Asociaia Romn de Terapie

Comportamental i Cognitiv

Ofert training RAA

Opis: 1. Prezentare ARTCC 2. Modul EVALUARE NEVOI 3. Modul BURNOUT i MANAGEMENTUL STRESSULUI 4. Modul INTERVENIE CLINIC 5. Modul LUCRU CU FAMILIILE 6. Modul INTERVENII DE GRUP 7. Modul TEAM-BUILDING 8. DESFURTOR TRAINING 9. CV-uri traineri a. Radu TEODORESCU b. Mugur CIUMGEANU c. Adela SLCEANU

Asociaia Romn de Terapie Comportamental i Cognitiv

nfiinat n 2000 Membri de onoare Prof. Aaron Beck, Beck Institute, Philadelphia Prof. Paul Salkovskis, Maudsley, London Prof. Mircea Lzrescu, Timioara

Formri n terapie cognitiv i comportamental pentru psihiatri i psihologi

2001 - mpreun cu Asociaia Austriac de Terapie Comportamental i Cognitiv demareaz primul grup de formare de profesioniti n terapiile comportamentalcognitive 2003 prezent grupuri de formare n Bucureti i Timioara (incluznd aproximativ 50 de studeni)

Evenimente, work-shopuri, seminarii

2000, august seminar introductiv n terapiile cognitive susinut de Prof. David Kingdon Southampton, Great Bretain, susinut n Bucureti (organizat de ARTCC mpreun cu Colegiul Noua Europ) i n Timioara (organizat mpreun cu catedra de psihiatrie a Universitaii de Medicin i Farmacie Victor Babe) 2002, iunie coala de var organizat mpreun cu Asociaia Austriac de Terapie Comportamental i Cognitiv (beneficiind de prezena Prof. Dr. Gerhard Lenz, Dr. Ruth Werdigier, Dr. Rudolf Marx), Buteni 2003, aprilie seminar cu tema terapia tulburrilor obsesiv-compulsive susinut de Prof. Dr. Iver Hand Universitatsklinikum Hamburg-Eppendorf 2003, iunie - coala de var organizat mpreun cu Asociaia Austriac de Terapie Comportamental i Cognitiv (beneficiind de prezena Prof. Gerhard Lenz, Dr. Ruth Werdigier, Dr. Rudolf Marx i a Prof. Dr. Hertha Richter-Appelt), Eforie Nord 2003, noiembrie seminar pe tema Terapii cognitive ale tulburrilor anxioase susinut de Paul Salkovskis

Activiti de training i consultan organizaional

2001-2002 activiti de training i consiliere furnizate n cadrul programelor de asisten ale victimelor violenei domestice desfurate de Asociaia de Promovare a Femeii din Romnia 2003-prezent activiti de training furnizate Centrului Parteneriat pentru Egalitate 2003-present consiliere i activiti terapeutice furnizate persoanelor cu tulburri post-traumatice, colaborare cu Fundaia Icar 2003-prezent trainig i consiliere organizaional n cadrul Transparency Intarnational 2003, decembrie team-building furnizat Ageniei de Monitorizare a Presei Academia Caavencu

MODULUL ANALIZ DE NEVOI

NUMELE MODULULUI

Analiza de nevoi de training a consilierilor psihologici care lucreaz cu persoane HIV pozitiv sau cu membri familiilor acestora

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Psihologi i consilieri psihologici din reeaua RAA Obiective Generale
1. evaluarea participanilor n ceea ce privete nivelul de cunotine i deprinderi de intervenie n domeniul asistenei persoanelor cu problematic HIV/SIDA 2. dezvoltarea unei curricule de formare n funcie de nevoile individualizate ale participanilor

Obiective specifice
1. 2. explicitarea valorilor i ideologiei de intervenie n cazul consilierilor RAA identificarea nivelului competenelor existente competene de evaluare, de intervenie i de legtur inter-disciplinar (relaia cu alte profesii de asisten) 3. identificarea nivelului actual de competene bazale (soft skills) competene de comunicare, ascultare empatic 4. identificarea codului de proceduri i comunicare actual ntre consilieri (reeaua intern) sau ntre consilieri i alte persoane abilitate (stafful RAA, ali profesioniti i instituii, supervizori individuali sau de grup etc.) 5. identificarea dificultilor i problemelor care apar n practica zilnic a consilierilor psihologici din reeaua RAA 6. identificarea modalitilor de rezolvare curent a problemelor (nivelul copingurilor existente) 7. identificarea categoriilor de nevoi de dezvoltare a competenelor relaionare cu beneficiarii, competene clinice, competene n relaionarea cu aparintorii, competene de colaborare interdisciplinar 8. stabilirea, pe termen scurt, mediu i lung, a unor ierarhii de dezvoltare de abiliti n domeniul specific de intervenie 9. identificarea problemelor profesionale care interfer cu funcionarea de zi cu zi a consilierilor 10. stabilirea unui plan de grup i individual de dezvoltare de abiliti (training, bibliografie, supervizare, coaching, mentoring etc.) 11. elaborarea unui set intern de proceduri (formulare de evaluare, raportare, intervenie, cercetare i supervizare) 12. elaborarea unui proiect de dezvoltare curricular (design de module de training, operaionalizarea metodologiei de supervizare i stabilirea programelor individuale de studiu)

MODULUL ANALIZ DE NEVOI

Criterii de evaluare (competene i informaii post-training) NIVEL ATITUDINAL

Dup parcurgerea modulului, se presupun urmtoarele achiziii la nivel de atitudini: a) explicitarea valorilor de asisten i a paradigmei de ngrijire b) delimitarea responsabilitilor personale n asistena cazurilor c) adoptarea unei atitudini centrat pe soluii imediate d) pasajul de la o atitudine de implicare personal la una centrat pe respect i profesionalizare

NIVELUL CUNOTINELOR
Dup parcurgerea modulului, bagajul informaional al participanilor se va mbogi cu urmtoarele cunotine: a) noiuni de medicin comportamental i elemente de abordare pe model comportamental a problematicii HIV/SIDA b) elemente de evaluare a eficienei interveniilor c) informaii despre instrumente i proceduri clinice

NIVELUL DEPRINDERILOR
Dup parcurgerea modulului, participanii vor dobndi urmtoarele deprinderi a) deprinderi de auto-evaluare a nivelului competenelor profesionale b) deprinderi de proiectare a procedurilor i interveniilor de asisten c) deprinderi de colaborare i elaborare de planuri integrate de asisten

Numrul de zile/ore de training i activiti

a) Activiti preliminarii (analiza prealabil a profilurilor participanilor, constituirea unei fie de nevoi mpreun cu stafful RAA, elaborarea unor chestionare prealabile de analiz de nevoi, analiza rezultatelor i elaborarea unui raport iniial de nevoi) b) 2 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial evaluare competenelor existente i a nevoilor de training. c) activiti de evaluare individual d) 2 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial elaborare de proceduri i stabilirea unui plan de dezvoltare a competenelor

MODULUL ANALIZ DE NEVOI

Descrierea modulului

1. Activiti preliminarii consultanii ARTCC, mpreun cu stafful RAA, analizeaz dosarele consilierilor psihologici din cadrul reelei RAA. Ca urmare a analizei fiei de post, a competenelor anticipate de RAA n cazul consilierilor, a listei de nevoi de training nc neacoperite sau insuficient acoperite, consultanii elaboreaz un chestionar ante-training, care va fi mprit participanilor. Analiza rspunsurilor la chestionar, precum i observarea la faa locului a activitii unor consilieri psihologici din Bucureti (3 zile) vor avea ca rezultat elaborarea unui raport iniial al echipei de consultani i a designului definitv al trainingului. 2. Traingul de evaluare a competenelor i nevoilor n cursul trainingului, pe baza unei metodologii bazate pe activiti interactive (simulri, jocuri de rol, discuii pe grupuri mici), dar i a unor intervenii de evaluare pe model organizaional (chestionare, analiz de proceduri i competene), vor fi abordate subiecte legate de urmtoarele tematici: a. Competene clinice (evaluare, intervenie i lucru n echip) b. Competene bazale (soft skills) c. Competene administrative i organizaionale d. Arii problematice de competene e. Alte subiecte (supra-implicare personal, burn-out ec.) 3. Evaluare on-site participanii la training vor primi, ca urmare a primei sesiuni, sarcini individualizate (prin e-mail) de identificare a unor nevoi de formare care s corespund contextului lor profesional. Aceste sarcini vor trebui completate pn la urmtoarea ntlnire. Evaluarea rspunsurilor va avea ca rezultat elaborarea unor recomandri i identificarea unor tematici pentru cea de-a doua sesiune de training. 4. Training pe proceduri i dezvoltare de competene n cursul trainingului, vor fi iniiate actviti care s stimuleze spiritul critic al participanilor fa de calitatea propriilor intervenii. Vor fi discutate tematici care in de proceduri i tehnici a. Proceduri de raportare a cazurilor b. Proceduri i protocoale de intervenie c. Proceduri i protocoale de lucru cu familiile d. Proceduri i protocoale de colaborare cu ageniile locale i cu profesionitii din teritoriu e. Proceduri i protocoale de raportare i colaborare cu RAA f. Proceduri de identificare a nevoilor de training

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie doi consultani (M.C. i A.S.) care vor fi supervizai de coordonatorul de programe de training RAA

Legtura cu alte module i programe

Constituie punctul de plecare pentru designul urmtoarelor module: o Modulul INTERVENIE; Modulul LUCRUL CU FAMILIILE; Modulul INTERVENIE DE GRUP Pe parcursul desfurrii, echipa de consultani poate s i fac o imagine pentru activiti pentru modulul BURNOUT I MANAGEMENTUL STRESULUI -

MODULUL ANALIZ DE NEVOI

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru deplasare)

Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete. a) activiti preliminarii: 1. consultani 75x2 = 150 USD (cuprinde activitatea de analiz, observare n teren, elaborare chestionar, interpretare rezultate) 2. materiale, multiplicare, cheltuieli potale = 150 USD b) sesiunea 1 de training 1. consultani senior 125, junior 75 x 2 zile = 400 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 200 USD c) evaluare on-site 1. consultani 100x2 = 200 USD (cuprinde elaborarea sarcinilor individuale, supervizare i feed-back, redactarea rapoartelor pe cazuri) 2. materiale, multiplicare, cheltuieli potale = 150 USD d) sesiunea 2 de training 1. consultani senior 125, junior 75 x 2 zile = 400 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 200 USD Total cheltuieli modulul ANALIZ DE NEVOI = 1850 USD Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

MODULUL BURNOUT
NUMELE MODULULUI

Elemente de combatere a fenomenului burnout i noiuni de management al stresului pentru profesioniti care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Psihologi i consilieri psihologici din reeaua RAA Asisteni sociali din reeaua RAA Obiective Generale
1. deprinderea de informaii i abiliti n legtur cu managementul stressului profesional n cazul profesionitilor care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora 2. abordarea cazurilor de burnout i elaborarea unor planuri de intervenie i de urmrire

Obiective specifice
1. transmiterea unor cunotine generale pe model cognitiv-comportamental cu privire la stres, burnout i tehnici de abordare a fenomenului 2. elaborarea unui model specific legat de stresul profesional n cazul profesionitilor care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora 3. creterea abilitilor de identificare a surselor de stres 4. transmitere de deprinderi practice de management al stresului profesional pentru profesionitii din reeaua RAA 5. abordarea terapeutic a problemelor de burnout 6. elaborarea unor profile individuale de coping la stres pentru participanii la training, precum i a unor recomandri de remediere a stressului profesional 7. elaborarea unor programe de intervenie n ceea ce privete managementul stresului pentru persoanele HIV pozitive i familiile acestora

Criterii de evaluare (competene i informaii post-training)

MODULUL BURNOUT
NIVEL ATITUDINAL

Dup parcurgerea modulului, se va presupune urmtoarele achiziii la nivel de atitudini: a) acceptare unei atitudini pragmatice i centrat pe soluii a problemelor ce in de stresul profesional b) adoptarea unei atitudini mai detaate n ceea ce privete frustrarea i neputina asociate lucrului cu persoane HIV pozitive sau cu familiile acestora

NIVELUL CUNOTINELOR
Dup parcurgerea modulului, bagajul informaional al participanilor se va mbogi cu urmtoarele cunotine: a) dobndirea de noiuni n ceea ce privete formularea de tip cognitivcomportamental a problemelor ce in de burnout i managementul stresului b) elemente de identificare i evaluare a stresului profesional c) elemente practice de organizare a programelor de management al stresului pentru persoanele HIV pozitive i familiile acestora

NIVELUL DEPRINDERILOR
Dup parcurgerea modulului, participanii vor dobndi urmtoarele deprinderi a) deprinderi de auto-evaluare a riscului de burnout b) deprinderi de intervenie n cazul problemelor legate de managementul stresului c) deprinderi de lucru n echip

Numrul de zile/ore de training i activiti

e) Activiti preliminarii (solicitarea din partea cursanilor de relatri de cazuri mpovortoare, propuneri de tematici care s abordeze problematica managementului stresului) f) 3 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial tehnici de combatere a burnoutului i de management al stresului g) activiti de follow-up

MODULUL BURNOUT
Descrierea modulului

1. Activiti preliminarii trainerii ARTCC elaboreaz un scurt chestionar n care solicit viitorilor participani la training menionarea unor cazuri n care au resimit povara stresului profesional. Chestionarul cuprinde i sugestii pentru posibile tematici abordate n cursul trainingului, viitorii participani avnd posibilitatea s opteze pentru subiecte care li se par interesante sau putnd s sugereze subiecte la alegere. 2. Traingul de tehnici de combatere a burnoutului i de management al stresului n cursul trainingului, pe baza unei metodologii bazate pe activiti interactive (simulri, jocuri de rol, discuii pe grupuri mici), dar i a unor intervenii de evaluare pe model clinic cognitiv-comportamental (intervenii individuale i de grup), vor fi abordate subiecte legate de urmtoarele tematici: a) Noiuni introductive de management al stresului b) Conceptul de burnout c) Noiuni despre managementul timpului i organizarea interveniilor d) Analiza cazurilor individuale de burnout e) Elemente de organizare a activitilor de management al stresului 3. Activiti de follow-up trainerii ARTCC rmn n contact cu participanii la training pentru a oferi supervizare sau consiliere individual cu privire la probleme legate de burnout sau n sprijinul elaborrii unor intervenii care vizeaz managementul stresului

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie trei traineri, doi senior traineri (R.T. i M.C.) i un junior trainer (A.S.) care vor fi supervizai de coordonatorul de programe de training RAA

Legtura cu alte module i programe

Modulul se bazeaz pe informaii obinute n cadrul modulului ANALIZA NEVOILOR O parte din informaii fac referire la module ulterioare: Modulul INTERVENIE; Modulul LUCRUL CU FAMILIILE; Modulul INTERVENIE DE GRUP

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru deplasare)

Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete. 3. activiti preliminarii: 1. consultant 50 = 50 USD (cuprinde activitatea de elaborare chestionar, interpretare rezultate, design training) 2. materiale, multiplicare, cheltuieli potale = 50 USD

MODULUL BURNOUT

4. sesiunea de training 3. consultani senior 150, junior 100 x 3 zile = 750 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 4. material, multiplicare = 200 USD Total cheltuieli modulul BURNOUT = 1050 USD n cazul n care se organizeaz modulul BURNOUT separat pentru consilieri i pentru asisteni sociali, atunci costul total este de 2100 USD Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

MODULUL INTERVENIE
NUMELE MODULULUI

12

Elemente de intervenie psihologic n cazul persoanelor HIV pozitiv

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Psihologi i consilieri psihologici din reeaua RAA

Obiectiv General
Deprinderea de informaii i abiliti n legtur cu intervenii psihologice pe model cognitiv-comportamental pentru consilierii psihologici care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora

Obiective specifice
1. transmiterea de informaii legate de abordarea psihoterapeutic cognitivcomportamental 2. transmiterea de informaii cu privire la particularitile psihologice i psihiatrice ale persoanelor HIV pozitiv 3. transmiterea de informaii legate de abordarea terapeutic cognitivcomportamental a doliului, depresiei, anxietii, tulburrilor psihotice sau altor tulburri care pot fi dezvoltate de persoanele HIV pozitiv 4. transmiterea de informaii legate de terapia medicamentoas a tulburrilor psihiatrice secundare 5. dobndirea de deprinderi n formularea de caz, pe model cognitivcomportamental, cu privire la persoanele HIV pozitiv 6. dobndirea de deprinderi n abordarea psihologic a persoanelor HIV pozitiv 7. dobndirea de informaii i deprinderi legate de grupuri de ntr-ajutorare pentru profesioniti confruntai cu cazuri de persoane HIV pozitiv

Criterii de evaluare (competene i informaii post-training)

MODULUL INTERVENIE
NIVEL ATITUDINAL

13

Dup parcurgerea modulului, se va presupune urmtoarele achiziii la nivel de atitudini: a) acceptare unei atitudini pragmatice i centrat pe soluii de abordare a problemelor psihologice a persoanelor HIV pozitiv b) adoptarea unei atitudini mai detaate n ceea ce privete frustrarea i neputina asociate lucrului cu persoane HIV pozitive sau cu familiile acestora

NIVELUL CUNOTINELOR
Dup parcurgerea modulului, bagajul informaional al participanilor se va mbogi cu urmtoarele cunotine: a) dobndirea de noiuni n ceea ce privete formularea de tip cognitivcomportamental a problemelor ce in interveniile psihologice n cazul persoanelor HIV pozitiv b) elemente de evaluare psihiatric i psihosocial a persoanelor HIV poztiv c) elemente practice de intervenie psihologic d) noiuni despre tratamentul medicamentos a problemelor psihologice a persoanelor HIV pozitive i de colaborare cu psihiatrii sau ali profesioniti de ngrijire

NIVELUL DEPRINDERILOR
Dup parcurgerea modulului, participanii vor dobndi urmtoarele deprinderi a) deprinderi de evaluare i interviu pe model cognitiv-comportamental b) deprinderi de intervenie n probleme legate de anxietate, depresie i asisten terminal a persoanelor HIV pozitiv c) deprinderi de lucru n echip

Numrul de zile/ore de training i activiti

a) Activiti preliminarii (elaborarea unui program de training n conformitate cu nevoile de training legate de intervenie aa cum rezult din analiza rezultatelor de la modulul ANALIZA NEVOILOR) b) 6 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial (2 sesiuni) tehnici de intervenie psihologic n cazul persoanelor HIV pozitiv c) activiti de follow-up

MODULUL INTERVENIE
Descrierea modulului

14

1. Activiti preliminarii trainerii ARTCC elaboreaz un program de training pe baza rezultatelor analizei de nevoi 2. Traingul n intervenii psihologice n cazul persoanelor HIV pozitiv n cursul trainingului, pe baza unei metodologii bazate pe activiti interactive (simulri, jocuri de rol, discuii pe grupuri mici), dar i a unor intervenii de intervenie pe model clinic cognitiv-comportamental (intervenii individuale), vor fi abordate subiecte legate de urmtoarele tematici: a. Elemente generale de psihoterapie comportamental i cognitiv b. Particularitile psihologice ale persoanelor HIV pozitiv din perspectiv cognitiv-comportamental (elemente de comorbiditate psihiatric) c. Psihoterapia anxietii d. Psihoterapia depresiei e. Problema abuzului de substane f. Terapia durerii i elemente de medicin comportamental g. Problema asistenei terminale din perspectiv cognitiv 3. Activiti de follow-up trainerii ARTCC rmn n contact cu participanii la training pentru a oferi supervizare sau consiliere individual cu privire la probleme legate de intervenii psihologice

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie trei traineri, doi senior traineri (R.T. i M.C.) i un junior trainer (A.S.) care vor fi supervizai de coordonatorul de programe de training RAA

Legtura cu alte module i programe

Modulul se bazeaz pe informaii obinute n cadrul modulului ANALIZA NEVOILOR O parte din informaii fac referire la module ulterioare: Modulul LUCRUL CU FAMILIILE; Modulul INTERVENIE DE GRUP

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru deplasare)

Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete. sesiunile de training 1. consultani senior 150, junior 100 x 6 zile = 1500 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 400 USD Total cheltuieli modulul INTERVENIE = 1900 USD

MODULUL INTERVENIE

15

Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

MODULUL FAMILII
NUMELE MODULULUI

16

Elemente de intervenie psihologic pentru familiile persoanelor HIV pozitiv

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Psihologi i consilieri psihologici din reeaua RAA

Obiectiv General
Deprinderea de informaii i abiliti n legtur cu intervenii psihologice pe model cognitiv-comportamental pentru consilierii psihologici care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora

Obiective specifice
1. recapitularea de informaii legate de abordarea psihoterapeutic cognitivcomportamental 2. transmiterea de informaii legate de abordarea terapeutic cognitivcomportamental a doliului, depresiei, anxietii, sau altor tulburri psihice care pot fi dezvoltate de familiile persoanelor HIV pozitiv 3. transmiterea de informaii legate de terapia medicamentoas a tulburrilor psihiatrice secundare 4. dobndirea de deprinderi n formularea de caz, pe model cognitivcomportamental, cu privire la familiile persoanelor HIV pozitiv 5. dobndirea de deprinderi n abordarea psihologic a familiilor persoanelor HIV pozitiv 6. dobndirea de informaii i deprinderi legate de grupuri de ntr-ajutorare pentru familiile persoanelor HIV pozitiv

MODULUL FAMILII
Criterii de evaluare (competene i informaii post-training) NIVEL ATITUDINAL

17

Dup parcurgerea modulului, se va presupune urmtoarele achiziii la nivel de atitudini: a) acceptare unei atitudini pragmatice i centrat pe soluii de abordare a problemelor psihologice a familiilor persoanelor HIV pozitiv b) adoptarea unei atitudini mai detaate n ceea ce privete frustrarea i neputina asociate lucrului cu persoane HIV pozitive sau cu familiile acestora

NIVELUL CUNOTINELOR
Dup parcurgerea modulului, bagajul informaional al participanilor se va mbogi cu urmtoarele cunotine: a) elemente de evaluare psihiatric i psihosocial a familiilor persoanelor HIV pozitiv b) elemente practice de intervenie psihologic

NIVELUL DEPRINDERILOR
Dup parcurgerea modulului, participanii vor dobndi urmtoarele deprinderi d) deprinderi de evaluare i interviu pe model cognitiv-comportamental a) deprinderi de intervenie n probleme legate de anxietate, depresie i management emoional n cazul persoanelor HIV pozitiv b) deprinderi de lucru n echip

Numrul de zile/ore de training i activiti

a) Activiti preliminarii (elaborarea unui program de training n conformitate cu nevoile de training legate de intervenie aa cum rezult din analiza rezultatelor de la modulul ANALIZA NEVOILOR) b) 3 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial (2 sesiuni) tehnici de lucru cu familiile persoanelor HIV pozitiv c) activiti de follow-up

MODULUL FAMILII
Descrierea modulului

18

a) Activiti preliminarii trainerii ARTCC elaboreaz un program de training pe baza rezultatelor analizei de nevoi b) Traingul n intervenii psihologice n cazul persoanelor HIV pozitiv n cursul trainingului, pe baza unei metodologii bazate pe activiti interactive (simulri, jocuri de rol, discuii pe grupuri mici), dar i a unor intervenii de intervenie pe model clinic cognitiv-comportamental (intervenii individuale i de grup, intervenii de cuplu), vor fi abordate subiecte legate de urmtoarele tematici: 1. Elemente generale de psihoterapie comportamental i cognitiv 2. Particularitile psihologice ale familiilor persoanelor HIV pozitiv din perspectiv cognitiv-comportamental (elemente de comorbiditate psihiatric) 3. Problema asistenei terminale din perspectiv cognitiv 4. Terapia familial pe model cognitiv-comportamental n cazul n care unul dintre membrii este HIV pozitiv 5. terapia doliului i depresiei la membrii familiei c) Activiti de follow-up trainerii ARTCC rmn n contact cu participanii la training pentru a oferi supervizare sau consiliere individual cu privire la probleme legate de intervenii psihologice

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie trei traineri, doi senior traineri (R.T. i M.C.) i un junior trainer (A.S.) care vor fi supervizai de coordonatorul de programe de training RAA

Legtura cu alte module i programe

Modulul se bazeaz pe informaii obinute n cadrul modulului ANALIZA NEVOILOR O parte din informaii fac referire la module ulterioare: Modulul INTERVENIE; Modulul INTERVENIE DE GRUP

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru deplasare)

Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete. sesiunile de training 1. consultani senior 150, junior 100 x 3 zile = 750 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 200 USD

MODULUL FAMILII
Total cheltuieli modulul FAMILII = 950 USD

19

Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

MODULUL GRUP
NUMELE MODULULUI

20

Elemente de intervenie de grup n cazul persoanelor HIV pozitiv i a familiilor acestora

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Psihologi i consilieri psihologici din reeaua RAA

Obiectiv General
Deprinderea de informaii i abiliti n legtur cu intervenii psihologice de grup pe model cognitiv-comportamental pentru consilierii psihologici care lucreaz cu persoane HIV pozitive i familiile acestora

Obiective specifice
1. transmiterea de informaii legate de abordarea psihoterapeutic cognitivcomportamental de grup 2. transmiterea de informaii cu structura, organizarea i evaluarea interveniilor de grup 3. transmiterea de informaii legate de abordarea unor probleme specifice prin intermediul psihoterapiei de grup (grupuri de ntr-ajutorare pentru beneficiari sau pentru aparintori, grupuri terapeutice pentru probleme de comorbiditate psihaitric, grupuri de antrenament al abilitilor sociale, grupuri de discuie pentru aprarea drepturilor persoanei HIV pozitiv) 4. dobndirea de deprinderi n organizarea i conducerea unor grupuri pentru persoanele HIV pozitiv 5. dobndirea de deprinderi n abordarea psihologic pe model cognitivcomportamental a terapiei de grup pentru persoanelor HIV pozitiv sau pentru familiile acestora 6. dobndirea de informaii i deprinderi legate de grupuri de ntr-ajutorare pentru profesioniti confruntai cu cazuri de persoane HIV pozitiv

MODULUL GRUP
Criterii de evaluare (competene i informaii post-training) NIVEL ATITUDINAL

21

Dup parcurgerea modulului, se va presupune urmtoarele achiziii la nivel de atitudini: a) acceptare unei atitudini pragmatice i centrat pe soluii de abordare a problemelor psihologice a persoanelor HIV pozitiv b) adoptarea unei atitudini mai detaate n ceea ce privete frustrarea i neputina asociate lucrului cu persoane HIV pozitive sau cu familiile acestora

NIVELUL CUNOTINELOR
Dup parcurgerea modulului, bagajul informaional al participanilor se va mbogi cu urmtoarele cunotine: a) dobndirea de noiuni n ceea ce privete psihoterapia de grup pe model cognitiv-comportamental b) elemente de evaluare psihiatric i psihosocial a participanilor la grupurile de terapie criterii de includere i de excludere c) elemente practice de intervenie psihologic de grup

NIVELUL DEPRINDERILOR
Dup parcurgerea modulului, participanii vor dobndi urmtoarele deprinderi a) deprinderi de evaluare i de includere a participanilor ntr-o psihoterapie de grup b) deprinderi de intervenie de grup n probleme variate cu care se pot confrunta persoanele HIV pozitiv sau familiile acestora c) deprinderi de lucru n echip

Numrul de zile/ore de training i activiti

a) Activiti preliminarii (elaborarea unui program de training n conformitate cu nevoile de training legate de intervenie aa cum rezult din analiza rezultatelor de la modulul ANALIZA NEVOILOR) b) 3 zile / 6 ore de training pe zi training n formul rezidenial (2 sesiuni) tehnici de intervenie psihologic de grup n cazul persoanelor HIV pozitiv sau al familiilor acestora c) activiti de follow-up

MODULUL GRUP
Descrierea modulului

22

1. Activiti preliminarii trainerii ARTCC elaboreaz un program de training pe baza rezultatelor analizei de nevoi 2. Traingul n intervenii psihologice de grup n cazul persoanelor HIV pozitiv sau al familiilor acestora n cursul trainingului, pe baza unei metodologii bazate pe activiti interactive (simulri, jocuri de rol, discuii pe grupuri mici), dar i a unor intervenii de intervenie pe model clinic cognitivcomportamental (intervenii de grup), vor fi abordate subiecte legate de urmtoarele tematici: a. Particulariti ale interveniei de grup pe model cognitivcomportamental b. Designul interveniilor de grup c. Instrumente de evaluare, criterii de includere i de excludere pentru terapia de grup d. Particularitile interaciunii n cazul interveniilor de grup e. Organizarea de grupuri terapeutice sau de suport pentru persoanele HIV pozitiv sau pentru familiile acestora 3. Activiti de follow-up trainerii ARTCC rmn n contact cu participanii la training pentru a oferi supervizare sau consiliere individual cu privire la probleme legate de intervenii psihologice de grup

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie doi traineri, un senior trainer (M.C.) i un junior trainer (A.S.) care vor fi supervizai de coordonatorul de programe de training RAA

Legtura cu alte module i programe

Modulul se bazeaz pe informaii obinute n cadrul modulului ANALIZA NEVOILOR O parte din informaii fac referire la module ulterioare: Modulul LUCRUL CU FAMILIILE; Modulul INTERVENIE

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru deplasare)

Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete. sesiunile de training 1. consultani senior 150, junior 100 x 3 zile = 750 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 200 USD Total cheltuieli modulul INTERVENIE DE GRUP = 950 USD

MODULUL GRUP

23

Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

MODULUL TEAM-BUILDING
NUMELE MODULULUI
TEAM-BUILINDING PENTRU STAFFUL RAA

24

Asigurat de Asociaia Romn de Terapii Comportamentale i Cognitive Public int Stafful RAA Obiectiv General
Creterea coeziunii i a colaborrii n cadrul staffului RAA

Obiective specifice
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. explicitarea valorilor comune de aciune social a staffului RAA creterea coeziunii de grup a staffului realizarea unei sociomatrici active i o analiz a relaiilor de grup identificarea i aplanarea conflictelor interpersonale ntre membrii RAA dezvoltarea personal a membrilor RAA dobndirea de deprinderi de ameliorare a lucrului n echip i pe programe definirea rolurilor organizaionale a membrilor staffului

Numrul de zile/ore de training i activiti

1. Activiti preliminarii (analiz organizaional a RAA) 2. 3 zile / 6 ore de activiti pe zi training n formul rezidenial 3. activiti de follow-up

Descrierea modulului
1. Activiti preliminarii consultanii ARTCC efectueaz un demers de diagnoz organizaional a RAA (roluri, valori, conflicte, ierarhii) 2. Team-building metodologia de team-building utilizat combin tehnici terapeutice variate (diagnoz comportamental, tehnici psihodramatice, tehnici experieniale) cu elemente de analiz organizaional

Traineri
ARTCC va pune la dispoziie un traineri, un senior traineri (M.C.) i un junior trainer (A.S.)

Costuri estimate (fr cheltuieli pentru participani i pentru

MODULUL TEAM-BUILDING
deplasare)
Costurile exprimate pentru onorarii reprezint sume nete.

25

Activiti prelimniarii 1. consultani 100x2 = 200 USD (cuprinde activiti preliminare de analiz organizaional) 2. material, multiplicare = 100 USD sesiunile de training 1. consultani senior 200, junior 100 x 2 zile = 600 USD (cuprinde pregtirea trainingului, elaborarea instumentelor i hand-outurilor, redactarea raportului de training) 2. material, multiplicare = 200 USD Total cheltuieli modulul TEAM-BUILDING = 1100 USD

Materiale necesare pentru traininguri: - multimedia projector - flipchart - materiale diverse (markere, band adeziv de hrtie, blutek, hrtie colorat, capsator) - acces la un copiator la locaia de training

DESFURTOR

26

DESFURTOR Anul 2004 ACTIVITI PRELIMNIARII ANALIZ NEVOI MARTIE 2004 SESIUNE 1 ANALIZ NEVOI PRIMA SPTMN APRILE (2-3 APRILIE 2004) SESIUNE 2 ANALIZ NEVOI A TREIA SPTMN MAI (21-22 MAI 2004) TRAINING INTERVENIE (1) 2-4 IULIE 2004 ACTIVITI PRELIMINARII BURNOUT IULIE-AUGUST 2004 TRAINING BURNOUT SESIUNE CONSILIERI PSIHOLOGICI 3-5 SEPTEMBRIE 2004 TRAINING BURNOUT SESIUNE ASISTENI SOCIALI 24-26 SEPTEMBRIE 2004 TRAINING INTERVENIE (2) 18-19 OCTOMBRIE 2004 ACTIVITILE PE ANUL 2005, PRECUM I TEAM-BUILDINGUL, URMEAZ S FIE PROGRAMATE DE COMUN ACORD CU STAFFUL RAA

CV-URI TRAINERI

27

CURRICULUM

VITAE

Radu TEODORESCU 6, Bd. Vasile Milea Bl. A4, Sc. 2, Et. 2, Ap. 32 77304 Bucuresti 6 ROMANIA Phone: (401) 413 80 78 E-mail: rteo@ap.nec.ro rteo@artelecom.net Personal Information Nationality: Romanian Born: 12 / 08 / 1956 Place of birth: Arad (Romania)

Languages Romanian, English, French.

Education 1976 - 1982 Pharmacy 1986 - 1987 Pharmacy Studies of medicine at the Institute Bucharest for Medicine and

Residency in Psychiatry at the Institute for Medicine and Bucharest Scholarship in general psychiatry Netherlands in the Utrecht

1991 January-February University Hospital, the

CV-URI TRAINERI

28

1992 The 4-Th. European Certificate on Anxiety Disorders received from the joint program of the Oxford, Paris V, Maastricht and Firenze Universities 1992 - 1994 University training in Behavioural - Cognitive Psychotherapy at the Ren DESCARTES Paris V University, Paris, France Training in the use of the SCID-I and II, ADIS, PANSS, PASS, SADS- LA, CIDI, MADRS, HAD and other Anxiety and Depression Scales in the research team of Professor Jean Pierre LEPINE, Paris

1992 - 1993

1996 IREX-research scholarship - Dept. of Psychiatry, Maryland School of Medicine, Baltimore 1999 Department of scholarship for studying CBT with schizophrenic patients. Psychiatry, School of Medicine, Southampton, United Kingdom 2000 scholarship for BCT at the Beck Institute of Cognitive Therapy

Diplomas 1982 1989 1992 1994 Doctor of Medicine Specialist in Psychiatry European Certificate in Anxiety Disorders University Diploma of Behavioural-Cognitive Psychotherapist

1996 Senior Doctor 2002 Ph. D.

Professional Experience 1983 - 1986 General Practitioner

CV-URI TRAINERI
1986 - 1989 Bucharest 1989 Bucharest 1992 - 1993 Ward of the 1993 - 1994 Bichat 1995 1998

29

Psychiatrist in the Suicide Ward of the Emergency Hospital of

Psychiatrist in the Al. Obregia Psychiatric Hospital of

Part - time psychiatrist in the Chronically Psychotic Patients Esquirol Hospital, Saint - Maurice, France Clinical researcher in Professor Jean-Pierre LEPINEs Ward, Claude Bernard Hospital, Paris, France Counsellor of the team working with children with AIDS at Casa Doru V. Babes Hospital, Bucharest

Teaching experience 1993 - 1994 DESCARTES 1994 - 1995 University, 1998 Teacher of Behavioural Psychotherapy in Professor B. SAMUEL LAJEUNESSEs program for residents at the Ren Paris V University, Paris Teacher of Clinical Psychology at the Titu MAIORESCU Bucharest Lecturer of Behavioural-Cognitive Psychotherapy Departement of Psychiatry Timisoara Senior trainer of Behavioural Cognitive Psychotherapy Romanian Association of Behavioural Cognitive Psychotherapy

2000 - present

Works 1. 1982. 2. The evaluation of several screening tests used for psychiatric diagnosis. Criteria of validity for psychological questionnaires used in psychiatry. Paper presented at the Medical Students Scientific Congress, Bucharest,

CV-URI TRAINERI

30

Thesis for the title of Doctor of Medicine. Institute of Medicine and Pharmacy, Bucharest, 1992. 3. The importance of screening tests for the early identification of psychiatric disorders. Revista Sanitara Militara, 4, 353 - 360, 1984. Psychological aspects of the patient - doctor relation in stomatology. Paper presented at the VI-Th. National Congress of Stomatology, Constantza, 1985. 5. Psychological elements of the doctor - patients relationship in medical practice. Revista Sanitara Militara, 1, 70 - 73, 1987. 6. Transsexualism in psychiatric expertise. Probleme de Medicina Legala, Vol. XX, 95 - 98, 1987. 4.

Theory and therapy of psychosexual problems. Paper presented at the XIII-Th. National Round-Table on Psychiatry, Bucharest, 1988. 8. The psychopatology of psychotic obsessive - compulsive disorder. Paper presented at the National Conference of Psychiatry, Galati, 1988. Proposition for a psychotherapy based on semantic decoding. Paper presented at the National Symposia of Psychotherapy, Timisoara,

7.

9. 1988. 10.

Consciousness troubles in young male adults. Revista Sanitara Militara, 4, 387 - 391, 1989. Classification of psycho-sexual disorders. Revista Medicala Militara, 1, 67 - 69, 1990. Considerations upon the diagnosis of transsexualism. Revista Medicala Militara, 3, 377 - 385, 1990. The eating disorders. Revista Medicala Militara, 3 - 4, 151 - 156, 1991. Behavioural therapy in eating disorders. Revista Medicala Militara, 1 - 2, 29 - 32, 1992.

11.

12.

13.

14.

CV-URI TRAINERI
15. 1993. 16. Behavioural therapy with schizophrenic patients. Soins - Psychiatrie, 154 / 155, 32 - 36, 1993. Is homosexuality hereditary? Biopsy Actualite, 1, 7, 1993. The biology of homosexuality. Biopsy Actualite, 1, 19, 1993.

31

Some personal opinions on Romanian psychiatry. Paper presented at the Banff WPA / WHO Symposium, Banff, Canada,

17.

18.

19. Behavioural - cognitive psychotherapy for the DSM-III-R borderline patients. Thesis for the title of cognitive-behavioural psychotherapist. Ren DESCARTES Paris V University, Paris, France, 1994. 20. Evaluation of the psychometric characteristics of the French translation of the TPQ. LEncephale, XX, 747 - 753, 1994. 21. The test-retest reliability of the TCI. Poster at the Autumn Meeting of the French Society of Biologic Psychiatry, Paris, 1994. 22. Dialectic psychotherapy for borderline patients. Poster at the 22-nd Scientific Meeting of the French Behavioural and Cognitive Therapy Association, Paris, 1994. 23. New directions in Cognitive Psychotherapy. Paper presented at the Symposium of Psychiatry, Bucharest, 1994. The Mental Health Care System in France. Romanian Journal of Psychiatry, Child Psychiatry and Psychology, 2-3, 4145, 1995. Treatment for the borderline personality disorder. Sinapse, 3, 40-42, 1995.

24.

25.

26. Comorbidity of the chronic post-traumatic stress disorder with Axis I disorders.

CV-URI TRAINERI
Fourth European Conference on Traumatic Stress. Paris, May, 1995. 27. Anxiety scales. Sinapse, 4, 20-25, 1996. Use of psychotropic drugs in Romania. X World Congress of Psychiatry, Madrid, 1996. The Romanian version of the MADRS. Sinapse, 2, 5, 42-43, 1996. Behavioural-cognitive therapy in depression. Sinapse, 2, 5, 18-20, 1996. Cognitive aspects of stress induced disorders. Romanian Journal of Mental Health, 1, 6, 27-31, 1997.

32

28.

29.

30.

31.

32. Risperidone in the treatment of positive and negative symptoms of schizophrenia. Romanian Journal of Psychiatry, Child Psychiatry and Psychology, 2-3, 5657,1997. 33. Cognitive aspects of anxiety disorders. Romanian Journal of Mental Health, 1998, 1, 25-31, 1998. Anxiety disorders. Bucharest, NEC/Cris, 1999. Pharmacological treatments for adults with schizophrenia. Romanian Journal of Mental Health, 1999, 2, 32-39. Anxyolytic and hypnotic use in 376 pychiatric inpatients. European Psychiatry, 14, 25-32, 1999. Restructuring the Romanian Association of Psychiatry. Mental Health Reforms, 5, 1, 2000.

34. 35.

36.

37.

38. Paroxetine efficacy in non-psychotic depressive disorders associated with anxiety disorders. Romanian Journal of Psychiatry, 1, 19-26, 2000. 39. Cognitive models and therapy in obssessive-compulsive disorder. Romanian Journal of Mental Health, 2000, 1, 14-20.

CV-URI TRAINERI
40. Handbook of Mental Health.(editor). Editura enciclopedica, Bucuresti, 2000. Cognitive-behavioural interventions in schizophrenia. Romanian Journal of Psychiatry, 2001, 1-2, 60-65. Quality of life of patients with schizophrenia. Romanian Journal of Mental Health, 2001, 16, 20-28.

33

41.

42.

43. Fundamental research, models and cognitive interventions in social phobia. Romanian Journal of Psychiatry, 2001, 3-4, 103-110. 44. Behavioural-cognitive therapies in Romania. Romanian Journal of Psychiatry, 2001, 3-4, 127-129. Behavioural and cognitive therapy in schizophrenia. Timisoara University Press, 2002 Research, models and therapy in social phobia. Romanian Journal of Mental Health, 2003, 18, 60-65.

45.

46.

Publishing activities 1993 1995 peer-reviewer for the American journal Psychiatric Services. Editor of Connections the Romanian League for Mental Health quarterly bulletin. Editor of Psychiatry today. corespondent for the Dutch journal Mental Health. corespondent for the French journal Art-Psy. member of the editorial board of the Romanian Journal of Psychiatry

1997 1997 1998 1999-

CV-URI TRAINERI
Membership of scientific societies

34

1990 1990 1991 1994 -

member of the Romanian Psychiatric Association member of the Romanian League for Mental Health vice-president since 1995 member of the Romanian Association for Rehabilitation. vice-president since 1999 member of the Association Comportementale et Cognitive Franaise de Psychothrapie

1995 -

member of the Romanian Psychotherapeutic Association vice-president 1997-1999 secretary general 1999-2001

1997 -

member of the Romanian Association of Francophone Researchers

1998 - member of the International Society for the Study of Personality Disorders 2000 - president of the Romanian Association of Behavioral-Cognitive Therapies 2001 - member of the Romanian Federation of Psychotherapy - vice president 20012001 national representative European Association of Behavioral Cognitive Therapies

CV-URI TRAINERI
Nume: Mugur Daniel Ciumgeanu

35

CURRICULUM VITAE 1. Nume: Ciumgeanu Mugur Daniel

2. Prenume:

3. Data naterii: 5 februarie 1971 4. Naionalitate: Romn 5. Stare civil: 6. Educaie:

Nr. 1. Instituie Clinica Psihiatric Pamfil, Timioara Ed. Perioada 19982002 Titlu i diplome obinute Studii doctorale psihiatrie cu frecven n

Celibatar

Teza de doctorat: Deficitul cognitiv n schizofrenie perspectiva construciei sociale (conductor tiinific Acad. Prof. Dr. Mircea Lzrescu) 2. Universitatea de Vest Timioara, Facultatea Sociologie i Psihologie din de 19952002 Licen n psihologie Licena n psihologie: Msurarea calitii vieii n programele de reabilitare psihosocial Studii postuniversitare antropologie i psihopatologie n

3.

Universitatea Pierre i Marie Curie, Paris VI

19971998

Dizertaie: Cile de recurs la ngrijire n psihiatrie: o perspectiv antropologic 4. Universitatea Denis Diderot, Paris VII 19971998 Studii postuniversitare psihopatologie, psihanaliz semiologie Dizertaie: Deficitul schizofrenia 5. Universitatea Timioara de Vest din 19961997 19901996 19771989 colinergic de i i

Master n Educaie Integrat Disertaie: Deviana colar studiu interinstituional Licen n Medicin General Bacalaureat

6. 7.

Universitatea de Medicin i Farmacie Timioara Liceul Nikolaus Timioara Lenau,

CV-URI TRAINERI
7. Competene lingvistice: (de la 1 la 5, 5=excelent) Citit 5 5 5 Vorbit 5 4 5 Scris 4 4 4 Limb Englez German Francez

36

8. Apartenen profesional:

Asociaia Romn de Terapii Cognitiv-Comportamentale (ARTCC) Federaia Romn de Psihoterapie (FRP) Asociaia Psihiatric din Romnia (APR) Asociaia Romn de Reabilitare Psihosocial (ARRP) Asociaia Comunitar Trepte (ACT) Asociaia ARIPI

9. Competene informatice: mediul Windows, Microsoft Office, Professional Suite, Adobe Photoshop, aplicaii Multimedia & Internet 10. Angajarea prezent: Psiholog, Departamentul de Psihiatrie Comunitar a Spitalului Al. Obregia, Bucureti Perioada de la angajare: 1an 6 luni Calificri cheie: Psihiatrie i psihologie comunitar, intervenii comunitare, terapii cognitiv-comportamentale, evaluare psihologic i psihosocial, consiliere individual i de grup Experien profesional:

11. 12.

13.

CV-URI TRAINERI
Perioada
1998-2002 2002 prezent 2001 prezent 2001prezent 1999-2001 1999-2001 1998-2000 1997-1998

37

Locaie
Timioara Timioara

Instituie
Clinica de Psihiatrie Ed. Pamfil, Timioara Asociaia pentru Promovarea Femeii din Romnia Centrul de Asisten Rural Universitatea de Vest din Timioara Centrul psihosocial Armonia Universitatea Banatul din Timioara Universitatea Tibiscus din Timioara Spitalul Pitie-Salpetriere

Poziie
Doctorand cu frecven n psihiatrie Trainer, consilier psihologic, terapeut

Timioara Timioara Timioara Timioara, Timioara, Paris

Consultant, facilitator comunitar Asistent universitar (Psihiatrie comunitar, terapii cognitiv-comportamentale) Consilier psihologic, terapeut Asistent universitar

Preparator universitar Stagiar n psihiatrie cadrul serviciului de

14.

Altele:

Formri n psihoterapie: Locaie

Bucureti

Perioad a
2001prezent 2000 2000 1999 prezent 1999 prezent 1996 prezent

Tipul de formare
Formare n terapii cognitiv comportamentale, organizat de Asociaia Romn de Terapii Cognitiv-Comportamentale, mpreun cu Asociaia Austriac de Terapii Cognitiv-Comportamentale Curs introductiv n terapii cognitive pentru pacienii psihotici, inut de David Kingdon (Marea Britanie) Curs introductiv n analiz tranzacional, inut de John Parr (Marea Britanie) Formare n hipnoz ericksonian, organizat de Asociaia Romn de Hipnoz Clinic, Relaxare i Terapie Ericksonian

Timioara Timioara Timioara

Arad
Timioara, Arad

Formare n psihodram clasic morenian, organizat de Societatea de Psihodram Clasic Morenian

Formare n analiz existenial, organizat de Societatea de Analiz Existenial i Logoterapie

Alte formri relevante, participri sau proiecte:

CV-URI TRAINERI
Perioada 2002, nov. 2002, oct 2002, iulie 2002, feb 2001, mai Formare/Proiect/Eveniment coala de var Psihiatria ca tiin, ediia a III-a, Berlin Conferina Naional de Psihiatrie Actualiti n cercetarea psihiatric ntlnire de lucru n cadrul unui proiect Leonardo de educaie la distan, Larissa, Grecia Conferina Bianual a Asociaiei Germane de Terapie Comportamental, Berlin Training n dezvoltare i organizare comunitar, organizat de Asociaia Romn de Dezvoltare Comunitar, Bile Herculane coala de var Psihiatria ca tiin, ediia a II-a, Berlin Workshop de formare n reabilitare psihosocial pe tema implicrii consumatorilor, organizat de ctre Geneva Initiative in Psychiatry, Sinaia Workshop de formare n reabilitare psihosocial, organizat de ctre Geneva Initiative in Psychiatry, Sinaia Rol Participant Participant, autor principal i coautor la trei comunicri Participant Participant Participant

38

2001, aug. 2001, sept.

Participant Participant

2000, sept.

Participant

2000, mai. 1999, nov. 1999, sept.

Prima Conferin Internaional de Analiz Participant Existenial i Logoterapie, Viena

Conferina Internaional de Cost-eficien i reabilitare psihosocial, Timioara Workshop de formare n epidemiologie psihiatric, organizat de ctre Geneva Initiative in Psychiatry, Sinaia Proiectul Forminser, n cadrul unui program Leonardo, participare la ntlnirile de lucru de la Timioara, Larisa i Liege Conferina psihiatric danubian, Timioara Training n strngere de fonduri, organizat de Salvai Copiii Romnia i Radda Barnen Suedia, Bucureti Training n planificare strategic, management ONG, dezvoltare organizaional i strngere de fonduri, organizat de Case Western University i Mandel Center for Nonprofit Organisations, Bucureti, Sinaia Participant, autor principal i coautor la trei comunicri Participant

1999-2000

Coordonator cercetare

1996, mai. 1994, sept 1993, mai, sept

Translator Participant Participant

CV-URI TRAINERI

39

Experien ca trainer:
Locaie Training i beneficiari Consultant i expert n probleme de aprare a drepturilor personelor cu probleme de sntate mental, Centrul de Resurse Juridice Responsabil programe de training al Asociaiei Romne pentru Transparen (TI Romania) Trainer i consultant pe probleme de comunicare al Ageniei de Monitorizare a Presei Academia Caavencu Trainer i consultant n proiectul Tolerana zero pentru violena domestic al Centrului Parteneriat pentru Egalitate Curs de formare n terapii comportamentale i cognitive, organizat de Asociaia Romn de Terapie Comportamental i Cognitiv Training pentru organizarea consilierii psihologice de grup n penitenciare, Asociaia pentru Promovarea Femeii din Romnia Training de asertivitate, Promovarea Sntii mentale, Asociaia pentru Promovarea Femeii din Romnia, n cadrul unui program Gruntdvig Training n planificare strategic i scriere de proiecte, Centrul de Asisten Rural Training de advocacy pentru utilizarea serviciilor de sntate, Asociaia Sntatea Training n dezvoltare organizaional i scriere de proiecte, Asociaia Sntatea Training de teambuilding Centrul de Asisten Rural

Perioada 2003prezent 2003prezent 2003prezent 2003prezent Martie 2003prezent Nov. 2002 Iunieoct.2002 Mai-iulie, 2002 Aug.2001 Iulie 2001 Iunie 2001 Martie, mai 2001 Martie, decembrie . 2001 1999 2000 1991-1992

Bucureti Bucureti Bucureti Bucureti Bucureti, Timioara Timioara Timioara Timioara, Comloul Mare Turnu Severin
Turnu Severin Valea lui Liman Valea lui Liman 12 locaii diferite din judeele Gorj i Olt Timioara

Training pentru coordonatorii de telecentre Centrul de Asisten Rural

Moderator focus grup Centrul de Asisten Rural

Trainer n trei programe de training comunicare, managementul proiectelor profesionale i tehnici de evaluare Asociaia Armonia Trainer n Educaie pentru sntate Fundaia Soros pentru o Societate Deschis

Timioara

CV-URI TRAINERI

40

Experien n domeniul neguvernamental: Perioa Asociaie d

2003 prezent 2002 prezent 2002

Rol/Poziie

Consultant, Expert pe probleme de Violen Domestic Centrul Parteneriat pentru Egalitate

Asociaia Comunitar Trepte

Vicepreedinte

Asociaia pentru Consilier psihologic, trainer, consultant Promovarea Femeii din Romnia Centrul de Consultant pe probleme comunitare i de sntate, trainer Asisten Rural
Asociaia Armonia Terapeut, trainer, coordonator proiect, raportor

20012002 19992001 19951996 19931996 19931996 1992

ROTARACT Timioara

Club Preedinte
Vicepreedinte filiala Timioara (1994), coordonator departament strngere de fonduri Organizator STUDENTFEST

Salvai Copiii Romnia

Organizaie Studenilor Timioara Fundaia pentru Societate Deschis

din Soros Trainer, coordonator proiect n domeniul educaiei pentru sntate o

CV-URI TRAINERI
15. Publicaii:

41

Capitole de carte 1. Ciumgeanu D., Ile L., Tman S., Ienciu M. (1999) Reabilitarea i readaptarea psiho-social o sintez a problematicii actuale (Psychosocial rehabilitation the state of art), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psihosocial n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p: 14-50. 2. Ciumgeanu D. (1999) Deficitul cognitiv n schizofrenie din perspectiva reabilitrii psiho-sociale (Cognitive deficit in schizophrenia a psychosocial rehabiltation perspective), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psiho-social n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p: 53-79. 3. Ile L., Ciumgeanu D., Tman S., (1999) Evaluarea n reabilitarea psiho-social (Evaluation in psychosocial rehabilitation), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psiho-social n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p: 80-110. 4. Tman S., Ciumgeanu D., Ile L. (1999) Programe de remediere i readaptare cognitiv-comportamental (Cognitive-behavioural programs), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psiho-social n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p:119-150. 5. Tman S., Ciumgeanu D., Ile L. (1999) Programe de implicare a familiei (Family involvement programs), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psiho-social n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p: 157-167. 6. Ienciu M., Tman S., Ciumgeanu D. (1999) Programe recreative de reabilitare (Leisure rehabilitation programs), n Ienciu M. (coord.), Reabilitarea psiho-social n schizofrenie i alte tulburri psihotice (Psychosocial Rehabilitation in Schizophrenia and other Psychotic Disorders), Ed. Augusta, Timioara, p: 176-182. 7. Tman S., Ciumgeanu D., (2001) Psihoza timpurie componente specifice (Early psychosis specific components), n Ienciu M., Tman S, Ciumgeanu D., Ile L., Lzrescu M., Managementul primului episod psihotic (The Management of First Episode Psychosis), Ed. Promotal, Bucureti, p: 47-90. 8. Ile L., Ciumgeanu D., Tman, S. (2001) Evaluarea pacienilor la primul episod psihotic (Assessment of first episode psychosis patients), n Ienciu M., Tman S, Ciumgeanu D., Ile L., Lzrescu M., Managementul primului episod psihotic (The Management of First Episode Psychosis), Ed. Promotal, Bucureti, p: 91-116. 9. Tman S., Ciumgeanu D., Ile L., Ienciu M. (2001) Strategii terapeutice (Therapeutical strategies), n Ienciu M., Tman S, Ciumgeanu D., Ile L., Lzrescu M., Managementul primului episod

CV-URI TRAINERI

42

psihotic (The Management of First Episode Psychosis), Ed. Promotal, Bucureti, p: 117-175. 10. Ciumgeanu D., Tman, S., Ienciu M. (2001) Strategii de prevenie i intervenie precoce (Early prevention and intervention strategies), n Ienciu M., Tman S, Ciumgeanu D., Ile L., Lzrescu M., Managementul primului episod psihotic (The Management of First Episode Psychosis), Ed. Promotal, Bucureti, p: 175-200. Articole: 1. Ciumgeanu, D. (1998) Imagerie crbrale des maladies mentales rapport de J.L.Martinot. Neuro-Psy, 13(5), p: 182-189. 2. Ciumgeanu, D. (1999) Mente femenina, alma varonil La construccin cultural del cerebro sexuado, Revista de Studii Interculturale, Universitatea de Vest Timioara, p: 82-94. 3. Ciumgeanu, D., Ile, L., Sturz, O. (2000) Reabilitarea vocaional a persoanelor cu disabiliti psihice severe (Vocational rehabilitation of persons with severe mental health disabilities), Revista Romn de Psihiatrie, 2(4), p: 177-184. 4. Ciumgeanu, D., Sturz, O., Ienciu, M., Ile, L., Georgescu, C., Garcet, M., Kandilis, D., Lzrescu, M. (2000) Reabilitarea vocaional n context european programul FORMINSER. I. (Vocational rehabilitation in european context the FORMINSER Program), Revista Romn de Psihiatrie, 2(4), p: 185-188. 5. Ciumgeanu, D., Ile, L., Sturz, O., Roman, C., Lazzoni, A., Ienciu, M. (2000) Programul FORMINSER evaluarea etapei de formare a beneficiarilor romni. II. (The FORMINSER Program assessment of the training for the Romanian users), Revista Romn de Psihiatrie, 2(4), p: 189-193. 6. Ile L, Ciumgeanu, D., Tman, S. (2000) Ct de informai sunt profesionitii romni de sntate mental asupra reabilitrii psiho-sociale? o anchet n judeul Timi (Romanian mental health professionals information about psychosocial rehabilitation a Timi County Survey), Revista Romn de Psihiatrie, 2(4), p: 194-197. 7. Ciumgeanu, D., Quintin, P. (2001) Schizofrenia, tutunul i unda P50 o ipotez schizotaxic (Schizophrenia, tobacco and P50 a schizotaxic hypothesis). Revista Romn de Psihiatrie, 3(1-2), p: 42-49. 8. Lzrescu, M., Ciumgeanu, D. (2001) Cuvnt nainte calitatea vieii n psihiatrie (Quality of life in psychiatry Foreword), Revista Romn de Sntate Mintal, 17(1), p: 6 9. Ciumgeanu, D. (2001) Calitatea vieii o perspectiv subiectiv (Quality of life a point of view). Revista Romn de Sntate Mintal, 17(1), p: 15-20. 10. Sturz, O., Ile, L., Ciumgeanu, D. (2001) Calitatea vieii i evaluarea nevoilor pacienilor psihotici defectivi studiu comparativ (Quality of life and needs assessment for deficitary psychotic patients a comparative study), Revista Romn de Sntate Mintal, 17(1), p: 3539.

CV-URI TRAINERI
11.

43

Ienciu, M., Butar, G., Ciumgeanu, D. (2001) Calitatea vieii n diabet i schizofrenie studiu comparativ (Quality of life in diabetes and schizophrenia a comparative study), Revista Romn de Sntate Mintal, 17(1), p: 40-46. 12. Ciumgeanu D., Ile, L, Vieru, C. (2001) Calitatea vieii n programe de reabilitare rezultatele lotului FORMINSER (Quality of life in rehabilitation programs the results of the FORMINSER Program), Revista Romn de Psihiatrie, 3(3-4), 155-159. 13. Ciumgeanu, D., Sturz, O., Slceanu, A. (2001) Asistena primar i ngrijirile de sntate mintal n prag de mileniu ne pregtim pentru schimbare? (Primary care and mental health services at the beginning of a new millennium are we preparing the change?), Medicina n evoluie, 4,57-61. 14. Ciumgeanu, D. (2003) O perspectiv cognitiv-comportamental asupra formulrii de caz n psihoterapie (Case formulation in psychotherapy as a cognitive-behaviorial therapist sees it), Revista Romn de Sntate Mintal, 19(1), 30-48.

Traduceri: 1. Breakey, W.R. (coord.) (2001) Servicii integrate de sntate mental Psihiatrie comunitar modern, Ed. Fundaiei Pro, Bucureti. Original title W. Breakey (ed.), (1996) Integrated Mental Health Services- Modern Community Psychiatry, Oxford University Press. Supervisor of the translation team, book editor and translator of 10 chapthers (from a total of 24), translation project funded by the Geneva Initiative for Psychiatry Comunicri: Ciumgeanu, D. (1997) Eseu asupra personalitii morale (Essay on the moral personality), paper presented at the First International Cognitiv Sciences Conference, Cluj-Napoca. Ciumgeanu, D. (1997) Procesul decizional din punctul de vedere al constuctelor personale (Decision making a personal construct approach), paper presented at the First International Cognitiv Sciences Conference, Cluj-Napoca. Ciumgeanu, D., Tman, S., Ile, L. (1999) Repere operative pentru implementarea programelor de reabilitare psiho-social n schizofrenie i alte psihoze cronice (Operational criteria for the implementation of psychosocial programs in schizophrenia and other psychotic disorders), paper presented at the International Conference on Psychiatry Costefficiency and Psychosocial Rehabilitation in Psychiatry, Timioara. Ile., L., Ciumgeanu, D., Tman, S. (1999) Ct de informai sunt profesionitii romni de sntate mental asupra reabilitrii psiho-sociale? o anchet n judeul Timi (Romanian mental health professionals information about psychosocial rehabilitation a Timi County Survey), paper presented at the International Conference on Psychiatry Costefficiency and Psychosocial Rehabilitation in Psychiatry, Timioara. Tman, S., Ciumgeanu, D., Ile, L. (2000) Un model integrativ de abordare a pacienilor cu un prim episod psihotic (An integrative model for

1.

2.

3.

4.

5.

CV-URI TRAINERI

44

intervention in early psychosis), paper presented at the National Conference on Psychiatry Psychiatry 2000. Tradition and perspectives, Iai. 6. Ile, L., Ciumgeanu, D., Vieru, C., Tman, S. (2000) Calitatea vieii n programele de reabilitare (Quality of life in rehabilitation programs), paper presented at the National Conference on Psychiatry Psychiatry 2000. Tradition and perspectives, Iai. 7. Ciumgeanu, D., Ile., L., Vieru, C., Roman, C. (2000) Percepia subiectiv a demersurilor de formare vocaional la pacienii psihotici (Subjective impact of vocational training in psychotic patients), paper presented at the National Conference on Psychiatry Psychiatry 2000. Tradition and perspectives, Iai. 8. Tman, S., Ile, L., Ciumgeanu, D. (2000) Nevoile psihoeducaionale ale membrilor familiilor pacienilor psihotici (Psychoeducational needs of relatives of psychotic patients), paper presented at the National Conference on Psychiatry Psychiatry 2000. Tradition and perspectives, Iai. 9. Sturz, O., Ile, L., Ciumgeanu, D. (2001) Evaluarea nevoilor n sntatea mental o perspectiv critic (Needs assessment in mental health a critical review), paper presented at the National Conference on Psychiatry, Craiova. 10. Ciumgeanu, D., Predescu, S., Maczei, A., Tman, S. (2001) Reprezentri sociale asupra bolii mentale problema deficitului cognitiv (Social representation of mental illness the issue of cognitive deficit), paper presented at the National Conference on Psychiatry, Craiova. 11. Ciumgeanu, D., Slceanu, A., Balogh, L., Tman, S. (2001) Deficitul cognitiv n schizofrenie o evaluare psihometric comparativ (Cognitive deficit in schizophrenia a comparative psychometric assessment), paper presented at the National Conference on Psychiatry, Craiova. 12. Ciumgeanu, D., Sturz, O., Ile, L., Predescu, S., Slgeanu, D. (2001) Organizational diagnosis of Timis-County mental health system, paper presented the Third Regional Meeting Financing Mental and Addictive Disorders in Central and Eastern Europe, Bucharest. Februarie 2004

CV-URI TRAINERI

45

Adela Slceanu Curriculum vitae

Coordonate: Vasile Lascr 203, ap. 5 72102 Bucureti tel: 0722 342 979 email: adela_salceanu@yahoo.com

Educaie
2002-prezent - Studii doctorale n psihiatrie la Universitatea de Medicin i Farmacie Victor Babe, Timoara 1997-2002 - Rezideniat n Psihiatrie la Spitalul Clinic de Psihiatrie Prof Dr. Alex. Obregia, Bucureti 1989-1995 Universitatea Bucureti de Medicin i Farmacie Carol Davila,

Experien profesional
2002-prezent - psihiatru n centrul de intervenii psihosociale din cadrul Spitalului Clinic de Psihiatrie Prof Dr. Alex. Obregia, 2000-2002 - colaborator voluntar al centrului de suport medico-psihologic Trepte Bucureti 1997-2002 - stagiu clinic de psihiatrie n cadrul Spitalului Clinic de Psihiatrie Prof Dr. Alex. Obregia, Bucureti

Experien n training
2003 prezent - cotrainer n programul de formare (a medicilor i psihologilor) n terapii cognitiv-comportamentale organizat de Asociaia Romn de Terapie Cognitiv i Comportamental (ARTCC) 2003, decembrie cotrainer n programul de team-building furnizat Ageniei de Monitorizare a Presei Academia Caavencu 2003 prezent - cotrainer n programul de prevenie n coli Tolerana zero pentru violena n familie organizat de Centrul Parteneriat pentru Egalitate

CV-URI TRAINERI Formri i participri relevante

46

2003, septembrie Participant la workshop-ul Reeaua reformatorilor n sntate mental, organizat de Geneva Initiative on Psychiatry, Cehia 2002, octombrie Participant n cadrul proiectului, Reeaua reformatorilor n sntate mental Merlin, Cehia 2002, mai Participare la Conferina Naional de Reabilitare Psihosocial, Ljubljana, Slovenia . Prezentare raport de ar n ceea ce privete reabilitarea psihosocial 2001-prezent Formare n terapii cognitiv-comportamentale, organizat de Asociaia Romn i Asociaia Austriac de Terapii CognitivComportamentale 2001, septembrie Participare la seminarul Implicarea beneficiarilor n administrarea serviciilor de sntate mental, organizat de Geneva Initiative on Psychiatry, Sinaia 2000-prezent Formare n analiz existenial i logoterapie organizat de Societatea Romn de Analiz Existenial i Logoterapie, Bucureti 2000, septembrie curs introductiv n reabilitare psihosocial, n cadrul unui seminar organizat de Geneva Initiative on Psychiatry, Sinaia 2000, august atelier introductiv n terapiile cognitiv-comportamentale, susinut de prof. D. Kingdon (Anglia) la Colegiul Noua Europ, Bucureti
1998-1999 curs introductiv n terapii cognitiv-comportamentale, susinut de psih. Oltea Joja, Bucureti

Apartenen profesional
2002-prezent Secretar general al Asociaiei de Psihiatrie Comunitar Trepte

CV-URI TRAINERI
2001-prezent Comportamentale membru al Asociaiei Romne de Terapii

47
Cognitiv-

1997-prezent membru al Ligii Romne de Sntate Mintal

COMPETENE LINGVISTICE
ENGLEZ FOARTE BINE Francez bine

LISTA DE PUBLICAII

Ciumgeanu, D., Sturz, O., Slceanu, A. (2001) Asistena primar i ngrijirile de sntate mintal n prag de mileniu ne pregtim pentru schimbare? Medicina n evoluie, 4,57-61. Traduceri i comentarii n patru numere consecutive ale publicaiei Psihiatria Azi, editat de Liga Romn de Sntate Mintal (2001-2002)

LUCRRI COMUNICATE
Slceanu, A., Ciumgeanu, D. (2002) Eficiena reabilitrii psihosociale o comparaie inter-centre, lucrare prezentat la Conferina Naional de Psihiatrie, Timioara Ciumgeanu, D., Slceanu, A. (2002) Componentele ngrijirii bolnavilor psihotici un studiu comparativ folosind metodologia Q, lucrare prezentat la Conferina Naional de Psihiatrie, Timioara Slceanu, A., Teodorescu, R., Ciumgeanu, D. (2002) Reabilitarea psihosocial n Romnia, raport prezentat la Conferina Naional de Reabilitare Psihosocial, Ljubliana, Slovenia Ciumgeanu, D., Slceanu, A., Balogh, L., Tman, S. (2001) Deficitul cognitiv n schizofrenie o evaluare psihometric comparativ, lucrare prezentat la Conferina Naional de Psihiatrie, Craiova Dobrescu, I, Slceanu, A. (1999) Neurolepticele atipice n tratamentul copiilor cu ADHD, lucrare prezentat la conferina naional de Psihiatrie, Braov