> Physique :

volution dun systme lectrique contenant un condensateur

> Chimie :
tat dquilibre dun systme chimique
Squence 4 SP02
113

Physique > volution dun systme lectrique contenant un condensateur

Chapitre 1

> Le condensateur
A B C D C

.................................................................................................................................. 119

Description Charge des armatures Relation charge-intensit Relation charge-tension

Chapitre 2

> Cas du diple RC

A B C

................................................................................................................................ 122

Rponse dun diple RC un chelon de tension Energie emmagasine dans un condensateur Continuit de la tension aux bornes du condensateur

> Rsum

................................................................................................................................................................. 129

> Exercices

............................................................................................................................................................ 130

Sommaire squence 4 SP02

115

Chimie > tat dun quilibre dun systme chimique

Chapitre 1

> Quotient de raction

A B B C

................................................................................................................. 137

Dfinition Gnralisation divers exemples

Chapitre 2

> Constante dquilibre

.............................................................................................................. 139

Chapitre 3

> Inuence de divers facteurs sur le taux

davancement nal dune raction
A C A B C
................................................................. 141

Influence de ltat initial du systme Influence de la constante dquilibre

> Rsum

.................................................................................................................................................................. 142

> Exercices

............................................................................................................................................................. 143

116

Sommaire squence 4 SP02

Physique
Objectifs
Connatre la reprsentation symbolique dun condensateur et savoir exploiter les relations entre tension aux bornes du condensateur et intensit du courant dans la branche contenant le condensateur. Savoir que la tension aux bornes dun condensateur nest jamais discontinue. Connatre lexpression de lnergie emmagasine dans un condensateur. Savoir exploiter un document exprimental concernant la charge ou la dcharge dun condensateur.

Squence 4 SP02

117

Exprience prliminaire : tablissement du courant dans un circuit

Dans le cours de physique de la classe de premire, nous avons tudi quelques proprits de circuits lectriques en courant continu. Dans cette partie, on sintresse des phnomnes associs des courants variables. Les lois fondamentales utilises en courant continu (loi des tensions, loi des intensits) seront dans les applications toujours valables pour les valeurs instantanes des tensions et des intensits variables. Quels sont les lments dun circuit lectrique qui permettent de contrler lvolution temporelle du courant lectrique, cest--dire lvolution en fonction du temps ?

Dans cette exprience, on tudie ltablissement du courant dans trois branches en drivation alimentes par un gnrateur de courant continu. On compare visuellement, ltablissement du courant, les clairements : de la lampe L 1 mise en srie avec une rsistance, de la lampe L 2 mise en srie avec une bobine, de la lampe L 3 mise en srie avec un condensateur.

Rsistance

L1

Bobine

L2

Condensateur

L3

Observations :
la lampe L 1 sallume instantanment ; ltablissement du courant dans la branche du circuit o est place une rsistance (ou conducteur ohmique) est donc instantan. la lampe L 3 ne sallume pas ; la prsence dun condensateur empche ltablissement du courant continu dans la branche du circuit o il est plac. la lampe L 2 sallume progressivement ; la prsence dune bobine freine donc ltablissement du courant continu dans la branche du circuit o elle est place ;

Conclusion
Les systmes lectriques nvoluent pas de la mme faon suivant quils contiennent un condensateur ou une bobine ; ces lments particuliers vont permettre de contrler lvolution du courant lectrique dans un circuit.

Dans ce chapitre nous tudierons le rle particulier du condensateur dans un circuit ; dans la squence 5 nous nous intresserons au rle de la bobine.

118

Squence 4 SP02

Le condensateur
A Description
Un condensateur est constitu de deux armatures conductrices spares par un isolant. Cet isolant, encore appel dilectrique, peut tre de lair, du mica, du ton, un polyester, etc. Exemple : deux feuilles mtalliques (armatures) spares par une feuille de papier parafn (isolant) que lon enroule constituent un condensateur cylindrique. Reprsentation symbolique dun condensateur :

Activit 1

Citer une application en photographie o un condensateur est utilis (on pourra utiliser une encyclopdie).

Charge des armatures

Considrons le circuit ci-contre o le condensateur est reli un gnrateur, un conducteur ohmique (appel aussi rsistance) R et un interrupteur K. Lorsque lon ferme linterrupteur, un courant circule dans le circuit extrieur au gnrateur ; le dplacement dlectrons se traduit alors par un excs dlectrons sur une armature et un dcit sur lautre. Ces lectrons ne traversent pas le dilectrique qui est isolant. Le courant lectrique ne pourra pas passer de faon continue car la chane des lments conducteurs est interrompue par la prsence de lisolant.
+ gnrateur i R

A B lectrons

Toutefois un appareil sensible dtecte le passage dun bref courant dans le circuit : lors de la fermeture de linterrupteur, des lectrons se sont dplacs vers la plaque note B alors que dautres lectrons quittaient la plaque note A.
R i + R R

A B A ++++ B ----

A B

Le passage du courant ne dure pas, car trs rapidement les lectrons provenant du gnrateur ne peuvent plus parvenir sur la plaque B qui est elle-mme devenue ngative et ne les accepte plus, de la mme faon que la plaque A devenue positive retient prsent ses lectrons. Lorsque le courant a cess de passer, le condensateur porte une charge positive + q sur son armature A et une charge ngative q sur son armature B, la somme des deux tant nulle. On appelle charge q du condensateur la charge porte par son armature positive (ici q A ). q sexprime en Coulomb ( C ) . Squence 4 SP02
119

Relation charge intensit

Nous avons dj vu que lorientation dun circuit est indique par une che sur un l de jonction, surmonte de i. Si le courant passe dans le sens de la che, alors i est positif ; si le courant passe en sens oppos, alors i est ngatif. Lorsque le sens dorientation du circuit est donn, on appellera charge q du condensateur la charge de larmature situe la premire dans le sens choisi (la che indiquant i pointe vers larmature portant la charge q). Par la suite, nous orienterons toujours nos circuits comme indiqu sur le schma ci-contre :
i q

Avec cette convention, la charge q du condensateur et lintensit i du courant sont lies par la relation : dq dq ( t ) i = ----- ce qui peut aussi se noter i ( t ) = ------------ . dt dt Lintensit est la drive de la charge lectrique par rapport au temps ; nous noterons souvent. Si i > 0 , la charge q augmente et si i < 0 , la charge q diminue.

Relation charge tension

Dans ce paragraphe, nous allons rechercher la relation existant entre la charge q et la tension u aux bornes du condensateur. Cette tension u aux bornes du condensateur est reprsente par une che sur le schma ci-contre.
u i q

Activit 2

Dans le circuit ci-aprs, un gnrateur de courant permet de charger intensit constante le condensateur plac dans le circuit. On relve la tension u aux bornes du condensateur laide dun voltmtre.
i A

gnrateur V

Noter sur le schma la charge q du condensateur. Lintensit I du courant tant constante, montrer que la charge q du condensateur est relie au temps de charge t par : q = It . Remplir le tableau suivant en utilisant les valeurs donnes ( I = 0 ,14 mA ) .
t(s) u(V) q(C) q -u 2 0,13 4 0,26 6 0,38 8 0,51 10 0,64 12 0,77 14 0,90

q Que pensez-vous du rapport -- ? Que peut-on en conclure quant la relation existant entre la u charge porte par un condensateur et la tension u ses bornes ?
120

Squence 4 SP02

Vous noterez la rponse du corrig dans le cadre ci-dessous.

Le coefcient de proportionnalit dpend uniquement des caractristiques du condensateur, on lappelle capacit C du condensateur, sa valeur sexprime en Farad (abrviation F).

Activit 3

Dterminer la capacit du condensateur de lactivit 2.

La tension u est gale la diffrence de potentiel entre les points A et B : u = U AB = V A V B .
A qA B

u A q B

q A = Cu = CU AB = C ( V A V B ) q = Cu = CU AB = C ( V A V B )

Activit 4

du Donner la relation existant entre i, C et ----- dans les deux cas suivants (on notera la rponse du cordt rig dans la colonne de droite) :

i=

u i

i=
u

Squence 4 SP02

121

Cas du diple RC
A Rponse dun diple RC un chelon de tension
Le diple RC est un diple comprenant en srie une rsistance et un condensateur.
R C

e(t)
Un chelon de tension correspond une tension e ( t ) aux bornes du gnrateur qui vrie : e ( t ) = 0 pour t < 0 ; e ( t ) = E pour t 0 .

Pratiquement, on ralise un chelon de tension en utilisant le montage suivant ; linstant t = 0 , on ferme linterrupteur, le condensateur ntant pas charg ; le circuit est alors aliment par une source idale de tension e ( t ) = E . La rponse du circuit lexcitation e ( t ) = E correspond lvolution des grandeurs intensit i ( t ) , tension u R ( t ) , charge q ( t ) ou tension u C ( t ) en fonction du temps.

i (t)

R E C

uR (t)

uC (t)

tude exprimentale de la charge dun condensateur

Activit 5
Un condensateur de capacit C est charg laide dun gnrateur idal de tension de f..m. E ; le circuit est constitu du gnrateur, dune rsistance de valeur R et du condensateur placs en srie (interrupteur K sur la position 1); on mesure la tension u C = U AB aux bornes du condensateur laide dun voltmtre.
1 2 i A C B K R

Donnes : R = 10 k ;
uC V

E = 4 ,5 V ; C = 3 mF .

122

Squence 4 SP02

On a obtenu les rsultats suivants :

t(s) uC ( V ) uC ---E 0 0 10 1,28 20 2,19 30 2,84 40 3,31 50 3,65 60 3,89 80 4,19 100 4,34 130 4,44 150 4,47

Tracer sur papier millimtr le graphique reprsentant u C = f ( t ) . Commenter lvolution de la tension u C en fonction du temps t aprs avoir rempli la troisime ligne du tableau. Tracer lasymptote horizontale correspondant u C = 4 ,5 V et la tangente lorigine de la courbe ; dterminer labscisse du point de concours des deux droites. Comparer cette valeur au produit RC. uC Calculer le rapport ---- au point dabscisse . E Vous noterez la rponse du corrig dans le cadre ci-dessous.

Activit 6 Vrifier lunit du produit RC par analyse dimensionnelle. Activit 7 On tudie la dure ncessaire pour atteindre 63 % de la tension E (soit 0,63 E) en modifiant les
valeurs de R et de C ; est appel constante de temps.
R ( k ) C ( mF ) 11 3 33 22 3 66 39 3 117 39 6 234 39 10 390

(s)

Quelle relation existe-t-il entre la dure et la rsistance du diple ? Quelle relation existe-t-il entre la dure et la capacit du diple ? Comparer le produit RC et le temps . La constante de temps dun diple RC est la dure pour laquelle la tangente lorigine coupe lasymptote horizontale : = RC . Elle caractrise la rapidit de la charge. Au bout dune dure gale 5 la charge est pratiquement totale.
tangente l'origine

tude exprimentale de la dcharge du condensateur

On reprend le circuit prcdent lorsque la tension aux bornes du condensateur est gale E ; linterrupteur est alors plac en position 2.

Squence 4 SP02

123

Activit 8

1 K 2 R i A C B uC V

On a obtenu les rsultats suivants :

t(s) uC ( V ) 0 4,5 10 3,22 20 2,31 30 1,65 40 1,19 50 0,85 60 0,61 80 0,31 100 0,16 130 0,06 150 0,03

Tracer sur papier millimtr le graphique reprsentant u C = U AB = f ( t ) . Commenter lvolution de la tension u C en fonction du temps t. Tracer la tangente lorigine de la courbe ; dterminer labscisse du point de concours de la tangente avec laxe des abscisses. Comparer cette valeur au produit RC. Vous noterez la rponse du corrig dans le cadre ci-dessous.

tangente t = 0

La constante de temps dun diple RC est le temps pour lequel la tangente la date t = 0 coupe lasymptote u C = 0 . Elle caractrise la rapidit de la dcharge.

tude thorique de la charge et de la dcharge dun condensateur travers une rsistance R

tude thorique de la charge
linstant t = 0 on ferme linterrupteur. Nous supposons quinitialement le condensateur est dcharg : q ( 0 ) = 0 cest--dire : u C ( 0 ) = 0 . La loi des mailles scrit : E uR ( t ) uC ( t ) = 0 du C ( t ) avec u R ( t ) = Ri ( t ) = RC --------------- . dt du C ( t ) Nous obtenons donc lquation diffrentielle suivante : RC --------------- + u C ( t ) = E . dt Nous admettrons que la solution de cette quation diffrentielle scrit : u C ( t ) = Ae RC + B .
t ------

i (t)

uR (t) E C uC (t)

124

Squence 4 SP02

Le terme RC a donc bien la dimension dun temps ; nous retrouvons : = RC . Lorsque t tend vers linni, la tension u C ( t ) est constante et gale E : B = E ; la solution scrit donc : u C ( t ) = Ae + E . La constante A est dtermine par les conditions initiales : t = 0 , u C ( 0 ) = 0 do : u C ( 0 ) = E + A = 0 A = E .
On en dduit : u C ( t ) = E 1 e . t du C ( t ) E dq ( t ) Lintensit du courant en fonction de t sobtient en crivant : i ( t ) = ------------ = C --------------- = -- e . dt R dt t t -

Rappel : la drive par rapport au temps de e at vaut ae at . Les graphiques reprsentant u C ( t ) et i ( t ) sont reprsents ci-aprs : Intensit i ( t ) Tension u C ( t )
E E _ R

0 t

tude thorique de la dcharge

Nous supposons quinitialement le condensateur est charg : t = 0 , q ( 0 ) = q 0 . linstant t = 0 on ferme linterrupteur. R i (t) du C ( t ) La loi des mailles scrit : RC --------------- + u C ( t ) = 0 . dt La solution de cette quation diffrentielle scrit : avec : = RC . q0 t = 0 , u C ( 0 ) = ---- do : C
t q 0 -----u C ( t ) = ---- e RC C

u C ( t ) = Ae

t -

uC (t)

t du C ( t ) q 0 -----dq ( t ) Lintensit du courant sexprime par : i ( t ) = ------------ = C --------------- = ----- e RC . RC dt dt Tension u C ( t ) en fonction de t Intensit du courant en fonction de t

q0 C

Q0 RC

Squence 4 SP02

125

Activit 9

On tudie les rponses u C ( t ) et i ( t ) pendant la charge et la dcharge du condensateur en utilisant un oscilloscope mmoire. Pour raliser un montage quivalent au prcdent sans avoir modier la position de linterrupteur, on utilise un gnrateur basses frquences (GBF), un conducteur ohmique de rsistance R, un condensateur de capacit C ; la tension aux bornes du gnrateur est reprsente ci-dessous de mme que le circuit ainsi que les branchements.

ug(t) +E

chelon

i (t)

priode T t e(t)

uR (t)

GBF
C uC (t)

tension nulle

Comment doit-on choisir, en fonction de la constante de temps du circuit, la priode T du gnrateur pour que lon puisse observer une charge et une dcharge pratiquement complte sur une priode ?

Grce loscilloscope, on obtient loscillogramme de la gure ci-dessous.

a) Quelles sont les courbes qui reprsentent : la tension u R ( t ) , la tension u C ( t ) ? b) En dduire celle qui permet de connatre les variations de lintensit du courant en fonction du temps. c) quels phnomnes correspondent les deux parties des courbes ?

Sur le schmas du circuit et de loscilloscope proposs ci-aprs, reprsenter tous les branchements ncessaires et les ls de raccordement permettant dobtenir cet oscillogramme.

126

Squence 4 SP02

MARCHE LUMINOSIT

DURE DE BALAYAGE

0,2 0,150 0,5 20 us/div

ms/cm

FOCALISATION

1 25

10 2

10 5

NIVEAU DECLA

A A et B XY

V/div

YA-X YA-X V/cm 2 1 500 2 1 500 5 200 5 200 10 10 100 100 50 mV/cm A 50 mV/cm B 20 20

GBF

nergie emmagasine dans un condensateur

Dans un ash utilis pour la photographie un condensateur emmagasine de lnergie qui est restitue sous la forme dun clair ; le ash est dabord mis en srie avec une pile qui fournit de lnergie au condensateur. Lorsque le condensateur se dcharge, il se comporte comme un gnrateur en crant un courant lectrique dans la rsistance branche ses bornes. Celle-ci perd sous forme de chaleur (par effet Joule) lnergie que lui cde le condensateur. Bien entendu, cette nergie emmagasine dans le condensateur na pu lui tre fournie que par le gnrateur lors de lopration de charge. Nous admettrons que lnergie W emmagasine par un condensateur de capacit C, lorsque la ten1 sion entre ses armatures est U, est donne par la relation : W = -- CU 2 . 2 W sexprime en joule ( J ) ; C en farad ( F ) et U en volt ( V ) .

Activit 10

Exprimer lnergie stocke en fonction : de la charge q et de la tension u ses bornes, de la charge q et de la capacit C du condensateur.

Activit 11

Calculer lnergie emmagasine par un condensateur de capacit C lorsquil a t charg par une alimentation stabilise de f..m. E. Donnes : C = 1 F ; E = 3 V .

Squence 4 SP02

127

Continuit de la tension aux bornes du condensateur

Le stockage et le dstockage de lnergie ne peuvent jamais seffectuer instantanment. Par consquent, la tension aux bornes dun condensateur ne subit pas de discontinuit.

Activit 12

La charge du condensateur est-elle aussi continue ? Mme question pour lintensit du courant dans la branche contenant le condensateur.

128

Squence 4 SP02

sum
Le symbole dun condensateur est :

La charge q A de larmature A est relie la tension U AB : q A = CU AB . dU AB dq A Lintensit du courant sexprime par : i = -------- = C ----------- . dt dt La constante de temps dun diple RC sexprime par : = RC . Elle caractrise la rapidit de la charge (ou de la dcharge). Au bout dune dure gale 5 la charge est pratiquement totale.

Pendant la charge, la tension aux bornes du condensateur obit lquation diffrentielle suivante :
t du C ( t ) -----RC --------------- + u C ( t ) = E . La solution de cette quation diffrentielle scrit : u C ( t ) = Ae RC + E . dt

La constante A est dtermine par les conditions initiales. Pendant la dcharge, la tension aux bornes du condensateur obit lquation diffrentielle suivante :
t du C ( t ) -----RC --------------- + u C ( t ) = 0 . La solution de cette quation diffrentielle scrit : u C ( t ) = Ae RC . dt

La constante A est dtermine par les conditions initiales. Lnergie W emmagasine par un condensateur de capacit C, lorsque la tension entre ses armatures 1 est u, est donne par la relation : W = -- Cu 2 . 2 La tension aux bornes dun condensateur nest jamais discontinue (de mme que la charge puisque q A = CU AB ).

Squence 4 SP02

129

xercices
Exercice 1 Vrai ou faux
Lespace situ entre les armatures dun condensateur est conducteur. En rgime permanent continu, le condensateur ne laisse pas passer le courant. Lintensit du courant dans une branche contenant un condensateur est continue. La somme des charges lectriques portes par lensemble des deux armatures dun condensateur est nulle. Lnergie W emmagasine par un condensateur de capacit C, lorsque sa charge est q, est donne 1 q2 par la relation : W = -- ---- . 2 C

Exercice 2

Charge et tension
Quelle est la relation entre la charge q A porte par larmature A dun condensateur et la tension U AB entre les armatures ? On prcisera les units.

Exercice 3

Quantit dlectricit
Un condensateur de capacit C = 4 ,7 nF prsente entre ses bornes une tension U AB = 4 ,5 V . Reprsenter la che tension U AB sur le schma normalis du condensateur. Indiquer le signe des charges lectriques portes par chacune des armatures A et B. Exprimer puis calculer la valeur de la quantit dlectricit q B porte par larmature B du condensateur.

Exercice 4

Relation intensit-tension
Donner la relation entre lintensit i et la tension U AB aux bornes du condensateur aprs avoir prcis les sens du courant et de la che-tension sur un schma.

Exercice 5

Schma et branchements
On place en srie une rsistance, un condensateur, un interrupteur et un gnrateur de tension (alimentation stabilise) ; on souhaite mesurer lintensit du courant dans le circuit ainsi que la tension aux bornes du condensateur en utilisant des multimtres. Faire le schma du montage en reliant les diffrents diples par des ls de connexion. On remplace les multimtres par un oscilloscope ; raliser les branchements pour visualiser sur loscilloscope les tensions aux bornes du gnrateur et du condensateur.

entre 1

entre 2

Exercice 6

Diple ( RC )
Un circuit est constitu dun conducteur ohmique de rsistance R, dun condensateur de capacit C, dun interrupteur et dune alimentation stabilise de f..m. E. Exprimer en fonction des donnes la constante de temps du circuit pendant la charge du condensateur. Donner une interprtation physique de la constante de temps.

130

Squence 4 SP02

Un circuit est constitu dun conducteur ohmique de rsistance R, dun condensateur de capacit C, dun interrupteur et dun gnrateur de f..m. E et de rsistance interne r. Exprimer en fonction des donnes la constante de temps du circuit pendant la charge du condensateur.

Exercice 7

Charge dun condensateur intensit constante

Un condensateur de capacit C a t charg par un courant dintensit constante I 0 pendant une minute et trente secondes ; le circuit contenait une rsistance R.

Donnes : C = 10 mF ; R = 10 k ; I 0 = 2 mA .
Exprimer et calculer la charge du condensateur. Exprimer et calculer la tension u aux bornes du condensateur ainsi charg.

Exercice 8

Charge dun condensateur

On place en srie un conducteur ohmique de rsistance R, un condensateur de capacit C (le condensateur nest pas charg), un interrupteur et un gnrateur de tension (alimentation stabilise) de f..m. E.

Donnes : C = 10 F ; E = 4 ,5 V ; R = 10 k .
Exprimer et calculer la charge porte par ce condensateur aprs quil ait t reli au gnrateur de f..m. E pendant une seconde.

Exercice 9

tude de la charge dun condensateur

On ralise, pour charger un condensateur, le circuit en srie comprenant un conducteur ohmique de rsistance R, un condensateur de capacit C, un interrupteur et un gnrateur de tension. Le gnrateur est caractris par sa f..m. E et sa rsistance interne r.

Donnes : C = 1 F ; E = 10 V ; R = 900 ; r = 100 .

linstant o lon vient de fermer linterrupteur, le condensateur tant encore non charg, la tension ses bornes est nulle. Quelle est alors la valeur de lintensit du courant dans le circuit ? Une demi-milliseconde aprs la fermeture du circuit, lintensit du courant ne vaut plus que 6 mA. Calculer alors la tension aux bornes du gnrateur, aux bornes de la rsistance, aux bornes du condensateur ainsi que la charge du condensateur cette date. Au bout dune dizaine de milliseconde, lintensit du courant dans le circuit est pratiquement nulle. Justier le fait que lintensit du courant est pratiquement nulle en utilisant la constante de temps. Calculer alors la tension aux bornes du gnrateur, aux bornes de la rsistance, aux bornes du condensateur ainsi que la charge du condensateur cette date.

Exercice 10

Allure des courbes

On utilise un gnrateur de f..m. E et de rsistance interne ngligeable en srie avec une rsistance R pour charger un condensateur. Sachant que la courbe ci-contre reprsente les variations de la tension aux bornes de la rsistance R en fonction du temps, donner lallure des courbes reprsentant les variations en fonction du temps de lintensit du courant et de la tension aux bornes du condensateur. Squence 4 SP02
131

Exercice 11

volution de la charge
On se propose de charger un condensateur soit en le branchant directement aux bornes dun gnrateur G 1 de f..m. 5 V et de rsistance interne 5 soit en le branchant directement aux bornes dun autre gnrateur G 2 de f..m. 10 V et de rsistance interne 50 . Indiquer pour chacune des propositions ci-dessous si elle est vraie ou fausse : Avec G 2 la tension aux bornes du condensateur en n de charge est deux fois plus grande quavec G 1. Avec G 2 la charge nale du condensateur est deux fois plus grande quavec G 1 . Avec G 2 lintensit du courant de charge juste au moment o lon effectue le branchement est dix fois plus faible quavec G 1 . Avec G 2 le temps de charge est dix fois plus faible quavec G 1 .

Exercice 12

Charge
On dispose dun gnrateur de tension en crneaux qui dlivre entre ses bornes B et M une tension U BM priodique gale 4 V pendant une demi-priode et nulle pendant la demi-priode suivante. Ce gnrateur est reli en srie une rsistance R et un condensateur comme lindique le schma cidessous. Un oscilloscope permet dobserver simultanment deux tensions respectivement sur la voie 1 et sur la voie 2.

gnrateur M

R A

Prciser quelle tension est observe sur chacune des deux voies. Interprter lallure de loscillogramme reprsent ci-dessous. Indiquer lallure de la courbe reprsentant les variations de la tension U BA aux bornes du condensateur en fonction du temps.
courbe 2 courbe 1

Exercice 13

quation diffrentielle de la charge

On charge un condensateur de capacit C laide dun gnrateur de f..m. E et de rsistance ngligeable par lintermdiaire dune rsistance R. tablir lquation diffrentielle qui permet de dterminer la charge q ( t ) du condensateur. Rechercher la solution de cette quation diffrentielle sachant quelle est de la forme : q ( t ) = A + Be RC .
t ------

Donnes : E = 10 V , R = 1 000 ; C = 1 F .
Tracer lallure de q ( t ) en fonction de t ; on prcisera sur le graphique la direction asymptotique, lchelle de temps en utilisant la constante de temps comme unit.
132

Squence 4 SP02

Exercice 14

Charge et dcharge
On considre le circuit de la gure ci-contre.

1 K A 2 R

Donnes : E = 5 V ; R = 10 k ;
C = 100 nF .

Charge dun condensateur travers une rsistance

On sintresse ce qui se passe quand linterrupteur est en position 1. a) Appliquer les relations existant entre les grandeurs lectriques (intensit et tensions) dans le circuit pour trouver lquation liant la tension u BD , sa drive par rapport au temps et les caractristiques des composants du circuit (quation diffrentielle de charge). On prcisera avec soin les conventions et orientations choisies.
E C

Vrier que : u BD = E + Ae Bt est solution de lquation prcdente, quelle que soit la valeur de A, si on choisit correctement B. b) Le condensateur tant pralablement dcharg, on ferme le circuit linstant t = 0 en basculant linterrupteur en position 1. Quelle est la valeur linstant t = 0 de la tension u BD ? Dterminer compltement lexpression de u BD ( t ) en fonction du temps et des caractristiques du circuit. Quappelle-t-on constante de temps du circuit ? Que reprsente ? Calculer sa valeur numrique. c) On dispose dun oscilloscope permettant dobserver un phnomne qui se produit une fois, cest-dire qui nest pas rptitif (oscilloscope mmoire) et qui est branch de manire visualiser u BD . Donner lallure de la courbe u BD ( t ) observe sur lcran de loscilloscope. Dcharge Lorsque le condensateur est charg, une date choisie comme nouvelle origine des temps, on bascule linterrupteur en position 2. Sous quelle forme lnergie emmagasine dans le condensateur est-elle dissipe ? Quelle est sa valeur numrique ?

Squence 4 SP02

133

Chimie
Objectifs
Utiliser la relation liant la conductance G aux concentrations molaires effectives [ X i ] des ions X i en solution. En disposant de lquation dune raction, donner lexpression littrale du quotient de raction Q r . Savoir que le quotient de raction dans ltat dquilibre dun systme, Q r,eq , prend une valeur indpendante de la composition initiale qui est la constante dquilibre associe lquation de la raction. Savoir que, pour une transformation donne, le taux davancement nal dpend de la constante dquilibre et de ltat initial du systme.

Squence 4 SP02

135

Quotient de raction
A Dnition
Dans la squence prcdente, nous avons mis en vidence lexistence de lquilibre chimique. Lobjectif de cette squence est de montrer que lon peut caractriser ltat dquilibre dun systme par une constante appele constante dquilibre. Considrons un systme chimique subissant une transformation associe la raction dquation gnrale : A ( aq ) + B ( aq ) = C ( aq ) + D ( aq ) Dans un tat donn du systme (pression P, temprature T, concentrations molaires des espces dissoutes), le quotient de raction not Q r , est dni par : [ C ] [ D ] Q r = --------------------------[ A ] [ B ] Ainsi, si le systme est ltat initial (avant toute transformation), les concentrations des espces dissoutes A, B, C et D sont les concentrations initiales et notes [ A ] i , [ B ] i , [ C ] i , [ D ] i . Lexpression du quotient de raction devient : [ C ] i [ D ] i Q r = ---------------------------[ A ] i [ B ] i

Remarques

a) Il est ncessaire de connatre ltat physique des diffrentes espces chimiques du systme, car dans lexpression de Q r , ninterviennent que les concentrations molaires des espces dissoutes (ions, molcules, gaz) ; par consquent, toute espce chimique ltat solide nest pas prendre en compte. b) De mme, la concentration molaire du solvant (leau) nest pas prendre en compte. c) Le quotient de raction est une grandeur sans dimension (sans unit).
Voyons quelques exemples de calculs de quotient de raction dans ce qui suit :

Gnralisation divers exemples

Raction entre les ions cuivre et hydroxyde :
2 Dans un bcher, verser 50,0 mL de solution de sulfate de cuivre ( Cu 2+ + SO 4 ) de concentration 1 . Et y ajouter 50,0 mL de solution dhydroxyde de sodium ( Na + + OH ) de C = 0 ,1 mol L concentration 1 mol L 1 .

Ltat initial est ltat du systme avant toute transformation.

Activit 1

a) Calculer la concentration molaire de chaque espce chimique ltat initial. b) crire lquation de la raction associe la transformation que subit le systme lorsque les ractifs sont mis en prsence, sachant quil se forme un prcipit bleu.

Prciser ltat physique des espces ractives et produites.

c) Donner lexpression du quotient de raction ltat initial et calculer sa valeur. Squence 4 SP02
137

 Raction entre lacide thanoque et leau : Cette raction est une raction acido-basique. Les couples acide-base sont : CH 3 COOH CH 3 COO et H 3 O + H 2 O . On mlange 1 ,0 10 2 mol dacide thanoque dans une quantit deau telle que lon obtient 1 L de solution.

Activit 2

a) Calculer la concentration molaire de chaque espce chimique ltat initial. b) crire lquation de la raction associe la transformation que subit le systme lorsque les ractifs sont mis en prsence.

Prciser ltat physique des espces ractives et produites. Le pH de la solution dacide thanoque prcdente est de 3,4.

Activit 3

a) Calculer la concentration des espces chimiques dissoutes ltat final. b) En dduire la valeur du quotient de raction ltat final.

Dans ce dernier exemple de raction (abord lors de la squence prcdente), ltat final correspond ltat dquilibre du systme. Voyons alors quelle caractristique prsente cet tat particulier pour un systme chimique.

138

Squence 4 SP02

Constante dquilibre
Ltude sera faite sur lexemple de la raction de dissolution de lacide thanoque dans leau, et ce, pour plusieurs concentrations dacide introduit diffrentes.

Activit 4

a) crire lquation de la raction associe la transformation seffectuant dans chaque systme. b) Que peut-on dire des concentrations des ions thanoate et hydronium un instant t donn ? c) En dduire lexpression de la conductivit de la solution en fonction de cette concentration (note C). Mesurons la conductance G (exprime en millisiemens mS) de solutions dacide thanoque de concentration molaire introduite C 0 en acide; nous obtenons les rsultats :
C 0 ( mol L 1 ) G ( mS ) ( mS m 1 ) C mmol L 1 [ CH 3 COOH ] mmol L 1 Q r,eq 1 ,0 10 2 0,150 5 ,0 10 3 0,105 2 ,0 10 3 0,058 1 ,0 10 3 0,045 5 ,0 10 4 0,030 1 ,0 10 4 0,015

Attention
Ne pas confondre C 0 : la concentration en acide thanoque (introduit ltat initial) et C : la concentration des ions CH 3 COO et H 3 O + ltat nal (tat dquilibre). De la conductance G, on peut calculer la conductivit de la solution partir de la relation (vue en classe de 1re) : = K cell G K cell : constante appele constante de cellule et gale : -- avec distance (m) entre les lectrodes s et s : surface ( m 2 ) des lectrodes. La valeur de la constante de cellule du conductimtre utilis ici est denviron 112 ,2 m 1 .

Activit 5

Calculer les valeurs de correspondantes celles de G et remplir la 3e ligne du tableau prcdent.

La conductivit dune solution contenant des ions portant une seule charge, dpend de la concentration de ces ions dans la solution selon la relation : =

i [ Xi ]
i

+ ainsi, pour une solution lectrolytique du type : M ( aq ) + X ( aq ) dans lesquelles : [ X ] = [ M + ] = C , la relation scrit alors :

= M+ [ M+ ] + X [ X ] = ( M+ + X ) C La valeur des conductivits molaires ioniques des ions (en mS m 2 mol 1 ) : CH COO = 4 ,1 et 3 H O + = 35 ,0 .
3

Squence 4 SP02

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Activit 6

a) Calculer les valeurs de C correspondantes celles de et remplir la 4e ligne du tableau prcdent.

Attention : la concentration C trouve sexprime en mol m 3 ; or : 1 mol m 3 = 10 3 mol L 1 .

b) En dduire les valeurs de la concentration [ CH 3 COOH ] (acide thanoique dissous) et remplir la 5e ligne. Attention : [ CH 3 COOH ] dissout = [ CH 3 COOH ] introduit [ CH 3 COOH ] ayant ragi = C 0 C Pour lquation de raction : CH 3 COOH + H 2 O = CH 3 COO + H 3 O + Lexpression de la constante de raction Q r est : [ CH 3 COO ] [ H 3 O + ] Q r = -------------------------------------------------[ CH 3 COOH ] La concentration de leau (solvant) napparat pas dans cette expression.

Activit 7

a) Calculer la valeur du quotient de raction ltat final pour chaque solution du tableau, soit : Q r,eq et remplir la 6e ligne du tableau. b) Comparer les valeurs de Q r,eq obtenues. Le quotient de raction, dans ltat dquilibre dun systme, Q r,eq , prend une valeur indpendante de la composition initiale de ce systme. Cette constante est appele constante dquilibre K associe lquation de raction, une temprature donne.

Remarque

Une constante dquilibre caractrise une quation de raction donne et ne dpend que de la temprature. Ainsi, lquation de la raction : CH 3 COOH + H 2 O = CH 3 COO + H 3 O + est caractrise par sa constante dquilibre K qui est gale : 1 ,9 10 5 (valeur exacte : 1 ,6 10 5 ) valeur obtenue une temprature de 25 C.

140

Squence 4 SP02

Inuence de divers facteurs sur le taux davancement nal dune raction

A Inuence de ltat initial du systme
Reprenons le tableau prcdent pour lequel nous allons calculer le taux davancement nal de la raction pour 1 litre de solution dacide thanoique diffrentes concentrations :
C 0 ( mol L 1 ) C ( 10 3 mol L 1 ) Avancement nal X final ( 10 3 mol ) Taux davancement nal 1 ,0 10 2 5 ,0 10 3 1 ,0 10 3 5 ,0 10 4 1 ,0 10 4

Activit 8

a) Complter les cases vides du tableau. b) Le taux davancement de la raction est-il constant ? Conclusion ?

Inuence de la constante dquilibre

Toujours partir de mesures conductimtriques, valuons linuence de la constante dquilibre sur la valeur du taux davancement nal . Pour cela, mesurons avec le mme conductimtre que prcdemment ( K cell = 112 ,2 m 1 ) , la conductance G de diffrents acides faibles de mme concentration : 1 ,0 10 2 mol L 1 :
Nom de lacide Constante dquilibre K 25 C Conductance G ( mS ) Conductivit ( mS m 1 ) Avancement nal X final ( mol ) Taux davancement nal Acide thanoque CH 3 COOH 1 ,6 10 5 0,15 Acide mthanoque HCOOH 1 ,6 10 4 0,50 Acide benzoque C 6 H 5 COOH 6 ,3 10 5 0,27

La valeur des conductivits molaires ioniques des ions (en mS m 2 mol 1 ) : HCOO = 6 ,0 ; C H COO = 3 ,2 ; et H O + = 35 ,0 .
6 5 3

Activit 9

a) Complter les cases vides du tableau. b) Le taux davancement de la raction est-il constant ? Conclusion ? Nous prciserons ces rsultats dans la prochaine squence.

Squence 4 SP02

141

sum
Considrons un systme chimique subissant une transformation associe la raction dquation gnrale : A ( aq ) + B ( aq ) = C ( aq ) + D ( aq ) Dans un tat donn du systme (pression P, temprature T, concentrations molaires des espces dissoutes), le quotient de raction not Q r , est dni par : [ C ] [ D ] Q r = --------------------------[ A ] [ B ] Il est ncessaire de connatre ltat physique des diffrentes espces chimiques du systme, car dans lexpression de Q r , ninterviennent que les concentrations molaires des espces dissoutes (ions, molcules, gaz); par consquent, toute espce chimique ltat solide nest pas prendre en compte. De mme, la concentration molaire du solvant (leau) nest pas prendre en compte. Le quotient de raction est une grandeur sans dimension (sans unit). Le quotient de raction, dans ltat dquilibre dun systme, prend une valeur indpendante de la composition du systme, qui est note K et appele constante dquilibre. La constante dquilibre associe lquation dune raction ne dpend que de la temprature. Pour une transformation donne, le taux davancement nal dune raction dpend de la : Constante dquilibre Composition initiale du systme

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Squence 4 SP02

xercices
Exercices dapplications
Exercice 1 Comparaison des conductivits des solutions
La mesure de la conductivit des solutions aqueuses suivantes (toutes de concentration 5 ,0 10 3 mol L 1 ), a donn les rsultats :
Solutions Conductivit ( mS m 1 ) Chlorure de sodium 60,0 Acide chlorhydrique 222,0 Chlorure de potassium 71,5 Hydroxyde de sodium 121,5

Classer ces solutions par conductivit croissante. Quels types dions sont contenus dans chaque solution ? Classer alors ces ions par conductivit molaire croissante.

Exercice 2

Constante dquilibre
Calculer la constante dquilibre associe aux quations des ractions des acides suivants sur leau : a) Solution dacide mthanoque de concentration 5 10 3 mol L 1 de pH = 3 ,1 . b) Solution dacide borique H 3 BO 3 de concentration 3 10 2 mol L 1 de pH = 5 ,4 . c) Solution dacide ascorbique C 6 H 8 O 6 de concentration 5 10 4 mol L 1 de pH = 3 ,7 .

Exercices type bac

Exercice 3 Conductance dune solution dacide mthanoque
On ralise la dissolution de lacide mthanoque dans leau, et ce, pour plusieurs concentrations dacide diffrentes. crire lquation de la raction associe la transformation seffectuant dans chaque systme et en dduire lexpression de sa constante dquilibre K. crire lexpression de la conductivit dissous. de la solution en fonction de la concentration C en ions

La mesure de la conductance G (exprime en millisiemens : mS) des solutions dacide mthanoque de concentration molaire introduite C 0 en acide ; nous donne le tableau :
C 0 mol L 1 G ( mS ) ( mS m 1 ) C ( 10 3 mol L 1 ) [ HCOOH ] ( 10 3 mol L 1 ) K 1 ,0 10 2 0,46 5 ,0 10 3 0,32 2 ,0 10 3 0,18 1 ,0 10 3 0,12

Remplir le tableau et dterminer la valeur de la constante dquilibre de la raction de lacide mthanoque sur leau. Squence 4 SP02

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Note : la valeur de la constante de cellule du conductimtre utilis est de 112 m 1 . La valeur des conductivits molaires ioniques des ions (en mS m 2 mol 1 ) : HCOO = 6 ,0 et H O + = 35 ,0 .
3

Exercice 4

tude dune solution dacide salicylique

Soit des solutions dacide salicylique C 6 H 4 OHCOOH de concentration C 0 . crire lquation de la raction associe la transformation seffectuant dans chaque systme lors de la dissolution de lacide dans leau..
Solutions S1 S2 S3 S4 S5 S6 C 0 mol L 1 5 ,0 10 2 1 ,0 10 2 5 ,0 10 3 1 ,0 10 3 1 ,0 10 4 1 ,0 10 5 pH 2,2 2,55 2,75 3,2 4,04 5,005

Les valeurs du pH sont donnes dans le tableau. Calculer, pour chaque couple ( C 0 , pH), la valeur de la constante dquilibre K. Prvoir comment volue le taux davancement nal de la raction lorsque la concentration C 0 de lacide diminue.

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Squence 4 SP02