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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR DESEMPEO

LISTA DE COTEJO PARA EVALUARDESEMPEO E INDIVIDUAL EN EXPOSICION ORAL 3 1.- Demuestra un completo entendimiento del tema. 2.- El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia a travs de toda la presentacin. 3.- Tiene buena postura, se ve relajado y seguro de s mismo. Establece contacto visual con todos en el saln durante la presentacin. 4.- Se mantiene en el tema todo (100%) el tiempo. 5.- Habla clara y distintivamente todo y demuestra buena pronunciacin. 6.- Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Aumenta el vocabulario de la audiencia definiendo las palabras que podran ser nuevas para el grupo. 7.- La entonacin es adecuada durante el desarrollo de toda la exposicin . 8.- El estudiante puede con precisin contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. 9.- Las pausas fueron usadas 2 o ms veces para mejorar el significado y/o impacto dramtico. PARCIAL TOTAL S 2 R 1 N .5

INDIVIDUAL EN EXPOSICION ORAL

Nombre del docente: M en Ed. Anna Karina Alcntar Garca Niveles: Excelente 17 27 Satisfactorio 10 18 Regular 59 No satisfactorio 0 - 4.5

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PRESENTACION ESCRITA No. | Actividad | Excelente3 | Satisfactorio2 | Regular1 | No satisfactorio.5 | 1 | Introduccin | | | | | 2 | Idea general | | | | | 3 | Datos especficos | | | | | 4 | Informacin concreta relacionada con las conducta anormales | | | | | 5 | Vocabulario nuevo | | | | | | Resumen | | | | | | Sntesis | | | | | | Mapa conceptual | | | | | | Parcial : | | | | | | Total: |

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR DESEMPEO INDIVIDUAL EN EXPOSICION ORAL No. | Actividad | Excelente3 | Satisfactorio2 | Regular1 | No satisfactorio.5 | 1 | Demuestra un completo entendimiento del tema. | | | | | 2 | El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia a travs de toda la presentacin. | |||| 3 | Tiene buena postura, se ve relajado y seguro de s mismo. Establece contacto visual con todos en el saln durante la presentacin. | | | | | 4 | Se mantiene en el tema el 100% del tiempo. | | | | | 5 | Habla clara y distintivamente todo y demuestra buena pronunciacin. | | | | | 6 | Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Aumenta el vocabulario de la audiencia definiendo las palabras que podran ser nuevas para el grupo. | | | | | 7 | La entonacin es adecuada durante el desarrollo de toda la exposicin. | | | | | 8 | El estudiante puede con precisin contestar casi todas las preguntas planteadas sobre el tema por sus compaeros de clase. | | | | | 9 | Las pausas fueron usadas 2 o ms veces para mejorar el significado y/o impacto dramtico. | | | | |

10 | PARCIAL | | | | | 11 | TOTAL | |

Datos generales | Docente: Licda. Noem Cardona | Niveles | Excelente | 17 - 27 |

| Satisfactorio | 10 18 | | Regular | 5 - 9 | | No satisfactorio | 0 4.5 |

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