1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Cristea, V., Teoria i metodologia instruirii, EDP,Bucureti,2008 Cristea V. Peda si/sau Fundamente pedagogice.gogie Cerghit, Ioan, Modele de instruire alternative i complementare, Ed. Aramis, Bucureti, 2002. Fryer, M. Predarea i nvarea creativ. Chiinu, Editura Uniunii Scriitorilor, 2004, 148 p. Jinga, I., Negre, Ioan, Design instrucional, Ed. Edits, Bucureti, 2002. Jinga I, Istrate E., Proiectarea pedagogic n Manual de pedagogie, EdituraTechnics, Bucureti, 1999 (pag.395-398); Marinescu M., Tendine i orientri n didactica modern, Bucureti, EDP, 2007 Joia E., coord. A deveni profesor constructivist, EDP, Bucureti, 2008. Negre, I.,-Dobridor,Reoria general a curriculumului educaional, Bucureti, Polirom, 2008 Radu, I., Ezichil L., Didactica. Teoria instruirii, Piteti: Paralela 45, 2005. Nicola, I., Tratat de pedagogie colar, Editura Aramis, 2002. Plrie,V.,Pedagogie. Chiinu, Univers Pedagogic, 2007

13. I.Bonta Pedagogie 14. Iucu B. Managementul si gestiunea clasei de elevi. 15. Radu, I., Ezechil L., Didactica. Teoria instruirii, Piteti: Paralela 45, 2005 16. Radu, Ion, T., Evaluarea n procesului didactic, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2007. 17.