Psihologia educaOiei Psychology of Education Disciplin obligatorie n cadrul trunchiului comun al curriculum-ului pentru formarea iniOial a cadrelor didactice;

anul I, sem. 1; ore sptmnal nvOmnt de zi: 2 curs; 2 seminar; total ore semestru 56; 5 credite; examen. I. CONINUTUL TEMATIC AL DISCIPLINEI Specificul studiului psihologiei educaOiei: statutul epistemologic al psihologiei educaOiei; prioritOi ale studiului psihologiei educaOiei. Dezvoltarea psihic i educaOia: problematica educabilitOii; dezvoltarea cognitiv, afectiv, sociomoral i consecinOele n plan educativ. Formarea i dezvoltarea personalitOii: structura personalitOii; formarea caracterului; dezvoltarea aptitudinilor. Elemente de psihologia nvOrii: caracteristicile i condiOiile nvOrii; metode de nvOare eficient. Succesul colar i social: factori determinanOi; evaluarea i prevenirea insuccesului; problematica devianOei comportamentale. Dimensiuni psihologice ale activitOii educative: rolul profesional i personalitatea profesorului. II. BIBLIOGRAFIE MINIMAL OBLIGATORIE 1. Radu N. (coord.), Psihologia educaOi