Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Data .............................................. 2. Obiectul de studiu chimia. 3. Clasa VII 4. Subiectul Atom. Element chimic.Substane simple i compuse. 5. Tipul leciei combinat. 6. Durata 45 min. 7. Obiectivul de referin -S defineasc atomul, ca cea mai mic particul indivizibil. 8. Obiective operaionale O1-s determine elementul chimic ca un anumit tip de atomi; O2-s recunoasc substanele simple i compuse. 10. Metode explicarea, demonstrarea. 11. Mijloace didactice manualul, vase i utilaj de laborator. 1. 1.Cupru,2.HCl(acid),3.Spirtier,4.Stativ,5.Pahar,6.Cui DESFURAREA LECIEI :
Evenimente instrucionale Timpul Activitatea profesorului Forma de lucru Activitatea elevului Metode de evaluare
Captarea ateniei
1-2 min
Salut elevii. Determin absena elevilor, verific pregtirea lor de lecie i ntreb tema de acas. Citesc elevilor obiectivele ce trebuesc studiate la lecia dat.
Propun elevilor urmtoarele ntrebri de la tema de acas:
colectiv
8-10 min
1.Ce numim fenomene fizice? 2.Ce numim fenomene chimice? 3.Care snt smnele reaciilor chimice? 4.Ce studiaz chimia?
Dirijarea nvrii
Relatez elevilor urmtoarele date din tema nou: Formularea difiniiilor noiunilor:atom, element chimic, sub15 min stan simpl i compus. Efectuarea experimentelor care demonstreaz c elementul chimic nu dispare. Explicarea i generalizarea experimentelor. Propun elevilor ntrebri i probleme din tema nou.
Obinerea performanelor
10 min
5min.
Propun elevilor urmtoarele ntrebri: 1.Ce numim atom? 2.Ce numim element chimic? 3.Ce numim substan simpl? 4.Ce numim substan compus?
colectiv
Frontal
1-2 min.
Apreciez cunotinele elevilor cu note i le propun urmtorul lucrul pe acas: 1.4 pag.23-25 evaluarea. colectiv
Profesor