Sunteți pe pagina 1din 12

Teste psihologice Motivaia i atitudinea fa de munc

loredana.ivan@comunicare.ro

Motivaia performanei (MP)


mai important surs a varianei performanei profesionale al dolea mare factor pe lng cunotinele de specialitate i deprinderile practice influena motivaiei performanei este deseori afirmat i doar rareori dovedit

n ce domenii este important MP?


n domeniile cu mai puine constrngeri externe Care permit iniiativ proprie: nfiinarea firmelor, domeniul sportiv, artistic, socialvoluntar Relaiile dintre motivaie i alte aspecte ale muncii sunt puin clarificate (ex. motivaieaptitudine)

Motivaia performanei este...


Un conflict emoional rezultat al unui set de tendine: -de apropiere (sperana n succes) - de evitare (frica de insucces)

MP este o entitate separtat de BIG FIVE?


Coreleaz mai puternic cu peformanele n munc dect Big Five Este plasat la confluenea dintre mai multe trsturi de personalitate Este considerat un supra-factor ce reunete: nevrotismul, continciozitatea i agreabilitate

Dimensiunile motivaiei
1. Fixarea scopului 2. Puterea impusului (imbold mobilizator) 3. Perseverena 4. Speranaa de succes 5. Frica de insucces 6. Independena 7. Orientarea spre status
6

MP..dimensiuni n afara nucleului


8. Stilul atribuirii (persoanele motivate de succes fac alt tip de atribuiri decat cele motivate de teama de inssuces)
9. Locul cntrolului (locus of control)

Achievement Motivation Inventory (AMI) Shuler et al. (2002)


Selecie de personal (instrument de validare incremental) Dezvoltarea personalului autoevaluare Consiliere colar Psihologie sportiv

Administrarea AMI
Vrsta minim 16 ani Presupune o bun cunoatere a limbii, cel puin 8-9 clase terminate Aplicarea autoadministrat,sub supravegherea unui adminstrator n situaia de selecie, favorizeaz rspunsurile dezirabile social Administrare n grup- nu mai mult de 30 persoane
10

AMI-K varianta scurt cu 30 de itemi


Se renun la scorare dac lipsesc mai mult de trei rspunsuri din ntregul test Participanii trebuie s fie ntrebai asupra omisiunilor i s li se ofere posibilitatea s refac itemii omii

11

Perseverena (BE) Dominana (DO) Angajamentul (EN) Sigurana succesului (EZ) Flexibilitatea (FX) Absorbirea (FL)

persistena i efortul depus n vederea soluionrii sarcinilor profesionale. tendina de a exercita putere i influen asupra altora disponibilitatea personal de a depune efort la nivel raional anticiparea reuitei i a unor rezultate pozitive ale propriilor aciuni. modalitatea de confruntare cu situaiile i sarcinile de tip nou tendina de a se dedica intensiv sarcinilor i problemelor, prin eliminarea tuturor distractorilor i cu o mare putere de concentrare Persoanele cu valori ridicate nu se tem nici de insucces i nici de a fi evaluate de ctre alii modalitatea n care sunt explicate rezultatele aciunilor tipuri de atribuiri este o reacie constructiv la frica de insucces. Investesc mult munc i efort, pentru a evita eecurile necesitatea de a tri, n mod repetat, strile emoionale pozitive, legate de succese. deschiderea spre a depune efort pentru nsuirea de cunotine noi prefer sarcinile dificile i problemele exigente, care necesit un nivel nalt de pricepere. prefer s fie ele nsele responsabile pentru problemele lor, dect s accepte indicaiile altora la modalitatea organizrii i efecturii sarcinilor. caut recunoaterea performanelor proprii de ctre ceilali tendina de a tri concurena ca stimulent i ca motivaie pentru performana profesional i fixeaz scopuri clare, att pentru sarcini pe termen scurt, ct i pentru proiecte pe termen lung.

Nenfricarea (FU) Internalitatea (IN) Efortul compensator (KA)

Mndria perfomanei (LS) Dorina de nvare (LB) Preferina pentru dificultate (SP) Independena (SE) Autocontrolul i autodisciplina (SK) Orientarea spre status (ST) Orientarea spre competiie (WE) Fixarea scopului(ZS)