Qu son las TICs?

Concepto de tic Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) son un conjunto de tcnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisin de datos. En resumen, entendemos por TICs al conjunto de productos derivados de las nuevas herramientas (software y hardware), soportes de la informacin y canales de comunicacin relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisin digitalizados de la informacin. Aportes de las tic`s Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realizacin de nuestros trabajos porque, sean stos los que sean, siempre requieren una cierta informacin para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo tambin la comunicacin con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.

- Fcil acceso a todo tipo de informacin, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icnico, sonoro), especialmente a travs de la televisin e Internet pero tambin mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos econmicos, enciclopedias generales y temticas de todo tipo, pelculas y vdeos digitales (se estn digitalizando en soporte DVD toda la produccin audiovisual), bases de datos fotogrficas... La informacin es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos con los que afrontar las problemticas que se nos van presentando cada da en el trabajo, en el mbito domstico, al reflexionar - Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informticos, integrados por ordenadores, perifricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rpida y fiable: escritura y copia de textos, clculos, creacin de bases de datos, tratamiento de imgenes... Para ello disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores grficos, hojas de clculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones

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multimedia y de pginas web..., que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar clculos y organizar la informacin - Canales de comunicacin inmediata, sincrnica y asncrona, para difundir informacin y contactar con cualquier persona o institucin del mundo mediante la edicin y difusin de informacin en formato web, el correo electrnico, los servicios de mensajera inmediata, los frums telemticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki... - Almacenamiento de grandes cantidades de informacin en pequeos soportes de fcil transporte (pendrives, discos duros porttiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de pginas y a miles de fotografas de calidad media. Y un disco duro porttil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometraje con buena calidad de imagen. - Automatizacin de tareas, mediante la programacin de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazn de todas las TIC. sta es una de las caractersticas esenciales de los ordenadores, que en definitiva son "mquinas que procesan automticamente la informacin siguiendo las instrucciones de unos programas". - Interactividad. Los ordenadores nos permiten dialogar con programas de gestin, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos especficos... Esta interaccin es una consecuencia de que los ordenadores sean mquinas programables y sea posible definir su comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios. - Homogeneizacin de los cdigos empleados para el registro de la informacin mediante la digitalizacin de todo tipo de informacin: textual, sonora, icnica y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier informacin, procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. As por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos, programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escneres y cmaras digitales que digitalizan imgenes... - Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.

Rol docente en el uso de las tic`s Al hacer un anlisis del uso de las TICs en educacin, nos percatamos que los docentes y las generaciones inmediatas en formacin no alcanzan a desarrollar las competencias necesarias para enfrentar estos desafos a cabalidad. La verdad es que los actuales docentes frente a estudiantes, nativos digitales, estn en franca desventaja. Sin embargo, as como se observa un inters creciente en muchos profesores por utilizar diferentes recursos tecnolgicos, vemos con preocupacin que tambin existen otros reticentes a actualizarse y en situaciones ms bien generalizadas son nuestros propios estudiantes quienes nos dan lecciones. Sin embargo la raz del problema no tiene que ver absolutamente con el inters por las nuevas tecnologas sino con la forma en que se estn desarrollando estas competencias en los futuros docentes. Ventajas y desventajas: Entre sus principales vetajas destacan: MOTIVACIN. Relacionado con lo anterior, el alumno se encontrar ms motivado si la materia es atractiva, amena, divertida. INTERS. Es ms sencillo que el alumno tome ms inters por las distintas reas conociendo la metodologa que el docente aplica habitualmente en su proceso de enseanza-aprendizaje.

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INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compaeros del aula, del Centro o bien de otros Centros educativos. Ello enriquece en gran medida su aprendizaje.

Algunas problemticas asociadas a las tic`s: - Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC. -Dependencia tecnolgica: creencia de que las tecnologas solucionarn todos nuestros problemas. - Problemas derivados del libre acceso a la informacin en el ciberespacio (nios...) Ejemplos de las tics en mi labor educativa. Sin dejar de lado las utilidades del internet y las herramientas como lo son el office por citar un ejemplo. En mi rea la herramienta ms til es el AutoCAD que se utiliza en dibujo tcnico.

Fuentes de informacin:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=214077 http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/formacion-docente/escuelas-del-futuro-el-nuevo-r.php http://peremarques.pangea.org/tic.htm http://www.eumed.net/rev/ced/09/emrc.htm

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