REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO COORDINACIN LOCAL DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

PARTICIPANTES: CHANDA OCHOA ORLANDO CUEVAS LUIS LAYA AZUAJE EDGAR RONDN MONTILLA PABLO

FACILITADOR: MSc. GLORIA VARGAS

Barinas, enero de 2013

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO COORDINACIN LOCAL DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

Confiabilidad cuantitativa
Confiabilidad cualitativa Mtodos para estimar la Confiabilidad

COMPARTIR LAS SEMILLAS

En cierta ocasin un reportero le pregunt a un agricultor si poda divulgar el secreto de su maz, que ganaba el concurso al mejor producto de la regin ao tras ao.

COMPARTIR LAS SEMILLAS

El granjero le respondi al periodista que ello se deba a que comparta su semilla con los vecinos. Por qu comparte su mejor semilla de maz con los vecinos, si ellos tambin entran en el mismo concurso todos los aos?

Ver usted, seor dijo el agricultor, el viento se lleva el polen del maz maduro de un sembrado al otro. Si mis vecinos cultivan un maz de calidad inferior, la polinizacin del viento y de las abejas que van de finca en finca degradara constantemente la calidad del mo. Por lo tanto, si voy a sembrar un buen maz, debo ayudar a que mi vecino tenga uno por lo menos de igual calidad.

No es verdad que compartir es algo ms que dejar de ser egosta: es actuar positivamente con respecto a los dems? Las buenas semillas merecen esparcirse porque transmiten sus bondades a muchos otros lugares.

Confiabilidad de un Instrumento
1 REQUISITOS MNIMOS INSTRUMENTO CONFIABILIDAD DIFIEREN SEGN ENFOQUE O PARADIGMA DE INVESTIGACIN

VALIDEZ 2 ESTIMACIN DE LA CONFIABILIDAD MTODO, TCNICA, MODALIDAD O PROCEDIMIENTO BASE ESTADSTICA SOFTWARE

Aspectos Generales (I)

Martnez M. (2008) Hernndez, Fernndez y Baptista (2006) Palella y Martins (2006) Golafshani (2003) Gallardo y Moreno (1999)

Confiabilidad de un Instrumento
3 ENFOQUE CUANTITATIVO DELIMITACIN FENMENO EN CATEGORAS MEDIBLES O COMUNES APLICABLE A TODO SUJETO DE INVESTIGACIN IMPLICA USO DE MTODOS ESTANDARIZADOS PROCESO CRTICO REFLEXIVO NO ES POSIBLE REPETICIN O RPLICA

4 ENFOQUE CUALITATIVO NO PROCEDIMIENTO ESTADSTICO, NI OTRO MEDIO DE CUANTIFICACIN Aspectos Generales (II)
Martnez M. (2008) Hernndez, Fernndez y Baptista (2006) Palella y Martins (2006) Golafshani (2003) Gallardo y Moreno (1999)

Confiabilidad de un Instrumento
SE REFIERE AL GRADO EN QUE LA APLICACIN REPETIDA DEL INSTRUMENTO, A UN MISMO OBJETO O SUJETO, PRODUCE IGUALES RESULTADOS Gallardo y Moreno (1999) CONFIABILIDAD CUANTITATIVA AUSENCIA DE ERROR ALEATORIO EN UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS; REPRESENTA INFLUENCIA AZAR EN LA MEDIDA. GRADO EN QUE MEDICIONES ESTN LIBRES DESVIACIN PRODUCIDA POR LOS ERRORES CAUSALES.

Palella y Martins (2006)

Definiciones (I)

Confiabilidad de un Instrumento
CUALQUIER TIPO DE INVESTIGACIN QUE PRODUZCA RESULTADOS A LOS QUE NO SE LLEGUE MEDIANTE PROCEDIMIENTOS ESTADSTICOS U OTROS MEDIOS DE CUANTIFICACIN (opuesto al enfoque / paradigma cuantitativo, positivista) CONFIABILIDAD CUALITATIVA

Strauss y Corbin, citados por Golafshani (2003)

NO ES POSIBLE REPETIR O REPLICAR UN ESTUDIO EN SENTIDO ESTRICTO, DEBIDO A SU NATURALEZA PARTICULAR Y A LA COMPLEJIDAD DE LAS REALIDADES SITUACIONALES QUE ESTUDIA (enfoque naturalista / paradigma cualitativo) Martnez M. (2008)

Definiciones (II)

Confiabilidad de un Instrumento
SE LOGRA USANDO OTROS PROCEDIMIENTOS RIGUROSOS Y SISTEMTICOS. UNA INVESTIGACIN CON BUENA CONFIABILIDAD ES ESTABLE, SEGURA, CONGRUENTE, IGUAL A S MISMA EN DIFERENTES TIEMPOS Y PREVISIBLE PARA EL FUTURO.

CONFIABILIDAD CUALITATIVA

LA CONFIABILIDAD TIENE DOS CARAS, UNA INTERNA Y OTRA EXTERNA:

Confiabilidad de un Instrumento

CONFIABILIDAD CONFIABILIDAD INTERNA CUANDO CUALITATIVA VARIOS OBSERVADORES CONCUERDAN EN SUS CONCLUSIONES SOBRE UNA MISMA REALIDAD;

CONFIABILIDAD EXTERNA CUANDO INVESTIGADORES INDEPENDIENTES, AL ESTUDIAR UNA REALIDAD EN SITUACIONES DIFERENTES, LLEGAN A LOS MISMOS RESULTADOS.

Confiabilidad de un Instrumento
LA INVESTIGACIN SIGUE UNA ORIENTACIN SISTMICA, HERMENUTICA, FENOMENOLGICA, ETNOGRFICA Y HUMANISTA

CONFIABILIDAD CUALITATIVA

LA CONFIABILIDAD EST ORIENTADA HACIA EL NIVEL DE CONCORDANCIA INTERPRETATIVA ENTRE DIFERENTES OBSERVADORES, EVALUADORES O JUECES DEL MISMO FENMENO.
ES DECIR, LA CONFIABILIDAD SER, SOBRE TODO INTERNA

SE CONSIDERA UN BUEN NIVEL DE ESTA CONFIABILIDAD CUANDO ALCANZA UN 70%; ES DECIR QUE, POR EJEMPLO, DE 10 JUECES, HAY CONSENSO ENTRE 7.

Confiabilidad de un Instrumento

CONFIABILIDAD CUALITATIVA

IMPORTANCIA DE LA CONFIABILIDAD INTERNA: EL NIVEL DE CONSENSO ENTRE DIFERENTES OBSERVADORES DE LA MISMA REALIDAD AUMENTA LA CREDIBILIDAD QUE MERECEN LAS ESTRUCTURAS SIGNIFICATIVAS DESCUBIERTAS EN UN DETERMINADO AMBIENTE LA SEGURIDAD DE QUE EL NIVEL DE CONGRUENCIA DE LOS FENMENOS EN ESTUDIO ES FUERTE Y SLIDO.

Confiabilidad de un Instrumento
MEDIDA DE ESTABILIDAD (REPETICIN DE TEST O PRUEBA TEST/RETEST)

MTODO DE FORMAS ALTERNATIVAS O PARALELAS (FORMAS EQUIVALENTES)

CONFIABILIDAD CUANTITATIVA

MTODO DE LAS MITADES PARTIDAS O DIVISIN POR MITADES (SPLIT-HALVES)

ANLISIS DE HOMOGENEIDAD DE LOS TEMES (COEFICIENTES KR20/21, Y ALFA DE CRONBACH )

Procedimientos para estimar la Confiabilidad (I)

MTODOS Y TCNICAS PARA ESTIMAR LA CONFIABILIDAD

MTODO Test/retest Formas equivalentes Divisin por mitades TCNICA Coeficiente r correlacin de Pearson Coeficiente r correlacin de Pearson Pearson/Spearman-Brown Ruln Guttman PROPSITO Consistencia de los puntajes en el tiempo Coeficiente de equivalencia, variacin de los puntajes en el tiempo Homogeneidad de los temes al medir el contructo Coeficiente de fiabilidad como consistencia interna para temes dicotmicos Homogeneidad de los temes con escala tipo Likert

Anlisis de KR20/21 homogeneidad de los temes Alfa de Cronbach

Fuente: Palella, S. y Martins, F. (2006). Metodologa de la Investigacin Cuantitativa. 2 Edicin. Caracas: Fedupel. (p. 182).

CRITERIOS DE DECISIN PARA LA CONFIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO

Rango O,81-1 0,61-0,80 0,41-0,60 0,21-0,40 0-0,20

Confiabilidad (Dimensin) Muy alta Alta Media* Baja* Muy baja*

*Se sugiere repetir la validacin del instrumento, puesto que es recomendable que el resultado sea mayor o igual a 0,61.

Fuente: Palella, S. y Martins, F. (2006). Metodologa de la Investigacin Cuantitativa. 2 Edicin. Caracas: Fedupel. (p. 181).

ESQUEMA DEL PROCEDIMIENTO DE MITADES PARTIDAS

Fuente: Hernndez S., Fernndez-Collado y Baptista L. (2006). Metodologa de la Investigacin. Mxico: McGraw Hill Interamericana, S.A. (p. 290).

Confiabilidad de un Instrumento
USAR CATEGORAS DESCRIPTIVAS DE BAJO NIVEL DE INFERENCIA, CONCRETAS Y PRECISAS AVALAR EL ESTUDIO CON VARIOS INVESTIGADORES, PARA GARANTIZAR EQUILIBRIO OBSERVACIONES, ANLISIS E INTERPRETACIN CONFIABILIDAD CUALITATIVA (INTERNA) PEDIR COLABORACIN INFORMANTES, PARA CONFIRMAR OBJETIVIDAD DE LAS NOTAS O APUNTES DE CAMPO PRECISAR LOS MTODOS DE RECOLECIN Y ANLISIS DE INFORMACIN; IDENTIFICAR Y DESCRIBIR LAS ESTRATEGIAS DE PROCEDIMIENTO

Confiabilidad de un Instrumento
PRECISAR EL NIVEL DE PARTICIPACIN Y LA POSICIN ASUMIDAPOR EL INVESTIGADOR EN EL GRUPO ESTUDIADO

IDENTIFICAR CLARAMENTE A LOS INFORMANTES

CONFIABILIDAD CUALITATIVA (EXTERNA)

ESPECIFICAR EL CONTEXTO FSICO, SOCIAL E INTERPERSONAL DEL QUE DERIVAN LOS DATO S QUE SE RECOGEN

ANLISIS DE HOMOGENEIDAD DE LOS TEMES (COEFICIENTES KR20/21, Y ALFA DE CRONBACH )

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIN