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Kawenga, Territoires Numriques Lieu rgional d'exprimentations arts et cultures numriques

Cahiers Pratiques Formations professionnelles

Interactivit Temps rel Initiation Processing

Zandrine Chiri 4 mars 8 mars 2013

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I-FICHE PROJET

1- Intitul de l'atelier : Interactivit Temps rel / Initiation Processing 2- Type(s) de public (Enfants, Adolescents, Adultes, Seniors ou Tous publics) : Cette formation sadresse aux artistes intresss par les nouvelles technologies, ceux qui veulent en connatre les possibilits techniques et ceux qui souhaitent sinitier un langage de programmation. 3- Dates et dure de l'atelier : 4 au 8 mars 2013 (5 jours 40 heures) 4-Descriptif dtaill : Processing est un environnement de programmation libre permettant de grer des graphismes 2D et 3D, du son, de la vido et de communiquer avec du matriel interactif. Il dispose de plus de nombreuses librairies externes qui tendent ses possibilits. Les techniques d'interaction seront traites la fois des points de vue techniques et artistiques. Les notions techniques permettent d'analyser un projet artistique pour trouver la solution la plus pertinente et revenir la dmarche de cration. L'interactivit offre la possibilit de faire participer le spectateur luvre et de prendre en compte l'volution de l'environnement en temps rel. Un panorama des capteurs existants permettra de dtailler le principe, le fonctionnement et les contraintes de ces matriels, pour familiariser les participants avec l'aspect matriel autant qu'avec l'environnement de programmation. Des exemples d'installations sensitives seront prsents pour chaque capteur. 5- Objectifs pdagogiques : manipuler concrtement du matriel interactif, se familiariser avec ses possibilits et ses contraintes, matriser les branchements et la connexion l'ordinateur. Dcouvrir et mettre en pratique un environnement de programmation grant des vnements temps rel en l'abordant simplement par l'utilisation des capteurs et du Midi.

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6- Nom et Contacts de l'intervenant : Zandrine Chiri (formation@interface-z.com) Zandrine Chiri est docteur en sciences et co-fondatrice de la socit Interface-Z, spcialise dans la conception dinterfaces, de capteurs et dactionneurs destins aux artistes ainsi que dans la formation des artistes aux nouvelles technologies. Site Internet : www.interface-z.com II- CONSTRUCTION D'UN TUTORIEL ET DEROULEMENT DE LA FORMATION Prsentation et tour de table Exemples d'installations et spectacles interactifs Exemple d'installations interactives ou automatises Distinction entre capteur et actionneur Initiation Processing Instructions, syntaxe setup() et draw() Interaction la souris Importance de l'ordre des instructions Images Chane d'acquisition des donnes Principe Application : Branchement d'un capteur Installation de the midibus Rception et affichage des donnes en Processing Panorama des capteurs simples Diverses classifications des capteurs Revue de l'ensemble des capteurs Principes de mesures, comportement des donnes, parasitages Exemple d'installations interactives Programmation en Pg Rception des donnes de divers capteurs Tableaux, tri des capteurs Seuils et doubles seuils appliqus la dtection de passage Utilit d'un compteur Panorama des actionneurs Moteurs, Lumires, Electro-aimants, Relais Exemples d'installations artistiques mcanises Considrations d'alimentations Pilotage en DMX Application en programmation : Principe d'une chane d'action Branchement de lampes et de servomoteurs

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Envoi de commandes depuis Processing Pilotage d'actionneurs par capteurs Son en Processing Library Minim Utilisation d'une FFT Dclenchement de son par capteur Pilotage de lampes en fonction du son Programmation temporelle : Registre dcalage Machine tats Applications graphiques de ces principes III- GLOSSAIRE Art numrique : cintique, lumino-dynamique, sonore, interactif, sensitif, gnratif, robotique, cyberntique, net art... Art interactif : l'uvre ragit son public, son performer et/ou son environnement physique. Le rsultat sensible s'adapte des vnements externes. C'est un art qui utilise une captation. La programmation peut se trouver diffrents niveaux : lectronique ou informatique. La notion de temps rel est fondamentale pour ces uvres. Art sensitif : variante de l'art interactif utilisant une captation distance, discrte pour le spectateur, pouvant capter des comportements sans action volontaire de la part du spectateur. Latence : dlai perceptible par le spectateur entre action et raction. Temps rel : pas de latence perceptible, ni accumule. Capteur : un dispositif qui, soumis l'action d'un mesurande, prsente une caractristique de nature lectrique. Mesurande : grandeur physique pouvant tre mesure par un capteur, ou dont le changement d'tat peut tre mesur. Exemple : lumire, mouvement de chaleur. Actionneur : en art, tout ce qui produit une action perceptible par le spectateur, visuelle, sonore, dynamique, odorante, ... Les actionneurs peuvent produire de la lumire, du mouvement, du son.

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IV- BIBLIOGRAPHIE ET SITES RFRENCES : Cette partie est consacre un petit recensement de livres ou de sites internet qui permettent aux participants d'approfondir certaines notions, thmatiques ou pratiques abordes pendant l'atelier. Description du matriel utilis et rfrences techniques : Interface-Z : http://www.interface-z.com Artistes cits lors de la formation : 36 du mois Alexandra Dementieva Alexandre Levy Arno Fabre Bertille Bak Cecile Beau Cecile Guigny Clea Coudsi - Eric Herbin Cyprien Datoo Du Zhenjun Fred Braye Arthur Zerktouni Dorian Gaudin Leonore Mercier Sebastien Hildebrand Hee Won Lee Navi HeHe Kingsley King La Truc Leslie Bloquert Maflohe Passedouet Ignacio Monterrubio Nicolas Darrot Om Produck Damien Gernay Anna Sokolova Scenocosme Siegfried Canto Slavic Druta telemetres-cecile-babiole Thomas Isral

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Yro Yto Nicolas Schffer Pioneer of cybernetic art Festivals : Citysonic http://www.citysonic.be/2012/ Mons Exit http://www.maccreteil.com/fr/exit Enghien les bains http://www.cda95.fr/fr/programme/bains-numeriques Ars electronica http://www.aec.at/news/ Panorama : http://lefresnoy.net/ Offf Barcelone http://www.offf.ws/bcn2013/ les panorama : http://www.panorama14.net (remplacer 14 par un chiffre de 1 14)

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