M.E.P.U.

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Maestro :

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Curso : Comunicacin y lenguaje Grado: 5to Primaria

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

COMPETENCIA GENERAL Utiliza el lenguaje oral para intercambiar ideas, informacin y opiniones Apreciar las caractersticas y funciones de la redaccin correcta del lenguaje. Utiliza estrategias que le permiten organizar la informacin esencial de fuentes escritas y tecnolgicas. Utiliza la lectura como medio para formar criterios, adquirir informacin y construir nuevos conocimientos. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que el alumno maneje el lenguaje a la perfeccin y pueda resolver los problemas de la vida cotidiana. Que el alumno emplee un vocabulario rico y abundante en producciones orales y escritas. Que el alumno cmpreda las diferentes formas de comparar informacin recaudada Que el alumno conserve la forma de lectura como un principal medio de recoleccin de informacin

Comunicacin Y Lenguaje Quinto Grado Primer Bimestre

COMPETENCIA Utiliza el lenguaje oral para intercambiar ideas, informacin y opiniones. INDICADOR DE LOGRO Identifica y selecciona las palabras en el lenguaje oral, respetando las reglas ortogrficas. Realiza correctamente el trazo de las letras del abecedario en letra script y cursiva. CONTENIDOS A/P/D El Abecedario. Letra Script y Cursiva Uso de maysculas La Slaba. El Acento. Slabas Tnicas. Palabras Graves, Agudas, Esdrjulas y Sobresdrjulas. Diptongo, Triptongo e Hiatos. Reglas Ortogrficas. Uso correcto de las letras B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S, C, Z. El lenguaje. Formas de Lenguaje: Corporal, Escrito y Grfico. Lenguaje persuasivo. Conversacin. Descripcin. Orden y claridad al 3 ACTIVIDADES Ejercitar las letras Maysculas y minsculas en Caligrafa. Escribir el abecedario en letra cursiva y Script. Recortar palabras con diferentes acentos y pegarlas en el cuaderno. Dictados. Lecturas. Explicacin de los temas. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador Libro de Texto. Hojas. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboracin 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta. 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafa 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

presentar un trabajo.

Segundo Bimestre
INDICADOR DE LOGRO Apreciar las Reformula, lee textos caractersticas y funciones y utiliza la estructura, de la redaccin correcta selecciona la del lenguaje. informacin pertinente que corresponde a sus necesidades. COMPETENCIA CONTENIDOS ACTIVIDADES A/P/D El diccionario. Buscar palabras en el Sustantivo. diccionario. Clases de sustantivos. Ejercicios de Comunes, Propios, sustantivos. Gentilicios, Concretos, abstractos, primitivos, Buscar derivados e adjetivos en individuales. lecturas. Adjetivos calificativos, Ejercicios de demostrativos, subrayado de posesivos, indefinidos sujeto, y numerales. predicado y sus ncleos. Sujeto y Predicado. Ejercicio de El artculo. Omitir el sujeto Sujeto simple en una oracin. ycompuesto. Trabajo en Predicado simple y grupo de compuesto. resumen. Ncleo del Sujeto. Ncleo del predicado. Sujeto omitido o Tcito. Modificador del Ncleo del Sujeto. Modificador directo e indirecto. 4 RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador Libro de Texto. Hojas. Diccionario. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboracin 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafa 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

Preposiciones.

Tercer Bimestre
RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador Libro de Texto. Hojas. Prensa. Cartulinas. Recortes. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboracin 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafa 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

COMPETENCIA Utiliza estrategias que le permiten organizar la informacin esencial de fuentes escritas y tecnolgicas.

INDICADOR DE LOGRO Localiza la informacin pertinente en diversas fuentes escritas y audiovisuales.

CONTENIDOS ACTIVIDADES A/P/D Clases de oraciones. Clasificar Oraciones Oracin bimembre segn su tipo. Oracin Unimembre Resumir un Oraciones cuento. Interrogativas Oraciones Admirativas Peridico mural. Recortar verbos Oraciones de la prensa y Desiderativas pegarlos en su Oraciones cuaderno. Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. Oraciones Copulativas y no copulativas. Conjunciones. El resumen. El peridico. El relato. El verbo. Pronombres personales. Accidentes gramaticales del verbo. 5

Adverbio y clasificacin.

Cuarto Bimestre
COMPETENCIA Utiliza la lectura como medio para formar criterios, adquirir informacin y construir nuevos conocimientos. INDICADOR DE LOGRO Utiliza imgenes, seales, signos, smbolos y figuras con el mensaje que comunica CONTENIDOS A/P/D El proceso de la comunicacin Presentacin de trabajo escrito. Palabras sinnimas, antnimas, homnimas y parnimas. La carta y el sobre. Abreviaturas y siglas. Signos de puntuacin. Prefijos. Sufijos. La exposicin. Los medios de comunicacin satelital y audiovisuales. ACTIVIDADES Investigacin y trabajo escrito. Buscar en el diccionario palabras sinnimas, antnimas, homnimas y parnimas y escribir su significado. Escribir una carta y su sobre y pegarlos en el cuaderno. Investigar el significado de abreviaturas y siglas. Exposicin en grupo. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador Libro de Texto. Sobre. Hojas. Diccionario. Pegamento. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboracin 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Exposicin. 5 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts. 6

Maestro :

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Curso : Matemtica Grado: 5to Primaria

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

COMPETENCIA GENERAL Aplica el pensamiento lgico en el desarrollo de expresin en forma grfica y descriptiva a partir de la informacin que obtiene en relacin con diversos elementos y acontecimientos que observa en su contexto social, cultural y natural. Utiliza estrategias propias de aritmtica bsica que le orientan a la solucin de problemas, y le brindan la capacidad de resolver operaciones bsicas. Utiliza formas geomtricas, smbolos, signos y seales que le permitan solucionar problemas matemticos. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que el alumno pueda reconocer entre las cosa que lo rodean no solo en lo materia si no como mentalmente. Que el alumno pueda resolver los problemas bsicos no solo matemtico sino como en la vida cotidiana aplicando procedimientos matemticos Que el alumno entienda las diferente formas de escribir y leer una operacin matemtica utilizando signos y seales.

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MATEMTICAS PRIMER BIMESTRE

INDICADOR DE LOGRO Aplica el pensamiento Realiza y representa lgico en el desarrollo de subconjuntos del expresin en forma grfica conjunto de los y descriptiva a partir de la nmeros naturales. informacin que obtiene en relacin con diversos Realiza operaciones elementos y de unin, acontecimientos que interseccin y observa en su contexto diferencia entre social, cultural y natural. conjuntos. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Conjuntos. Formas de representar los conjuntos: enumerativa, grfica y descriptiva. Clases de conjuntos. Finitos e infinitos. Conjuntos vacos y unitarios. Conjuntos equivalentes. Conjuntos iguales. Pertenencia. Subconjuntos. Conjunto Universal. Conjuntos disjuntos o ajenos. Unin e interseccin de conjuntos. Sistema de numeracin decimal. Nmeros Ordinales. Nmeros Romanos. Nmeros mayas. Escritura de cantidades. Aproximacin. 8 ACTIVIDADES Ejercicios de similitud y diferencia entre cada conjunto. Ejercicios de pertenencia. Realizar un cartel con el sistema de numeracin decimal. Realizar los nmeros Ordinales, romanos y mayas. Dinmicas relacionadas a la aproximacin. Explicacin de todo el contenido. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador Libro de Texto. Cartulina. Papel Manila HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 8 Pts. Conducta 2 pts. Colaboracin 2Pts Responsabilidad 2Pts. Participacin 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Revisados 1Pts. Trabajos 4 Pts. Laboratorio 5 Pts. Cartel 5 Pts. TOTAL 100 Pts.

SEGUNDO BIMESTRE
COMPETENCIA Utiliza estrategias propias de aritmtica bsica que le orientan a la solucin de problemas, y le brindan la capacidad de resolver operaciones bsicas. INDICADOR DE LOGRO Aplica suma, resta, multiplicacin y divisin en la solucin de problemas. CONTENIDOS ACTIVIDADES A/P/D Suma. Ejercicios de las operaciones Resta. bsicas. Multiplicacin. Propiedad asociativa y Resolucin de problemas. propiedad Ejercicios de conmutativa de la factorizacin suma y multiplicacin. . Divisin. Ejercicios de Resolucin de divisibilidad. ecuaciones. Prctica de Factorizacin. nmeros Divisibilidad. primos y Mnimo comn compuestos. mltiplo. Resolver Mximo Comn problemas Divisor. de Nmero Primos y radicacin. compuestos. Calcular Potencias. medidas de Raz Cuadrada. peso. Medidas no Standard. Realizar las Pesantez, longitud y monedas capacidad. nacionales. Medidas de tiempo. El reloj. Moneda nacional. 9 RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

TERCER BIMESTRE
COMPETENCIA Utiliza los conocimientos para resolver fracciones y proporciones. INDICADOR DE LOGRO Utiliza las fracciones y mixtos para representar cantidades y calcular sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. CONTENIDOS A/P/D Fracciones. Tipos de fracciones. Fracciones impropias, nmeros mixtos. Fracciones equivalentes. Suma y resta de fracciones. Multiplicacin y divisin de fracciones. Regla de tres. Razones. Proporciones. Inters. Tanto por ciento. Medidas para recolectar informacin. Relacin causa efecto. Elaboracin de grfica. Grfica de barras. Media aritmtica. 10 ACTIVIDADES Ejercicios de fracciones. Problemas de razonamient o. Ejercicios de proporciones . Encontrar el porcentaje de diferentes cantidades. Practicar la estadstica describir en diagrama de barras la informacin recabada RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL

100 Pts.

CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA Utiliza formas geomtricas, smbolos, signos y seales que le permitan solucionar problemas matemticos. INDICADOR DE LOGRO Utiliza y efecta similitudes y diferencias entre las diferentes figuras geomtricas. Establece relacin entre lados y ngulos de tringulos y cuadrilteros. CONTENIDOS A/P/D Figuras geomtricas. Rombo Trapecio. Pentgono. Hexgono. Heptgono. Octgono. Paralelogramos y polgonos. Comparacin entre figuras planas y tridimensionales. Lneas rectas. Paralelas y perpendiculares. Permetro y rea de figuras geomtricas planas. Planos. ngulos. ACTIVIDADES Ejercicios de figuras geomtricas. Elaborar figuras geomtricas en bulto. Ejercicios de lneas rectas. Explicacin de contenidos. Resolucin de ejercicios en el pizarrn, por los alumnos. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL Pts. 11 100

Maestro :

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Curso : Ciencias Naturaleza Y Tecnologa Grado: 5to Primaria

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

COMPETENCIA GENERAL Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en funcin del equilibrio ecolgico. Compara estructuras y funciones de rganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. Explica los cambios en la materia y energa y el impacto de uso desmedido por los seres humanos.

OBJETIVOS GENERALES DE REA Que los alumnos no solo fomente en su casa si no en cualquier momento que pueda sobre la importancia de equilibrio ecolgico Que el alumno comprenda sobre la diferencia y la funcin de la clasificacin de seres vivos. Que los alumno entienda los recursos naturales y la importancia de poder utilizar los diferentes usos de cambio de la materia

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CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGA PRIMER BIMESTRE

INDICADOR DE LOGRO Fomenta la importancia de Evala el impacto que un entorno sano y la sobre el ambiente seguridad personal y tienen las acciones colectiva por medio del que realiza el ser desarrollo sostenible en humano. funcin del equilibrio ecolgico. Realiza acciones en las cuales pueda beneficiar a los seres vivos de su entorno. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La clula. Partes de una clula. Clasificacin de los seres vivos. Seres unicelulares y pluricelulares. Los reinos de la naturaleza. Vertebrados. Invertebrados. Clasificacin de plantas. Partes de la planta. Proceso de fotosntesis. Reproduccin asexual. Reproduccin sexual. Los cinco sentidos. rganos principales de los sentidos. Cuidado e higiene de los sentidos. ACTIVIDADES Escribir contenidos. Explicar el tema. Dibujar una clula. Dibujar los diferentes reinos. Recortar animales vertebrados. Recortar animales invertebrado s. Investigacin. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts. 13

SEGUNDO BIMESTRE
COMPETENCIA Compara estructuras y funciones de rganos y sistemas que diferencian a los seres vivos. INDICADOR DE LOGRO Explica la estructura sea y la funcin de los tejidos, rganos y sistemas de los seres vivos. CONTENIDOS A/P/D La piel. Clasificacin de los huesos. Esqueleto humano. Sistema muscular. Sistema locomotor. Aparato respiratorio. La homeostasis. Cuidado del aparato respiratorio. Aparato digestivo. Proceso de la digestin. La salud del aparato digestivo. rganos del aparato circulatorio. La sangre y su composicin. El transporte de la sangre. Cuidados del aparato circulatorio. Sistema excretor ACTIVIDADES Escribir contenidos. Explicar el tema. Dibuja el esqueleto humano. Dibujar el sistema muscular. Pegar una lmina del aparato locomotor. Pegar el aparato respiratorio. Dibujar el proceso de la digestin. Trabajo en grupo. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

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TERCER BIMESTRE
COMPETENCIA Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio. Manifiesta responsabilidad en la prevencin de consumo de drogas. INDICADOR DE LOGRO Identifica los elementos y el valor nutricional de los alimentos de una diete balanceada. Explica las causas y efectos de las infecciones de transmisin sexual. Describe las formas de prevencin en el uso de las drogas. CONTENIDOS A/P/D Clasificacin de los alimentos. Contenido nutritivo. Las vitaminas. Los minerales. Higiene y nutricin. Sistema nervioso. Las clulas nerviosas. Aparato reproductor masculino. Aparato reproductor femenino. Ciclo menstrual. Como se inicia la vida de un nuevo ser. Enfermedades de transmisin sexual. Sistema endocrino. Glndulas de secrecin interna. Las drogas, el alcohol, el tabaco, cocana, marihuana e inhalantes. ACTIVIDADES RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

Escribir contenidos. Explicar el tema. Preparacin de platillos que contengan una dieta balanceada. Pegar los aparatos reproductore s. Investigar a cerca del sida.

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CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA Explica los cambios en la materia y energa y el impacto de uso desmedido por los seres humanos. Explica los factores que afectan la atmsfera. INDICADOR DE LOGRO Diferencia la materia por sus caractersticas y estados en que se encuentra. Relaciona la energa con las mquinas y el trabajo. CONTENIDOS A/P/D La materia y sus cambios fsicos y qumicos. Energa. Clases de energa. Fuerza y movimiento. El trabajo. Mquinas simples. El medio ambiente. Niveles de organizacin biolgica. Estructura del ecosistema. Cadenas alimenticias. Biomas terrestres. Las aguas dulces. Desierto. Polos. Las sabanas. Pramos. Problemas ambientales. Contaminacin. Saneamiento de la basura. El universo. Los planetas. 16 ACTIVIDADES Escribir contenidos. Explicar el tema. Dibujar las clases de energa. Recortar mquinas simples. Exposicin de problemas ambientales. Dibujar los planetas Dibujar los diferentes tipos de biomas. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

Maestro : Vctor Rodolfo de Len Rodas Curso : Ciencias Sociales Grado: 5to Primaria

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

COMPETENCIA GENERAL Valora la importancia de tener una familia y el rol que desempea dentro de la sociedad. Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicacin y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas. Juzga el valor histrico de los acontecimientos del pasado y determinar sus repercusiones y efectos en la vida actual. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que los alumno valore la importancia de tener una familia y poderla ayudar para poder desempear en la sociedad. Que el alumno ayude a poder ayudar a la sociedad para un mejor desarrollo. Que el alumno compare algunos de los hechos histricos y los beneficio que nos han dado en la vida actual.

ESTUDIOS SOCIALES.
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PRIMER BIMESTRE
COMPETENCIA Valora la importancia de tener una familia y el rol que desempea dentro de la sociedad. INDICADOR DE LOGRO Identifica las caractersticas de una comunidad rural y urbana. CONTENIDOS A/P/D La familia. Origen y evolucin de la familia. Guatemalteca. Funciones de la familia. La comunidad. La sociedad. Problemtica social. Alcoholismo, drogadiccin. Prostitucin y delincuencia. El estado de Guatemala. Elementos del estado. Organismos del estado. Constitucin poltica de la Repblica de Guatemala. Fines de la constitucin. Educacin fiscal. Tributacin. Presupuesto. Principales impuestos que se recaudan en Guatemala. ACTIVIDADES Copiar contenidos Explicacin de temas. Elaboracin del rbol genealgico Discutir la problemtica social Ejercicios de comprensin Analizar la importancia de elaborar un presupuesto investigacin RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

SEGUNDO BIMESTRE
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COMPETENCIA Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicacin y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas.

INDICADOR DE LOGRO Relaciona la ubicacin geogrfica con el desarrollo de las actividades de las poblaciones americanas.

CONTENIDOS A/P/D El universo y el sistema solar. La tierra. Movimientos de la tierra. Paralelos y meridianos. Latitud y longitud. Diferentes horas en la tierra. Clases de mapas. Continente americano. Pases de Amrica. Amrica Insular. Geografa de mi continente. Climas de Amrica. Flora de Amrica. Fauna de Amrica. Volcanes de Amrica. Mares de Amrica. Ros de Amrica. Lagos de Amrica. Puertos y estrechos de Amrica. Pennsulas, istmos, archipilagos e islas de Amrica. 19

ACTIVIDADES Elaborar el sistema solar Ejercicios de comprensin Discutir la diferencia de horas en la tierra Localizacin de los pases de Amrica Dibujar algunas especies de la flora y fauna americana Localizacin de ros, lagos, puertos y pennsulas Ejercicios de comprensin .

RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

TERCER BIMESTRE
COMPETENCIA Relaciona la distribucin de la poblacin americana con lo socioeconmica. INDICADOR DE LOGRO Relaciona la realidad actual de su pas con acontecimientos histricos relevantes sucedidos en pases de Amrica. CONTENIDOS A/P/D Concepto de historia. poca precolombina. Origen del poblamiento americano. Teoras. Pueblos nmadas y sedentarios. Grandes civilizaciones precolombinas. Civilizacin maya. Los aztecas. Los incas. Los chibchas. poca del descubrimiento. Los viajes de Coln. poca de la conquista. Conquista de Antillas, Mxico, Centro Amrica, Panam, Per, Venezuela, Bolivia, Chile, Argentina, Uruguay y Paraguay 20 ACTIVIDADES Investigar el significado de historia RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

Discutir las teoras ejercicios de comprensin Indagar la importancia de las diferentes civilizacione s Exposicin de las diferentes conquistas

CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA Juzga el valor histrico de los acontecimientos del pasado y determinar sus repercusiones y efectos en la vida actual. INDICADOR DE LOGRO Identifica el proceso histrico del continente americano para tomar conciencia de su presente. CONTENIDOS A/P/D poca colonial. Colonizacin de Amrica. Colonia espaola. Instituciones Coloniales. Gobierno colonial. poca independiente. Causas que motivaron la independencia. Independencia de EEUU. Independencia en Mxico. Independencia en Centro Amrica. poca contempornea. Mujeres y hombres ilustres de Amrica. Amrica y sus pobladores. ACTIVIDADES Copiar contenidos Explicar los temas Ejercicios de comprensin Identificar los momentos que se dieron en la poca independient e investigacin. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts. 21

Maestro :

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Curso : Expresin Artstica Grado: 5to Primaria

COMPETENCIA GENERAL

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

Utiliza los lenguajes artsticos para establecer la relacin entre la expresin de emociones e ideas con la realidad circundante. Relaciona los cdigos de las disciplinas artsticas con los saberes tradicionales. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que el alumno comprenda la importancia de expresarse con palabras si no en desarrollo de figuras o de nuevos proyectos de manualidades Que el alumno relacione lo cdigos de la disciplina artstica cono no una saberes ms sino como los tradicionales.

EXPRESIN ARTSTICA
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PRIMER BIMESTRE
COMPETENCIA Utiliza los lenguajes artsticos para establecer la relacin entre la expresin de emociones e ideas con la realidad circundante. INDICADOR DE LOGRO Asocia ritmos y sonidos con elementos del entorno. Desarrollar habilidades de asociacin con sus compaeros y aprender a vencer la timides. CONTENIDOS A/P/D EDUCACION MUSICAL Expresin de emociones y estados de nimo. Audiciones de msica vocal. Instrumentos musicales. La msica guatemalteca. Interpretacin de canciones. El ritmo. Las notas musicales. Escritura y lectura de msica sencilla. Creacin de obras musicales. Percepcin rtmica por medio del tacto. La voz como instrumento musical. La marimba y su historia. Interpretacin del Himno Nacional de Guatemala. ACTIVIDADES Escribir canciones. Explicar los temas. Investigacin. Cantar. Juegos. Aprenderse algunos cantos. Crear obras musicales. Investigacin de la marimba. RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra. EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL Pts. 100

SEGUNDO BIMESTRE
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COMPETENCIA Relaciona los cdigos de las disciplinas artsticas con los saberes tradicionales. Visualiza la expresin de sentimientos e ideas por medio de la danza.

INDICADOR DE LOGRO Utiliza la danza como movimiento creativo y expresivo. Respeta los puntos de vista de sus compaeros en la elaboracin de grupos de danza.

CONTENIDOS A/P/D LA DANZA Y MOVIMIENTO CREATIVO. Relacin de movimientos. La danza como expresin de creatividad y sentimientos. Origen de la danza. Significado de la danza. Desempeo de movimiento. Seguimiento de instrucciones. Grupos de danza. El son, baile nacional. Baile folklrico. Danzas nacionales.

ACTIVIDADES Bailar. Organizar grupos de danza. Presentar danzas nacionales. Concursos de desempeo. Juegos en el seguimiento de instruccione s. Concursos nter aula de son, baile folcklrico

RECURSOS FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Concursos 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Coordinacin 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

TERCER BIMESTRE
COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDOS 24 ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

Identifica diferentes opciones para impulsar tcnicas en la creacin del arte.

LOGRO Establece diferencias entre los colores existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano.

A/P/D ARTES PLSTICAS. Colores primarios. Intensidad o palidez del color. Punteado. Interpretacin Esttica. Clasificacin de las artes plsticas. Origen y desarrollo de la plstica maya. Aplicacin del Claroscuro. Observacin de composiciones plsticas. Exposiciones de arte. Clasificacin de imgenes. Aplicacin de tcnicas. Pintura.

Pintar. Difuminar. Dibujar. Escribir contenidos. Dibujar con la tcnica claroscuro. Exposicin de pinturas. Practicar la pintura aplicando las tcnicas aprendidas

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. Pinturas. Hojas. Carbn. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Pinturas 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDOS 25 ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

LOGRO Relaciona la percepcin Manifiesta visual y auditiva de signos comprensin, y efectos escnicos con participacin por elementos de la las artes escnicas. cotidianidad. Utiliza las tcnicas de las diferentes artes, para la creacin y produccin a rtstica.

A/P/D EL TEATRO Y EL GNERO LITERARIO. La poesa La lectura Oratoria Narracin El cuento La novela La leyenda Foro Mesa redonda Exposiciones. Escritura y dramatizacin de obras teatrales, cuentos y leyendas. Reproduccin de videos Grupos teatrales. Identificacin de los efectos escnicos, movimiento, espacio, tiempo. Asociacin de los efectos escnicos con eventos de la vida cotidiana.

Declamar. Realizar exposiciones. Dramatizaciones. Proyeccin de videos. Narracin de cuentos. Realizar un foro. Presentar una mesa redonda. Presentar una fonommica. Realizar una comedia. Identificar los efectos escnicos.

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 5 Pts. Participacin 4 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

Maestro :

Vctor Rodolfo de Len Rodas

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn

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Curso : Formacin Ciudadana Grado: 5to Primaria

COMPETENCIA GENERAL Fomenta prcticas democrticas en el ejercicio del liderazgo y en la organizacin de una ciudadana participativa Identifica las relaciones de desigualdad, de explotacin y marginacin presentes en la cotidianidad para proponer formas de superarlas. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que el alumno manifest autonoma, solidaridad, respeto y liderazgo en sus relaciones con su familia, en el aula y en la comunidad. Que los alumnos propongan soluciones para afrontar problemas y conflictos en el vida familiar y escolar a partir de principios interculturales y democrticos sobre la igualdad.

San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

FORMACIN CIUDADANA PRIMER BIMESTRE

COMPETENCIA INDICADOR DE CONTENIDOS 27 ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

Participa en acciones orientadas al ejercicio de los Derechos Humanos

LOGRO Argumenta la necesidad de practicar actitudes y comportamientos de paz en las interacciones que se dan en diversos espacios.

A/P/D El valor de los derechos humanos. Derechos del nio y la nia. Derechos del hombre y la mujer. Declaracin universal de los derechos humanos. Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Nacionalidad y ciudadana. Derechos cvicos de un ciudadano. Valores cvicos. Moral Antivalores. Comportamiento personal.

Copiar contenidos. Explicacin de los temas. Un drama de los derechos del nio y la nia. Ejercicios de comprensin de los valores y antivalores. Da r ideas para mejorar el comportamie nto personal.

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

SEGUNDO BIMESTRE
COMPETENCIA Fomenta prcticas INDICADOR DE LOGRO Manifiesta actitudes y CONTENIDOS A/P/D Valores de la 28 ACTIVIDADES Explicacin de RECURSOS FSICOS: EVALUACIN FORMATIVA:

democrticas en el ejercicio del liderazgo y en la organizacin de una ciudadana participativa.

prcticas de liderazgo democrtico.

democracia. Cultura de paz. Acuerdos de paz en Guatemala. Proyecto de nacin en Guatemala. Que es una nacin. Identidad nacional Instituciones que velan por el ejercicio democrtico. Relacin democrtica y autoritaria. Democracia participacin y liderazgo.

contenidos Ejercicios de comprensin del tema Anlisis de la identidad que ha perdido nuestra nacin Participar en directiva del grado.

Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

TERCERO BIMESTRE
COMPETENCIA Identifica las relaciones de desigualdad, de INDICADOR DE LOGRO Manifiesta comportamientos que CONTENIDOS A/P/D Deberes y derechos del consumidor. 29 ACTIVIDADES Aprender a formar el RECURSOS FSICOS: Pizarra EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts.

explotacin y marginacin presentes en la cotidianidad para proponer formas de superarlas.

favorecen la equidad.

Que es consumir. El ahorro. Identidad, diferencia, diversidad, desigualdad e inequidad. La discriminacin, machismo y racismo. Formas de practicar la igualdad y equidad. Comentario de la problemtica de la adolescencia y la juventud ante las maras.

hbito del ahorro. Exposicin de los grupos del grado Dramatizacin de los diferentes problemas que aquejan Guatemala.

Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA Participa en la observacin de conflictos INDICADOR DE LOGRO Identifica el papel que ha desempeado en CONTENIDOS A/P/D Hechos histricos locales. 30 ACTIVIDADES Investigacin de la historia de RECURSOS FSICOS: Pizarra EVALUACIN FORMATIVA: 70 Pts.

de negociacin y dilogo orientados hacia la prevencin y transformacin de los conflictos.

la historia el hombre.

La revolucin en Amrica. Fechas importantes. Intercambios culturales a travs de la historia. Los medios de comunicacin. La influencia poltica y econmica en Guatemala. Procesos y modalidades de integracin.

su comunidad Elaborar calendario de las fechas importantes Recortar los medios de comunicaci n Analizar las modalidades que afectan la desintegraci o.

Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

Maestro : Vctor Rodolfo de Len Rodas

Escuela Oficial Urbana Mixta Cantn

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Curso : Productividad y desarrollo Grado: 5to Primaria

COMPETENCIA GENERAL Relaciona hechos histricos con la situacin actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales, econmicos y naturales. Utiliza sistemticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas. OBJETIVOS GENERALES DE REA Que los alumno comprenda los hechos histricos y compare los aspectos socioculturales del pasado con la vida actual Que el alumno ayude a poder desarrollar un mejor despeo en un proceso para poder mejorar la calidad.

San Jorge San Gabriel, Suchitepquez

PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO PRIMER BIMESTRE

COMPETENCIA Relaciona hechos INDICADOR DE LOGRO Narra en su idioma CONTENIDOS A/P/D Formas de obtencin de 32 ACTIVIDADES Anlisis de las RECURSOS FSICOS: EVALUACIN FORMATIVA:

histricos con la situacin actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales, econmicos y naturales.

los hechos histricos de la comunidad y el origen de la familia. Emite juicios valorativos ante los aportes de los distintos trabajos.

informacin Observacin, conversaciones informales, libros, encuestas, entrevista, como fuentes de informacin. Trabajo en equipo. Recoleccin y manejo de informacin. Clasificacin. Organizacin escrita, oral. Fenmenos sociales, culturales, naturales. Origen y desarrollo de la comunidad. Idioma, fechas, fundacin, origen de las primeras familias. Personajes de la comunidad. Fuentes de produccin de las familias. Principales cultivos.

noticias del pas y dar la informacin de acuerdo a la fuente obtenida. Investigar en grupo Clasificar la informacin recabada Elaborar un trabajo por escrito Investigar como son las fuentes de produccin de la comunidad,.

Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. investigacin 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

SEGUNDO BIMESTRE
CONTENIDOS A/P/D ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

COMPETENCIA

INDICADOR DE LOGRO

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Utiliza sistemticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas.

Construye ideas que le permita realizar controles de calidad durante el proceso productivo.

Conceptos de calidad. Aplicacin de normas. Cortesa y agradecimiento. La evaluacin. autoevaluacin Servicios pblicos. Control de Calidad. Calidad de vida. Proceso de mejora continua. Mercado, producto, servicio y competencia. Transacciones y trueques. Actividades econmicas.

Investigar el significado de calidad Reglamento interno Ejercicios de comprensin Indicadores de logro Realizar un minimercado Aplicar el trueque en la compra en el minimercaco

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. minimercado 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

TERCER BIMESTRE
COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D 34 ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

Aplica los conceptos de ciencia y la tecnologa relacionados con los saberes de su cultura.

Maneja en forma adecuada las herramientas. Describe la relacin entre los principios cientficos y tecnologa.

Tecnologa. Mquinas y materiales. Observacin del proceso de tecnologa. Ciencia influencia en la tecnologa. Tecnologa local. Principios de la construccin de mquinas y herramientas. La toma de decisiones. Liderazgo. tica y tecnologa.

Declamar. Realizar exposiciones. Dramatizaciones. Proyeccin de videos. Narracin de cuentos. Realizar un foro. Presentar una mesa redonda. Presentar una fonommica. Realizar una comedia.

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

CUARTO BIMESTRE
COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D 35 ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

Desarrolla actividades que mejoran su preparacin tcnica o acadmica y que impulsan el desarrollo de su comunidad.

Describe las ventajas y desventajas del trabajo como auto empleado o empresario del trabajo independiente.

El trabajo individual y Declamar. colectivo. Realizar Respeto por las exposiciones. personas que Dramatizaciones. trabajan. Proyeccin de Proyectos personales. videos. Elaborar documentos. Narracin de El recibo. cuentos. La factura. Realizar un foro. El cheque. Presentar una mesa El vale. redonda. El acta. Presentar una La amistad. fonommica. La seguridad. Realizar una La autoestima. comedia.

FSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Pc Porttil. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Maestra.

FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Participacin 2 pts. Colaboracin 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts.

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