CUADRO DESCRIPTIVO Y COMPLEMENTARIO EN BASE A LOS AUTORES NOAM CHOMSKY Y VILA

El lenguaje es nicamente el habla?

El lenguaje tiene la propiedad de proporcionar los medios para expresar infinitos pensamientos y para reaccionar apropiadamente en una infinidad de situaciones nuevas. (Chomsky) No, el lenguaje es el medio por el cual nos comunicamos, todos tenemos la necesidad de expresar nuestras ideas, sentimientos y de transmitir mensajes. En algunas personas por diferentes motivos el habla no es posible,

Aspectos del lenguaje

Tipos de lenguajes Nos comunicamos de la misma manera en todos los lugares y contextos.
Oral escrito Seas Kinestsico Corporal Braille Por medio de sonidos Imgenes Depende de la competencia (conocimiento) que el hablante y el oyente tengan de su lengua para realizar una buena actuacin de ste. (Chomsky-conocimiento y vila-hablante/oyente) La gramtica (entendindose sus limitaciones) de una lengua concreta y gramtica universal entendida la primera como la lengua particular de una regin que tiene una especie de regionalismos y la segunda como aquella que podemos y sabemos hablar en todo lugar, adems, la segunda establece especie de

Mecanismos de autoidentificacin del uso del lenguaje.

Movimientos corporales, uso de muletillas, acento particular o caracterstico sustitucin de palabras por regionalismos, expresiones faciales. Cada hablante de una lengua ha llegado a interiorizar y dominar una gramtica generativa que expresa su conocimiento de la lengua. (Chomsky) Una gramtica generativa intenta especificar lo que el hablante sabe efectivamente no lo que diga acerca de su conocimiento. (Chomsky) Para el lingista al igual que para quien aprende

Competencia: conocimiento que el hablante y el oyente tienen de su lengua. Actuacin: uso real de la lengua en situaciones concretas (Chomsky) Gramtica: reglas que se siguen para la transmisin de mensajes. Hay componentes sintcticos (referente a la sintaxis, se refiere a las normas o reglas que rigen la estructura de una

por lo cual debe emplear otro tipo de lenguaje. En este caso el habla se refiere solo al lenguaje oral. No, ya que el habla es la realizacin concreta del cdigo y este se incluye dentro del lenguaje oral y no en todos los tipos de lenguaje puesto que existen diferentes formas de comunicarse, es decir, diferentes tipos de lenguaje. (vila)

oracin) fonolgicos (referente al sonido) y semnticos (aquellas palabras pertenecientes a un mismo campo o aspectoestructura)-Chomsky Paradigma y sintagma. (vila) Emisor, receptor y mensaje. (proceso de comunicacin) Signos y smbolos que constituyen el cdigo. (vila) El aprendizaje del lenguaje se adquiere usndolo.

normas que debern ser cumplidas por las lenguas concretas y se utiliza la gramtica universal como suplemento de la concreta. (Chomsky) Adecuacin explicativa. Es necesario ser contextuales, determinar en un momento dado con quien y dnde estamos, tomando en cuenta aspectos del lenguaje para que nuestro mensaje sea interpretado de la manera correcta. Cada lengua tiene sus peculiaridades, sin embargo, todas siempre tienen cosas en comn. Todas las lenguas tienen un aspecto creativo

el problema es interpretar lo que uno le quiere transmitir al otro. El orden de los pensamientos parte del lenguaje figurado, la secuencia de las palabras sigue un orden natural que se ajusta a la expresin. Para transmitir un mensaje primero se debe estar consciente de lo que se desea expresar.

CONCLUSIN

Las prcticas sociales del lenguaje estn conformadas por los diferentes medios que utilizamos los seres humanos para comunicarnos y para entender lo que se nos comunica, uno de estos medios es el lenguaje oral, el cual se adquiere de forma inconsciente mediante la interaccin y el uso de este. Para que este proceso se lleve a cabo es necesario el emisor, el receptor, el cdigo y el mensaje, as como tambin influye el contexto y el uso adecuado de las reglas gramaticales. Mediante la revisin de los textos de los autores Noam Chomsky y vila, pudimos darnos cuenta de que en el lenguaje intervienen mltiples factores, como lo son los componentes sintcticos: referentes a la normas y reglas que rigen la estructura de un mensaje, el componente semntico: referente a las palabras o elementos pertenecientes a un mismo campo o aspecto, as como el componente fonolgico que hace referencia al sonido emitido en las palabras. Al comunicarnos adems de tener en cuenta los factores anteriores es necesario adaptar nuestro vocabulario al contexto en el que deseamos expresarnos, ya que no es posible comunicarnos de la misma forma en todas partes puesto que existe diversidad de lenguas, diversidad de habilidades lingsticas y diversidad de construcciones de significados de las palabras empleadas.