Caracterizacin Jvenes Estudiantes 5 Regin Liceos en el Programa Liceo Para Todos Dimensin Identificacin 1.

Edad: 14 15 16 17 18 19 aos aos aos aos aos aos o ms aos % 10.2 27.8 30.5 20.2 8 3

2.

Tu eres un joven que:

Slo estudia Estudia y trabaja (fin de semana; vacaciones; todo el ao; en ocasiones) Ha sido suspendido alguna vez de tu liceo Ha sido expulsado alguna vez de un liceo Tiene escasos recursos econmicos Ha tenido relaciones sexuales alguna vez Tiene pareja (pololeas, andas) Es pap o mam Consume drogas al menos una vez a la semana (marihuana, pasta base, pastillas) Consume alcohol al menos dos veces por semana (cerveza, vino, pisco u otro) Participas en una organizacin juvenil Forma parte de una tribu juvenil (raperos, dark, punk, otros) Tiene algn cargo de dirigente juvenil (centro de alumnos, consejo de curso, grupo juvenil, partido poltico, pastoral u otro) Participa activamente de una Iglesia (Catlica, Evanglica u otra) Se ha involucrado alguna vez en situaciones de violencia al interior del liceo Ha sido detenido alguna vez en la va pblica por Carabineros o Investigaciones

% 73.5 30 22 8 28 35.5 42.5 4.7 10 19.2 29.3 18 18.7

30.8

18.5 7.7

3.

Si tu situacin socieconmica se presenta difcil, tu crees que lo mejor sera: Seguir estudiando Ponerte a trabajar Estudiar y trabajar

% 29 4.3 67

4.

Tienes dificultad econmica para financiar tu pasaje escolar: Siempre A veces Nunca

% 3.8 40.3 56

5.

Tienes dificultad econmica para tener los tiles y materiales escolares que te piden en el liceo: Siempre A veces Nunca

% 3.5 46.3 48.8

6.

Tienes dificultades econmicas para pagar la mensualidad en tu liceo Siempre A veces Nunca Mi liceo no copbra mensualidad No pago mensualidad porque estoy becado

% 5 22.8 30.3 34.3 7.5

II. Variable Educacin Dimensin Rendimiento

7.

Diras que tu rendimiento escolar actual es: Muy bueno Bueno Regular Malo Muy malo

% 10 41.5 44.3 3 0.7

8.

Tu preparas una prueba o examen: Estudiando solo Estudiando de a dos personas Estudiando en grupo No preparo las pruebas o exmenes

% 64 8.7 4 23.2

Dimensin Problemas Escolares

9.

Durante este ao, Cuntas veces has hecho la cimarra? Slo una vez Entre dos y cinco veces Seis y ms veces Nunca he hecho la cimarra

% 11.5 10.5 6 72.2

10.

Cuando tienes problemas escolares (de aprendizaje, notas, conducta y disciplina), a la persona que ms recurres en tu liceo, es: El inspector Profesor de asignatura Profesor jefe Compaeros de curso Director (subdirector, UTP; otros) Orientador Centro de Alumnos Nadie No tengo problemas escolares

% 4.5 11.7 15.5 24.2 0.7 1 0 22.5 19

11.

Cul de las siguientes asignaturas te resulta ms dificil de aprender: Asignaturas humanistas (castellano, historia, filosofa) Asignaturas cientficas (matemtica, fsica, qumica, biologa) Asignaturas tcnicas Profesionales (de la carrera) Asignaturas artsticas (arte y manualidades) Asignatura de idioma (ingls, francs) Asignatura de educacin fsica En ninguna asignatura tengo problemas para aprender

% 12 56.7 3 3.7 7.7 2.5 14

12.

Qu problema de aprendizaje tienes actualmente:

No tengo problemas de aprendizaje Dificultad para hablar o tartamudez Dificultad para escribir Dificultad para leer Dificultad para realizar operaciones matemticas Dificultad para concentrarse y prestar atencin

% 28.5 3.5 2 3.2 31.2 15.5

Dificultad para realizar actividades manuales Hiperkinesia Otro problema

2 1.5 6.2

Dimensin Trayectoria Escolar

13.

Indica cul fue tu promedio de notas el ao pasado:

Menos de 4.0 Entre 4.0 y 4.5 Entre 4.6 y 5.0 Entre 5.1 y 6.0 Entre 6.1 y 7.0

% 1.5 5 18 61 15.5

14.

En tu vida escolar, cuntas veces has repetido en la educacin bsica: Nunca he repetido Un ao Dos aos Tres aos y ms

% 70.2 21.2 7.5 0.5

15.

En tu vida escolar, cuntas veces has repetido en la educacin media: Nunca he repetido Un ao Dos aos Tres aos y ms

% 82.5 15.2 1.7 1

16.

Slo para aquellos que han repetido de curso en educacin bsica o media. T crees que has repetido de curso principalmente porque: Me cuesta aprender No me gustaba mi liceo Tuve que trabajar y estudiar a la vez Fui madre o padre No tena los recursos econmicos para estudiar Tuve que hacerme cargo de as labores de la casa No me interes lo que estaba estudiando Otra razn 4

19 5.7 0.7 3.7 1.5 4 7.7 62

17.

T dejaras de cursar tu enseanza media por: Trabajo Problemas de conducta Problemas de aprendizaje y rendimiento Tener mucha edad Estar embarazada o ser madre Ser padre Decisin de mi familia Recomendacin de mi liceo Falta de recursos econmicos para estudiar Tener que hacerme cargo de las labores de la casa Otra razn

% 7 3.2 2.5 2.7 11 2.2 3 0.5 17.2 3 46.5

Dimensin Clima Educacional

18.

T eres un joven que en liceo se siente: Muy contento Contento Descontento Muy descontento

% 15,5 62,2 18,2 3,7

19.

En general, tu diras que: Te gusta ir tu liceo No te gusta ir a tu liceo Te es indiferente ir a tu liceo

% 64,7 18,5 16,7

20.

El ambiente que hay en el liceo te resulta: Poco acogedor y poco motivador Acogedor y motivador Muy acogedor y motivador Nada especial

% 26,2 26,5 7,7 39,7

21.

Si pudieses identificar la caracterstica ms positiva que tienen los estudiantes de tu liceo, diras que son: Participativos y solidarios Idealistas y autnticos Responsables y esforzados Comunicativos y expresivos Afectivos y cariosos Creativos y tolerantes Buenas personas y sanos

% 30,7 14 6 22,5 4 10,7 11,5

22.

Actualmente t eres un joven que: Participa generalmente de todas las actividades que el liceo te propone Participa slo de algunas actividades que el liceo te propone No participa de las actividades que te propone el liceo

% 13,2 56 30,7

23.

Segn tu opinin, actualmente, la convivencia y relacin entre los alumnos y los docentes de tu liceo, generalmente es: Muy buena Buena Regular Mala Muy mala

% 10,2 33 46 7 4

24.

El inspector de tu liceo debera preocuparse: De la disciplina y el orden De escuchar los problemas de los alumnos De los asuntos administativos del liceo

% 45,2 43,5 11,2

25.

La relacin de tu profesor jefe con tu grupo curso es: Ms bien buena y de mucha confianza Ms bien buena, pero de poca confianza Ms bien mala y conflictiva 6

% 40,2 44,5 8,5

Indiferente

6,7

Dimensin Clima de Aula

26.

El aspecto fsico de tu sala de clases te resulta: Poco acogedor y poco motivador Acogedor y motivador Muy acogedor y motivador Nada especial

% 32,2 28,5 6,2 33,2

27.

Qu hace tu profesor cuando llegas sin los tiles o materiales escolares? Conversa contigo y se comunica con tus padres para resolver la situacin Te consigue lo que te falta Te pone una mala nota Te manda a la inspectora Te pone una anotacin negativa en el libro de clases No te dice nada Otra actitud

% 10,2 8,2 9,5 5,5 44,7 5,7 15,7

28.

De las siguientes afirmaciones, relacionadas con el ambiente formativo que se vive en tu sala de clases diras que: Te gustan los temas y las actividades Las clases son activas Exigen tu participacin Se entienden las explicaciones Te sientes atendido/a por el/la profesor/a Entiendes los criterios de calificacin Los controles se corresponden al trabajo en clases

% S 63,5 43 60 70 65,5 65,5 77,2

29.

De las siguientes afirmaciones, relacionadas con tu actitud frente al ambiente formativo que se vive en tu sala de clases, diras que: Atiendes durante las exposiciones Realizas el trabajo diario de clases 7

% S 72,2 71,2

Preguntas cuando no entiendes Participas en tu grupo de trabajo Refuerzas en casa las asignaturas Recibes ayuda de tus compaeros/as Prestas ayuda a tus compaeros/as Pides ayuda al profesor/a para reforzar
Dimensin Participacin Escolar

76,7 89,5 31,2 67,7 82,2 60

30.

En cul de las siguientes organizaciones participas ms (Slo una alternativa): Centro juvenil Club deportivo Junta de vecinos Grupo de parroquia templo o iglesia Partido poltico Scout Grupo ecolgico Grupo cultural y artstico (teatro poesa) Grupo de fans de artistas Grupo de hobbies Ninguna Otra

% 8,5 10,5 0,2 13 0,5 0,7 0 2,7 1,5 3 43,5 14,7

31.

En el listado que te presentamos contesta si participas o no de las siguientes actividades en tu liceo: Elaboracin o discusin del reglamento estudiantil Elaboracin del calendario de pruebas de tu curso En las actividades de mi grupo curso Fechas y eventos importantes de mi liceo Actividades extraprogramticas o ACLE Evaluacin de mtodos de enseanza de los profesores Eleccin de Centro de Alumnos Eleccin de la directiva del curso

% 18,2 18 75,5 50,7 23 67,5 67,5 80

32.

El cul de las siguientes actividades extraescolares te gustara participar ms: Artes y cultura (teatro poesa, danza u otro) Desarrollo personal (talleres de sexualidad u otros) Comunicacin (video, t.v., radio escolar u otro) 8

% 23,7 16,7 13,7

Participacin social (taller de lderes u otros) Escolar acadmico (Academias de ciencias u otros) Deporte y recreacin Ninguna

2,2 3,5 24,2 15,5

Dimensin Calidad Educacional

33.

Por favor evala con nota de 1 a 7, la calidad de la enseanza que ests recibiendo en tu liceo: Promedio

% 5.3

34.

La principal funcin que est cumpliendo mi liceo es ensearme: Valores que me sirvan en la vida Los conocimientos necesarios para continuar estudios Habilidades y destrezas para enfrentar el mundo del trabajo Hbitos de disciplina Otra funcin

% 21,2 44,5 21 4,7 9,2

35.

Evala con una nota de 1 a 7 los siguientes aspectos de tu liceo: Su infraestructura (baos, salas, patio, comedores) Su equipamiento (biblioteca, computadores, otros) El inters de los profesores por sus alumnos Lo entretenido o interesante de las clases Las actividades extraprogramticas del liceo La formacin valrica La preparacin para la continuidad de estudios tcnicos, profesionales o superiores

Promedio 4,3 5,4 5 4,3 4,5 5 5,3

III. Variable Trabajo Dimensin Situacin Laboral

36.

En cul de las siguientes situaciones te encuentras: Trabajo y estudio a la vez Trabajo slo en temporada de vacaciones de invierno o verano 9

% 6,75 16

Trabajo slo los fines de semana Trabajo cuando lo necesito en forma ocasional Estoy buscando trabajo He trabajado, pero actualmente no estoy buscando trabajo No trabajo, slo estudio

4,25 4,25 6 4,25 58,25

37.

A que edad empezaste a trabajar remuneradamente: Nunca he trabajado Entre 8 y 10 aos Entre 11 y 13 aos Entre 14 y 17 aos Entre 18 y 19 aos

% 54,75 3 12 28,5 2

38.

Slo para aquellos que han trabajado alguna vez. Por qu razn trabajas o has trabajado: Porque en mi casa me obligan a trabajar Porque ayudo con los gastos de mi familia Para costear los gastos de mis estudios Para tener plata para mis gastos personales Para aprender ms de la carrera que estudio/deseo estudiar Porque me gusta trabajar Porque me ayuda a mi formacin personal

% 2,5 10 8,75 49,25 3,25 10 16,5

Dimensin Integracin Laboral

39.

Segn tu opinin, actualmente lo que ms necesitas para integrarte adecuadamente al mundo del trabajo es: Especializarme en un oficio Conocer mis habilidades e intereses laborales Informacin de oportunidades de trabajo Buenos contactos Apoyo de mi familia Recursos econmicos y tecnolgicos

% 37,2 30,5 6,5 7 13,5 5

40.

Lo que ms te ayuda para integrarte al mundo del trabajo, lo entrega: 10

Lo que me ensean en las asignaturas Los consejos de mis profesores Las charlas de orientacin vocacional del liceo Los talleres y actividades extraescolares El acceso a los sistemas computacionales del liceo El uso de laboratorios y bibliotecas Las visitas en terreno a empresas La experiencia de mi familia Lo que me aconsejan mis compaeros de liceo y mis amigos 41. En tu opnin, lo ms importante para conseguir un trabajo es tener: Contactos Experiencia laboral Buena presencia Estudios
Dimensin Expectativas Laborales

28,3 10,2 7,7 2,2 4,2 1,7 11,7 27,7 5,7 % 6,75 22 26,75 44,25

42.

En el futuro te gustara: Iniciar un negocio o actividad propia Buscar un trabajo remunerado

% 56,75 43,25

43.

Considerando tus habilidades, intereses, conocimientos y estudios, un trabajo ideal para ti estara relacionado con el sector: Maderero Agropecuario Alimentacin Construccin Metalmecnica Electricidad Martimo Minero Grfico Confeccin Administracin y comercio Programas y proyectos sociales Qumica Otra alternativa

% 1 1,5 15,2 5,2 1,8 4 6,7 0,5 2,2 3 7,5 5 1 45

11

44.

Respecto de la ciudad o localidad donde vives. En tu caso: No te iras nunca Te iras slo si tienes mejores ofertas de trabajo Te iras slo si tienes mejores ofertas de estudio No te gusta la ciudad donde vives y deseas irte

% 25,5 34 27,2 13,3

IV. Variable Familia Dimensin Situacin Familiar

45.

Con cul o cules de las siguientes personas vives actualmente: Vivo solo Con mi padre, madre y hermano/s Slo con mi madre Slo con mi padre Con otros parientes Otra alternativa

% 1,5 63,5 15,5 3 6,5 10

46.

Tu diras que la situacin econmica de tu familia es Muy buena Buena Regular Mala Muy mala

% 4,5 44,2 45,7 3,8 1,7

47.

Diras que lo que ms te proporciona tu familia es: Apoyo econmico Apoyo afectivo Espacio habitacional Formacin en valores Otra alternativa

% 16,2 31,7 6 29,5 16,8

48.

Cmo evaluaras las relaciones de convivencia familiar en tu casa? Muy buenas 12

% 29,5

Buenas Regulares Malas Muy malas

36,2 25,7 7,7 1.9

Dimensin Entorno Educativo Familiar

49.

De todos tus hermanos Cuntos: Han abandonado la educacin bsica o media Estudian en la educacin bsica Estudian en la educacin media Estudian en una Universidad Estudian en un Instituto Profesional Estudian en un Centro de Formacin Tcnica Ninguno 78 42,5 54,5 87,7 88,5 89,5 Uno o ms 22 57,5 45,5 12,3 11,5 10,5

50.

En relacin a situaciones que vives con tu familia. Contesta las preguntas indicando si ello ocurre siempre, a veces o nunca En En En En En En casa casa casa casa casa casa me ayudan a tomar decisiones importantes para mi vida me colaboran en mis tareas escolares me aconsejan para continuar estudios superiores me preparan para integrarme a la vida laboral la familia me motiva para independizarme de ella me aconsejan formar mi propia familia Siempre 49 29,2 81,5 51,7 40,7 33,2

51.

Cul es la actitud de tus padres cuando obtienes malas notas? No obtengo malas notas Me ayudan a estudiar Me retan Me castigan No me dicen nada No se enteran que tengo malas notas 13

% 7,2 28 38 10,2 11,2 4,7

53.

Tus padres u otro familiar, asisten a las reuniones de padres y apoderados de tu curso: Siempre A veces Nunca

% 44,7 42 13

V. Variable Habilidades, Recursos Personales y Proyectos de Vida Dimensin Habilidades Personales

54.

Del siguiente listado de habilidades sociales, identifica cules de ellas estn ms presente o menos presente en tus caractersticas personales: Para comunicar y expresar ideas Para trabajar con distintas personas y/o en grupo Tener disciplina y mtodo de trabajo Para crear o inventar Tener confianza y seguridad en s mismo Para expresar mi opinin y crtica Para seguir instrucciones Para defender mis derechos Para manejar una entrevista de trabajo Para comunicar sentimientos y/o estados de nimo Ms presente Menos presente 72,7 27,3 71,3 28,7 78,5 21,5 69,2 30,8 80,3 19,7 78,2 21,8 73,5 26,5 89,5 10,5 65 35 73,7 26,3

55.

De acuerdo a tus estudios, diras que para: Preparado Estudiar una carrera uiversitaria, me siento Estudiar una carrera tcnico profesional Desempearme bien en un trabajo, me siento: 31,5 44,7 50,7 Relativamente No preparado preparado 41 39,5 36 27,7 15,8 13,3

14

56.

T eres un joven que respecto de su vida actual se siente: Muy contento Contento Descontento Muy descontento

% 36,2 50,5 10,5 1,8

57.

T eres un joven que respecto del futuro se siente: Con Con Con Con mucho optimismo optimismo pesimismo mucho pesimismo

% 44,5 49,2 5 0,8

58.

T eres un joven que actualmente se siente Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms bien bien bien bien bien bien bien bien bien bien bien solo triste seguro pasivo adulto idealista pacfico individualista con oportunidades afortunado optimista 29,5 31,5 69,2 40,7 15,2 74 75.5 33,7 85,5 81,7 81 Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms Ms bien bien bien bien bien bien bien bien bien bien bien acompaado alegre inseguro activo joven pragmtico agresivo solidario sin oportunidades desafortunado pesimista 70,5 68.5 30,8 59,3 84,8 26 24.5 66,3 14,5 18,3 19

59.

Con quines te sientes ms seguro y protegido? Con Con Con Con Con mi familia mis amigos mi pareja mis profesores mis compaeros de liceo

% 71 16,3 10 0,5 2,2

Dimensin Proyecto de Vida

60.

Al egresar de la enseanza media, qu posibilidades tienes de: Muchas Pocas Ninguna posibilidades posibilidades posibilidad 15

Estudiar una carrera universitaria Estudiar una carrera tcnico profesional Encontrar un buen trabajo

47,2 57,7 61

45,5 34,7 33,5

7.3 7.6 5,5

61.

Al egresar de tu liceo, tu proyecto futuro es: Realizar estudios superiores Trabajar Trabajar y luego estudiar Estudiar y trabajar al mismo tiempo No tengo claro mi proyecto

% 46,3 11,5 11,2 15 15,2

62.

T eres un joven que respecto del futuro se siente: Con Con Con Con mucho optimismo optimismo pesimismo mucho pesimismo

% 47,5 47 4 1,5

16