Liderul de proiect este o persoan adult care nsoete participanii n proiect.

El este cel care se asigur de protecia i sigurana participanilor, i ghideaz n procesul de nvare i poate avea roluri de facilitator, moderator i expert pe tematicile abordate n proiecte. Rolul liderilor de proiect 1) Pregtire Un lider de proiect trebuie s ndeplineasc urmtoarele sarcini: particip la selecia participanilor (stabilete profilul participanilor pe baza tematicii i

a obiectivelor proiectului); cunoate nivelul de abiliti/aptitudini/cunotinte ale fiecrui participant, n legatur cu

profilul stabilit; organizeaz ntalniri frecvente cu participani; participla vizita de planificare n avans ; stabilete programul final de activitai, mpreun cu partenerii i cu tinerii participani; stabilete mpreun cu ceilali lideri msurile de protecie i siguran adaptate grupului; se angajeaz ntr-o comunicare continua cu partenerii; se asigur c eventualele diferene culturale sunt cunoscute de ctre participanii din

grupul su; le pune la dispoziie participanilor informaii culturale despre ceilali participani la

proiect, destinaia, locul de desfurare i legislaia rii respective; evalueaz eventualele riscuri ce pot aprea n cadrul proiectului i msurile care pot fi

luate pentru prevenirea/rezolvarea acestora; se asigur c persoanele resurs (formator, facilitator, instructor, traductor, personal

medical, expert)au abilitile adecvate pentru anumite activiti din proiect.

Este recomandat ca un lider de proiect s ndeplineasc i urmtoarele activiti: s distribuie sarcini i responsabiliti participanilordin grupul su, n conformitate cu

interesele i cunotintele lor; s se asigure c sunt elaborate materiale suport;

n cazul n care tinerii sunt minori, se ocup de demersul n vederea obinerii vizelor, iar n caz contrar i informeaz pe membrii grupului su asupra demersurilor ce trebuie fcute; s faciliteze comunicarea participanilor din grupurile naionale.

2) Implementarea Un lider de proiect trebuie s-i asume urmtoarele responsabiliti: reamintete participanilor msurile de protecie i siguran, aspectele practice i de

organizare, programul de activiti i regulile de grup, innd cont de identificarea temerilor i ateptrilor se asigur c participanii dein toate documentele de cltorie; se asigur c participanii se implic n mod egal, activ, flexibil, voluntar, c nu exist

situaii de excludere; se asigur c activitile sunt adaptate astfel nct s rspund nevoilor tinerilor cu

oportuniti reduse; previne i mediaz conflictele aprute, dac este cazul; identific aspectele problematice i le discut/soluioneaz n zilele urmtoare; se asigur c feedback-ul participanilor este luat n considerare n implementarea

activitilor zilnice; grup; 3) se asigurcbarierele lingvistice sunt depite i comunicarea se desfoar eficient; ncurajeaz participanii s reflecteze asupra procesului de nvare consult i monitorizeaz continuu participanii; evalueaz activitile zilnice mpreun cu ceilali lideri i/sau cu participanii; adapteaz programul de activiti, dac apar situaii neprevzute; se asigur cechipamentele/materialele sunt adecvate activitilor. Finalizare vegheaz la buna implementare a programului de activiti mpreun cu ceilali lideri de

Un lider de proiect trebuie s ndeplineasc urmtoarele roluri: grup; se asigur c activitile de diseminare i exploatare a rezultatelor sunt desfurate Realizeaz evalurile proiectului la nivel de parteneriat/grup naional. vegheaz la buna implementare a programului de activiti mpreun cu ceilali lideri de

conform planului de diseminare stabilit n etapa de pregtire; msoar impactul proiectului la nivelul beneficiarilor direci/indireci/comunitate

folosind instrumentele i indcatorii de msurare a impactului stabilii anterior (n etapa de pregtire).

PROFILUL LIDERULUI DE PROIECT

abiliti interpersonale i de comunicare; gndire strategic, ndreptat ctre obinerea de rezultate; atitudine pozitiv i de support spirit de echip; acord atenie detaliilor i promoveaz o atitudine pozitiv i de sprijin; abiliti de coordonare, planificare i organizare; aptitudini de comunicare multicultural; cunoate limba de circulaie internaional utilizat n proiect; promoveaz implicarea activ, eficiena lucrului n echip i disciplina; este recomandabil s dein cunotine de acordare a primului ajutor; experien in domeniul voluntariatului, educaiei non-formale i lucrului cu tinerii; experien n lucrul cu grupurile vulnerabile de tineri; bun negociator, mediator; cunotine de redactare a mesajelor de promovare a proiectelor, etc.; abiliti i experiende formator, facilitator, instructor, traductor, expert cu abiliti

adecvate pentru anumite activiti din proiect; cunotine de evaluare a competenelor.

LEADERSHIP SI MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE

TEMA : LIDERUL DE PROIECT

BARABAS ROXANA AN II