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Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca 07

CUADRO COMPARATIVO HIGIENE Y SALUD COMUNITARIA

Gaytn Ortega Kathy del Carmen Gmez Palacios Jos Miguel Manuel lvarez Jess David Martnez Contreras Cynthia Vendrell Gramendes Esperanza

PRESENTA:

ASESOR:
MARCOS ROMAN JAIME

Tuxtepec, Oax.

Febrero 2013

CUADRO COMPARATIVO
CONOCIMIENTO COTIDIANO
Es inmediato porque se produce necesidad y se aboca a una problemtica evidente y sensorial. Es intranscendente porque esta reducido o limitado al mbito de lo material.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Es racional porque esta orientado por conceptos y juicios que ofrecen una explicacin lgica. Lleva un orden, etapas o fases, pero sobre todo un objetivo, ante todo esto a diferencia del pensamiento cotidianos, tiene un objetivo e inters. Es critico porque distingue de lo que es real de lo que es falso.

No lleva un orden, todo lo contrario al cientfico.

No pretende llegar a una respuesta profunda con Es verificable porque se demuestra con hechos o experimentos. experimentos e investigaciones lo que se esta diciendo. No se pretende llegar a una conclusin. Es claro y preciso.

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