I. S. J.

TINERETULUI

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI BACU STR. OITUZ, NR. 24 BACU TEL 0234/511899, FAX 0234/571038 E-mail: isjbacu@isj.bc.edu.ro COMPARTIMENT CURRICULUM I INSPECIE COLAR - NVMNT PRECOLAR

Structura portofoliului educatoarei

Partea I 1. Structura anului colar 2. Fia postului 3. Curriculum Vitae 4. Raport de autoevaluare lunar / semestrial 5. Fia de evaluare anual Partea a II-a : Activitatea la catedra 1. Programa colara 2. Programele pentru optionalele propuse 3. Planificarea materiei (planificarea anual i proiectarea pe uniti de invare/ proiecte tematice/ activitai integrate) 4. Proiecte didactice 5. Teste de evaluare (testele iniiale, formative, testele sumative pentru fiecare unitate de nvare sau date la sfrit de semestru sau an colar) 6. Titlurile portofoliilor intocmite de precolar 7. Caietul pentru nregistrarea rezultatelor precolarilor 8. Lista materialului didactic existent 9. Copii fie de asistene la activiti efectuate de ctre responsabilul comisiei metodice i de ctre membrii CEAC din grdini/ coal Partea a III-a : Performane ale precolarilor i ale cadrului didactic 1. Calendarul concursurilor precolare 3. Tabel nominal cu copiii selectionai si pregtii pentru concursuri 4. Rezultatele obtinute la diferite faze (tabel) 5. Cri educaionale, reviste colare, articole elaborate de ctre cadrul didactic n ultimii 5 ani (doar enumerarea acestora) Partea a IV-a : Proiecte educaionale desfurate i n desfurare i activiti extracuriculare Partea a V-a: Perfectionare efectuat n ultimii 5 ani Partea a VI-a : Alte materiale (scrisori metodice, regulamente, publicatii, adrese MECT, ISJ etc.)"

Principalele activitati i documente care vor sta in atenia coordonatorilor de centere metodice / efilor de comisii metodice
La nceputul fiecrui semestru, coordonatorii de centre metodice, efii de cercuri pedagogice/ efii de comisii metodice vor analiza activitatea desfurat i vor realiza raportul de activitate referitor la perioada precedent, vor stabili principalele direcii i obiective pentru perioada urmtoare, elabornd planul managerial i graficul de activiti. RAPORTUL DE ACTIVITATE trebuie s reprezinte o temeinic i obiectiv analiz a rezultatelor obinute n etapa anterioar, cu reliefarea realizrilor si a lipsurilor, a principalelor metode care au fcut posibile succesele obinute i a cauzelor care au generat lipsurile semnalate. Analiza se va referi, cu date concrete i nominalizri la concursurile colare, proiecte educaionale, publicaii ale nvtorilor din centrul metodic, precum i alte activiti deosebite realizate de ctre acetia. Se vor face aprecieri pertinente asupra participrii efective a membrilor cercurilor la activitile care au fost organizate (de ctre comisiile metodice sau de ctre alte instituii) . n cadrul acestui raport vor fi prezentate aspecte privind: Puncte tari / puncte slabe pentru: o Proiectarea didactic o Calitatea actului didactic o Calitatea evalurii elevilor o Nivelul atingerii standardelor educaionale de ctre elevi o Curriculum-ul la decizia colii Aspecte privind: o Participarea perfecionri, simpozioane judeene/naionale o Rezultate deosebite la concursuri colare o Performane deosebite n inovarea didactic contribuii la elaborarea de cri educaionale, reviste colare etc. o Rezultate deosebite obinute n activitile educative organizate n coal o Participarea la proiecte educaionale Exemple de bun practic Propuneri de mbuntire a activitii

PLANUL MANAGERIAL este un material care ar trebui s prezinte viziunea general asupra activitii pe care o vor desfura membrii colectivului n anul colar n curs. In cadrul acestuia trebuie s se regseasc obiectivele din planul managerial al inspectorilor de specialitate cu particularizari concrete . Centrul de interes al activitilor metodice i psihopedagogige l va constitui :

analiza si dezbaterea programelor i manualelor colare;

organizarea de schimburi de experien, n scopul cunoaterii i generalizrii celor mai bune metode i procedee didactice ; adoptarea de msuri ce vizeaz modernizarea predrii i nvrii, proiectarea i utilizarea unor strategii participative care s asigure nvarea n clas, diversificarea metodelor i a procedeelor didactice, a formelor de activitate i de organizare a colectivului de elevi ; utilizarea surselor alternative de nvare, de cutare i folosire a altor forme de cunoatere ; inventarierea principalelor probleme cu care se confrunt cadrele didactice n activitatea lor curenta - sub raportul specialitii, metodicii si psihopedagogiei - pentru a putea stabili prioritile i nevoile de formare continu ; sprijinirea i ndrumarea cadrelor didactice debutante ; aciuni practice si cercetri pentru prevenirea i combaterea eecului i a abandonului colar.

Planul managerial trebuie s cuprind : obiective, modaliti de realizare, termene calendaristice, responsabiliti, indicatori de evaluare, observatii. Coordonate ale elaborarrii planului managerial pentru cercul pedagogic si comisia metodica 1. ANALIZA S.W.O.T. a) PUNCTE TARI b) PUNCTE SLABE c) OPORTUNITI d) AMENINRI 2. ARGUMENT 3. PLAN MANAGERIAL Obiectivul Obiective Activiti/ general specifice aciuni planificate

Nr. crt

Persoane/ instituii responsabile/ loc de desfurare

Termene de realizare

Rezultate anticipate

Msuri/ aciuni de reglare

01.

02.

-GRAFICUL ACTIVITATILOR METODICE contine : activitati cu precizarea tematicii si a formelor de activitate, date, responsabilitati concrete, observatii. Pot fi propuse variate si eficiente forme de activitate : dezbateri, referate, activitati demonstrative, analize de continut, simulari , studii de caz , ateliere de lucru , activitati interactive in grup de dezvoltare a experientelor valoroase si crearea de noi modele

teoretice si practice , cercetari constatativ - ameliorative etc, ce vor constitui modalitati prioritare de optimizare a activitatii cadrului didactic in scopul obtinerii unor performante observabile si masurabile in activitatile cu elevii. Dosarul centrului metodic/ comisiei metodice trebuie sa contina :

Tabelul cu cadrele didactice -membre ale centrului metodic/ comisiei metodice, specializarea, vechimea, grade didactice . Raportul de activitate pentru perioada precedenta Planul managerial pentru anul scolar in curs Graficul anual al activitatilor Tabelul nominal cu prezenta membrilor la activitatile metodice organizate Dosarul cu documentele care atesta desfasurarea actiunilor programate: procese verbale (in care se consemneaza actiunile desfasurate si continutul interventiilor membrilor colectivului respectiv), materialele informative sustinute, proiectele de lectie ale activitatilor demonstrative etc. Mape didactice ( programe scolare, proiectari ale unitatilor de invatare, proiecte de lectie model, lucrari metodice, colectii de teste utilizate ca probe de evaluare, subiecte date la olimpiadele si concursurile scolare etc ).

Inspector colar general, Prof. Ovidiu Relu Cojocaru Inspector colar general adjunct, Prof. Cristian Ovidiu Merticaru Inspectori colari de specialitate, Adina Albu Ioan Surdu
A.A../2 ex.