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D

I S E O S

S T R A T E G I A S

N S T R U C C I O N A L E S

Sesin 4 Evaluacin: Modelos de Diseo Instruccional


Nombre del alumno: Sede: Instrucciones
De acuerdo a los modelos de Diseo Instruccional que analizaste durante la Sesin, selecciona tres que te interesara llevar a la prctica durante la instruccin. Con tu seleccin, llena el siguiente cuadro: Modelo 1 Nombre del modelo Teora del aprendizaje sobre el cual se sustenta instrucconal addie Modelo 2 jerrold & kemp instruccional Modelo 3 Dick & carey instruccional

Elementos que analisis,diseo,desarrollo,implantacion necesidades Estructura la componen y evaluacion de los sistematica alumnos, metas y prioridades Tipo de formativas evaluacin que sugiere Comentarios evaluacion formativa sumativa formativa y se

Trabaja de acuerdo a las necesidades Toma en Siempre de los alumnos cuenrta a las realizan necesidades revisiones de los alumnos Los cuatro momentos

Ventajas Desventajas

Las diferentes etapas

Que no parte de los intereses del la asignacion No es alumno de un numero completo compartido

A E S T R A

E N

D U C A C I N

-P

G I N A

I S E O S

S T R A T E G I A S

N S T R U C C I O N A L E S

Razones por Se me hacen completas todas ya que las cuales lo se parte de un analisis de las utilizaras necesidades de los alumnos e intereses y siempre se lleva acabo la constante evaluacion para retroalimentar

I P L O M A D O

U E V A S

E C N O L O G A S

P L I C A D A S

L A

D U C A C I N

-P

G I N A

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