A Docncia e suas dimenses no plano do conhecimento e da formao humana

Gaudncio Frigotto

O tema geral do Congresso Brasileiro de Educao Bsica qualidade na aprendizagem. O tema reveste-se de grande relevncia por diferentes razes. Primeiro porque a questo da qualidade da educao bsica est no centro de uma disputa entre o que seria uma educao integral e uma perspectiva mercantil de educao. Em segundo lugar e, em decorrncia, porque dependendo de qual a concepo de qualidade define-se qual o a funo docente e os processos de avaliao. Neste breve texto, base para o debate, discutirei brevemente: as concepes de qualidade de educao e sua relao com as diferentes polticas pblicas em relao funo docente no plano do conhecimento e da formao humana. Dai derivam consequncias e desafios no plano do contedo, do mtodo e da forma para aqueles que buscam processos educativos que formem sujeitos autnomos e emancipados e que atuem para a construo de uma sociedade marcada pela igualdade, justia e solidariedade.