Ensayo reforma educativa

Ensayo reforma educativa La reforma educativa 2011, nos habla sobre un modelo de maestro diferente a lo tradicionalista ahora se requiere que el docente sea un elemento esencial para desarrollar competencias en los alumnos pero tambin debe cumplir con un perfil que le permita cumplir las expectativas que los dems actores tienen de l. Es indispensable que posea un espritu de servicio y haga uso de las diversas herramientas existentes para que pueda ofrecer una excelente educacin. Tambin, otra cuestin sobre esta reforma educativa 2011 es ser ms innovador en las prcticas y propuestas pedaggicas y fortalecer la capacitacin y actualizacin permanente de las maestras y maestros. Otro punto seria fortalecer la infraestructura educativa haciendo uso de las tecnologas para aumentar la atencin y la cobertura y la calidad educativa frente al Mxico actual, permitiendo que nios y jvenes alcancen los ms altos estndares de aprendizaje, actualizando los planes y programas de estudio. Los fundamentos serian respeto, igualdad, legalidad, libertad y responsabilidad dialogo y bsqueda de acuerdos por contenido similares por contenidos que emplean el campo cientfico al que pertenecen. Evaluacin educativa Promocin del aprendizaje de todos los alumnos compromiso y responsabilidad con la profesin y vinculacin con la institucin y el entorno

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-Conocimientos -Capacidades -Habilidades -Valores -Mediante tratamientos pedaggicos que invita al docente a partir de la realidad escolar en la que se puede manifestar la diversidad social, cultural etc. -Partiendo de la indagacin, de las prcticas y deficiencias, y para convertirlas en actividades de aprendizaje Competencias generales -La experiencia -Formacin Amplia -El carcter transversal Competencias profesionales Desarrollando las capacidades, las habilidades, las prcticas y valores democrticos del docente (llamadas tambin competencias) -Evaluar al estudiante haciendo un anlisis individual para detectar el regazo escolar de manera temprana y desarrollar estrategias de atencin y retencin que garanticen que los alumnos sigan aprendiendo.

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Todos estos cambios que se dan en el mbito educativo son muy importantes porque cada vez son ms las necesidades que se presentan en la sociedad. El docente es un elemento esencial para desarrollar competencias en los alumnos pero tambin debe cumplir con un perfil que le permita cumplir las expectativas que los dems actores tienen de l. Es indispensable que posea un espritu de servicio y haga uso de las diversas herramientas existentes para que pueda ofrecer una excelente educacin. Unas de las cosas que menciona juan carlos Palafox es que los docentes tratan de mejorar da con da , ponen en prctica nuevas estrategias que les permitan obtener resultados satisfactorios. Se caracterizan por la disposicin que tienen para disear actividades ldicas, innovar el proceso enseanza aprendizaje y reconocer sus errores, rescatando lo bueno de las prcticas anteriores y toman en cuenta las actividades de la sociedad. De acuerdo a todo lo que e mencionado respecto a la reforma educativa 2011 es muy importante conocer los objetivos y contenidos de la reforma Educativa, sin embargo eso no es suficiente, hay que apropiarse de ella, asimilarla y poner en prctica diversas estrategias que nos permitan lograr objetivos planteados. Con esto todo esto quedo claro de lo que nos habla lo ya mencionado que es la reforma con la que actualmente contamos.

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Escuela Normal Experimental De El Fuerte Extensin Mazatln

Materia: panorama actual de la educacin en Mxico

Ensayo de la reforma educativa 2011

Alumno: Lpez Mendoza Basualdo Rodolfo

Grupo: 1- D A 14 de enero del 2013

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Introduccin A continuacin les hablare en este ensayo sobre los nuevos paradigmas que es la nueva reforma educativa 2011, sobres sus competencias generales y profesionales , su nueva forma de evaluar a los educandos mediante no solo de clases de repeticin como anteriormente se imparta con los maestros tradicionalistas ahora es fomentar la participacin individual y colectivamente de los alumnos. Tambin les hablare sobre cmo se debe emplear esta reforma y como hacer el conocimiento ms accesible para las nuevas generaciones.

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Conclusin Despus de haber hablado de todo lo que conlleva esta nueva reforma educativa llego a la conclusin que esta es la mejor forma de poder dar a conocer el conocimiento mediante la participacin colectiva e individual de los alumnos, utilizando las tecnologas, haciendo ms dinmica una clase, y tambin hablar mas sobre la preparacin de un docente en este mbito para su mejor desempeo en el aula escolar.

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Escuela Normal Experimental De El Fuerte Extensin Mazatln

Materia: panorama actual de la educacin en Mxico

Ensayo de la reforma educativa 2011

Alumna: osako santos kazumi

Grupo: 1- D A 14 de enero del 2013

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