Sunteți pe pagina 1din 12

Cum redactm un bun raport de cercetare social

Dumitru Sandu
Suport de prezentare pentru discuia la coala doctoral, SAS UB, 12 octombrie 2010 Dezbatere la Scoala Doctorala,Facultatea de Sociologie si Asistenta Sociala din UB - Actualizare 15 ianuarie 2012 -

Un raport de cercetare are o valoare cu att mai ridicat, sub aspect tiinific, deontologic i de comunicare social, cu ct respect n mai mare msur principiile:

A. de a fi construit ca ntreg
A1. structurat din pri distincte, logic i explicit legate ntre ele, A2. cu proporionalitate a diferitelor componente ale redactrii, favorabil diversitii i contribuiei proprii,

B. cu metod marcat prin replicabilitate n culegerea i prelucrarea datelor, cu stil caracterizat prin
C. formulare convingtoare a obiectivelor, D. claritate i simplitate n prezentarea tabelelor i a graficelor, E. redundan redus n redactare prin evitarea recopierilor frecvente de paragrafe proprii n aceeai lucrare, F. redactare corect din punct de vedere lexical i gramatical

G. fundamentat prin onestitate n raportarea surselor de date/ documentare.

Cel mai bine: raportul s fie UN NTREG ...


. ..prin structur
1.... rspuns la ntrebri specifice: pentru ce , n ce serie se ncadreaz, cum este fcut cercetarea (date i metod), analiza datelor, concluzii i discuii, anexe i bibliografie. 2... Prin statutul epistemologic al fiecrui tip de formulare trebuie s fie evident din modul de redactare/structurare a textului. Unde punem opiniile personale1?

3.... prin paragrafe i capitole explicit legate ntre ele prin logic de discurs. Sistemul de sinteze prin colaj de fie de lectur denot lene de gndire, slab capacitate de relaionare
4.... prin concluzii de raport care reiau ipotezele sau ntrebrile de cercetare iniiale

prin PROPORIONALITATE favorabil diversitii i contribuiei proprii

1.

Ponderea citatelor s fie meninut la nivelul minim-necesar: 1. De regul, unui citat trebuie s i fie asociat un text de interpretare/justificare de mrime dubl fa de acesta*. Implicaia acestei reguli este c ponderea citatelor s nu depeasc aproximativ o treime din ansamblul lucrrii. Desigur, ponderea citatelor depinde i de tipul de lucrare . Citatele de ntindere excesiv pot fi , mai ales n lucrri de licen, dizertaie sau doctorat n care trebuie probat creativitatea i nvarea, prob de lene de gndire. 2. De preferat parafrazarea n locul citatelor lungi. Redactarea n expresii grafice diferite, cu casete, subsoluri, tabele, grafice, anexe favorizeaz cititori de profil diferit, evitarea monotoniei, lectura fragmentat

2.

*Most of the time, paraphrasing and summarizing your sources is sufficient (but remember that you still have to cite them!). If you think its important to quote something, an excellent rule of thumb is that for every line you quote, you should have at least two lines analyzing it recomand, spre exemplu, Plagiarism.org, ramur educaional a iParadigms LLC, n articolul How do I cite sources?. Documentul este publicat online la adresa : http://www.plagiarism.org/plag_article_how_do_i_cite_sources.html (consultat n decembrie 2011). 3

Cel mai ru: frauda intelectual


ONESTITATE n raportarea surselor de date/ documentare Constituie fraud intelectual preluarea oricrei idei sau a oricror date originale fr indicarea sursei : 1. de tip plagiat*: orice preluare a mai mult de 10 cuvinte succesive din textul altui autor, fr marcare prin ghilimele i citarea de rigoare . Cu cat ideea preluata/furata este mai originala, cu atat mai rau. Cum gradul de originalitate este dificil de evaluat si cum stilul este o marca de originalitate este indicata respectarea formei pragmatice a regulii anterior mentionate de a pune intre ghilimele orice preluare a mai mult de 10 cuvinte sucesive. 2. de tip autoplagiat, republicarea unor texte sau pari din textele proprii, fr indicarea coordonatelor primei publicri producerea artificial a oricror date i raportarea lor ca fiind rezultat de cercetare autoratul cadou (gift authorship/ honorary authorship) i folosirea autorilor fantoma (ghost authorship) ==================== Nu n zona fraudei dar n sfera prevenirii citarilor incorecte intr: Citrile din text trebuie s aib corespondentul necesar n referinele bibliografice i, invers, la bibliografie s apar numai lucrri efectiv folosite n lucrare. Citatul presupune s se mprteasc ideea autorului citat, exceptnd cazul cnd fragmentul este precedat i urmat de expresii critice. (Eco, 2006: 223) Vezi si regulile de la plansa 11, din reglementarile Universitatii Queensland . 3. 4.

*Pentru scopurile operaionale ale acestui ghid, plagiatul este definit ca fraud intelectual caracterizat prin preluarea, n avantaj personal, a unui produs intelectual original, fr recunoaterea explicit a sursei. Preluarea, far citrile de rigoare, din lucrri proprii anterioare, este autoplagiat. Definiia preia accepiunea dat plagiatului n cadrul legii 206 d in 2004, la articolul 4 litera d): plagiat - nsusirea ideilor, metodelor, procedurilor, tehnologiilor, rezultatelor sau textelor unei persoane, indiferent de calea prin care acestea au fost obtinute, prezentandu-le drept creaie personala. n varianta de definiie pe care am adoptat-o raportarea se face la preluarea fr recunoaterea de rigoare a unui produs intelectual original.

FRAUD1: Mai mult de 10 cuvinte succesive, preluate fr ghilimele - plagiat* nediscutabil (extras dintr-un referat propriu de anulare a unei teze de doctorat):

*As a rule of thumb, taking a passage of eight or more words without citation is a violation of federal copyright laws (Babbie,1989: A12). n sistemul romnesc, nici legea 8/1994 sau actualizrile ei, sau legea 206 din 2004 nu fac niciun gen de precizri de operaionalizare a plagiatului n spaiul academic. Chiar n absena unei astfel de operaionalizri, cerina menionat de Earl Babbie este un reper care trebuie respectat i n spaiul local din simplul motiv c regulile comunitii tiinifice tind s devin universale. Nu exist temei pentru a susine c aici la noi nu este ca la americani, suntem mai tolerani cu plagiatul.

FRAUD2: Nici cu ghilimele puse oricum nu este bine:

FRAUD3: Plagiat i contrafacere prin traducere de text si inventare de surs:

Text in reviewed study

Source text in English as translated by Reviewer+ Reviewers comment In the store located at the La magazinul de lng gara In the store located at the Coslada Coslada station, the Chinese din Coslada,.., station. the Chinese employers tell you tell you the prices in patronii chinezi i spun the prices in Romanian and add politely RomanianThey also know preurile n romn i multumesc.. how to say thank you in adaug politicos un In the bar next door, the Indians serve you Romanian multumesc. In mulumesc coffee and we are treated with a pop music the bar next door, the Indians . Vis--vis, cafeaua ne este in Romanian (manea) serve you coffee but the servit de un indian i [That text was published in February 2009 as background music is suntem tratai cu o a comment of the author, Monica Serban, Romanian, our current pop- manea cntat about the experience of the survey team from music.manele. (A 25 romnete.. (Monica the Soros Foundation in the fieldwork in year-old male laborer from Serban, 2009:40) Madrid area, in September 2008. FRM Coslada. Date of Interview: author(s) support the view of meeting in May May 4, 2009. 2009 a person of 25 years old giving an interview in the words Monica Serban used in her earlier published comment.
Preluare din raportul de evaluare a unui text primit pentru peer review la un articol propus n 2010 pentru publicare ntr-o revista internaional de top, din domeniu (referent DS)

Source text in Romanian

FRAUD 4: Mentionarea autorului din care este preluat textul ,dar fara ghilimelele de rigoare tot plagiat se cheam. n teza din care am selectat exemplul se face precizarea corect c ideea aparine lui Massey (1993) dar absena ghilimelelor poate duce la concluzia ca frazarea aparine autoarei tezei.

migraia internaional nu nceteaz dac diferenele de venit dintre ri dispar acelai ctig urmrit n venit nu va avea acelai efect privind probabilitatea migraiei pentru gospodriile localizate n puncte diferite n ceea ce privete distribuirea venitului sau ntre acelea localizate n comuniti diferite ale venitului .

1. REPLICABILITATE n culegerea i n prelucrarea datelor

cu resurse i obiective similare, oricine altcineva dect autorul ar putea relua cercetarea: 1. Cnd, unde, cum i de ctre cine au fost culese datele? 2. Care este calitatea datelor: reprezentativitate (dac este implicat un eantion), puncte tari, puncte slabe.

2.

Replicabilitatea n analiza datelor poate fi asigurat prin: 1. Descrierea clar a modului de calculare a indicilor i n recodificarea variabilelor 2. Precizarea algoritmilor i a softului de calcul 3. s fie disponibile output-uri cu rezultatele analizelor produse prin soft-ul de specialitate.

REDUNDAN REDUS n redactare prin evitarea

1. prelurii frecvente, n sistem copy paste, a unor propoziii sau paragrafe n propria lucrare: 1. pentru a construi concluziile lucrrii din concluziile de capitole sau din alte segmente de redactare din aceeai lucrare 2. prin repetarea mot-a-mot, frecvent, n rezumat de lucrare sau de capitol, n concluzii sau n introducere a unor paragrafe sau propoziii din lucrare

10

How can you avoid plagiarism? To avoid plagiarism, you must give credit whenever you quote from someone's actual spoken or written words use another person's ideas, opinions, or theories in an assignment or essay make use of pieces of information, such as statistics, graphs, drawings, that are not common knowledge paraphrase another person's spoken or written words How can you avoid unintentional plagiarism? Use quotation marks around everything that comes directly from a text or article Try to summarise ideas and arguments in your own words - don't just rearrange a few words here and there Check that you have correctly paraphrased and acknowledged the original ideas Check your summary against the original text

Sursa: University of Queensland , Plagiarism: Avoiding, Stopping and Detecting http://www.library.uq.edu.au/training/plagiarism.html#how

11

REFERINTE

Babbie, Earl. 1989 [1973]. The Practice of Social Research. Fiefth edition, Belmont: Wadsworth. Eco, Umberto. 2006 [1977]. Cum se face o tez de licen. Disciplinele umaniste. Ediie revzut. Traducere de George Popescu. Iai: Polirom Roig, Miguel, Ph.D. Avoiding plagiarism, self-plagiarism, and other questionable writing practices: A guide to ethical writing, http://facpub.stjohns.edu/~roigm/plagiarism/Acknowledging%20the%20s ource.html , (consultat iulie 2010). Strunk Jr., William and White, E.B. 1979 [1959]. The Elements of Style. Third Edition. NY. Macmillan Publishers iParadigms LLC, How do I cite sources?. http://www.plagiarism.org/plag_article_how_do_i_cite_sources.html (consultat n decembrie 2011).

12

S-ar putea să vă placă și