Sunteți pe pagina 1din 6

DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei Ob. Op. Activitatea nvtorului Stabilesc ordinea i disciplina in sala de clasa. Ordonez i distribui materialele necesare desfurrii leciei; pregtesc calculatorul i proiectorul pentru prezentare. Ce reprezinta ciclul vieii? II. Reactualizarea structurilor nvate anterior 5 Activitatea elevilor
Metode procedee

Strategii didactice
i Mijloace de Forme de nvmnt organizare

Evaluare

I. Moment organizatoric 1

Elevii se pregtesc pentru lecie.

-calculator Frontal -manual - videoproiector

Etapele prin care trec organismele: Care sunt stadiile de dezvoltare ale natere,cretere si plantelor? dezvoltare,nmulire si Conversaia moarte. Care sunt condiiile necesare Stadiile de dezvoltare pentru creterea plantelor? ale plantelor sunt:nsmnarea,ncol In fuctie de durata de viata cate irea,creterea tipuri de plante exista?(exemple) rdcinilor i tulpinilor,maturizarea, apariia florilor,apariia fructelor cu semine si vetejirea (moartea plantei)

Frontal

Evaluare oral

III. Captarea Ateniei 5 IV. Anunarea temei i a obiectivelor 1

Condiiile necesare sunt:temeratura,lumina si hrana. Trei tipuri de plante:anuale,bienale, perene. O voi realiza prin expunrea la Elevii citesc povestea. videoproiector a povetii Omidua mnccioasa. Anun titlul leciei:Cicluri de Elevii ascult. viaa la animale. Noteaza titlul in caiete. Enun obiectivele operaionale(vom afla impreuna care sunt principalele etape ale dezvoltarii animalelor,vom invaa principalele stadii de dezvoltare la fluture,broasc i lacust si s comparm ciclurile de viaa ale diferitelor specii de animale O voi realiza printr-o prezentare power point cu informaii despre stadiile de dezvoltare ale broastei,fruturelui de mtase si lcustei.

Conversaia

Videoproiector

Frontal

Evaluare oral

Conversaia Explicatia

Frontal

V. Predarea nvarea cunotinelor 20

Elevii privesc Observaia imaginile cu atenie, ascul explicaiile care Explicaia nsoesc prezentarea,noteaz Conversaia informaiile in caiete. Observ, descoper asemnrile i deosebirile.

Valcultor Videoproiector

Frontal

Evaluare oral

VI. Asigurarea reteniei i a transferului

Dupa prezentarea imaginilor si Noteaza schema lecie. discutarea lor,se scrie schita lectiei pe tabla si in caiete.

Frontala

VII. Evaluare VII. Incheierea activitatii

mpart elevilor fiele de lucru. Ofer indicaii privind modul de rezolvare a sarcinilor.

Rezolva sarcinele din fia de lucru.

Fi lucru

de Munca Evaluare individua- scris l Frontal

Fac aprecieri asupra comportrii Elevii sunt atenti pe parcursul leciei, a rezolvrii fiei.

Conversaia

PROIECT DIDACTIC DATA:5-12-2012 PROPUNTOR: NVATATOARE: CLASA: a IV-a ARIA CURRICULAR: Matematic i tiine DISCIPLINA: tiine UNITATEA DE NVARE: Cresterea i dezvoltarea organismelor SUBIECTUL: Ciclul de via la animale TIPUL LECIEI: predare de noi coninuturi OBIECTIVE DE REFERIN: 1.2 s descrie relaii ntre sisteme din mediul nconjurtor 1.3 s comunice n maniere diverse observaii privind relaiile dintre prile componente ale unui sistem i / sau dintre sistemele studiate 2.1 s interpreteze succesiunea unor fenomene i procese din natur OBIECTIVE OPERAIONALE: O1 s enumere principalele etape ale vieii animalelor O2 s precizeze stadiile de dezvoltare ale fluturelui, lacustei, broatei O3 s compare ciclul de via al unor diferite specii de vieuitoare O4 s manifeste interes pentru rezolvarea sarcinilor date; O5 s rspund prompt solicitrile nvtoarei i s se mobilizeze pentru rezolvarea lor. STRATEGIA DIDACTIC: 1. RESURSE PROCEDURALE: a) Metode i procedee: conversaia, expunerea, observaia, explicaia, b) Forme de organizare: individual, frontal 2. RESURSE MATERIALE: manual caiete tabla fie calculator videoproiector 3.RESURSE UMANE:30 elevi 4.RESURSE TEMPORALE:50 de minute BIBLIOGRAFIE :- Programa colar pentru clasa a IV a, tiine, Bucureti, 2005;

- Manual de tiinte clasa a IV a,editura Cartea universitara,2003 NUME FIA DE LUCRU 1.Enumerai etapele creterii i dezvoltarii la lcusta cltoare:..................................... ......................................................................................................................................... 2.Ordoneaz etapele din ciclul de via al unui fluture de mtase, n ordinea fireasc (larv, adult, omid, ou, nimf): a)................................b)...............................c).............................d)....................... e)................................. 3. Identific pe desen stadiile din ciclul de via al fluturelui. Ce etap lipsete? DATA

4. Ordoneaz etapele din ciclul de via al broatei n interiorul oulelor se dezvolt mormolocii care ies dup o sptmn i se prind de plante. Apar i picioarele din fa, coada se micoreaz i dispare. Primvara broasca depune ou la marginea blii sub forma unor grmjoare transparente. Astfel, Gradat, mormolocii se mormolocii transform se transform n broate, n broate, deci devin crescndu-le aduli. mai nti picioarele din spate. Mormolocii ncep s noate de la vrsta de trei zile.Ei seamn cu un petior.

Ciclul de dezvoltare al animalelor Toate animalele sunt organisme vii. Ele se nasc, se hrnesc, cresc i se dezvolt, se nmulesc, mor. Aceast reluare periodic a etapelor vieii alctuiete ciclul de via. Creterea i dezvoltarea animalelor se realizeaz diferit de la o specie la alta,de la un individ la altul Ciclu de dezvoltare la : 1.Fluturele de mtase: -se nmulete prin ou, din care ies larvele; -larva se transforma in nimf(pupa)imobila; -dup 31 de zile nimfa se transform in adult. Procesul de transformare a oului n fluture de mtase se numete metamorfoz. ! Cele patru stadii ale fluturelui se intalnesc si la alte insecte :albina ,crabuul de mai cariul,anarul,buburuza,etc ou larv nimf(pup) adult 2.Lcusta cltoare: -se inmulete prin ou; -dar parcurge numai trei stadii; -oule sunt depuse toamna ntr-un fel de scule n pmnt iar primvara ies larvele care cresc repede transformndu-se in aduli. ou larv adult 3.Broasca: -se nmulete prin ou, depuse de broasc n ap; -din ou ies larve, numite mormoloci; -mormolocii au corpul lung, fr picioare, dar cu coad care se transform treptat: apar picioarele i dispare coada; - mormolocul devine adult; -branhiile dispar i apar plmnii. ou mormoloci cu cod mormoloci cu picioare adult