MODULO: IDENTIFICACION DE CARACTERISTICAS EMPRENDEDORAS (CEPs)

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIN DE LAS CARACTERSTICAS EMPRESARIALES PERSONALES (CEP)

1. Este cuestionario consta de 55 declaraciones breves. Lea cuidadosamente cada declaracin y decida cul le describe en forma ms acertada. Sea honesto consigo mismo. Recuerde que nadie hace todo bien, ni siquiera es algo deseable saber hacer de todo. Seleccione el nmero que corresponde para designar la medida en que la declaracin le describe: 1 2 3 4 5 = = = = = Nunca Raras veces Algunas veces Usualmente Siempre

2.

3.
4. 5.

Anote el nmero que seleccione en la lnea a la derecha de cada declaracin. He aqu un ejemplo: Me mantengo calmado en situaciones tensas 2. Algunas declaraciones pueden ser similares, pero ninguna es exactamente igual. Por favor designe una clasificacin numrica para todas las declaraciones.

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CUESTIONARIO 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. = = = = = Nunca Raras veces Algunas veces Usualmente Siempre ____

Me esmero en buscar cosas que necesitan hacerse

Cuando me enfrento a un problema difcil, invierto gran cantidad de tiempo en encontrar una solucin ____ Trmino mi trabajo a tiempo ____ Me molesta cuando las cosas no se hacen debidamente ____ Prefiero situaciones en las que puedo controlar al mximo el resultado ____ Me gusta pensar sobre el futuro ____ Cuando comienzo una tarea o un proyecto nuevo, recaudo toda la informacin posible antes de darle curso ____ Planifico un proyecto grande dividindolo en tareas de menor envergadura ____ Logro que otros apoyen mis recomendaciones ____ Me siento confiado que puedo tener xito en cualquier actividad que me propongo ejecutar ____ No importa quin sea mi interlocutor, escucho con atencin. ____ Hago lo que se necesita hacer sin que otros tengan que pedirme que lo haga ____ Insisto varias veces para conseguir que otras personas hagan lo que yo quiero que hagan ____ Soy fiel a las promesas que hago _____ Mi rendimiento en el trabajo es mejor que el de otras personas con las que trabajo ____ No me involucro en algo nuevo a menos que tenga la certeza que tendr xito. ____ Pienso que es una prdida de tiempo preocuparme sobre qu har con mi vida. Busco el consejo de personas que son especialistas en las ramas en que yo me estoy desempeando ____ Considero cuidadosamente las ventajas y desventajas que tienen diferentes alternativas para llevar a cabo una tarea. No invierto mucho tiempo en pensar cmo puedo influenciar a otras personas ____ Cambio de manera de pensar si otros difieren enrgicamente con mis puntos de vista. ____ Me resiento cuando no logro lo que quiero ____

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23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44.

Me gustan los desafos y nuevas oportunidades ____ Cuando algo se interpone en lo que estoy tratando de hacer, persisto en mi cometido ____ Si es necesario, no me importa hacer el trabajo de otros para cumplir con una entrega de tiempo ____ Me molesta cuando pierdo tiempo ____ Tomo en consideracin mis posibilidades de xito o fracaso antes de decidirme a actuar ____ Mientras ms especficas sean mis expectativas sobre lo que quiero lograr en la vida, mayores sern mis posibilidades de xito _____ Tomo accin sin perder tiempo buscando informacin _____ Trato de tomar en cuenta todos los problemas que puedan presentarse y anticipo lo que hara si se suscitan ____ Me valgo de personas influyentes para alcanzar mis metas ____ Cuando estoy desempendome en algo difcil o desafiante, me siento confiado en mi triunfo. ____ He sufrido fracasos en el pasado ____ Prefiero desempear tareas que domino a la perfeccin y en las que me siento seguro ____ Cuando me enfrento a serias dificultades, rpidamente me desplazo hacia otras actividades ____ Cuando estoy en un trabajo para otra persona me esfuerzo en forma especial para lograr que quede satisfecha con el trabajo ____ Nunca quedo totalmente satisfecho con la forma en que se hacen las cosas; siempre considero que hay una mejor manera de hacerlo. ____ Llevo a cabo tareas arriesgadas ____ Cuento con un plan claro de mi vida ____ Cuando llevo a cabo un proyecto para alguien, hago muchas preguntas para estar seguro que entiendo lo que quiere la persona ____ Me enfrento a problemas a medida que surgen, en vez de perder tiempo tratando de anticiparlos ____ A fin de alcanzar mis metas, busco soluciones que benefician a todas las personas involucradas en un problema ____ El trabajo que rindo es excelente ____ En ciertas ocasiones he sacado ventaja de otras personas ____

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45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55.

Me aventuro a hacer cosas nuevas y diferentes de lo que he hecho en el pasado _____ Trato diversas formas para superar obstculos que se interponen al logro de mis metas _____ Mi familia y vida personal son ms importantes para mi que las fechas de entrega de trabajo que yo mismo determino ____ Me doy formas para determinar labores en forma rpida, en el trabajo tanto como en el hogar ____ Hago cosas que otras personas consideran arriesgadas ____ Me preocupa tanto alcanzar mis metas semanales como mis metas anuales ____ Me valgo de varias fuentes de informacin al buscar ayuda para llevar a cabo tareas o proyectos ____ Si no resulta un determinado enfoque para hacer frente a un problema, discurro a otro ____ Puedo lograr que personas con firmes convicciones y opiniones cambien de modo de pensar ____ Me mantengo firme en mis decisiones, aun cuando otras personas me contradigan enrgicamente ____ Cuando no s algo, no reparo en admitirlo ____

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ANEXO INSTRUCCIONES: 1. Anote las cifras que aparecen en el cuestionario de acuerdo con los nmeros entre los parntesis. Note que los nmeros son consecutivos en las columnas. O sea, la respuesta # 2 se encuentra inmediatamente debajo de la respuesta # 1 y as sucesivamente. Lleve a cabo las sumas o restas que se designan en cada hilera para poder completar la puntuacin de cada una de las CEP. Sume todas las puntuaciones de las CEP individuales para determinar la puntuacin total. Puntuacin ____ ____ ____ trabajo = = = = = = = ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ Exigir eficiencia y calidad. correr riesgos Fijar metas Conseguir informacin Planificar y hacer seguimiento Sistemtico Ser persuasivo y Crear Redes de apoyo Tener Autoconfianza CEP Buscar oportunidades y tener iniciativa Ser persistente Ser fiel a cumplimiento del contrato de

2. 3.

Evaluacin de las Declaraciones __ + __ + __ - __+ __ +6 (1) (12) (23) (34) (45) __ + __ + __ - __+ __ +6 (2) (13) (24) (35) (46) __ + __ + __ + __ - __ +6 (3) (14) (25) (36) (47) __ + __ + __ + __ - __ +6 (4) (15) (26) (37) (48) __ - __ + __ + __+ __ +6 (5) (16) (27) (38) (49) __ - __ + __ + __+ __ +6 (6) (17) (28) (39) (50) __ + __ - __ + __+ __ +6 (7) (18) (29) (40) (51) __ + __ + __ - __+ __ +6 (8) (19) (30) (41) (52) __ - __ + __ + __+ __ +6 (9) (20) (31) (42) (53) __ - __ + __ + __+ __ +6 (10) (21) (32) (43) (54) = = =

PUNTUACIN TOTAL DE CADA CEP (11) (22) (33) + (44) +18 = (55) Factor de correccin

Instrucciones

1.

El factor de Correccin (suma del total de las respuestas 11,22,33,44 y 55) se usa para determinar si la persona ha tratado de presentar una imagen altamente favorable de s misma. Si el total de est suma es 20 o mayor, entonces el total de la puntuacin de las 10

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CEP debe corregirse para poder proveer una evaluacin ms acertada de la puntuacin en torno a las CEP del individuo. 2. Emple los siguientes nmeros para llevar a cabo la correccin del puntaje. Si el total del Factor de corriente es: 24 25 22 23 20 21 19 menos 3. Reste el siguiente nmero de la puntuacin de cada CEP 7 5 3 0

Emplee la pagina siguiente para corregir el puntaje de cada CEP antes de proseguir a la hoja de Perfil. HOJA DE PUNTUACIN CORREGIDA Puntuacin Original Factor de Correccin = Total Corregido

Buscar Oportunidades _____ y Tener Iniciativa Ser persistente _____

_____

_____

_____

_____

Ser fiel al cumplimiento del contrato de trabajo Exige eficiencia y Calidad Correr riesgos Fijar metas Conseguir informacin Planificar y hacer seguimiento sistemtico Ser persuasivo y crear redes de apoyo Tener autoconfianza TOTAL DE LA PUNTUACIN CORREGIDA Instrucciones

= = = = = = = =

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1.

Transfiera la puntuacin corregida de las CEP a la Hoja Perfil designando con una X el lugar apropiado en la lnea horizontal que representa cada una de las CEP.

Si la puntuacin alcanza en Busca Oportunidades es de 17, se designara de la siguiente manera: Busca Oportunidades y tiene iniciativa 1. x 0 5 10 15 20 25 Dibuje una lnea vertical gruesa conectando las X de cada una de las CEP, de est forma logra construir un Perfil de sus CEP

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PERFIL PUNTAJE BUSCAR OPORTUNIDADES Y TENER INICIATIVA SER PERSISTENTE SER FIEL AL CUMPLIMIENTO DEL CONTRATO DE TRABAJO EXIGIR EFICIENCIA Y CALIDAD CORRER RIESGOS FIJAR METAS CONSEGUIR INFORMACIN PLANIFICAR Y HACER SEGUIMIENTO SISTEMTICAMENTE SER PERSUASIVO Y CREAR REDES DE APOYO TENER AUTO - CONFIANZA Y SER INDEPENDIENTE 0 5 10 15 20 25

PUNTAJES DE COMPETENCIA

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