Sunteți pe pagina 1din 5

Povestea lui Mo Crciun

1. Lectura nvtoarei partea I 2. Fii creativi! Ce credei c s-a ntmplat mai departe ? Rspundei oral, dup ce discutai cu colegul de banc. 3. Lectur activ pe text cu evidenierea cuvintelor i expresiilor neclare partea a II-a 4. Rspunsul crui coleg a fost mai aproape de textul original ? 5. Explicai cuvintele, apoi alctuii enunuri cu ele: meter; datin; plumb; srman; ren; straie; lin.

___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________

nv. Mirela Barcan Literatura pentru copii disciplin opional

6. Completeaz ciorchinele cu nsuirile sufleteti ale lui Mo Crciun:

Mo Crciun

7. Cerei lui Mo Crciun, ntr-o scurt scrisoare, s v aduc ceva sau s v mplineasc o dorin. 8. Interpretai un cntec potrivit pentru Mo Crciun.

9. Desenai pe reeaua de mai jos chipul moului, ajutndu-v de model:

Tem pentru acas: Imaginai-v i descriei ara lui Mo Crciun! Putei folosi ca mod de prezentare compunerea i/sau desenul (pe hrtie sau calculator).

nv. Mirela Barcan Literatura pentru copii disciplin opional

Povestea lui Mo Crciun

ndva, de mult, la marginea unui ora, tria un meter btrn care fcea jucrii. Tot anul meterea la ele cu dragoste i rbdare. Erau minunate jucriile i nu semnau una cu alta. n Ajunul Crciunului, btrnul meter pleca prin ora s-i vnd jucriile. Oamenii din acel ora nu erau prea bogai. Meterul le vindea jucriile pe mai nimic. Dar asta nu-i scdea cu nimic bucuria de a face jucrii de care copiii s se bucure, dup datin, n dimineaa de Crciun. Pn ntr-un an n care ...

eterul vnduse toate jucriile i se ntorcea spre cas. La marginea oraului s-a oprit s priveasc pe o fereastr. tia c acolo locuiete o familie srac i se ntreba ce jucrii or fi primit copiii din casa aceea. Trei copii visau cu voce tare: - Dac am avea un soldel de plumb, numai unul, ne-ar fi de ajuns... - Ne-am juca mpreun i nu ne-am certa niciodat pentru el. Btrnul tia c nu i-a mai rmas nici o jucrie i tare ar fi vrut s le druiasc mcar una. Dar ce minune! Tocmai un soldel de plumb rsrise, nu se tie de unde, n fundul sacului. i, astfel, dorina celor trei frai srmani s-a ndeplinit. n drum spre cas, btrnul gndea: A vrea s pot face att de multe jucrii, nct s druiesc cte una fiecrui copil din lume, dar mai ales celor srmani, crora n-are cine s le cumpere. i cum mergea aa, pe gnduri, vzu n zpad un pui de cprioar care-l privea cu ochi triti. - Srman fptur, ce te doare ?

nv. Mirela Barcan Literatura pentru copii disciplin opional

Se pare c puiul de cprioar se rnise la un picior. Cum a tiut i cu ce a avut la ndemn, btrnul i-a legat rana i l-a ajutat s se ridice. Atunci fptura aceea ginga i-a vorbit cu glas limpede ca de copil: - Acum vd c ai o inim bun. Dorina ta se va mplini. Ca din pmnt a aprut o sanie fermecat purtat n zbor de nite reni minunai. i btrnul s-a nlat cu ei n slava cerului nstelat, spre o lume de basm. Chiar i straiele lui srccioase se preschimbaser n nite straie neobinuite de culoare roie. N-ar fi putut spune ct i pe unde l-a purtat sania fermecat. ntr-un trziu, a simit cum coboar lin ntr-un inut nzpezit, unde l atepta o csu cu ferestrele luminate. O mulime de pitici ca i cei din poveti l-au ntmpinat bucuroi. Piticii erau harnici i ndemnatici, gata s se apuce de treab. Materiale se gseau din belug, cci, nu se tie cum, se nmuleau mereu i nu se terminau niciodat. Iar btrnul meter priceput i ndruma pe pitici i mpreun fceau jucrii, mereu mai multe i mai frumoase. Pentru fiecare copil din lume, jucria pe care i-o dorete. n seara de Ajun sosesc colindtorii. La fiecare cas, ei aduc vestea minunat a naterii Domnului i ureaz un an bun i mbelugat. Trziu, cnd noaptea se las, copiii se culcuesc n ptucurile lor. n urechi le mai sun nc zvonul de colinde: O, ce veste minunat.... Apoi adorm i viseaz... Dar, oare, vis s fie ? Este noaptea n care visele copiilor se mplinesc. A doua zi, n dimineaa de Crciun, n jurul bradului mpodobit, bucuria nu mai are margini. Nici unul dintre ei n-a fost uitat. Iar dup numele srbtorii, copiii i-au pus numele Mo Crciun i aa a rmas pn astzi. De aceea, n zilele acestei sfinte srbtori, cnd stm cu toii n jurul mesei ncrcate cu bunti, nu trebuie s-i uitm pe cei srmani. Moul are grij de ei o dat pe an. Noi trebuie s ne gndim la ei mereu.

nv. Mirela Barcan Literatura pentru copii disciplin opional

nv. Mirela Barcan Literatura pentru copii disciplin opional