P. 1
1_7testdeevaluare

1_7testdeevaluare

|Views: 56|Likes:
Published by Livia Nicoleta
evaluare
evaluare

More info:

Published by: Livia Nicoleta on Mar 22, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/29/2013

pdf

text

original

Test de evaluare

1.Numeroteaza si rescrie enunturile urmatoare dupa ordinea din text a evenimentelor : - Sultanul a recunoscut Unirea. - Cuza a hotarat sa-l infrunte pe sultanul turcilor. - Prin alegerea lui Cuza in ambele tari romane s-a infaptuit Unirea. - Cuza s-a infatisat sultanului cu demnitate.

2.Ordoneaza pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori (Cuza Voda si sultanul) : - demn, dispretuitor, modest, orgolios, indraznet, neinduplecat, intelegator, curajos.

3.Raspunde la intrebari : - Prin alegerea carui domnitor s-a infaptuit Unirea? - Cum s-a incheiat vizita domnitorului Cuza la sultan?

.bolnav – .piatra – .inaintea .nou . pentru urmatoarele cuvinte : .pricina .Gaseste cuvinte cu inteles asemanator.primejdios . pentru urmatoarele cuvinte : .viteaz 5.s-a infatisat .4.s-a suparat .Model : frate – infratit .domn .Gaseste cuvinte cu inteles opus.batran – .Alcatuieste enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului “noi”.paianjen – 7.impotriva 6.s-a suparat .Formeaza cuvinte dupa model : .cu atentie .cutezi .a dat .

urmand structura modelul. I4 – exemplificarea unor sinonime sau serii sinonimice la cuvintele date. O3 – sa argumenteze rolul domnitorului Cuza la infaptuirea Unirii. Dezvoltarea capacitatii de operare cu notiuni gramaticale in variate contexte lingvistice (stilistice si semantice). . O7 – sa alcatuiasca propozitii utilizand sensul variat al cuvantului “noi”. Itemi : I1 – stabilirea principalelor evenimente din text in ordinea desfasurarii acestora. Obiective operationale : O1 – sa stabileasca prin rescriere ordinea logica a evenimentelor relatate in text. I7 – introducerea in noi contexte semantice a cuvantului “noi”. I2 – caracterizarea celor doua personaje prin stabilirea paralela a insusirilor acestora. O5 – sa gaseasca cuvinte cu inteles opus. I5 – exemplificarea unor antonime sau serii antonimice la cuvintele date.Proba de evaluare Aria Curriculara : Limba si comunicare Disciplina : Limba si literatura romana Unitatea de invatare : Stramosii nostri Tema : “Cuza Voda si sultanul” dupa Dumitru Almas Clasa a II-a Capacitati si subcapacitati : Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris. O2 – sa ordoneze pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori. cat si a aliantelor purtate de acesta. O4 – sa gaseasca cuvinte cu inteles asemanator. I3 – prezentarea argumentativa a rolului domniei lui Cuza in cadrul statului roman. I6 – alcatuirea unor cuvinte prin derivare cu prefix de la o radacina (un cuvant dat). O6 – sa formeze cuvinte cu ajutorul prefixului.

gaseste corect un sinonim pentru doua din cele opt cuvinte .gaseste corect trei antonime pentru cuvintele date . Damian Anisoara Scoala cu clasele I-VIII Ferdinand.formeaza corect toate cuvintele dupa modelul oferit .ordoneaza corect pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori.gaseste un sinonim pentru patru din cele opt cuvinte .stabileste si rescrie corect ordinea desfasurarii evenimentelor din text . 43 Clasa a II-a A . nr. . dupa modelul oferit alcatuieste corect cel putin un enunt cu diferite sensuri ale cuvantului “noi” SUFICIENT .stabileste si rescrie corect cel putin doua evenimente si ordinea desfasurarii acestora in text .Descriptori de performanta FOARTE BINE .gaseste cel putin un sinonim pentru fiecare cuvant .raspunde corect si argumenteaza corect rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii .ordoneaza corect o insusire a unui conducator .alcatuieste corect enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului “noi” BINE .ordoneaza corect pe doua coloane cel putin trei insusiri pentru fiecare conducator in parte .formeaza corect cel putin doua cuvinte din cele patru.nu alcatuieste corect enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului noi Invatator.stabileste si rescrie corect un eveniment un eveniment si desfasurarea acestuia in text .raspunde corect la o singura intrebare fara a argumenta rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii .gaseste corect un antonim pentru unul din cele sase cuvinte date .raspunde corect dar nu argumenteaza rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii .gaseste corect cel putin un antonim pentru cuvintele date .formeaza corect un cuvant din cele patru dupa modelul oferit .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->