Sunteți pe pagina 1din 4

CLASA a VIII-a EDITURA HUMANITAS AN COLAR: 2011-2012 SEMESTRUL AL II-LEA Nr.

ore

PLANIFICAREA DETALIAT A UNITII DE NVATARE GENUL EPIC- ROMANUL

Unitatea

Detalieri de coninut (uniti, lecii)

C.S. Data

Activiti de nvare
Exerciii de lectur Exerciii de reproducere a coninutului de idei din fragmentele citite Exerciii de integrare a fragmentelor citite n firul epic al romanului (capitolul I, V, X, XVI Exerciii fonetice, lexicale, morfolo-gice i sistematice, pag.143 Exerciii de redactare a planului simplu i de transfer ctre rezumat) Exerciii de alctuire a rezumatului romanului

Resurse Organizarea clasei Material didactic Bibliografie


Activitate frontal Textul suport ,,Baltagul- de M.Sadoveanu Monografia ,,Viaa i opera lui Mihail Sadoveanu C.Ciopraga

Modaliti de evaluare
Evaluare formativ oral Observare sistematic

Observaii

Genul epic Romanul ,,Baltagul"-Mihail Sadoveanu Lectur selectiv -Lectura expresiv i explicativ Nivelul fonetic Nivelul lexical, morfologic i sintactic Lectura apofundat Firul epic Timp i spaiu Elementele descrise Impresia de ansamblu Modurile de exprimare Oameni i obiceiuri Experiene iniiatice

1 7.02

3.1 3.2 3.3

Activitate frontal Textul suport ,,Baltagul- de M.Sadoveanu Monografia ,,Viaa i opera lui Mihail Sadoveanu C.Ciopraga

1 8.02

3.1 3.2 3.3 4.1

Exerciii de identificare a elementelor lexicale ce precizeaz timpul, spaiul, ordinea cronologic a ntmplrilor Exerciii pag.144, 145 Activitate n grupe Fie cu citate Exerciii de comentare a unor elemente din capitolele din manual: oameni i obiceiuri, experiene iniiatice Exerciii pag.146, 147

Evaluare formativ oral i scris

CLASA a VIII-a EDITURA HUMANITAS AN COLAR: 2011-2012 SEMESTRUL AL II-LEA

PLANIFICAREA DETALIAT A UNITII DE NVATARE GENUL EPIC- ROMANUL

Activitate independent Lectur aprofundat - Personajele Mijloacele de caracterizare Procedee artistice n conturarea profilului fizic i moral al personajelor Romanul specie a geniului epic Trsturile romanului Roman monografic Roman mioritic Roman iniiatic 1 9.02 3.1 3.2 3.3 4.1 Exerciii de comentare a unor elemente din text: personaje principale, secundare, episodice Exerciii, pag.148, 149 Activitate n grupe Fie cu citate DVD: Baltagul Plan-,,Modaliti de caracterizare a personajelor literare Activitate n grupe Plan Romanul specie a geniului epic Fie de munc independent Activitate frontal Activitate n grupe Plan gramatical ,,Punctuaia n limba romn G.Beldescu Evaluare formativ oral i scris

1 10.02

3.1 3.2 3.3 4.1 4.3

Exerciii de comentare a unor elemente din textul literar trsturile romanului Exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat Exerciii pag.152 Exerciii de recunoatere i construcie Exerciii de analiz morfologic a prilor de vorbire prin care se exprim complementul direct Exerciii, pag.154, 155

Evaluare formativ Test cu itemi cu rspuns deschis Eseul structurat

Complementul direct Actualizare -Prile de vorbire determinate - Prile de vorbire prin care se exprim - Evitarea confuziilor ntre subiect i complementul direct Propoziia completiv direct - Definiie - Elemente regente - Elemente introductive - Contragerea i extinderea 2 14.02 15.02

1.4 2.3 4.3

Evaluare formativ Test cu itemi cu rspunsuri la alegere

2 16.02 17.02

1.4 2.3 4.3

Exerciii de recunoatere a completivei directe Exerciii de identificare a elementelor introductive i a termenilor regeni Exerciii de utilizare corect a

Activitate frontal Activitate independent

Evaluare formativ oral Observare sistematic

SEM. II

CLASA a VIII-a EDITURA HUMANITAS AN COLAR: 2011-2012 SEMESTRUL AL II-LEA


Topica i punctuaia

PLANIFICAREA DETALIAT A UNITII DE NVATARE GENUL EPIC- ROMANUL

virgulei la nivelul frazei Exerciii de expansiune i contragere Exerciii pag.156, 157, 158 Exerciii de recunoatere i constructive Exerciii de identificare a prilor de vorbire determinate de complementul indirect Exerciii de analiz a prilor de vorbire prin care se exprim Exerciii de utilizare corect a virgulei la nivelul propoziiei Exerciii-pag.160 Exerciii de recunoatere a completivei indirecte i de construcie Exerciii de precizare a elementelor introductive i a termenilor regeni Exerciii de evideniere a topicii i a punctuaiei Exerciii de contragere i extindere Exerciii , pag.163-165 Exerciii de analiz a unui text literar Exerciii, pag.166-167 Activitate indi-vidual Plan gramaticalSintaxa ,,Punctuaia n limba romn-G.Beldescu Evaluare formativ Test cu itemi cu rspunsuri de completare

Complementul indirect Actualizare Prile de vorbire determinate Prile de vorbire prin care se exprim 2 21.02 22.02

1.4 2.3 4.3

Propoziia completiv indirect Definiie Elemente regente Elemente introductive Contragerea i expansiunea Topica i punctuaia

Activitate indi-vidual Activitate n grupe Plan gramatical ,,Limba romnC.Iordchescu

2 23.02 24.02

1.4 2.3 4.3

Evaluare formativ Test cu itemi cu rspuns scurt

Analiza de text literar

1 28.02

3.1 3.2 3.3 4.1

Activitate frontal i individual

Observarea sistematic

CLASA a VIII-a EDITURA HUMANITAS AN COLAR: 2011-2012 SEMESTRUL AL II-LEA


Evaluare sumativ

PLANIFICAREA DETALIAT A UNITII DE NVATARE GENUL EPIC- ROMANUL

1 1.03

4.1 4.2 4.3

Exerciii de comunicare a textului literar (subiect, personaje, elemente de limbaj) Exerciii de identificare a unor trsturi specifice baladei populare Exerciii de analiz gramatical

Activitate independent individual

Evaluare scris sumativ

S-ar putea să vă placă și