, S., Simion, S., Zaharia, D., Zaharia, M., Aritmetic(partea I i partea a II-a), Editura Paralela 45, 2001 [23] ***(colectiv), Andrica, D., Berinde, V. (coord.), Concursul interjudeean de matematic ,,Gr. C. Moisil, ediiile I-XV(1986-2000), Editura CUB PRESS 22, Baia Mare, 2001 [24] ***(colectiv), Brnzei, D. (coord.), Matematica n concursurile colare, clasele V-VIII, 1999, Editura Paralela 45,Pitesti, 1999 [25] ***(colectiv), Brnzei, D. (coord.), Matematica n concursurile colare, clasele V-VIII, 2000, Editura Paralela 45,Piteti,2000 [26] ***(colectiv), Brnzei, D. (coord.), Matematica n concursurile colare, clasele V-VIII, 2001, Editura Paralela 45, Piteti, 2001 [27] Andreescu, T., Gelca, R., Mathematical Olympiad Chalenges, Birkhuser, Boston-Basel-Berlin, 2000 [28] Andreescu, T., Feng,Z., Mathematical Olympiads 1998-1999, Problems and Solutions From Around the World, Mathematical Asociations of America,2000 [29] Andreescu, T., Kedlaya, K., Mathematical Contests 1996-1997, Olympiad Problems and Solutions From around the World, the American Mathematics Competitions, 1998 [30] Rka, S., 2000 feladat az elemi matematika Kcbl, Typotex Kiad, Budapest, 2000. [32] Gauss, C., Fr., Cercetri aritmetice, Editura Amarcord, Timioara, 1999 [33] Buneag, D., Maftei, I., Teme pentru cercurile i concursurile de matematic ale elevilor, Editura Scrisul Romnesc, Craiova,1983

100