OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMN - CLASA a V-a 18 februarie ETAPA LOCAL o Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.

. Timpul destinat lecturii critice a textelor - 30 minute Timpul destinat redactrii rspunsurilor - 150 minute Total : 180 de minute Fiecare concurent poate gestiona timpul total afectat probei, n funcie de ritmul individual de lucru. Citete cu atenie urmtoarele fragmente: (30 de minute) A. Pe muchiul gros, cald ca o blan a pmntului, cprioara st jos, lng iedul ei. Acesta i-a ntins capul cu botul mic, catifelat i umed, pe spatele mamei lui, i, cu ochii nchii, se las dezmierdat. Cprioara l linge, i limba ei subire culc uor blana moale, mtsoas a iedului. Mama l privete, i-n sufletul ei de fugarnic ncolete un simmnt struitor de mil pentru fiina fraged creia i-a dat via, dar de care trebuia s se despart chiar azi (). Din pieptul cprioarei scap ca un muget nbuit de durere; iedul deschide ochii. Cprioara se mbrbteaz, sare n picioare i pornete spre ancurile de stnc din zare, printre care vrea s-l lase rtcit. Acolo, sus, e pzit i de dumnia lupului, i de iscusina vntorului, cci pe muchiile prpstiilor acelora numai ele, caprele, puteau a se ncumeta. (). i-au mers mult aa, pn ce au dat n sfrit de lumini. Iedul, bucuros, o ia nainte, srind. Dar n aceeai clip cprioara se oprete, ca de-o presimire, adulmecnd. n faa ei, de supt o cetin, ochii lupului strluceau lacomi. Un salt, i iedul ar fi fost sfiat. Atunci cprioara d un zbieret adnc, sfietor, cum nu mai scosese nc, i, dintrun salt, cade n mijlocul liminiului. Lupul, vznd prada mai mare, uit iedul i se repede la ea... Prbuit n snge, la pmnt, sub colii fiarei, cprioara rmne cu capul ntors spre iedul ei. i numai cnd acesta, nspimntat, se topete n adncul pdurii, cprioara simte durerea, iar ochii i se tulbur de apa morii. Emil Grleanu, Cprioara B. Dintr-o dat, cnd nici nu se ateptau, cnd stteau numai cu urechile aintite la btaia rsuntoare a cnilor, scurt, din tufe dese, cu fonet iute, rsri o cprioar cenuie, pe picioarele-i subiri i sprintene. Ca o sgeat trecu pe lng boier, la cinci pai. Pdurarul tresri. Cuconul Grigori se smuci n sus ca trezit cu spaim dintr-o visare ; puse puca la ochi cu repeziciune i slobozi dou focuri unul dup altul.() Tcerea se ntinsese. Btaia cnilor un rstimp lung nu se mai auzi. Iar printre tufe dese, prin luminiuri scurte, cprioara fugea alungat de spaim, se deprta spre pru. O clip se opri tremurnd, ca i cum ar fi fost naintea unei prpstii. Apoi, ncetinindu-i fuga, i fcu loc printre frunziuri n albia apei.() Capu-i cu ochi negri dintr-o dat tresri n oglinda apei, la mal. Se ls jos, trudit, cu puteri puine. Sta mut cu privirile aintite spre ap, n tcerea mrea a codrului. (). Umbra cretea n juru-i. Lucirile de pe vrfuri ale soarelui se terseser. Pdurea avea n rstimpuri nfiorri rare, dup care urmau alinri, liniti ca din alte lumi. i cprioara sta singur; i sngele i se scurgea n iarba moale a rmului. i plec o dat botul uscat spre luciu, apoi iar rmase neclintit. Din nesfrite deprtri rzbteau vibrrile melancolice ale cornului, tot mai stnse ; btaia copoilor amuise; sara venea, i prin bradul de pe pisc trecu o oftare. n linite, pe cerul ntunecos din fundul apei, ncepu s tremure lacrima de aur a celei dinti stelue. Cprioara avea un muget abia auzit, i ochii i luceau n cea din urm lumin a malului.

Aa sta singur i murea, sub pletele mestecenilor cu trunchiuri albe. A. LECTURA (80 de puncte)

Mihail Sadoveanu, n Pdurea Petriorului

I. nelegerea textului (16 puncte) 1) Precizeaz un mod de expunere prezent n ambele fragmente. ..4 puncte 2) Transcrie, din fiecare fragment, din primul paragraf al fiecruia, cte o structur care s includ urmtoarele figuri de stil: comparaie, epitet12 puncte II. Scriere despre textul literar (25 de puncte) Redacteaz o compunere, de 15-20 de rnduri, n care s prezini cel puin dou particulariti ale unei opere literare, utiliznd, pentru exemplificare, secvene din ambele texte propuse. III. Scriere imaginativ (25 de puncte) Alctuiete o compunere de 25-30 de rnduri, n care s prezini o ntmplare (real sau imaginar) care s surprind un aspect din viaa animalelor. Vei folosi, obligatoriu, urmtoarele structuri din textele propuse: muchiul gros, cald ca o blan a pmntului; se topete n adncul pdurii; tcerea mrea a codrulu; ncepu s tremure lacrima de aur a celei dinti stelue. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: propunerea unui titlu sugestiv; (5p) respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii; (5p) utilizarea a cel puin dou dintre modurile de expunere cunoscute; (4p) introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate; (4p) originalitatea ideilor privind tema propus. (7p) REDACTARE: pentru ambele compuneri II i III vei primi 14 puncte repartizate astfel: unitatea compoziiei 2 puncte; registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3 puncte; coerena textului 2 puncte; ortografia 3 puncte. (0-1 greeli 3 p.; 2-3 greeli 2 p.; 4 greeli 1 p.; peste 4 greeli 0 p.); punctuaia i aezarea n pagin 2 puncte; creativitate i originalitate 2 puncte. B. PRACTICA RAIONAL I FUNCIONAL A LIMBII (10 puncte) 1) Transcrie, din fiecare dintre textele date, cte dou cuvinte, unul care s conin un diftong i altul care s conin un hiat4 puncte 2) Noteaz cte trei termeni din familia lexical a urmtoarelor cuvinte, diferite de cele din textele date: a. pdure; b. negru. 6 puncte C. ELEMENTE DE CONSTRUCIE A COMUNICRII (20 de puncte) 1) Scrie cte un sinonim pentru cuvintele: dezmierdat, fraged, a se ncumeta, cltinau, trudit, melancolice6 puncte 2) Selecteaz cte trei cuvinte derivate din primul paragraf (alineat) al fiecruia dintre textele date ( n total, ase cuvinte).6 puncte 3) Transcrie, din primul fragment citat (A), din al doilea i al treilea alineat, cte un verb care s ilustreze patru moduri verbale diferite, pe care le vei preciza. .8 puncte Not! Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte